【精选】学期计划范文汇总九篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的学期计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期计划 篇1
要求:遵守规章、懂得规则、严格规程、讲求规范、不越规矩;要明确年级六项工作措施:提升年级管理水平、精心打造高效课堂、抓好重点学生的培优补弱、狠抓学生一日常规管理、做好春考研究、保证年级安全。
四.工作目标
1.年级组和备课组统一思想认识,总结经验,科学规划,真抓实干,力争七科学业水平测试通过率创历史新高。
2.以提升特长生的专业素养为重点,坚持专业课和文化课两手抓,两手都要硬的思想,培养更多的“双优生”,同时,为更多学生补齐短板。
3.提高 A班教学的力度和强度,力促尖子生,恶补“瘸腿”科。
4.做好春考动员工作,整合年级师资力量,促进春考专业多元化发展,提升春考的吸引力和升学率。
5.提高学生德育教育和常规管理的实效性,将安全工作做实、做细。
五.具体工作措施:
(一)明确责任,遵守规矩,打造一支诚信尽责的年级教学管理队伍。
1.包级领导要尚德守规、率先垂范。包级领导首先要树立依法治国和以德治国、依法治校和以德兴校相结合的观念,既要守纪律、讲规矩,又要诚信、正直、合作、尽责。包级领导要带头定点、定时值班,做到“九到五查十巡一公布”,加强巡查,严格监督,组织好年级各项大型活动月的开展,及时反馈和总结。带头认真履行一名任课教师的职责,做提升教学质量的好榜样和新课改的带头人。带头当好班主任,积极主动地打造优秀班集体。包级领导与全体教师要不断完善和落实岗位责任制度、责任追究制度和包级领导约谈制度。
2.班主任要落实责任有实招、甘于奉献求发展。班主任要树立班级主体责任意识,落实一岗双责制度。班级管理中要落实学校和年级有关讲诚信、守纪律、懂规矩的要求,规范管理行为,同时,要弘扬正气,坚持以师德、人格立身,为班级中的每位学生树立言行的高标杆。班主任要以“三现原则”和“三心工作法”为指导,落实好开学之初的六个“第一”即精心准备第一个主题班会、细致安排第一次打扫卫生、严格要求第一节自主学习、深入开展第一次安全教育、从严整顿第一次宿舍就寝、全程安排明天第一天的学习环节。班主任要结合期末考试成绩,在第一周内召开一个以“分析成绩,追求进步”为主题的班会,认真研究班级的现状,根据实际情况,制定班级计划。
学期计划 篇2
我们渴望在干净、明亮、舒适的校园晨惬意地学习、生活,我们渴望在蓝 天、碧水、绿草间悠然地漫步,我们渴望在清新的空气里自由地呼吸,我们渴 望有健康心理茁壮成长。所有这一切均要求我们学校必须高度重视卫生与健康 教育工作,根据上级有关文件,结合本校实际,切实制订学校卫生与健康教育 工作计划。
一、重视环境卫生、健康教育工作,健全领导机构与管理体制。
1、加强“创建绿色学校”工作,全面深入优化开展学校环境卫生、健康教 育,绿色校园的创建工作等。
2、各部、处、室切实担负起各自职责,加强管理队伍的配备。
3、各大、中队辅导员都要成为整个环境卫生、健康教育的“直接责任人” ,彻底改变以往“卫生室”独掌门面的格局。
二、加大环境设建与健康教育的投入,学校确定“三优先”原则(即经费 优先投入、活动优先安排、设备优先保证)。
1、加强宣传力度,增添环保卫生宣传条幅,制作班级宣传牌,制作绿色环 保橱窗。
2、适度开展社会实践活动,如:环保小调查活动
3、绿化校园,加强分类垃圾箱管理(分可回收与不可回收)。
三、加强卫生、健康教育制度设建,规范卫生健康工作。
1、各班配备一名卫生宣传员(由卫生员兼),协助班主任进行环保、卫生 知识教育,办好班级黑板报,进行环保健康知识教育,每月出一期。
2、定时组织学生观看环保卫生、健康教育知识录像,认真上好卫生保健课 与劳动生活课。
3、严格卫生检查制度,把好卫生打分关,每月进行一次大扫除。
4、加强心理健康教育教师的培训,不断提高教导水平。
5、完善环保卫生、健康教育档案,搞好会议记录,环保检查工作记录,做 好年度工作计划与总结。
学期计划 篇3
一:班级情况分析及幼儿发展评估
目前,我班幼儿人数 40名,其中男 名,女 名,插班新生 5 名,希望这5名小朋友能尽快地融入新的集体。经过二年的幼儿园集体生活,幼儿已养成健全的体魄和健康的心理,有良好的语言表达能力和认知能力,形成了优良的品德和一定的社会能力,特别是经过中班阶段的训练,大大缩短了个别差异,整体素质良好。下面从四个方面分析评估:
(一)动作发展和健康
