有关初中的我作文600字合集十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中的我作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

有关初中的我作文600字合集十篇

初中的我作文600字篇1

　　我是沧海中的一滴水，我既没有柔美的身段，也没有亮丽的明眸，但我有一颗进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想。我坚信腹有诗书气自华。

　　我有我的个性，我不愿随波逐流。费罗斯特曾经说过：“黄色的树林里分出两条路，可异我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”融入大众的我便成了一位普普通通的平凡人，我一愿去走别人庸俗的老路，过别人同样庸俗的生活，在觊觎他人的同时，也否定了自己。

　　我有我的个性，我幽默宽容。我向来不喜欢看别人满脸怒容的样子，我认为他人的笑才是天底下最美的一道风景。所以我想变成一颗开心果，尽可能地为他人带来欢乐。“比大地宽阔的海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，都应付笑谈中。

　　我有我的个性，我要做真实的自己。“学我者生，似我者死。”这不正是齐白石说过的一句话吗？走不出别人的框架，自然也不会有属于自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那是在浪费时间；当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春；当流行刻苦学习时，我感觉那才是努力拼搏。要做自己，看清真实的自己，拿出十二分的自信，告诉自己：“我就是我，凭什么跟别人一样？”抛掉那些人为的雕饰，亮出自己独特的王牌，追求自己的个性，做自己，做真实的自己，最好！

　　我有我的个性，我积极进取。小小的我是一粒不起眼的沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒永不朽的珍珠泪。《离骚》中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我渴望朝向艺术之塔、事业之厦、文化之巅，我不想辜负这繁花似锦、科技发达的时代，我只愿留下一行坚实的足迹，把美洒向人间……

　　这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

　　这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

　　这就是我，自强不息的我，天下无双的我。

初中的我作文600字篇2

　　潇洒这个词现已被用得越来越多，空件皮衣就可以“不要太潇洒”，一个动作一抹抹神情也可称作潇洒。大到一种人生观，小到一言一行，都能用潇洒来形容。但究竟什么是潇洒呢，恐怕没有人能够下一个准确的定义。潇洒是个可意会而不可言传的词。

　　我眼中的潇洒，不在外露的言谈举止，而是在于内心的处事态度。穿一身洒脱的衣裳，不是潇洒；言行不拘小节，也不是潇洒。潇洒就是“结庐在人境，而无车马喧”的感觉，就是“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，就是“此中有真意，欲辩已忘言”的品味。只有善于自我调节，体味人生真谛的人，才能真正潇洒起来。

　　我眼中的潇洒，不是玩世不恭、放任自流的态度，而是既能认真努力地奋斗，又能正视现实适时放弃的处世方法。潇洒的人，并非待事马虎草率，临了拍拍屁股就走。而是执著追求，开创属于自己的小天地。取得成功，并不故步自封；受到挫折，也不自暴自弃。他会总结经验，寻找原因，然后昂首向前。

　　我眼中的潇洒，并非没有责任感，只是逃避压力，而是有责任心，有责任感，并能自我调整，坦然面对人生。潇洒的人，应该勇敢对承担责任，将自己的追求和责任协高速调一致，而不是为责任所累。

　　我眼中的.潇洒，是对名利并不拒绝，但也不过分看重名利。潇洒的人视名利如常物，因而他不太重得失，而重在过程，他所快乐的是过把瘾，在追求的过程中找到乐趣，在拼争中获得兴奋。至于最终是成是败，在潇洒者眼中，倒已在其次了。

　　我眼中的潇洒，是一种积极向上的人生态度，不是与世事格格不入，而是适应生活，笑面人生，留下自己的脚印。

初中的我作文600字篇3

　　哎，我真粗心。

　　今天上午，我和妈妈一起去逛街。我们一会看十字绣，一会吃蛋糕，一会买鞋子，一会进餐馆用餐，过得可真高兴。正当我一蹦一跳地陪妈妈买菜时，突然发现我的小背包不见了!这可怎么办?里面可全是作业，要是丢了，我肯定会被老师打个落花流水。我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈似乎看出了我的心思，便上前问我：“怎么了?”“我的包包丢了!”我着急地回答到。妈妈责怪到：“叫你好好保管你不听，这下丢了，快回去拿呀!”哎，谁叫我这么粗心大意呢?没办法，回去拿吧。

　　一路上，我把报刊亭的书给打翻了，撞到了路边许多的行人。到达餐馆时，我已经累得气喘吁吁的了，但我现在没空管这些，马上冲到前去问：“叔叔，你见过一个粉色的袋子吗?”“什么粉色袋子?没见过。”顿时，我刚才的劲全没了，垂头丧气地离开餐馆，去找妈妈。妈妈见到我这样，又开始骂了：“现在后悔了吧?赶紧坐车去找!”

