关于生活作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的生活作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活作文 篇1
我的课余生活多极了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手链,看书,做游戏等等等等。不过,我最喜欢的,还是把美丽的小珠子串成精美的小手链。
我串的小手链到处都是,家里都快放不下啦!可我继续做更多的小手链。
上次,妈妈要带我去市场,然而我对妈妈说:“串完这个的,串完这个的。”可是等我串完这个的,习惯性的串了下一个,直到妈妈来叫我的时候我才停了下来,可是,我还是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了几条小细线,又借着妈妈穿衣服和拿手机的工夫又拿了一条我最喜欢的小手链套在我的右手上。然后,我就和妈妈一起到市场上去了。
天气热,太阳照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手链可不怕热,在太阳下,它们一闪一闪的,好像在对射出阳光的太阳爷爷说:“您好!太阳爷爷,这几天您过的好吗?”我向上望去,看到太阳射出的阳光又明亮又刺眼,好像也在说:“我过的很好,我的孩子们!”这时,我看见妈妈正在拿桃子,我就又拿出小珠子开始串小手链了。就这样,一不小心,我的眼睛近视了。现在,我明白了,我的小手链串了,可以再串,而我们的眼睛坏了,不能再好!
这就是我快乐的课余生活!
生活作文 篇2
一、人际关系
在大学生活期间,提高自己的思想修养,学好文化知识固然重要,但处理好人际关系也是成长过程中的必修课。
如果人际关系处理得当,把主要精力用在学习上,可以在心情舒畅的情况下轻松度过自己的大学时光。如果人际关系处理的不够恰当,往往会给学习和日常生活带来不必要的烦恼,甚至影响健康性格的形成。
现在的大学生大多数是在顺境中长大的独生子女。在中小学时期,由于学习成绩优秀,家长的关爱,老师的呵护,同学的羡慕,容易养成以自我为中心的性格。升入大学以后,远离家乡,性格依旧,受点挫折在所难免。大学生一方面涉世不深、缺乏人际交往经验,另一方面社会又是复杂的。一部分大学生既有与同学交往的愿望,却又不知如何沟通,很难与人成为知心朋友;有的则因性格原因,带来交往中的矛盾与冲突;有了矛盾又不知怎样化解矛盾和解决矛盾,往往使矛盾升级;由于同学之间正常沟通较少,又容易引发隔膜、误解与猜疑。这一切对于身心发育处于关键期的大学生来讲,极其不利。久而久之,妨碍了正常的人际交往,甚至性格发生扭曲。
当遇到挫折或磨难的时候,虽然会使人沮丧或不愉快,但应该正确对待。挫折和磨难可以锻炼出坚强健康的性格,对性格的形成是十分有利的;如果在挫折和磨难面前一蹶不振,那是十分不可取的。因为在挫折和磨难中接受的教训要比在顺境中获得的经验要深刻的多。这对学会人际交往,对融于学校、融于社会也是必需的。
大学生应该怎样做人,怎样成为有用的人?这首先需要加强自身的道德修养。大千世界,芸芸众生,性格各异,大学生要有容人的雅量。要严于律己,宽厚待人。不念人恶,不责人过。大学生不仅要有渊博的知识,还要有心底无私天地宽的胸怀,有清水出芙蓉,天然去雕饰的自信,有己所不欲,勿施于人的豁达,有不以物喜,不以己悲的淡定。
二、贫困生
在大学校园里,贫困生是一个特殊的群体。为了完成学业,肩负着家乡父老的热切期望,他们比其他大学生面临更大的压力。贫困生的思想状况大体上可分为两种类型。一种是积极进取型。穷则益坚,不坠青云之志。这类同学的素质较高,性格开朗,自尊自强,在大学生中有较高的威信。无论思想品质,还是学业成绩,都是大学生中的佼佼者。
另一种是消极封闭型。这类大学生不多,多数来自偏远地区。在高中阶段他们无疑是优秀的,进入大学之后,他们很快发现自己在高中时期的学业优势已荡然无存,而面临的是一种学习成绩一般甚至降为差等生的严峻局面,心中充满失落感。由于家庭的贫困,自我保护心理比较严重,导致他们自我封闭,性格沉默孤傲,不愿与人交谈,不愿参加集体活动,对周围的评价、对与己有关的事情比较敏感和偏激,总感觉自己处于被屈辱的地位。耻于承认贫困的`心态,甚至不愿接受困难资助。他们的自尊与自卑共存,既理智又偏激。个别学生的心理长期处于亚健康状态,情绪波动较大,对挫折的忍耐性较差,容易走极端。