我班幼儿对体育活动和早锻炼兴趣浓厚,基本动作协调、准确、会正确使用各种活动器械,使身体动作协调发展。同时有良好的卫生习惯和初步的安全自我保护意识,生活自理能力较强,大部分幼儿已经学会自己叠被子,但在整理自己的衣物上还有待加强,自己的东西管不好,本学期将对这些加以督促,指导。
(二)语言和认知能力
本班幼儿能积极参加各类语言活动,喜欢听故事、看图书,能积极愉快地参加文学活动,愿意在集体面前大胆讲述,通过一些活动,幼儿的创编故事能力很强。多数幼儿经过语言训练和双语学习,已经认识许多汉字和英语,并且能大胆地看单词编故事,但发展不是很平衡,新的学期里我们要因势利导,使每个幼儿都能积极主动地获得发展。
(三)品德和社会能力
本班幼儿能用礼貌用语与他人交往,并且产生了初步的情感能力,能对某些事物表示同情,并以表情、语言、动作来表示内心的情绪。幼儿经过二年的集体生活,交往能力大大提高,能用正确的交往方式与同伴相处,但是也发现不好的地方,就是出现“小帮派”问题,在本学期内我们决定消除这种现象,让幼儿与每一个同伴都能成为好朋友。
二、教育目标:略
三、工作重点:
1、加强安全教育,根据我班实际,切实加强
幼儿的自我保护意识,不论是上下楼梯还是户外活动,都要把安全放在首位,教给孩子安全知识和自我保护的技能。
2、发扬我园的教育特色,继续进行实验绘画和双语教学的教育探索。
(1)、现代幼儿实验绘画经过胡雨心教授一年的教学,本班幼儿对色彩的感觉有了明显的提高,构图日渐大胆,还积累了丰富的图形。本学期我们将继续开展现代幼儿实验绘画,让孩子舒展无暇的天性,创造一个五彩缤纷的美术世界。创设“实验绘画作品展”栏,展示每位幼儿的作品,使幼儿在成功的基础上互相观察学习,自我提高。同时有目的在平时做一些知识和技能的准备工作,使幼儿更好地运用这独特的表现技巧,发挥想象,表现感受,不断地提高感受美和表现美的能力。同时将实验绘画的特色教学方法融入日常美术教学活动。
(2)、双语教学,我班经过两年的双语教学已取得良好的效果,幼儿对双语学习始终兴趣浓厚,学会了大量的单词和一些简单的句子,并且能在日常生活中得到应用。在此基础上我们继续开展双语教学的探索,创设一个图文并茂的双语环境,进一步激发幼儿学习双语的兴趣与愿望,不断吸取各种双语教学的新经验,积极探索双语教学的最佳教学方法,使双语教育在新起点上有新的突破。
3、为了培养幼儿良好的社会化行为、自主交往能力及合作能力,我们努力为孩子创设与教育相适应的环境,利用午睡室、走廊等空间继续开设自主游戏角(区域活动),使幼儿通过区角活动,激发幼儿的学习兴趣,促进能力发展。
4、切实抓好德育工作,加强幼儿常规和品德教育,注重幼儿行为习惯的培养,并渗透于幼儿一日生活之中,随机教育,因势利导。同时通过节日教育(教师节、重阳节、国庆节等),培养幼儿热爱祖国、尊敬老师、长辈、关爱同伴。
5、扎实开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,
幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。
6、加强幼小衔接,为幼儿入小学打好基础。本学年是幼儿在园的最后一年,为了让幼儿能顺利进入小学,我们将认真做好幼小衔接工作。首先要求幼儿每天按时入园,自觉遵守课堂纪律,保持正确的坐姿,能安静倾听,积极思维,大胆发言,养成良好的学习习惯。其次要求幼儿做事有耐心、专一,安静地把一件事做完。最后要求幼儿有一定的自我服务能力,如:系鞋带、自己整理玩具、自己整理学习用品等。
7、为加快教育现代化的步伐,充分发挥现代化教育媒体的作用,提高自己的实际操作能力,大胆探索幼儿电脑教学的方法,使课堂教学效率进一步提高。
四、具体措施:
随时对幼儿进行生活常规、行为习惯、学习常规的教育及安全教育。
九月份:
1、迎接老生、新生入园,加强常规教育,尽快稳定幼儿情绪,进入正常教学活动。
2、师幼共同创设良好的教育、活动环境,开设评比栏。
3、积极投放材料,布置好区域角。
4、召开家长会,做好家长问卷工作。
5、配合保健员,做好幼儿期初三项检查。
6、结合教师节、中秋节、重阳节,让幼儿了解有关知识,参加一系列举办的活动。
十月份:
1、十月一日国庆节,通过各种形式让幼儿进一步了解节日的含义,对幼儿进行爱国教育。
2、认真学做团体操。
十一月份:
1、幼儿秋游活动,通过
活动,能讲出自己有所收获的地方。
2、幼儿团体操比赛,培养幼儿的竞赛意识和集体荣誉感。
十二月份:
1、配合保健员,做好幼儿期末三项检查。
2、大班幼儿行为习惯达标活动。
3、向家长举行艺校开放及成果展示。
一月份:
1、举行庆元旦活动,迎接新年的到来。