　　于是，我和妈妈便招了一辆出租车，急匆匆地往上赶。我们先是来到了鞋店，我还没有张口，妈妈便说：“你们见过一个粉红色的口袋吗?”“没有。”这下子，妈妈更着急了，便一个劲地问我袋子在哪?我被妈妈闹得心烦，突然，我想起了在买十字绣的时候我好像把袋子放在柜台上了，于是，我便兴奋的对妈妈说：“我想起来了，好像在十字绣店里。”妈妈顿时张大了嘴巴，急忙招来个出租车把我们载到十字绣点旁。一下车，我便迫不及待地奔向店里，却发现门是关着的。哎，我的心一下子碎了，差点哭了。妈妈估计阿姨可能吃午饭去了，于是，我和妈妈在街边等待。

　　半小时后，阿姨来了，把店铺的门打开了，我飞奔过去，一询问，包包过然在店铺里。“哈哈!”我高兴极了，差点把天都“震”翻了!

　　经过这件事情后，我决定改掉粗心的坏毛病，不为妈妈添乱。

初中的我作文600字篇4

　　我敬佩的人，是我的大姥姥。大姥姥稍微有点胖，但是她总是面带微笑，这使她看起来特别和蔼亲切。

　　大姥姥有两大优点。其一是大姥姥很节俭。怎么才能让你相信呢？我来讲个故事吧！

　　一次，我们在大姥姥家玩，吃完了饭，大姥姥就提着一个塑料桶，里面装满了水。只见大姥姥从里面捞起了一只大手套，那手套黑乎乎的，脏兮兮的，上面还千疮百孔，不是这里开了个口子，就是那里露出了一个大洞，就像在熊熊大火中烧了一会才捡回来的。只见大姥姥放了一点洗衣粉，就开始搓了起来。她搓了又搓，洗了又洗。一只洗完了，又拿出一只，一只又一只，一会就堆成了一座小山。大姥姥边洗边说：“这是工人的手套，他们干完了活，就放在我这里，我就把它们收起来，然后洗干净。如果坏了就一针一针地缝好，工人们再来干活就不用买新手套了。这手套啊，还很贵，好几元钱一双。”我心里不得不赞叹：“大姥姥可真勤俭啊！”

　　大姥姥的第二大优点就是很爱我们。我每次到新江口练琴，大姥姥总是给我们打一个又一个的电话，叮嘱我们去那里吃饭，说她已经买了好多菜，特别是买了我爱吃的菜。还总是说，餐馆里的饭菜不卫生，不能到餐馆去吃。每次在那里吃饭，桌上都摆满了菜。大姥姥做的菜，荤素搭配，颜色漂亮，味道可口。连虎子哥哥都说他最喜欢小宝妹妹来作客，只有小宝妹妹来了，才有很多可口的菜。每次我们临走的时候，大姥姥总是依依不舍地对我们说：“下个星期你们还要过来啊！”

　　其实，大姥姥还有很多值得我敬佩的地方，比如守信用，会做饭，很有学问……真的，说也说不玩，数也数不清！

初中的我作文600字篇5

　　“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”是大诗人杜甫对诸葛亮的经典评价，这两句中略有些消极和无奈，而在我——一个现代中学生的眼中，诸葛亮绝对是一个大丈夫，一个英雄。一个值得我们现代人学习和探究的智者。

　　先说他的隆中隐居，他读遍诗书，躬耕陇亩之间，布衣素食，只为等贤君明主。这几十年的苦苦等待成就了刘备三顾茅庐的千古佳话，也验证了孟子那“天将降大任于是人也”而要经历的一系列的考验的大道理，从而说明他是一个有鸿鹄之志的伟丈夫。

