关于班级作文600字集锦九篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的班级作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

关于班级作文600字集锦九篇

班级作文600字篇1

　　亲爱同学们：

　　我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、新老师、新同学，来到了大家仰慕而美丽校园。俗话说：良好开端成功一半。新学期开始了，为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议：

　　1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧，防止拥挤事故发生。

　　2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手，防止扶手受重断裂。

　　3、走廊内不许打口哨、做文体活动；不许逗留或变相逗留；不许大声说话。

　　4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。

　　5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。

　　6、不许往窗外扔垃圾、倒水。

　　7、教室在楼上，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼危险。

　　8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。

　　9、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。

　　10、上下楼层学生不许乱窜。

　　11、少先队员每天必须佩戴红领巾。

　　以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班活动进行监督。同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃朋友。有了它，我们秩序更加井然；有了它，我们生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人梦想。与纪律同行，使我们人生更加灿烂辉煌。

　　建议人：

　　时间：

班级作文600字篇2

　　上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小Ａ旁若无人地嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的>幸福。真是“知足者常乐”啊！

　　一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声

　　突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃

　　“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

　　唉，老师不在的时候

　　这就是我们04级8班的“特点”.

班级作文600字篇3

　　起些天，我读过《我的战友邱少云》，认识到纪律的重要性。课文讲述了志愿军战士邱少云在隐蔽潜伏战中，在烈火焚烧下，忍着巨痛严格遵守纪律而壮烈牺牲的经过，赞扬了邱少云为了战友集体的生命，不惜牺牲自己的大无畏精神。这篇文章使我想起了我们班，说起我们这个班的纪律，真让人感到汗颜，简直不敢恭维！我们这个班已经接近“没有纪律的班级”，这对许多同学的学习造成了不良的影响。

　　没纪律的事例太多太多了，比如通常在我们做眼保健操吧。重要老师不在场，几位“八哥”便叽叽喳喳的说起话来了，我是管理课堂纪律的，这种学现象最看不惯，看不过眼就批评并制止他们。可是，这些同学把的的批评当耳边风，有的还嘲笑我多管闲事，几个人一唱一和攻击我。本来，我想和他们“大动干戈”，闹到老师及校长那里去。但转念一想，哎！怪自己“官职”卑微，更何况老师也没奈他们何，为了因为这些顽疾而影响自己的学习情绪，得不偿失，还是算了吧。因此只好放任他们自由了。

　　更有甚者，若逢第四节课是体育课，眼保健操还没做完，他们早已迫不及待“舍死忘生”奔向“操场的怀抱”，对眼保健操置之不理就跑得无影无踪了。

　　还有，上副科时，老师通常让我们写作业，这可是十分宝贵的写作业时间哟（对我来说）。可是，同学们却“不识好歹”，有的疯狂地冲上“论剑台”（讲台）近展“十八般武艺”学习某歌星的口吻吼唱起来了：“快使用双节棍，哼哼哈哈……”不仅影响到其他同学，连教室的东西也被拿去混战了。瞧，扫把成了武器，粉笔成了暗器，可怜的黑板擦成了手榴弹，后果可想而知……

　　我希望大家通过学习这篇《我的战友邱少云》的文章之后，应该像邱少云同志一样严守纪律，共同营造一个良好的学习环境，提高自己的学习成绩和纪律意识，这才是最重要的。

班级作文600字篇4

　　我心目中的好班级，一定离不开一位神通广大的班主任，一群令人又爱又恨的学生，一个温馨和谐的学习环境。

　　班主任作为一个班集体的领导核心，他应该是学识渊博，严谨多思；又不失和善亲切，风趣幽默的。他从容淡定，宽容理智；他阳光乐观，笑容温暖。他身负传道授业解惑之责，也怀揣着教学相长的谦卑之心。

　　这个班级的学生应该是积极上进，朝气蓬勃的。他们能够仰望星空，也能够脚踏实地；他们遵守规则、严以律己，也不失个性张扬、独立自主；他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。

　　他们共同维护着他们自己的班集体，一个干净舒适的教室环境，一些温馨精致的创意贴画，一个图书角……

　　他们有共同的奋斗目标，并以此为前进的动力；他们具有强大的班级凝聚力，向心力；他们共同努力，成果共享；他们在分享集体的欢乐与幸福中，收获满满的集体荣誉感和责任感。

　　他们具有良好的班风、学风，也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励，在扶正压邪、奖善惩恶的'过程中，他们以不断地提升、发展为目标。

　　他们充满爱心，乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大，他们都会尽力帮助。在他们的班集体，有家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情，温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧，但是他们一定能化干戈为玉帛，在分歧中寻求统一。

　　他们的课堂能静能动。静时凝神静气，全神贯注；动时生龙活虎，能言善辩。他们乐学、善学；他们多思、善思。

　　……

　　衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中，一个真正的好班级，一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。

