有关新学期计划模板集锦8篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的新学期计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关新学期计划模板集锦8篇

新学期计划篇1

　　新的一学期又开始了，新学期新面貌，要让老师重新认识自己，不管以前学习好还是坏，新学期，老师都会把每一个学生当成好学生，是好是坏就看你愿不愿意给老师留个好印象，愿不愿意去当老师心目中的好学生。

　　新学期，我要给自己制定一个计划，这样才便于提高我的学习成绩。

　　一：目标。要给自己定个目标。我觉得新学期，我们更要加倍努力的学习，要往三科每次考试考在90分以上去努力。

　　二：作业。每天晚上老师留的作业都要认真完成，写出自己最漂亮的字，写完后，认真检查差错，及时补错，每个错补三遍。

　　三：作文。新学期，我往满分上去努力。1、写日记，2、摘抄本，3、多阅读，4、多朗读，5、多观察，6、多思考，7、一气呵成，8、认真修改，9、勤查字典，10、认真书写，11、乐于分享，12贵在坚持。做到这12项成为作文高手的12个绝妙好习惯，我想，应该可以写出满分作文了吧。

　　四、课外阅读，新学期我要读3本好书，这样才能拥有更多的知识，老师提问问题时，才能回答下来。

　　五：习惯，说了这么多，还在于一个最重要的学习习惯，有了一个好的习惯，才能认真听讲，积极发言，有了一个好习惯，才能三科全部达到90分以上，有了一个好习惯，我们才能把作业写到最好，有了一个好习惯我们才有写出好作文，有了一个好习惯……

　　新的一学期，我要重新认识自己，重新让老师认识自己，往学习标兵上去奋斗去努力。

新学期计划篇2

　　开心的日子总是过得很快。愉快的寒假过去了，迎接我们的是快乐又能增长知识的新学期了！我为自己精心设计了两个计划，如果你有兴趣的话，就来看看吧！

　　“哗哗——哗哗——”这是什么声音？这当然是我写计划书的声音喽！学习计划书如下：每天晚上先复习一遍当天老师所讲的知识点，再预习一下第二天老师要讲的课文，上课之后要认真听讲，下课后再看一遍老师所讲的重要知识点，……学习计划基本是这样了，那我再给你们看看我的生活计划吧！

　　不过主要是指放假的哦——每天早上七点起床，洗脸刷牙后洗衣服，到了中午吃饭后，开始写老师所布置的作业，到了晚上，看一会电视，九点之前必须睡觉。因为别人常说：“早睡早起精神好！”……这就是我的学习计划和生活计划了，如果你有些更好的意见也可以告诉我哦！

新学期计划篇3

　　俗话说的好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

　　这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我就是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听的很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。

　　首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。

　　还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。

　　另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉的这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀！

　　我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格。因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作。只要我天天这样，我想我应该可以再升一级。

　　好了，不说了，我的新学期计划可以说上个三天三夜呢！我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生。

新学期计划篇4

各初级中学：

　　随着改革开放的深入发展，国家、省、市对职业教育越来越重视，在政策和资金上大力扶持职业教育的发展，对在中职学校就读的高一、高二学生给予每人每年1500元、两年共3000元的国家助学金补助。

　　作为我县唯一一所职业中专学校，旅专自建校以来，为泰宁旅游经济发展培养了大量合格中等专业人才，为此，做好旅专的招生工作对于促进我县职业教育发展和泰宁旅游经济发展有着十分重要的意义。

　　近年我县初三毕业生数急剧减少，县外学校有偿招生严重，招生形势非常严峻。为确保做好旅专年秋季招生工作，落实县“ ”规划中“不断做强旅专，构建旅游培训体系”的精神，并顺利实现今年创建省级重点职业中专学校的目标，特通知如下：

　　一、统一思想，提高认识

　　各校要高度重视旅专招生工作，做好学校教职工思想动员工作，统一思想，提高认识，积极配合旅专做好招生工作。

　　二、建立健全考核机制

　　今年起县教育局将进一步完善考核机制，把完成旅专招生任务情况纳入校长绩效考核范围。各学校也要把教师完成旅专招生情况纳入教师考核之中。

　　三、具体要求

　　1、各初级中学要加大对旅专的正面宣传力度，重点宣传旅专的办学成果以及国家高度重视职业教育发展的政策和措施。

　　2、各初级中学要积极探索招生办法，协助旅专教师做好招生工作。

　　3、严禁教育系统在职、内退、退休教职工从事有偿对外招生或帮助对外招生。

　　4、未经教育局同意，严禁学校和教师接待外县学校招生人员，更不允许外县学校招生人员进校入班散发宣传单和进行招生动员。

　　5、做好学生信息保密工作，严禁学校、教师对外泄漏学生信息，违者按泄密有关规定处理。

　　6、各初级中学对于在学校周边出现的一些没有招生资格学校的招生宣传单、广告等要及时进行制止，引导学生通过正常招生渠道投报志愿。

新学期计划篇5

　　在一个由几十名学生组成的集体里，学生不可能在各个方面都好，也难免会出现一些学习、品德相对来讲比较差的后进生。在创建优秀班集体的过程中，如何帮助、转化这些后进生，是我们每一个班主任所面临的课题。

