感恩老师的作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的感恩老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩老师的作文1
大家都说,老师是园丁,辛勤培育着祖国的花朵;老师是粉笔,渐渐耗尽了自身,却在黑板上留下了知识。是啊!老师,您对我们的恩泽,我们报答得完吗?
卢老师您也像春雨,滋润了万物,同时也滋润了学生们的心。
六年间,您为我们敞开了知识的大门,带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉;泼辣、不拘小节的“凤辣子”;忘我工作、生活简朴的周总理;追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣,在堆积如山的习题面前,努力写,流下了辛酸的汗水;在考试中获得的成功,老师的鼓励,流下了甜蜜的泪水;在期中临前,苦苦复习,牢牢记住的味道;在遇见棘手的阅读题的时候,苦思冥想,不抄袭,靠自己的滋味。
不久,我们就要告别这美丽、充满回忆的母校,告别朝夕相处的您、同学。一想到,我就会忍不住流下依依不舍的泪水。
我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:“我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说,一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!”
也许,老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话,令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然,当面说不好意思,但我还是要说一句“老师,感谢你对我这株“无香花”的悉心照料,让我变成一株有香气的“木棉花”。
虽然,人不能总活在记忆里,但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励!
感恩老师的作文2
小学的时光就像天空中的流星——一闪即逝,仅有那么点点的时光去跟我我亲爱的老师相处。
六年,这是个多么神奇,多么不可思议的数字。在这六年的时光里,我亲爱的老师给了我多少关爱,多少帮助……连自己都不知道了!只明白,她把这一生都花在这里了。
刚入小学时,什么都不懂,来到一年级二班教室的门口,我有点害怕,但你却——带着温暖人心的笑容,把我带进教室,就是您那笑容,让我慢慢安分,慢慢了解这陌生的环境,陌生的人,你的好,在我心中真的无人能比,你的好,让我的生活更加真实精彩。
后来的日子里,是您带领着我们这群可爱而又顽皮的“小精灵”进入学习的世界,让我们真正明白学习是那么美好,踏上了知识的旅行。原来我的习作并不是那么理想,经过你神奇的指点,它——活过来了。读着它,草活了,鸟儿活了,花儿活了,树活了,万物都苏醒过来,都跟着我的旋律舞动起来。
而让我永远无法忘记的是 我犯了错误,你不批评我,而是耐心的跟我讲道理,还说,每个孩子其实都会犯错,不犯错还不正常呢,你看,老师偶尔都会犯错,只要你改正,我相信你会做得更好!
你的教育,很独特,每次班级开展活动,你都会叫班上的同学或者我上台当主持人,胆量得到测试,这次,您并没有叫我在班上主持,而是让我竞选大队委,成为学校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演讲结束后,您的第一句话:很棒!就是这两个短短的文字,才让我紧张,害怕,感到十分不安的心情,得以平静。
我们都在温室中一天天成长,而您伴着我们成长中一天天老去,六年一转眼间就过了,一想到就要离开,跟我相互了六年的冯老师。又要去接受陌生的环境,陌生的人,那种心情是无法用语言描述清楚的。
在此,我深情得说一句 冯老师,谢谢您!
感恩老师的作文3
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。
大家都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。
您的爱,是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午,由于我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,您不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,以后要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。
您的爱,是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,随着上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不觉中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!
不一会,检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了,检查员指了指。
您便叫我们留了下来,时过4点,您终于说话了:“孩子们,你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样,你们给我做3遍,听见了没有!”我们急忙说:“知道了。”虽然您很严格,但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!
您的爱,是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会,您拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从您手中接过我的奖状时,您用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只要继续努力,一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说:“谢谢您,老师!”说完我走下了讲台。
您的爱,是冬天里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。您则见我一脸茫然,便走过来,细心的您教我做这道题。多亏了您,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。
老师,这一切也许您已经忘了这些,因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向您表示感激吧!