　　再说他的草船借箭，在那雾蒙蒙的夜晚，他哼唱着小曲，啜饮着美酒，只用一船的草人就借来敌军的十万只利箭。这种智慧和胆识在古今中外的历史上就有哪一人能敌？

　　还有那著名的战役赤壁之战，更是显示出了他智慧和胆识。他孤身前往东吴，“舌战群儒”，说服吴国上下同意吴蜀联盟，更出妙计使黄盖诈降，使曹操的战船相连，而“借东风”更能体现这位智者上知天文，下通地理的博学和睿智，这一系列的故事的结尾，就是“羽扇纶巾，樯橹间灰飞烟灭”的胜利之战，这些作为又怎么不让人钦佩之至？

　　而这位集智慧和胆识于一身的大英雄同时又是一位重情重义，宽容为怀的君子。这在那“七擒七纵蛮王孟获”的故事中得到了淋漓尽致的展现。他放的是孟获，得到的却是民心，这种“宰相肚里能撑船”的雅量又有几人能胜？

　　作为我们，生活在二十世纪的现代中学生，如果能透过千年的苍茫岁月，将诸葛亮身上的智慧，胆识，胸怀化作我们现代人应具有的美德，用这些来武装我们的身心，相信我们的国家，我们的民族将生生不息，永远屹立在世界的东方，永不言败！

初中的我作文600字篇6

　　我们班的数学老师姓冯，性别男，不知有几岁，可他却具有超级的忍耐力，不信？那就往下看吧。

　　有一天，上数学课，冯老师一进来，听见教室里闹哄哄的，就叫我们安静下来。还笑着说：“你们活跃也不能到这种程度吧。”我们一听，全班都大笑起来。又叫我们安静下来。还说：“这种活跃的气氛我很喜欢，但是把别的班吵到那就不好了。”

　　后来老师跟我们讲了几个题目，要我们上去演排。有一个同学做完了，我们全班一起拍手说：“错了，错了。”那位同学马上又上去改，又改错了，我们班的声音更大了。那位同学十分尴尬，就没改了。

　　上面的同学写完以后，老师又说：“我告诉你们不要太吵了，刚才三班的一个同学来瞄了一下，而我们班的那位同学，先做的是对的，后来被你们一吼，上来一改，改又改了一个错误的。”顿时我们班又一阵笑声。

　　这节课下了以后，老师严肃地说；“我希望下节课来时不要听到你们的吵闹声。”

　　到了下节课。我们像完全忘记了老师的话似的，全班又吵起来了。冯老师一来，又耐心地说：“安静。”而且还跟我们说：“如果你们以后上数学课再像今天这样吵的话那我就要改变我的教育方式了。”可是冯老师一直只说不做。

　　每次上数学课他都是耐心地跟我们说：“我不希望用那种方式教育你们……等等。”又有一次，上数学课时他说：“现在我上课时如果有人讲话我既不打你，也不骂你，你给我站着听，如果你站着还说话，那就要好好教育了。”

　　我们的冯老师有耐心吧，现在冯老师还是按照原来的教学方式来教，我们也能适应，只不过上数学课我们还是有人说话，冯老师还是能忍受，我真不知道冯老师咋有这么强的忍耐力？

初中的我作文600字篇7

　　十三年了，我已经十三岁了。明年的我，也许明年的今天已是准备中考的时期了。而现如今，我一直在想，难道我已经要走到决定我人生命运的那一刻了吗？我不知道，因为我感觉不知不觉的在这个世界上走的时间并没有那么久，可是，现实偏偏要与想象作对。对，没错我确实已经走到了那一步！

　　那么，问题来了，我的未来是什么？我的未来可不可以通过我自己的努力来完成，我不敢去想象，因为我知道，人的一生并不可能走的顺顺利利，只有历经种种困难与波折，才可以得到属于自己的幸福。

　　十年，一个看似平凡的时间，对于我来说却是我一生的关键。十年后的我将会成为一个大人，会有属于自己的工作，自己的困难，自己的一切！但是这些一切的一切的源头都需要靠自己的双手来打拼。我可以吗？我能够办到吗？我一直在心中不断的询问自己。想象过后，又将会是一片片的风平浪静！

　　不，我不想这么做，我不想要自己的一生过的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆辙；不想要每天顶着火辣辣的太阳在田地里工作。我只是想要给家人一个美好幸福的生活，只是想要为父母争一口气，不让他们在别人的面前活的低声下气。为了我，为了家人……