班级作文600字篇5

　　要说我们班的丫头，那可真是两天两夜都说不完。下面让我介绍一下我身边的几个丫头吧！

　　死党兼损友——小D

　　小D是本人最好最好的死党，俗称“铁死党”。小D长得，一副楚楚可怜的样子。老妈曾跟我说过：“你看看人家小D，多秀气，再看看你，整天疯疯癫癫的，没一点女孩样儿！多跟人家学学！”我气得差点吐血。别看小D长得挺迷你的，其实她比我还疯，话说有一天。

　　“呀。”我和小D咬着牙坚持着。你问我们在干嘛？比劲！耶，我现在占上风，再一使劲，就可以赢了！可就在这时，小D使出全身的力气，我没做好准备，“咚”的一声，光荣地倒向了身后的桌椅，从而导致后来的几天，我的脑袋上都有一个鼓鼓的包，虽然很疼，不过小D的钱包也被我给敲诈扁了。

　　同桌小张

　　小张真是，太太太。太好了。每天我都要扁她一下，有时不爽还加倍，不过小张从不还击，总是在我郁闷的时候安慰我，搞得我都不好意思，总疑心她发烧了，并且烧得不轻。唉，小张啊，在这个社会，你不狠一些怎么行呢？记住，要反抗哦！

　　开心果马

　　小马可谓是我的开心果，她是最能把我逗笑的，而且她发火时的样子也特别好玩，像一个妩媚的洋娃娃。

　　一日，我考试没考好，放学回家生闷气。刚坐下五分钟，突然来了一个电话，我顺手接了。“您好，这里是‘我爱我家’，您的朋友为您点了一首歌——青花瓷。请欣赏！”一曲完毕。我已看来电显示，就明白了，“小马，找死啊！”“哇（假哭）。大小姐，我帮你，却落得这样，天理何在？郁闷啊！”我“扑哧”一声笑了：“好了好了，不哭了，乖！”“这还差不多。”我和小马就这样有一句没一句地聊下去，烦恼也早飞到爪哇国去了！

　　这就是我身边的几个女生，她们各有各的特点，为我带来了快乐，帮我分担痛苦，我衷心地祝福她们：在新的一年里，愿我们的友谊跟加深厚，也愿你们的成绩越来越好！加油，初一（1）班的女同胞们！

班级作文600字篇6

　　小学毕业后，我来到了新的学校，新的班级，结识了新的教师、同学。这段日子里，我对这个新的环境已经慢慢熟悉，已融入了这个新的团体……

　　我很爱唱歌，却从未在众人面前亮过嗓子。以前，每当我兴致所至，准备引吭高歌时，总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

　　记得刚开学不久的几周，在学校的第二堂音乐课上，教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌，我顿时头大如牛。可又没有办法，我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

　　同学们甜美的歌声，伴着教师优美的钢琴曲，活动还在进行着。我静静地坐在一旁，不知怎样，心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化，幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时，我竟毫不犹豫，勇敢地站了起来。我大步走上台，能感到自我的心在剧烈地跳动着，双腿也在微微发颤。台下，同学们把鼓励的目光纷纷投向我，给予我很大的力量。这时，钢琴的前奏轻柔地流出，我默默地在心里给自我打着节拍：“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出，微微有些颤抖，有的音还是不准。可是这些都不重要，没有人笑话我。我的信心剧增，便唱得更大声了，更带劲了……这时，我欢快的歌声伴着琴声，回荡在屋子的每个角落，我看到同学们为我拍手应和，仿佛自我的歌声感染着每一个人，欢乐洋溢在大家脸上。

　　一曲终了，教师和同学为我和我的歌鼓掌，“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊，你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。

　　其实，生活就像一首歌。在同学的鼓励下，我展现给了大家最好的一面，在这件事中，我感受到了大家团体的温暖，同学的热情。今后我们要一齐努力，为自我的班级尽一份力！

班级作文600字篇7

　　今天是考试的最后一天，好轻松….考试时是分两个班的，刚考完我和奶油包就马不停蹄地冲下楼去，准备去跟另外一个班的战友来个热情的拥抱。

　　当我们以百米的速度冲下到达时…..啊！！感叹！！！溜得比兔子还快，真不知他们是怎么练出的飞毛腿，早已人去楼空，只留下两个喊打喊杀的“铁兄弟”在走廊拿着两把拖把外加一个书包奋战。 “高眼镜”左边拿着“少爷”的书包，右边用胳膊撑住拖把指着“少爷”：“不要过来啊！再走一步我就杀了你的书包！！”气势和电视剧有少许象，台词就有点别扭。 “拜托，我只是想要回我的书包，你快扔过来，我可以考虑给你个全尸！”

　　“那那……那你后退三步，我就扔给你！！”晕S，全尸也要。

　　“一步！！”