2、幼儿汇报单的书写。
学期计划 篇4
指导思想:
以学校计划为指导思想,以服务广大师生为宗旨,以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的社会实践活动,培养少先队员的创新精神和实践能力;不断提高师生的安全防范意识,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养,进一步提升我校少先队的品位和特色。
一、完善各项安全制度,强化管理职责,加大教育强度,提高安全意识
1、利用队会、黑板报、广播、校园网进行安全知识教育,提高广大师生的安全意识。
2、认真做好《安全日志》的填写工作,各处室要协调配合,思想重视,发现问题及时纠正和上报,要实事求是真实有效,最大限度地减少各类事故的发生。
3、加强课间操的管理制度,责任到人,由体育组负责安排各体育教师的具体岗位职责,包括每天的学生队伍的组织,各个楼道口的学生上下楼梯的安全,具体岗位由体育教研组长负责,各年级德育副主任在每天的课间操要对本年级的各个班做操情况进行登记,值周队员分工到各个年级,结果一并纳入到班主任的绩月考核。
4、要求队员做到5条标准——会背一首平安童谣;会一门自救自护本领;向一个同学宣传过安全知识;对家庭安全或校园安全提出一个建议等。
5、各班主任要对学生进行安全知识教育,各班选拔五名责任心,有安全意识的队员担任小小安全监督员,发现安全隐患及时报告班主任或任课教师,确保学生的生命安全。
二、开展丰富多彩的活动,引导队员全面发展。
1、组织一次校园环境大扫除。
2、开展一次文明过马路实践活动
3、“我和老师零距离”特别活动。
访一访:采访一位任劳任怨地工作在第一线的普通教师。
议一议:围绕自己的所见所闻,从工作或生活细节入手,分析,讨论在普通教师身上体现了怎样的民族精神。
写一写:为自己的恩师写一句祝福,一条短信,一个感人的小故事。
乐一乐:给老师一个惊喜,讲个笑话,做个游戏,发个电子贺卡,策划一节班队会。促进师生间的了解,增进师生间的情谊。
4、开展少先队的光荣感,责任感教育。
各班根据儿童年龄特点,设计丰富多彩的活动,分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添光彩”为主要内容的光荣感,责任感教育,让同学们在体验中戴上红领巾,了解少先队组织的责任,明确在组织中的作用和地位。引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,从而激励他们自强不惜、努力奋斗。
三、加强班主任队伍建设,严格落实绩效考核
1、不断提高自身素质,认真遵守校纪校规,组织全体教师填写师德承诺保证书。
2、召开各年级班主任、体育教师工作会议,明确职责,认真做好每次的记录(升旗、队会、课间操、安全、行为习惯)。每周一小结,一月一汇总,数据纳入班主任每月的绩效考核,做到真实、公平、公正,真正起到激励先进的作用。
3、学期末认真组织好教师师德评议,结果纳入教师期末考核。
四、常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育
1、升国旗。
坚持每周一升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责,确定班级值周,并做到标准化、规范化。要求:学生安全准时到校;班主任按时跟班;穿校服戴领巾;队伍整齐;安全情况;做好每日的升旗日志记录。做到考评有依据。
2、值周检查
要求各年级班主任选拔十名品德好、组织能力强的队员值周。要事先对其进行培训,做到:言行举止文明规范,见了老师要主动问好;协助值周领导搞好本周的上下学、课间操的记录,做到实事求是。对本周表现好的班级和存在的问题及时公布,客观、真实地进行考核评比。
3、主题队会。
根据学校的实际,本学期实施隔周开队会的办法,为辅导员能自主开展班级工作提供平台。学校统一开队会由少先队统一安排主题。
学校领导对每次队会的开展情况(活动备课、活动过程、活动效果)进行检查。要求做到:1队会主题鲜明、立意新颖;2队会内容健康、贴近实际;3队会形式新颖、生动活泼;4队会程序规范、衔接流畅。
A、面对9月10日教师节,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,不能只有班主任、语、数、英老师,还有音、体、美等其它老师参加,以中队的名义,在他们的办公室桌子上放一张贺卡、一枝康乃馨。