　　我班有学生56人，其中寄读生10人，学生素质参差不齐，学习及品德较差的学生占全班人数的四分之一左右。尤其高三毕业班面临着高考的选拔考试，不做好这些学生的工作，就无法建设一个良好的班集体，就无法使更多的同学(包括这些差生)顺利进入高等学校继续学习。为此，我做了如下探索：

　　一、协调科任老师破定局论。

　　要转化差生，关键在于统一好任课老师的思想认识，使各学科的老师心往一处想，劲往一处使。因为有些科任认为差生心理素质差、学习素质差、前途黯然，不值得把力气花在差生身上。因此，在学期初，我坦诚向各位任课老师谈了自己的想法，差生的基础虽然比较差，但他们是热血青年，具有可塑性，只要我们雨下得及时，润物细无声，就能改变班风、学风，就能转变差生，使他们茁壮成长。各科任老师统一了思想，明确了责任，纷纷制定了各科差生转化计划。

　　二、了解后进生的内心世界，增加感情投资。

　　要做好后进生的工作，就要了解他们的内心世界。

　　高三毕业班的后进生往往有两种矛盾心理：一是认为别人看不起他们，即使他们有优点也不会被别人发现，再努力也考不上大学，所以容易产生自卑感，失去上进的信心。二是他们也有自尊心，也想得到老师、同学的理解和信任，在集体中找到自己应有的位置。针对后进生的这一心理特点，班主任首先要亲近他们并随时随地去观察他们。我采取的做法是：向同学了解，掌握他们过去的思想发展变化过程;向班上和他们要好的同学了解，掌握他们不易被人发现的种种心态和表现;向他本人谈心了解，掌握他现实的内心思想状况;向家长了解，掌握家庭教育的情况。

　　在了解差生的同时，决不能歧视他们，而要主动与他们进行感情交流，对他们多尊重，多增加感情投资，促进差生良好情感的形成，从而使他们增强转化的信心，打好转化的起点。如有一位学生，学习很努力，但成绩一直不佳，久而久之，产生了严重的自卑心理。于是我主动多接近他、关心他，和他一起分析学习成绩的原因，当我们的.心理相互沟通后，他向我吐露了心中的秘密：由于家长对他的期望过高，给他造成很大的心理压力，听课时注意力老是不能集中，有时一着急便头疼。我断定他是因思想负担过重，体质差而导致神经衰弱。

　　于是，我通过家访，向他的家长讲明了道理，帮他解除了来自家庭的压力。又让人陪他去医院就诊，陪他锻炼身体。这些做法使他增强了学习的信心，听课时精神振奋起来。半个学期后，他的学习成绩明显的提高，在高考中也顺利考入了本科院校。

　　三、为后进生转化创造条件。

　　后进学生不是各方面都差，有的是学习差，有的是行为习惯差。对他们要多偏爱一点，采取倾斜政策，多关心、理解和帮助他们，为他们创设各种有利条件，促进他们尽快转化。

　　1、学习指导优先一点。

　　差生多数基础知识差，学习方法不当，学习信心不足。为了减轻他们的心理压力，帮助他们进步，我在学习指导上对他们采取了适当优先的倾斜政策。课堂上分层次教学，努力做到每一课、每一个问题、每一句、每一个字都让差生听懂理解，并采取三优先(提问优先、批改作业优先、课后辅导优先)的做法。对于学习方法不当的学生，请同学向他们介绍学习经验，定期组织全班性的学习经验交流会，要求学生留心积累自己的学习经验，不断总结提高。对于有瘸腿科的，我采取帮的办法，让在这方面有特长的同学与他们结成对子互相帮助。对于有短腿，几科成绩都偏下的，我帮他们先让个别科目领先，特别是他们喜欢的那一科。帮他们分析学习上不去的原因，找出解决的办法。对于组织纪律性松懈，对自己不能严格要求的学生，我对他们严格要求，注意培养他们形成良好的学习习惯，引导他们同自己的不良习惯作斗争，提高自制、自理能力。对于行为习惯差的学生，主要是自我约束力差。他们的心理一般都较为脆弱，遇到表扬敏感，遇到批评更敏感。他们渴望得到别人的理解和尊重，希望在生活中遇到理解他们的知音，并把他们引导到正确方向。为此，对于这些后进生，我尽量做到：在办公室不批评;无意做错事不批评;做错题或回答错问题不批评;早晨不批评;在家长面前不批评;需要个别教育的不到班上去批评。目的是尊重他们，而教育成功秘诀就在于尊重和信任学生。