　　“说三步就三步，你以为菜市场买菜！！！”

　　好白痴的对话。。我和奶油包的头上出现三条线，希望能快点看到进展，忍不住去喊：“快点啊，青蛙都打鸣了！”

　　“少爷”转身看看我们，一咬牙：“看在观众的面上，三步就三步！！一，二……”

　　“……”

　　“三！快扔过来。。。”

　　“接着！”可惜接不到，反之掉到旁边的脏地砖上，“少爷”凝视了一会……（“高眼镜”溜下楼）

　　用脚踢踢（他真的那么在乎他的书包么？！），再踢踢：“怎么不动了，是他杀了你，我一定会报仇的！！放心吧！”然后也不捡，就冲下楼梯：“我跟你拼了！！！”

　　奶油包灵机一动，把他的书包扔进二班，然后我们也准备下楼，可是，还没来得及，这两个家伙就象亲兄弟一般钩肩搭背地上楼，“少爷”还呵呵咧咧地大喊：“亲爱的书包！我来给你收尸了！”

　　好汗呐~~~~~

班级作文600字篇8

　　回忆去年9月，我从小学升上了初中，告别了自己的小学老师与同学，踏入新学校、新班级，看着一张张陌生的脸，心里有着一些紧张与不安，担心自己无法融入新班级，可是随着时间的过去，我的不安一点一点的消失，也认识了不少的新同学，而现在，我就要介绍一下我的好朋友——王日升。

　　说到王日升这个人呢，我怀疑他天生就是与第一有缘——三科成绩第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他虽然成绩好，但从不骄傲，为人随和，他总喜欢解答我们学习上的问题，总能和我们玩得火热，我相信只要你和他相处一阵子，你一定会和他成为好朋友的。

　　谈到王日升，就不得提起他的成绩，因为我们班是典型的“阴盛阳衰”每次考试的前十名，总是女多男少，但他每次考试总能前十，大大为男生争光。我印象最深的就是上学期的期末考，王日升不仅将常被女生所“盘踞”的英语第一的“宝位”夺回来，还得到了全天河区的第一!

　　除了学习，王日升打篮球方面也很出色，要不是因为腿上有伤，他一定是最优秀的中锋。可是，人无完人，美中不足的就是他的字，说起他的字，只要稍微和他认识的人一定会想起“笔走龙蛇”这个成语，老师也曾多次去提醒他，可他的字还是照样“突出”。

　　除了他，我们班上还有许多的厉害人物，例如：数学特别好的李明浩、经常英语第一的邓子晴、我们班上的篮球双王——舒钰文与黄健业……

　　我相信，在这样一个这么优秀的班级上，我可以和他们一起努力学习，将来去一个理想的中学。

班级作文600字篇9

　　那一分钟发生的事，真是让人流连忘返。

　　星期四的下午，一场单元测试刚刚过去，我们队里满是忧虑的气氛，大家都愁眉苦脸。正因为心情不好，所以收拾书包的动作极慢。“陈馨怡组怎么收拾得这么慢？等会儿留下来跟李东海洋组一起扫地吧。”熊老师站在讲桌旁说着。

　　放学后，我们两个组留了下来。看着门外的同学排着队嬉笑，我有点眼馋。我们慢悠悠地扫着，还有几个同学哼小曲。这时熊老师说：“一分钟内不把桌子摆好，地扫干净，就加作业了哈！”加作业？老师这句话轰动了班里的所有人。有人扫地，有人捡垃圾，有人摆桌子。李东海洋大叫：“不想加作业的都快点扫啊！”大家跑成一团，宁静的班级一下子变得热血沸腾，班里扫把的磕碰声盖住了门外同学的嬉笑声。

　　“还剩四十秒。”老师提醒道，她静静的站在讲台上，望着我们。这时，我被同学碰了一下，对方也来不及说对不起了，我们各忙各的，哪还有功夫说话？今天能不能早点睡觉，就靠我们手上这扫帚了。

　　“快啊！”班里好多同学都着急的叫着，拿着扫帚边跑边叫，把身旁的纸屑都吹起来了。“还有十秒。”熊老师又说。“真觉得熊老师倒数的声音好可怕。”我打着哆嗦，小声嘀咕着。只听一阵响声，原来是大家在抢着放劳动工具，稀里哗啦，好不热闹。大家一提书包，拔腿就跑，一口气直冲出教室门。“可算没加作业！”“是啊，累死了！下次收拾东西可得快点！”“你们等等我，我快喘不过来气儿了。”几个同学边走边说着。

　　回想刚才，倒也真是激烈！说实话，我们哪儿把教室扫干净了？桌子哪儿摆好了？只是熊老师并不想给我们加作业，而是想让我们抓紧时间收拾书包，毕竟走廊有那么多同学排好队等着我们呢！只好麻烦那个胖班长再把卫生搞一遍啦！

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