感恩老师的作文4
人们常说“老师像山一样善良”。我们小小的进步和成就都是你们辛勤工作和无私艰苦努力的结果。老师,你就像一艘船,在知识的海洋中指引着我们。老师,你就像一个勤劳的园丁,每天播下知识的雨露,滋润我们的树苗。老师看起来仍然像...
从学校到四年级,我见过很多老师,但是说到感情,我不得不把你算在内,张先生,他教我们中文!在我的印象中,你一直是一个善良、博学和有说服力的老师。从你进入实验小学的一开始,你就教我们中文。到目前为止,在与我们相处的无数天里,你一直伴随着我们的成长,见证着我们的喜悦和泪水,成功和汗水...五年来,一点一点地,这似乎是一个电影情节,难忘而有意义!
张先生,你和蔼可亲,中等身材,瘦瘦的身体,乌黑美丽的头发,一双弯弯的眉毛下有一双“会说话”的眼睛。那双会说话的眼睛既严厉又热情:所有的错误都逃不出你“敏锐”的眼睛。但是当我们遇到困难和困惑时,你的眼睛会及时给我们温暖和希望。
老师,你不是真的有知识。你用声音和丰富多彩的表情谈论你的课程。你经常给我们讲一些课外故事。我们都饶有兴趣地听。学生们都非常喜欢张先生的课!然而,你对我们的学习并不放松、一丝不苟和负责:你会亲自逐字检查每一份作业...
老师,你也是一个温柔细心的“妈妈”。你像对待自己的孩子一样对待我们,让我们感到非常温暖。除了学习,无论谁遇到困难,你都会耐心和热情地帮助每个需要帮助的人。
老师,谢谢你让我们从一个无知的孩子成长为一个优秀的少先队员。这是你无私的奉献和教导我们知识和做人的原则。老师,你辛苦了!
在人生的道路上,谢谢你,张先生,你是我们永远信任的老师,你让我们知道学习室是一种快乐和一种“享受”!
这时,我想到了一首诗:春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽干!老师,老师,为了我们的成长和进步,我不知道你放弃了多少个休息日,忍受了多少个不眠之夜...你就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。你正在用你的艰苦努力训练我们...
我们一天天长大。老师,你的爱一直温暖并激励着我们。谢谢你,我亲爱的张老师!
感恩老师的作文5
亲爱的xx老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,几年过去了,您那熟悉的面庞深深的印在我的脑海里。如今,我已成为初三年级学生。在我的记忆长河里,您是一位辛勤的园丁。您为了我们的进步,把自己的儿子置之度外,把宝贵的年华,都花在了我们身上,甚至连生病都不忘教学。
记得有一次,我们扫地扫到很晚,我正准备回家,老师您突然想起了我的作文还没改,连忙给我仔细的看完,并且给我耐心的讲解,不厌其烦的修改……是您的敬业让我明白了要有责任心的道理,让我对自己的作品负责,对读者负责,才能取得如此大的成就!
在我眼里,您的教学方法跟有的老师截然不同。别的老师只知道压着学生写作业,而您却不这样。而且,您像变戏法似的,将枯燥无味的课上得有声有色,令我们听得津津有味、全神贯注。比如学生字时,您会把字编成谜语叫我们猜,让我们在快乐中学得扎实……是您灵活的教学方法吸引我走向成功!在生活上,您就像妈妈,无微不至的照顾着我们,非常亲切。
一件件令人感动的事历历在目,在我心中深深的刻下了一个个烙印。就拿我记忆忧新的一件事来说把!那是二年级的事了。有一次,上学的时候,我的脚不知什么原因痛了起来,动弹不得,更别说走路了。一转眼,放学了,我的肚子也闹起了“空城计”。眼看着同学一个个争先恐后的走出校门,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了无助,心中十分空虚。
就在这时您舍弃了自己的吃饭时间,向我伸出了爱的双手,用车送我回家。我感觉在黑暗中看见光明、沙漠中遇见绿洲,心中流过了一股暖流,心里就好像是地壳里的“岩浆”在翻涌,几分温暖、几分感动。是您的关爱教育我懂得爱的真谛,用爱来写作,才创造了我的辉煌!“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师我的恩人!是您成就了我,您是我人生的领航人!“滴水之恩,当涌泉相报”!现在,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来,但一幕幕往事、一次次感动将永留我心底!