　　2、锻炼机会多给一点。

　　尽管差生有这样那样的缺点，但是他们有的活泼好动，有的性格内向，每个人都有自身的特长和兴趣。平时，我有计划地组织他们多参加各种有益的活动，多给他们创造一些表现自己才能的机会，激发他们不断积极进取，奋发向上。无论是校运会，校歌咏比赛，我都鼓励那些差生积极参加，而且无论结果如何，我都加以肯定。中学生对爱、对真诚有着特殊的敏感，当老师真正成为学生的朋友时，师生间会产生奇迹般的结合力，这个力能使每个人变成一块经得起敲打的好钢。

　　3、表扬奖励放宽一点。

　　差生也有优点，只是因为他们缺点多，优点往往被老师所忽视。教师要努力挖掘他们潜在的闪光点，帮助他们发扬优点，克服缺点，不断进步。学生都喜欢表扬，差生更是如此。我平时注意对差生以表扬为主，哪怕是一点微小的进步，也加以表扬，使他们感到老师的关注和期望。这样有助于他们全面认识和评价自己，增强学习自信心，鼓起上进的勇气。长期以来，学校、班级的奖励多是授予各方面比较好的学生，差生很少有获奖的机会，这不利于调动全体学生的积极性。为此，我在班上提出，奖励也要向差生倾斜。班级自己设立了面向差生的进步奖。与此相配套，实行量化目标管理，确定了易于考查和操作的评比标准，从而使每个学生都有得到表扬和荣誉的机会，全方位的激励机制对班级工作起到了很大的推动作用。

　　4、创造良好的班集体，使差生多一点集体的温暖。

　　班集体是学生每天生活的主要环境。良好的班集体是学生精神生活的乐园，是后进生性格得到矫正并不断进步的摇篮。老师的力量是有限的，不可能把每个学生都拴在手腕上，只有用集体的力量才能把他们团结在一起。为此，我重点做了：(1)创建良好的班风，使后进生感到集体的温暖。(2)开展互帮互学，使后进生学有人助。(3)开展丰富多彩的课外活动，为后进生不断提供表现才能的舞台。这些后进生在集体的大熔炉里受到了感化，他们思想变了，学习努力了，有的已成为班上的骨干力量，有的在各项活动中为集体争得了荣誉。

　　一年来，师生和睦相处，班集体像个温暖的大家庭，同学之间亲密无间，互帮互助，十几名后进生都有了不同程度的进步，一个良好的、团结向上的班集体初步形成，差生的转化工作同时带动了其他中上同学的进步，结果我班同学在高考中取得了良好的成绩，这十几名后进生的绝大多数也分别考入了不同的高校。当然，差生的转化是一项比较复杂的工作，涉及面广，工作量大，但只要我们多一点关心，多一点耐心，多拿出一点时间和精力，就一定能够做好这项工作。

新学期计划篇6

　　新学年开始，本着更好为文体部12个下属社团服务的原则，使各社团在社团联合会的带领下，更快更好的全面发展，特将本学期的基本工作作计划如下。

　　首先，为更好的为下属社团服务，积极做好信息传递反馈工作，确保各社团及时、准确的接受上级传达的指示、工作安排，不违背院团委的工作要旨，从基本上按照院团委工作的计划本正确路线发展本自社团。

　　其次，文体部的性质属性较为特殊。其下属书团大都思想较为前卫、活跃，各社团也各具特色、个性，不甘“寂寞”，故而造成管理上的一定困看，所以必须采取相应的措施来时部分社团更好的按照章程规则举办活动，由于文体类社团大都有自己的常规训练活动，而且这些常规活动活多或少的会违背部分的社联章程、规则，故届时会将加入问题部的新成员分配去负责监管相关社团的日常活动，起到检查督管的作用（这就涉及到将要临近的社联招新工作），做到对这些有日常活动的社团有时最新的把握，做到防范意外事故于之前，以保证文体部安全稳定的运行。

　　同时，多关注恰红几个有表演性质的社团如吉他爱好者协会、舞蹈爱好者协会、轮滑爱好者协会等技术性社团的技术掌握程度，做到技术精益求精、技术一流，以便能够在学院众多活动中参与表演，更好的为广大师生的日常文化生活贡献自己的力量。组织好文体部的部分社团登台演出，显示大学生的青春、活力与激情。

　　第三，社联招新工作。在即将到来的社联招新中，严格把握人才质量关。通过社团推荐、笔试、面试等一些具体环节，对有意加入社联文体部的新成员作全面的考核。招新工作结束后与新成员进行见面交流会。

　　第四，新成员确定后，定期开展例会，建立完善的资料健全与人才培养体制，通过信息的传达与反馈，与各社团达成密切联系的机制，注重加强与文体部新成员工作经验的交流与学习。

　　第五，协调好文体部与其他部门的工作联系，互帮互助，协调好办公室的日常工作，配合其他部门的活动安排与计划等。做到人员的补充及工作的合作。

　　第六，协调好文体部下属社团的关系。当某个社团有活动需求时，积极主动的帮其联系其他部门与单位。当某个社团工作出现失误时，及时耐心的给予改正与教育。