实用的思念的作文合集六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的思念的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

实用的思念的作文合集六篇

思念的作文篇1

　　在不同时间变幻色彩的你，穿越了时间的界限，水蓝色，便是永恒。

　　——题记

　　天空是多样的，在白天，天空是水蓝色的。不禁想起海，海的蓝色，深邃而又不可捉摸。天的蓝色有些清晰，给人以赏心悦目。蓝天上，几朵形态各异的云懒散的飘着，仿佛在天空飘着，就是它的全部。太阳也被这水蓝色的天空所触动，尽职尽责的散发着温暖的光与热。水蓝色的天空，斑驳了整个白昼。(原创投稿 )

　　一天中最舒适的时刻到了，每每太阳西沉，我总会走到窗前，看那片与地平线相接的天空。那时的天空，不再是水蓝色的，而是被落日的余辉所染，现出一种耀眼而美丽的橙色，令人心醉。云儿也不敢继续在天边悠闲的散步。而是配合着做出各种形状，更有一种独特的味道。与白天水蓝色的天空不同，夕阳落日时分的天空，才真正令人着迷，才有浓郁的'太阳味道与花香混合，散落在大地的每一个角落。

　　一会儿，天阳已经完全退出了天空的舞台。这时的天空，是深蓝色的，又好像有浅浅的紫掺杂在里面，月亮也像太阳一样悬挂在那里，散发出柔和的光，星星与她为伴。在黑色的夜空中，点点繁星散落其中，好似一个棋局，或是别的什么。星星像一个孩子，围在月亮的周围叽叽喳喳的叫个不停。月儿有时弯，有时圆，衬托着美丽辽阔的夜空。这时的夜空像孩子般熟睡，它的梦，一定很香甜。

　　水蓝色的天空，是海的思念，犹如潮水，构成一个个梦和对水蓝色的思念。

思念的作文篇2

　　迎面吹来柔和的春风，拂乱了她的长发。

　　我伸出笨拙的双手，布丁般滑嫩的风从指尖溜走，手，轻轻的一颤，忍不住想抓住这难以言喻的感觉，但它却如时间般，从不为他人停留……

　　如今

　　青褐色凹凸不平的青砖沿着前方无尽的延伸。抬头，长长的土墙框起了我的视线。80年代的古瓦、灰墙、高楼，静默的伫立在我身旁，带给我无尽的遐想。透过干枯树枝上残叶的遮盖，看向那湖蓝色的天空，及片薄云在漫游。

　　思绪不仅回到了几年前的.一个下午。

　　当年

　　依旧是那样浅灰色的石板，依旧是沧桑的建筑。两个小女孩各扎着一个马尾辫，站在斑驳的碎影下，面带浅笑的交谈着。一个少年背着吉他从远处走来。当面对他的女孩不经意的向前一瞟时，晶亮的眼睛在碰触到的那一刹那，都微微楞了一下，随即又恢复常色的倾听。女孩的眼中划过一丝无奈和悲伤，男孩则是淡淡的擦肩而过，仿佛是不经意的碰触。不曾想，永远淡蓝的天，却在这一刻沉了色。熟不知，几年后，彼此对最后的一面是那么的留恋。

　　曾经

　　皎洁的月亮高挂深蓝色的夜空。空中耀眼繁星点缀其间。轻快明亮的灯光照亮了曲折的柏油小路，在空中荡起圈圈涟漪。一个女孩漫步在此，身上散发出一层淡淡的光晕，走过之处好似有水纹轻荡。

　　今夜

　　橘红色的星球妖治的散发出诡异的光芒，漆黑狭窄的街道里，一个长发少女单薄的身影仿佛快被黑夜吞没，浑浊不清的地面上隐约看见一个被拽得长长的、歪歪斜斜的影子。

　　当下。

　　清脆悠扬的笛声传入耳际，唤回了因怀念曾经而与现实重叠的我。脸上已有两行清泪滑落，胡乱擦了擦脸庞，疲惫的闭上了双眼。

思念的作文篇3

　　思念是一种情感，每个人都有的一种情感。作为一个留守儿童，我对这种情感的理解，定要胜过许多人，思想远方的父母，就像呼吸一样，平常的，高频率的发生着。

　　留守儿童在中国并不罕见，留守儿童分为双立留守儿童和单亲留守儿童。双亲留守儿童是指父母都在外打工，把孩子托附给亲眷照顾的，单亲留守儿童是指父母双方有一方在外打工，留有另一方在家照看孩子的。