在教师节开展感谢恩师“五个一”活动:召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”小报或贺卡;组织队员为教师撰写一段贺词或一句谢语;举行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;并为老师送上一杯水。让课堂充满温馨,让校园洋溢喜庆,让老师享受幸福。
B、年年过中秋,今夕月更明。今年9月22日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团圆圆过中秋的主题活动。月儿亮,桂花香,和谐家庭喜洋洋。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老人、父母的祝福语,增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等。高年级同学可自编诗歌并收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。
C、10月1日是我国第61个国庆节,各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教育。
五、对大队委进行改选
1、充分发挥队员的自主能动性,在五六年级中竞选大队委机构。
2、健全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志,使其起到模范带头作用。
六、强化养成教育,提高德育实效
1、以素质教育和基础教育课程改革的中心任务为出发点,引导广大队员懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,使学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生;在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”,以促进教育内涵式发展。
2、学校将依据《公民道德建设实施纲要》的具体要求,以行为规范为切入口,狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。认真开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,建立中队“文明储蓄”等激励手段,激励学生自我约束,养成良好的行为习惯;追求学生日常管理精致化,要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。
3、认真组织学生学习《小学生守则》、《学生一日常规》;
4、利用班队会开展文明礼仪教育,音乐教师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲。
学期计划 篇5
对于刚踏入一年级的孩子们来说,除了对学校的日常生活和学习不适应外,还有就是对学校的每一项规章制度都是陌生的。为了使他们能够及早进入角色,适应学校的生活,根据我们学校的相关常规以及实际情况,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和早自习的时间大略学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。并在学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是错误的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将分派学生专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行每日总结,通过同学的汇报,评出礼仪小明星,给予加星的激励。对表现不理想的学生,进行及时指导,督促其改正。
2、发挥教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,教育学生爱同学、爱集体。让板报形式多样化,灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“我比小树长得直”的栏目,对姿势正确的同学进行表彰,姿势不规范的同学在课堂上随时提醒与帮助。
3、加强学生的`德育教育。利用教师节、国庆节、和元旦等节日举行一些有意义的主题班队会活动,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