对这类大学生应该给予更多的关爱。帮助他们走出心灵的误区。以诚挚的关怀和热忱的感情去感染他们,使其思想认识得到升华。以往的互相关心互相爱护的好传统应发扬光大,应与贫困生交知心朋友,学生之间应有和谐友好的气氛。开展丰富多彩的校园文化生活,启迪他们善良美好的心灵。学校应创造条件让贫困生参加各种形式的收入相对稳定的勤工助学活动,使他们能筹足学费、生活费,解除后顾之忧,完成大学学业。这要比直接给予助学资金的效果好得多。在勤工助学的过程中,他们有一种自食其力的自豪感,压抑的心灵会得到舒展,同时也增强了克服困难的决心和勇气。学校在给予助学资金时,也不宜张扬,使他们保持应有的自尊。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能1 。贫困生应调整心态,敞开心扉,加强人际交往,融于校园集体之中,以积极的态度面对人生。
三、就业与创业
大学生刚一踏进大学校门,可能就在考虑毕业以后的就业问题。同学之间也时常谈论起这个问题。大学毕业后能否顺利就业,这是个人问题,更是民生问题,关系着千家万户,关系着国家的和谐与稳定。
现在的就业难主要是结构性就业难。不是没有就业岗位,也不是没有人才,而是人才与就业岗位不能匹配。高校在发展定位、专业设置、课程确定等方面上还不能完全适应社会发展对高素质人才的需求,缺乏针对性。在教学大纲的制定上,既应该为学生的继续深造打下坚实的理论基础,又应该学以致用,加强实践环节,锻炼实践能力,使毕业生尽快适应未来的工作岗位。
大学生也应该主动改变就业观念。树立正确的择业观。大学毕业后希望得到社会的承认,展示自己的才华,实现自身价值,这无可厚非,这也是成就事业的心理基础。可国家每年的应届大学毕业生有几百万,自己只不过是沧海一粟。应该摆正自己的位置,期望值不应过高。越是艰苦的地方,越能锻炼造就人。现在很多人仍然认为上了大学就有应该进大型国企。期望值过高,理想与现实有距离,这也是导致就业困难的一个原因。
大学生创业意识还需培养和引导。这种意识应该在学校受教育的过程中,潜移默化而逐渐形成。大学生创业是一个渐进的过程,不能好高骛远。对于有志于创业的学子们来讲,首次创业即使失败了也不要紧,因为在创业过程中得到的历练与磨难是参加任何其他工作无法获得的,也是书本上无论如何也是学不到的,这种历练将会受益终生。
毋庸讳言,女大学生的就业不容乐观。她们受到一定程度的性别歧视:一是受传统观念的影响;二是女性生育哺乳期的存在使得劳动时间出现间断,这是部分用人单位出于本单位利益最大化考虑少招或者不招女性的主要原因2 。作为用人单位,也应该充分理解国家目前面临的就业压力,为国家排忧解难,勇敢地承担起自己应尽的社会责任。
当代大学生是国家的未来和希望,愿他们不负众望,健康成长,成为将来建设国家的有生力量。
生活作文 篇3
我的课余生活各种各样,踢足球、拍篮球、和开玩笑、骑自行车等,但是我最喜欢的还是骑自行车。
因为骑自行车就好像可以和汽车比赛一样,可以骑得很快。一开始,让我要注意平衡,在后面小心地扶着车子,让我自己勇敢地尝试练习,骑着骑着我就学会了骑自行车。
学会以后,我在广场自由自在地骑自行车,路过的人都说,“你看,那是谁家的小孩,骑得这么好!”“你慢点,慢点,太快了!”……听着大家这么说,我的心里别提多开心了。
学会了骑自行车不仅让每天都很开心,也让更多的人认识了我,我太喜欢骑自行车了。
生活作文 篇4
我上小学后,发现了很多好玩有趣的事。
开学不久,一位小朋友倒水时不小心倒了滚烫的开水,差点把水杯都扔了!
那天,一只蜜蜂飞进了我们的教室,正好被电风扇打了下来,还在挣扎呢!不过,有点残忍!
有一天,一个小朋友吃中饭时把牙齿吃掉了下来,大家都哈哈笑了起来,沈老师让他把牙齿用餐巾纸包起来,带回家给爸爸妈妈看!还有一次,另一个小朋友吃糖时也把牙齿吃掉了下来,沈老师还是让她带回去给爸爸妈妈看!为什么我还一颗牙都没掉呢?
天气慢慢转凉了,沈老师终于让我们到操场上去玩了,我们玩了老狼抓小羊的游戏,大家开心极了!
开学第三周,我因为表现好,所以当上了小班长,两分钟预备铃带领大家读儿歌,还要提醒一些小朋友的表现可以更好些。以后我的声音要更响亮些,还要为大家做更多的事!
上周五,我数学小练习考了100分!这100分可是我付出很多努力才得来的,做题时我用了25分钟的时间认真仔细地做,做完一遍题目后,我还检查了一遍,发现了四道错题,然后及时改正了!我交给老师看,郑老师说我有100分,奖励了我两张奖券!我太高兴了!
最巧的事也被我发现了,我和同桌竟然是同年同月同日生!
今天,沈老师派我送饭盒到食堂,我觉得很光荣。
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