老师我永远感恩您!在教师节来临之际,向您致以崇高的敬意!
您的学生:XXX
X年X月X日
感恩老师的作文6
"滴水的优雅应该通过喷涌的水来回报."心存感激不在乎大小,或多或少,即使是给你一点帮助,也应该心存感激。
六年级开始时,我们进入了小学毕业生涯的最后一年。我们都期待着新班长的样子。然后,一个手里拿着厚厚一叠笔记本的身材高挑、衣着朴素的女人走上讲台,用严肃的语气说:“大家好!我是你这学期的班主任,我希望你在今后的学习中能有所成就。”说完,他开始分发那叠笔记本。后面的学生像顽皮的小鸟一样喋喋不休地谈论新来的班主任,但老师的目光扫过他们,把笔记本重重地丢在讲台上。他的眼神透露出“总比偶尔捉弄我好,以后你会过得更好。”
过了一段时间,那天早上,铃声无情地响起,门外传来沉重的脚步声,老师带着沧桑和微微升旗的脸,像发生了什么。"看看你的作业,你喜欢做什么?"老师此时看起来像个表演者。他手中的书变成了警棍,挥舞着。事实上,老师真的很可爱。我相信当老师责骂我时,我的心也不好。他们都想看到我们取得进步,但我们整天只抱怨作业太多,难度太大。老师没有那么努力,毫无怨言地批改了几十甚至几百份作业。这时,我钦佩老师。
感恩节前夕,我和同学们精心准备了老师的礼物。在那之前,我们正在讨论如何把它给老师。最后,我们考虑让学生们把他们对老师说的话写在一张纸板上,然后折叠成小星星。我们的感激之情在于放在许愿瓶中的饱满而深情的星星。有手工制作的花,一瓶装满感恩节词汇的纸鹤...放学前,我们还为老师唱了一首“感恩之心”,老师感动地说了声谢谢。
俗话说,“一天是老师,一生是父亲。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”老师只留下了一个忙碌的身影,印在脸上的只有对我们的关心和希望。
老师,也许有一天,你给我们的知识会随着时间的流逝而消失,但你会永远留在我心中,远离你性格的魅力。虽然我不是你最好的学生,但你是我最钦佩的老师。我真诚地对老师说:"老师,你辛苦了!"
感恩老师的作文7
从小学到中学这一阶段,在我们身边时间最长的除了父母,就数老师了。老师每天给我们讲课、批改作业,每时每刻都在为我们辛勤地劳动着。老师像园丁一样呵护着我们这些祖国的花朵,老师理应得到我们的尊敬。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话形象地写出了老师无私的精神。当我们遇到困难和烦心事的时候,老师就会热情地安慰我们,尽量让我们开心;当我们取得好成绩而沾沾自喜要翘尾巴的时候,老师就会严厉地批评我们,让我们不能骄傲,让我们养成了谦虚的好习惯。在小学三年级的时候,我们的数学老师——吴新华老师就是这样一个热情、无私的人。
吴老师教学非常好。在他的指导下,我们班的数学每次都能考第一。平常,他对我们就像对自己的孩子一样,总是那样的亲切。当然他也有发火的时候。当我们做错了事情的时候,他偶尔也会像一头发了怒的狮子。可是我们却并没有因为这些而恨他。因为我们知道老师这样都是为了我们好,因为他对我们的期望总是很高。
还记得有一次,吴老师正在检查作业,我的肚子忽然疼了起来,后来终于忍不住哭了。同桌见了后,便赶紧告诉了吴老师。吴老师听后立即放下了手中的作业本,跑过来问我怎么了?我说可能是饿得肚子疼。吴老师见状忙跑到办公室,拿来一包方便面、一碗水和一双筷子,给我泡上了方便面,说吃过之后就好了。果然,吃了他泡的方便面后,我的肚子真的不再疼了!这虽然是一件微不足道的小事,却体现出了吴老师对学生的关心。
