关于给我一件作文五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的给我一件作文5篇，希望能够帮助到大家。

关于给我一件作文五篇

给我一件作文篇1

　　在我们身边，无论是一张照片，还是一幅画，还是一件小事，都有一段开辟着我们人生道路的启示。它让我们明白了许多长大要知道的道理，让我们在社会的跑道上加快脚步。

　　六岁时，妈妈总说做一件事一定要坚持。当时的我听了这句话似懂非懂，可一件小事却使我将这句话深刻地记在了心中。

　　那天，妈妈带我去一块平地练骑自行车，我原以为骑自行车是一件易如反掌的事，可练了一次后，我才发现真的很不简单。

　　“妈妈，你在后面把着我!”我大声地喊着。“好!没问题!”妈妈毫不犹豫地说。“那我骑了啊!”我还是有点不放心，我轻轻一蹬踏板，轮子就像咬着地面一样，连半圈也没到。“用力”妈妈鼓励道。我一用力骑了出去，一下子冲开了妈妈的手，重重的摔在了地上。。。。经过一上午的练习，我成功了。但由于太高兴，在回到小区的路上，一拐弯摔倒在一片树林里。我都不知道，原来妈妈一直在后面偷笑呢!

　　这次联系，让我明白了想要做成一件事，必须要刻苦地练习和不放弃的精神。

给我一件作文篇2

　　那是一个星期六。这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。

　　这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？然后，我一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜在容器里"飞来飞去"，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说："来呀！来呀！你抓不到我！"

　　砸蒜失败后，我不得不想想办法了，我心里想：因为大蒜是圆的，所以不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗？现在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试，嘿！还真行！

　　通过这件事，我知道了生活中处处有学问，这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人！

给我一件作文篇3

　　每天都会发生很多的事情，这些事情大多都被时间冲淡了，被我们遗忘了。最近发生的一件不起眼的小事，却给了我很大的启示。

　　一个星期的早晨，刚下过一阵小雨，空气十分清凉。我坐在椅子上静静地写作业，边做边想，多想出去玩啊！只可惜我还没有写完作业呢！哎……我叹了口气，这时，我只剩下默写词语这一项作业，我让妈妈给我读词语，就有了不少错字。我又急又气，发起了脾气。我把写字的纸揉了几下，扔进垃圾桶里了，一个人趴在床上生气，当时我想干脆照着抄一遍得了，可是回头一想这样我不是骗自己吗？我又哭起来。可哭还是没用，这样只是浪费时间。

　　这时候，我默默告诉自己，你一定行！于是，我重新坐到学习桌前，在练习本上把难写的和我出过错的.词认真写了几遍，又自己想着默写了一遍，这才请妈妈重新听写。写完后，一检查一个也没错。我高兴地跳起来，为自己的努力和进步高兴。

　　这是一件很小很小的事情，但是它给了我很大的启示，让我明白了做人的道理————世上无难事，只怕有心人。在小学的学习道路上，我遇到过大大小小的困难。比如有一次我遇到了一个不会的题，我就拿字典查，结果我留心看了一页，真有答案，我一定做一个有决心，有信心和恒心的人，战胜困难，走向成功。

给我一件作文篇4

　　昨天我去上英语课，当老师把练习册发下来时，我满怀信心的打开它，可那红红的96分，让我大失所望，本以为这次又可以考一个100分，怎么回事呢？这可以有关学校书本的练习册，不是太难，翻开一看，让我甚是不解。

　　这道题我和别人对过答案，一模一样。可她考了100，而我却是96分，是不是老师批错了？如果是批错了，我就可以考98分了，我与她的差距也就不那么大了。这里有一道题我是写错了，可这道题，我和她写的明明就是一模一样的，我把她的拿了过来，一看，一模一样的答案，可一个是大大的错号，一个是刺眼的对钩。

　　我问老师，老师说：“你这道题就是错的，没有批错。”“可为什么她的就对了？”老师说：“那是她太“幸运”了，没有批出来，再说，老师批这么多本作业，总会有批错的时候，不是吗？”回到座位上，她扭头过来，满脸笑容：“嘻嘻，是我太幸运了哦！没有办法，嘻嘻。”她的这番话，让我心生不满，不就是批错一道题吗？你侥幸考了100分有什么了不起？哼，下次就算是老师批错十道题，我也要超过你，别忘了，有一道题还是你抄我的，不然的话，咱们就扯平了。可虽然这样想，我还是不服，为什么偏偏批错我的，而不是她的呢？

　　后来，老师的一番话让我明白了，她并不是真真正正的幸运，我才是。

　　“做题为的是什么？就是为了把你不会的找出来，把它学会，考出高分，让同学为你鼓掌，那是次要的。在这期间，总要有一个过程，就像小孩子，刚出生就会走路了吗？不是，或许有些小孩，摔倒很多次，才学会走路，不是吗？”

　　老师开始讲题了。我认认真真的听着老师讲每一道题，到了那道题时，我更加认真地听，她，还是在不停地回头看我，面带笑容，尤其是，在那道题时。

　　可我明白了：这只是一次小小的练习，我需要的不是高分和掌声，而是，找出不会的把它学会，每次练习的目的都是这样的，当然，如果能得到高分和掌声，那更好，可是得不到，也不能气馁。能把会的作对，把不会的学会，那才是最好的。经过一次次的练习，我一定会让老师，就算批再多的作业也不会再在我的作业上找出一个错题，批上一个错号。可她，只不过是一时的“幸运”，可她并不会一直这样“幸运”下去，只有基础好，努力后的成果才是最可靠的，只靠那一时的“幸运”是不行的。虽然她的学习还不错，但我一定会超过她，就算超不过她也要和她并列，绝对不会再落在她的后面了。

给我一件作文篇5

　　在成长的路上，童年的记忆就像一片片贝壳，每一片贝壳里面都包含着一件事，有开心的事、伤心的事、失落的事、骄傲的事。今天我将捡起一个贝壳，述说给大家听。

　　一天，我们全家来到了韶关的“玻璃桥”，我的心既兴奋又害怕。

　　我站在高高的玻璃桥上，只见桥下万丈深渊，两边是悬崖绝壁，我不禁提心吊胆，瑟瑟发抖。我一步都走不出去，生怕会掉下去。爸爸看见了，鼓励我：“小棋，别怕！”过了好一会儿，我试图站了起来，往前一步一步地走。腿像抽筋一样，一直在发抖，汗水宝宝也不赖，一个接一个地顺着我的脸颊“滑”了下去。我试图往前走一步，突然，我心一慌，跟玻璃桥来了个亲密接触，“砰”的坐在了地上。我吓得眼里都出来了。“泳棋，没事的。眼望前方，克服内心的恐惧，你行的！”爸爸着急地走了过来，对我说。我再一次站了起来，两脚似乎没那么颤抖了。我扶着护栏，一边欣赏着周围的山，座座高耸入云，一边往前走。慢慢地从起点来到了桥的中央部分，再从中间走到了终点。“耶！成功了！”我发出了成功的喜悦，脸上露出了笑脸。

　　这件事，虽然是件小事，但它让我悟出了个道理：世上无难事，只怕有心人。表面上看似充满了恐惧的事物，只要你不断地尝试它、挑战它，就一定会成功。

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