　　从8岁那年开始，我便成了一个双亲留守儿童，父母把我托附给爷爷奶奶照看。从那时起，我便开始无时无刻的思念着父母，到现在已有4年了。每年只有过年、国庆节和暑假才能见到父母，时间总和不超过两个月，这种日子很难熬，很煎熬。从小缺乏父母的爱，这对留守儿童来说是极其不公平的！他们只能看着别的'孩子在父母怀里撒娇，自己却没有机会，好不容易等到机会来了，自己撒娇的语言和动作却显得那么生蔬。

　　我还算好的，家庭条件还较好，经常与父母保持联系，但许多留守儿童的父母都是农民工出身，家庭条件不好，在外打工长途电话很昂贵，所以父母即使很想念孩子，也较少给孩子们打电话，孩子即使很想很想父母也因平时不怎么见父母而害怕，不给父母打电话。到过年的时候，父母回来想抱抱孩子，但孩子却本能地，很害怕地躲到爷爷奶奶身后，留守儿童父母长期在外工作，没有与孩子建立感情，也没有给孩子应有的爱，这是孩子成长过程中的重大缺陷！但有许多孩子每天与父母生活在一起，每天贪婪的吸收父母给予的爱，却不懂得珍惜和感恩，甚至觉得看厌了父母的脸！厌倦父母，觉得父母罗嗦。这是一个多么强烈的反差！

　　我身边也有许多留守儿童，其中一个典型的例子，是发生在我曾经的同班同学陈东身上的。由于他的父母长期在年打工，与他联系甚少。他受不到好的教育，在农村也没有好的学习环境。但他没有把思念的情感控制好，并没有把无尽的思念化作对父母的报答和努力的学习中，反而却把思念化作了对父母的报怨，仇恨。陈东被社会上的人带坏了，导致他经常逃学去上网，成绩也明显下降了。学校知道后，对他进行批评、教育，教导他要好好学习。读书。陈东最改邪归正了。但他也因为之前的事，心里留下了阴影，再也无法安心学习。最终退学在家附近的一家理发店当学徒。这就是一个活生生的例子！一个留守儿童没有好教育，做错事最终误了一生前途的例子。但学校的积极阻止也使陈东最终没有走上犯罪道路。这说明国家和政府留守儿童还是关爱有加的，对留守儿童的成长也极为关注。

　　“思念是一种，很悬的东西……”。对，思想是一种很悬的东西，即使四年四个365天的思念，我也没办法真正理解它，没办法控制好它，只能任它蔓延，隐隐作痛。

　　希望中国能变得越来越富强，让人民的生活能过得越来越好，让更多的父母能把孩子接到身边来，好好爱他们。主中国社会上少一点留守儿童，让留守儿童多一点爱，让社会上少一点每天与思念做伴的孩子，让孩子少一点与思念走过的日子。

思念的作文篇4

　　今日清明节，因为一些原因没去老家的坟上几年了，多少有些遗憾。

　　本打算在家近处走走，阴凉地风太大只好作罢，因为停电，因为今天，无处可去，只好早早去捞鱼，打发下。

　　在等鱼之际，想到他们已经上山了吧，已经去坟了吧（那埋着我都未谋面的爷爷奶奶），已经行过礼了吧，在放鞭炮摆供品烧纸钱之时，有没有人还哭泣。想起以前的清明节，对我而言，每一次回老家，心怀更多的是看看深山里的风景呼气新鲜空气，这走走那看看，在平原生活惯的在这都感到稀罕，哪怕分不清东南西北。