可是,老天好像喜欢故意跟好人作对似的,就在四年级上学期的时候,吴老师竟然闪电般地与世长辞了!这对我们的打击实在是太大了!听到这个噩耗的时候,我们都难过得哭了。吴老师出丧那天,我们全班凑钱买了几个花圈,全班同学一起来到了吴老师的家中。刚一进大门,我们便都流下了悲伤的泪水。所有在场的人都哭了,都为吴老师这个好人的离去流下了惋惜的眼泪。回到学校,我们班的同学都在放声大哭。后来其他的老师劝我们不要再哭了,可我们却怎么也止不住。这件事虽然已经过去很久了,可我却一直铭记在心。
老师,您和父母一样的伟大!我要感恩老师,感恩您对学生那无私地付出。
感恩老师的作文8
是谁像对待自己孩子一样地对待我们;是谁将知识毫无保留地传授给我们;是谁把无知的我们教育成一个合格的小学生?是您,我最亲爱的老师,您就是温暖我们的缕缕阳光。
和蔼可亲的笑容,富有磁性的声音,蕴含深意的话语,温和关切的眼神......您给我们的师爱无处不在。那些点点滴滴的珍贵回忆,填满我的心海。
我的班主任陈老师是我们学习上的严师,生活中的慈母,做人的榜样。每当我犯错时,只要看到老师温和而不失严厉的眼神,听到老师沙哑却不失耐心的讲解,我的内心就充满愧疚,心里暗暗下定决心,一定要好好努力改进,不然无法面对老师那饱含期待的眼睛。
记得有一段时间,我上课总是喜欢说话,做小动作,上课也老是走神,一下课就出去疯玩。老师提醒了我还是没有用。这可急坏了陈老师,她先是严厉的批评,再打电话给家长说明情况。第二天一早,陈老师又在此找我谈心,陈老师语重心长地说:“你是三好生,又是中队委,可要以身作则,在班上起好的带头作用啊!希望你努力改正,做个好孩子,听到了吗?陈老师边说,边拍了拍我的肩膀。听了陈老师的话后,我羞愧地低下了头,心里感到无比愧疚,下定决心努力改正这些坏习惯,努力做个好孩子!
还有一次,我突然觉得不舒服,这时,陈老师走过来,轻声问道:“怎么啦,是哪儿不舒服,要不要让家长来接你去医院?”陈老师眼里满含着关切和担忧,她用手摸了摸我的额头,转身给我倒了杯热水!
之后,陈老师时不时地来问我有没有好些,陈老师关切的话语犹如一股暖流缓缓流入我的心田,就连身体的疼痛也减轻了许多!
老师,谢谢您给了我无微不至的照顾,让我健康成长;谢谢您在我犯错时指引我,让我懂得做人的道理;谢谢您在我伤心流泪时给予我鼓励和安慰,让我重拾勇气、大胆前进......老师,您就是给予我温暖的那些阳光,每天有您伴我左右,让我对未来充满期待!
感恩老师的作文9
回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。
请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述……
再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:”好孩子,不哭。”想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们……亲爱的老师,三年了,教我怎么感谢您啊!
再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!
再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己……
也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!