1、学生们很难做到遵守学校的“大纪律”,那么就由我们师生共同制定小的班规班纪,并有相应的奖惩制度。这样学生就会在自己制定的制度面前变得自觉主动。我们班的宗旨是“事事从我做起。”
2、在课间我利用丰富多彩的课间活动,来解决课间纪律散漫的问题。由于一年级学生的年龄较小,所以我采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、老鹰捉小鸡、拍球、排队上车”等活动,将课堂上的游戏转移到课间活动中,使学生既健体又受教育,还学到了知识,并增进了师生之间的感情。同时,还可以随时进行安全教育(随时不忘提醒学生要注意的危险活动和场地)寓教于乐。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,对学生进行队列训练,使学生在上操、放学时不仅做到静、快、齐,而且能够进行自主管理。
4、在卫生方面,要求学生在校做到衣着整洁、桌堂清洁,桌面整齐,两操定做。而且每天早、晚分派值日生清扫卫生区,设立班级卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
班级管理不只是班主任一人的任务,班干部也应该是老师得力的小助手。本学期我要培养一批小干部,使班级管理上一个新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
学期计划 篇6
为搞好新学期的班级管理工作,现将高二第一学期班主任工作计划大体工作安排如下:
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作。对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,
四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝e性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素。我力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的学习。认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习计划,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。 每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。
我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。
学期计划 篇7
指导思想:
校本培训是促进教师专业发展的重要途径,本学期继续遵循做润泽生命的教育,让每个生命都精彩的办学理念,着力打造一支具有高尚的师德、学者的风范、精湛的教艺、愉悦的心境的阳光教师团队,让每一位教师的生命都精彩。
重点工作及措施:
一、协助继教办做好各项培训的管理工作
1、完善继教数据库信息。
2、做好十二五继教培训的收尾工作,确保每位教师顺利结业。
3、协助区继教办做好区级新教师培训、绿耕、骨干教师培训等工作。
4、总结学校“十二五”期间的继教工作。
5、不断优化现有校本培训课程,形成学校特色培训课程。
二、校本培训工作
校本培训是促进教师专业发展的重要途经,因此要根据教师们的需求,合理、有效开展校本培训工作。
1、全体教师培训
(1)专业阅读。利用寒假时间进行共读,撰写读后随笔并通过多种形式分享读后感悟。另外,教师可根据自己所教学科、专业、兴趣选择一本书籍自读,提升自身教学水平。除了假期时间的读书以外,鼓励教师们订阅书刊,平时多阅读,通过阅读促进成长。
(2)聆听窗外的声音。组织教师参加市区及各课题组组织的各种培训活动。同时根据教师的需求,充分利用寒假集中学习的时间,聘请各领域专家为老师们进行精彩讲座,提升理论,改变观念,从而更好的进行教育教学。
(3)校际联盟。充分发挥校际联盟的优势,组织六校之间各学科教师进行多种形式的交流和学习,同时做到资源共享,共同进步。
2、骨干教师培训
鼓励骨干教师进行小课题研究。通过小课题研究,加强理论学习,能够从繁琐的教学工作中寻找规律并加以归纳总结,提升自身的专业素养及研究能力。承担相应的培训任务,如新入职教师培训等。
3、新教师培训工作
(1)师徒结对,通过师傅帮带促进新教师成长。让每个新教师学会做“影子徒弟”,给“师傅及徒弟”教师布置听课、上课等任务,督促师徒共同进步。
(2)作业。为新教师布置作业,包括硬笔书法、听课学习、教学故事及绘本讲述四部分,通过作业提高新教师的基本功及专业素养。