　　随着年纪，不知不觉，真的是不知不觉，对清明节有了更深的'理解。

　　想到儿子，他如今回老家的心怀也多像我以前，我想，他也会有一年某一天，对清明节有我一样的理解吧。

　　回去的时候，捞的鱼并不少，我却没有收获了的感觉。

　　晚上，院子里，偶仰见头顶的弯月，月似橘瓣，散着橘黄色的光，暖暖的。

　　也许当你把生死看得淡了，清明节就并不是难过，就像这晚的月儿，同样可以是暖人心绪，甚至可以看作是生与死的相聚，生，我们这些活着的人，死，他们老去的那一代，我们借这一天，两个世界，在一个特殊的地方团圆，追忆，倾诉

　　下一年，不知道能不能去？

思念的作文篇5

　　快四年了，奶奶，你还好吗？

　　又是一个中秋节，环视餐桌四周，心中暗叹：“这是第几年没有她的身影了？不记得了。“我的思绪又回到她在时。那会我们还未搬家，家里也很和谐。我一直是身在福中不知福，有亲人，才是幸福，当我一觉醒来发现天人永隔时，才明白了她的重要。奶奶，你还好吗？

　　那时的我对她没啥好感，她的声音令我厌烦，我不想见她，可她总是出现在我视线之中，她太老了，尽管我知道，她是爱我的。

　　吃饭时，我总是发现，一些我爱吃的菜总是在我面前，我认为这是妈妈刻意为之，但后来才发现是奶奶移的`，于是我便对她大吼：“不用你管我自己夹得够，可她却从未停止这个行为。

　　她总会买许多吃的东西，指望我去偷吃，因为以前她也是这么对我的哥哥姐姐们的，可我却从没有去，甚至连她的房间都不想进，最后，那些东西也不得不进垃圾筒，尽管，她有时会把这些东西放进我的房间，但最终也难逃进垃圾筒的命运。

　　思绪又转回，我望着天上的月亮，似乎又看到了奶奶的音容笑貌。

思念的作文篇6

　　对每一个人来说，都会有一个值得怀念的人，他也许是你的亲人，也许是你的朋友，也许是一个素不相识的陌生人....我最怀念的是我在小学里的一位对手。

　　她是一名转学生，转来时，我才上二年级，她是外地人，来到这儿时，因为穷而住在一个简陋的屋子里。她并没有因此而自卑，而是乐观积极地去面对生活，总以微笑待人。当时，我瞧不起她，对她十分冷淡。每一次的考试，我排第一，她总是紧随其后，面对这番情况，我总是高傲的对她说话，但她总以微笑应对。

　　直到有一次考试，她“霸占”了我的第一，而我也走上了她的第二，当同学们都恭喜她时，我却在后悔没有好好的复习，正当我叹气时，他站在我面前，微笑的对我说：“谢谢你，没有你的冷淡也不会有今天的”成就“，是你给了我动力。”我这才知道自己的骄傲是她进步的'根本原因，自己也是一个小心眼，自大的人，是她-----我的对手使我审视到自己的缺点，感谢她，怀念她。

　　从那以后，我便把她当做我的对手，一直与她竞争，不再小瞧他。在又一次的考试前夜，我复习的很仔细，花了很长的时间，直到深夜才睡。在复习的过程中，好几次我都想要放弃，认为我可以考到第一，但有了上一次的教训，我想到了她，她也应该在努力复习，所以我不能松懈，这一次我一定要超越她。最后我们并列第一，之后我便更加努力，立志要超越她。是她----我的对手一直在鞭策着我，感谢她，怀念她。

　　后来的时光里，我俩一直竞争着，从小考到大考再到副科考试，我俩都奋力拼搏，毫不松懈，这样我俩地成绩也就更上了一层楼。是她----我的对手促使我在竞争中得到锻炼和提高，让我为自己创造更多、更大的发挥空间。感谢她，怀念她。

　　在四年级时她又转学了，我在她离开时给了她一个微笑，我相信，我们之间的情感发生了微妙的变化。后来的考试，我总觉得心里空落落的，我这才明白，她已是我生活中的一部分了，激励着我成长。再遇到一个旗鼓相当的对手是多么难啊! 渐渐地，我开始怀念她了.....

　　她----我的对手，倒不如说是我的朋友，值得我怀念，我会继续带着她的激励成长的。

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