再回首,我依然在这里……
感恩老师的作文10
老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩大地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从无知走到现在,开始编织我们美丽的'未来。
记得上一、二年级时,我觉得郑兰芳老师是世界上最美的老师,因为是她让我对数学产生了浓厚的兴趣;上三年级时,我觉得罗龙珠老师是世界上最聪明的老师,因为是她开启了我的右脑;而当我上四年级时,我们班迎来了一位新的数学老师——赖润泽老师。
赖老师非常严厉,他很注重课堂纪律和家庭作业。他要求我们上课认真听讲,不做小动作,作业要用水笔写,不但要求正确率,还要做到工整美观。之前,我上课爱插嘴,爱做小动作,经过赖老师的严格要求、用心指导,我改正了这些坏毛病。
记得有一次,赖老师在讲一道奥数问题,老师让大家举手发言,我一看这题我会,我马上把手举了起来。老师一连叫了好几位同学回答,可没有一个是正确答案,我着急地想:老师怎么还不叫我呢?!我又把手举得更高了,连屁股都离开了椅子,一时没忍住,大声地把答案叫了出来。顿时,整个教室安静了下来,我马上意识到我惨了!果然,老师皱起眉头朝我走了过来:“一堂课如果没有良好的课堂纪律,老师就没办法把课上好,所以说我们要把纪律搞好,让大家都能认真地听课,因为‘听’的前提是‘静’。 所以我希望你以后能做到以下两点: 1、认真倾听老师讲课。2、认真倾听其他人的发言。”我惭愧地低下了头,主动走到后面去罚站。
赖老师对学生严格要求,他用智慧和耐心,帮助我们走向正确的人生道路。其实像赖老师这样严格又有耐心引导学生的老师还有很多很多。非常感谢老师们的用心栽培和无私奉献,我要把对老师的所有感谢汇集起来,汇集成一句最平凡的话:“老师,谢谢您!”
感恩老师的作文11
露,因为露滋润它;感恩溪流,因为溪流让它畅游;我要感恩,因为老师陪伴我!
因为我是个留守儿童(我九个月时,妈妈就把我交给了,在家里没人陪我玩),所以我两岁半就进入了幼儿园,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯。是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿。
我六岁半进入小学,在小学里老师教会我识字、阅读和写作;老师教会我算数、算题和算理;老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、和感恩。
在小学的五年的之中,先后有几十位老师陪伴我成长。
提笔感师恩,难表我的心。老师谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。
老师!感谢你们五年以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我;用如歌的播洒爱的;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂。
感谢你们五年来如般燃烧,照亮我前进的路;如粉笔般消磨,告诉我知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满与期盼的船只躲过了那一道道像暗礁一样的难题,正一步步到达那个我所渴望的知识的殿堂。
在我的心里,我一直这样认为,因为有了老师人类前途才有光明;因为有了老师人性尊严才能建立;因为有了老师人性光明才得发扬。
是您,老师——您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!
老师,我永远记得您!
涓涓学子心,深感老师恩!
请天地万物为我作证明!
我永远真心地尊敬我的老师!
我永远真心地感谢我的老师!
湖北襄樊老河口市张集小学:潘梦迪
感恩老师的作文12
我感谢我父母的睿智选择,把我送到了曹县第二初级中学就读,让我认识了幽默风趣的杨老师和对我们关爱有加的班主任刘老师。
来到这个学校,让我遇到了一位既有知识又特别幽默的一位老师——杨老师。他是我们的语文老师,我在上小学的时候就特别喜欢语文学科,在中学也是如此。在小学我喜欢年轻语文老师那悠扬动听的朗诵,常常把我带进那美妙的音乐当中;中学的杨老师呢,他那幽默风趣的语言令我陶醉,让我在轻松愉快的课堂氛围中学到了知识,在学习朱自清的《春》时,他说:“朱自清老先生把春比作娃娃、小姑年、健壮的青年,咋不把春比作我这样的小老头?”引得我们哄堂大笑,更引起了我们对春的主题的思考,你说我们怎能会很不喜欢这样的课堂呢?他讲的每一个知识点都会提醒我们记在笔记本上,他常常强调说:好脑袋不如烂笔头。虽然杨老师不再年轻了,但他讲课的激情依旧,绘声绘色,常常让我们沉醉其中。他把重点的内容写在黑板上,杨老师写的每个字都工整美观,他这是在为我们做示范,希望我们认真练字,这样幽默又教给我们许多知识和做人的道理的老师,我们怎能不爱他呢?怎能不爱语文课呢?