(3)课堂研修。本学期,根据区级新任教师培训的目标及安排,校本培训主要通过课堂研修的形式进行,让新任教师们能够充满自信地走上讲台并站稳讲台。要求新任教师积极主动走进骨干教师的课堂,并人人上汇报课。
各月安排:
九月
1、完成继教系统信息更新,补录新入职教师信息。
2、统计系统中十二五成绩不合格的教师,加强培训。
3、协助继教办做好新任教师的培训管理工作。
十月
1、协助继教办做好绿耕的课堂展示活动。
2、完成学校的十二五继教工作总结。
3、完成继教系统信息更新,录入各课程继教学分。
十一月
1、完成人保局关于个人继教情况登统的工作。
2、完成十二五继教学分达标人员的登统工作。
3、完成新任教师课堂汇报展示活动。
十二月
反思十二五校本培训的问题,规划十三五校本培训的方向。归纳十二五期间优秀的校本培训课程,形成系列培训资源。
学期计划 篇8
十月份是重要的一个月,由我们学生会自行组织的活动正式面向全校同学展开,这是检验我们学生会工作的最重要的一个月,是我们部门开始打第一仗的一个月。在学生会总体将十月作为一个重要的一个月份的前提下,我们做出如下计划:
一、协办十佳
协助文体部进行“校园十佳歌手”的宣传与举办。在这个活动中,我们充分配合文体部,在文体部需要的时候,做到主动积极,在国庆节后,参加第一次院学生会全体大会,暨“校园十佳歌手”动员会议。
二、宿舍文化节
这是我们督导部第一操刀主办的活动,需要各个部门的配合,还需要各系生活部的配合,我们会在十月中旬召开各系生活部正副部长会议,就“宿舍文化节”的事情做出讨论,将两个活动交予系生活部承办。其次就是进行“宿舍文化节”的动员大会,做出宿舍文化节的准备工作,充分考虑到宿舍文化节舍歌比赛的每个方面,办出别有新意的舍歌比赛,同时做好各个活动的颁奖典礼。
三、干事的再培训问题
这个月,干事是比较辛苦的,所以在活动中,要不断地给干事加油鼓气,不断在他们心中树立起为同学校园服务的理念,我们会召开数次例会,进一步强调学生会纪律,让我部的干事有新的激情,充满活力。
xx学院学生会督导部
学期计划 篇9
为了适应学校心理健康教育发展的需要,进一步贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的指示精神,结合我校实际,积极推进心理健康教育再上新台阶,制定如下工作计划。
一、完善心理咨询室档案资料
1、整理完善国家、省、市心理健康教育文件。
2、印制适合我校师生的心理健康调查材料。
3、建立健全高中学生心理健康档案。
4、及时记录心理咨询案例及来访纪录。
5、搜集学校教育教学、团队活动、家长学校等方面与心理健康教育的相关的资料、图片,整理存档。
二、加大宣传力度,全面渗透教育
1、创建“健康班级”“健康课堂”,在教育教学中全面渗透心理健康教育。
2、将每月第一次班会定为心理健康教育班会,班主任带领学生开展励志教育、团队培养、学习能力提升等多方面的活动。
3、重视朋辈互助,通过班级心理委员开展“阳光使者”进班级活动,普及心理健康知识。
4、坚持在校刊刊载心理健康知识,办好两月一期的心理健康教育简报《阳光心苑》。
三、有效开展活动,整合教育资源
1、发放《石家庄市心理健康教育指导用书》,利用校园网对班主任、任课教师进行培训,初步形成健康教育网络。
2、结合家长学校拓展心理健康教育广度和深度,积极整合家庭教育和学校教育的优势。
3、三四月份开展两次心理委员培训,设立“阳光使者之家”,形成心理健康动态月末上报制度。
4、以石家庄市“5·10心理健康日”为契机,将5月9日至15日定为心理健康教育周。
(1)开展“健康班级推介会”,选出学生代表利用PPT开展演讲比赛。
(2)进行心理健康手抄报评比展示活动。
(3)以家长学校为平台,开展阳光家教培训。
(4)着手编辑我校《教师心理健康教育文集》。
四、坚持学习提升,积极进行教研。
1、学习青少年心理咨询相关知识,提高专业素养。
2、积极参加省市县相关学习活动,开拓工作思路。
3、与高级心理咨询师及石家庄八院心理科建立联系,及时学习,方便转介。
4、利用书籍、视频进行学习,提升咨询技能。
【【精选】学期计划范文汇总九篇】相关文章:
【精选】学期计划范文汇总八篇05-10
精选学期计划范文汇总八篇05-14
【精选】学期计划汇总八篇05-10
【精选】学期计划范文六篇05-14
【精选】学期计划范文7篇05-10
学期计划范文汇总八篇05-12
学期计划范文汇总7篇05-10
精选学期计划汇总7篇05-15
【精选】学期计划模板汇总6篇05-14
【精选】学期计划汇总七篇05-10