我还要感谢我的班主任——刘老师,刘老师他长得年轻帅气又温和,这几天他每天都和我们在一起,刚开始军训的时候,我们都在火热的大太阳下站军姿,我们班主任刘老师也时刻陪伴着我们。在我们中午休息的时候,本来可以去办公室休息的他,却看着我们都休息了,安静了下来,才趴在讲桌上趴一会儿。每天到放学的时候,他总是最后一个走,第二天早上还第一个来到教室,他总是默默地为我们作出表率,把爱传递给我们。有一次,我们组打扫卫生,我们不知道怎么使用扫帚,他便手把手地教给我们,我们有时坐姿不正,他就不厌其烦地给予我们提醒。在他的精心教导、引导下,我们渐渐熟悉了初中的行为规范等,也渐渐适应了初中生活,这都得感谢我们的班主任刘老师的辛苦付出,默默陪伴。
这两位老师是我进入初中以来,给我留下印象最深刻的老师,是他们用知识和爱意为我开启了初中的学习旅程,我要感恩他们的引领,我相信:有着像他们这样老师的引领,在初中的三年学习生涯中,我们定会快乐学习,实现我们美好的梦。
感恩老师的作文13
亲爱的朱老师、曾老师:
您们好!
六年的时光即将过去,我们也要离开您们了。也许您们以后桃李满天下时,不一定会记得我,但是我却永远忘不了您们的教导。
朱老师,我感谢您!您用严厉要求着我们,但严厉中不失关爱。记得我刚进这个班时,心时起时浮,态度也很随便,不严格要求自己。您发现了这些缺点后,多次找我谈心,让我看到了缺点,并帮我改正了它。而且那时,我写的字属于‘张牙舞爪’一类的,您便要求我把字写好,并拿班上写字写得最好的小曾的作业给我看。从此,我就努力把字写好,还到了黄校长那里去练字。终于,我的作业本上被您批上了‘好’这一个鲜红的大字!朱老师,您是明灯!照亮了我的前程!我感谢您!
曾老师,我感谢您!您用宽容谅解着我们,但宽容中不失关爱。记得有一次写作文,我为了贪玩耍,草草地写了几句就交了上去。您看了文章后,把我叫进办公室,严肃地对我说:“你本该写出一篇优秀的文章,但你却只写了几句就交上来,这样敷衍,怎么行?”您又看我一脸无所谓,加重了语气说:“这样下去,你怎么会实现当作家的理想?重写!”我赶紧拿回作业本,走了。事后,您又找我谈心,对我说:“一个人干什么,都不要想如何偷工减料,你现在还只是写作文,如果你长大了还这样,事就大了!”曾老师,您是天使!用手中的魔棒给我指引出人生之路!我感谢您!
春蚕到死都没说一句自大的话,但吐出的银丝见证了它的结果;老师,就如春蚕,但满园桃李见证了您们的成就!
在课堂上,您们常常批评我们。但那一次,您们满腹伤感的对我们说:“我们教育了千百名学生,这些学生成材的不计其数。但谁回来看过我们?那些成材的都远走高飞,又有谁想到过我们?估计想到了,都想到的是我们对他的惩罚,又有多少人想到我们对他的好?”当时,我听着您们的话,心里一阵难过。我必须承认,您们教育了许许多多栋梁,做出了伟大的成就。也许大家以后也有不同的工作:老师、医生、体育运动员、作家、演员、音乐家……我相信,大家一定不会忘了您们。不管大家的生活怎么样,都会感谢您们。
感恩老师的作文14
!多么熟悉的字眼,那是从幼儿园,陪着我们成长的人。她和蔼可亲,但从不纵容每一个学生。我们的语文姓郭,我们都亲切的叫她郭老师。
郭老师个子高挑,爱穿色调不鲜艳的衣服,一双会说话的眼睛显得那么平易近人,高高的鼻梁下,那张能说会道的嘴,总让人觉得就算是受批评,也会有一种亲切感。郭老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。们完全被她吸引住了,她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而面带微笑。
郭老师讲课还常常把诗意编成故事来讲呢!记得我们在学习《寻隐者不遇》时,郭老师就编一个故事引我们进入课本:有一个诗人名叫贾岛,他很崇敬隐者,便到山中去拜访。到了隐者的住处,却不见隐者。在大门口碰到了隐者的徒弟,便说:“小师傅,你知道你师父在哪吗?”“我师父呀!他去采药了!”“那你能领我去找你师父吗?”“不可以啊!云雾弥漫,我也不知道在哪?”诗人失望地回家了,回到家便提笔写到:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”讲到此处,郭老师的声音戛然而止,而我却深深地沉浸在郭老师的故事里,直到同桌戳了我一下,方才被惊醒。
郭老师不但教学有方,而且还像一样慈祥。有一次我生病了,课堂上呕吐、肚子疼,且伴随着发热。我无力地趴在桌子上,一动也不想动。郭老师发现后,走到我跟前说:“怎么了,思含?”老师伸手摸了摸我的额头。“啊!好烫!”老师赶紧给我打电话,一边焦急地走来走去。不一会儿,妈妈来了,郭老师才松了一口气。
郭老师就是这样一位好老师,正因为有这么好的老师,我们才能轻松地学习;正因为有这么好的老师,我们才能健康快乐地成长;正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才会不知不觉地上升。郭老师,我们永远爱您。我们永远敬重您!
感恩老师的作文15
老师是无言的园丁,不显山露水,把一生中最美好的年华,奉献给我们这些祖国的花朵,她的劳动伴我们成长,辛苦的劳动却让自己的容颜老了许多,在于老师相处的日子里我懂得了感恩。
你有一颗感恩的心吗?我有。家庭给予我温暖,校园给予我智慧,教师同父母一样陪伴我成长。在我成长中无不渗透教师的心血,在我人生的旅途中接触了不少——工作负责、任劳任怨、才华横溢、独具创意、公正严明、不畏权威,呵护同学从不求回报的,值得尊敬的老师。
当打开记忆的那扇门时,第一个浮现在脑海里的是我的语文老师。忘不了她的谆谆教导,忘不了她那亲切的目光,忘不了她那温柔的嫣然一笑。她为培养我们这些调皮无知的孩子们,养成自觉学习的好习惯,为我们将来的学习打下好的基础,默默地操了不少心,流了不少汗啊!
还记得吗?老师您经常教我们用巧妙的方法来学习,随后我们便爱上了学习,唉,我什么都好,只不过有个毛病——胆小,不爱发言。记得有一次,您叫同学上讲台讲诗意,我刚一举手,马上又缩了回来,转念一想,如果讲得不好,怕同学们会笑话我,那时我的面子不就丢光了吗?正当我犹豫不决的时候,突然听到:“周礼慧美,你来讲讲。’’啊?我会不会听错?老师竟叫了我这个不爱发言的人讲。我慌张的站了起来,直往前走,心脏‘‘砰砰”的跳着,心想:完了,这怎么办。老师走到我身边,用手轻轻地拍拍我的肩膀,示意我放轻松,别紧张。我心里暗暗想着:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老师,她微笑地看着我,这微笑给了我信心和力量。我鼓起勇气把题讲完了,畅舒了一口气,感到特别得开心。是老师那充满希望的微笑,让我信心倍增。从此,我变得胆大了,爱发言了。这一切我都要感谢我亲爱老师的鼓励。
她以身作则,教育我们爱祖国,爱世界;教育我们爱劳动,爱科学,把我们培养成科学做事,文明做人的好孩子。
我要感恩,感恩父母、感恩祖国、感恩师长!只有懂得了感恩,你的成长才会快乐,生命才有意义!
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