　　哦，我知道了，我终于知道我到底要怎么做了。一时的享受只是短暂的，痛苦过后将只会是一大波一大波的甜蜜。现在我要为了十年后那个无比绚烂的我付出我应当所付出的代价。只有这样做，我才会在这个世界的人面前抬起头来，做我自己！

　　十年以后，在太阳初升的时候，将会有一个人在那里静静的行走着，而那个人只能是我！

初中的我作文600字篇8

　　我喜欢的人是张老师。

　　张老师是我的补习老师，我去年就认识了她。每次去张老师家补课，我总是特别兴奋！因为张老师很喜欢我，总是夸奖我，说我字写得好，学习态度端正，而且记忆力非常好！还问我：李耀，你妈妈每天给你吃了什么好东西？这么聪明？听得我不好意思的笑了！张老师让所有同学向我学习，真让我感动！因为张老师的鼓励，我的成绩进步很快，尤其是英语，我最喜欢。因为张老师讲英语课非常有趣，以做游戏的方式给我们讲课，每次我们回答问题正确时，张老师都给我们加分，奖励小红花，还用小红旗贴在我们的光荣榜上，让我们互相比赛看谁的红花多，谁最棒！每个星期，张老师都会根据我们的成绩发不同的精美奖品，那些礼品是在网上买的，非常漂亮！因此，我们每个人都很积极的回答张老师提的问题，那高涨的气氛都快把她家的屋顶掀翻……真是太有趣了！我很喜欢张老师讲课，真的很感激她！

　　张老师是个很苗条的人，很瘦，身材很好，穿衣服很好看。她还爱穿牛仔裤，显得很精神。张老师很多东西都很特别，她的手机是红色的，很小巧。喝茶的杯子也很好看，是透明的玻璃杯！最有趣的是，她的茶杯里总有几朵绿色的花飘着，很漂亮！我一直不明白她喝的是什么东西？问了张老师，她很神秘的笑着说，喝了这些花可以美容的！

　　张老师不光为我们上课，下课时，还爱带我们一起玩！昨天下课时，还带我们去小区照相呢！张老师用数码相机给我们拍了很多张照片，我们都摆了不同的pose，和很酷的造型，把张老师和李老师围在中间，笑得开心极了！

　　总之，和张老师在一起的日子很开心！

　　我喜欢张老师！

初中的我作文600字篇9

　　相信我提起的这个人，大家都还记忆犹新。今天，我和大家谈谈我眼中的赵云。

　　提起赵云，我们都会联想到年轻俊美.骁勇善战的大将军。赵云——赵云字子龙，常山真定人。为刘备手下只大将。当时我看《三国演义》的时候，总想着赵云的模样，想着他在战场上飞驰，单枪匹马救阿斗的样子多么威武。

　　赵云，曾经和黄盖一起出战曹操大军。以三千人马对敌三万曹军。黄盖首先带领一至五百人的人马，偷偷的潜进曹操大军，结果被曹军发现，陷入苦战之中。后来赵云单枪匹马，冲劲曹营，左三层.又三层的冲杀，最终就出黄盖。曹军准备冲入蜀军的营内，但赵云却一个人出来应战，吓得曹军自顾自逃命，践踏死无数的人马。诸葛亮还曾经这样评价赵云：赵云浑身是胆，单枪匹马救阿斗，独闯曹营迎黄盖。

　　赵云，在我心中，就是一个勇敢.威武.武艺高强的人，他给我留下的是一个深刻的道理：当时就阿斗.救黄盖的时候虽然很危险，但却是自己的责任。每个人都要为自己的责任付出，如果当时赵云逃跑了，虽可以苟且偷生，却失去了一个做人的尊严。所以，责任是不可逃避的。

　　?的话，刘备每要招收一个谋士，不都要大哭一场吗?照这样的话，刘备不就要把眼泪都哭干了吗?

　　虽然刘备不具有大丈夫的气概，可刘备却爱惜将才。

　　刘备军队遭到曹操军队的袭击，曹军如潮水般涌来，势不可挡。刘备大将——赵子龙正出乱军之中，无意中发现糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重伤，为了不连忍阿斗和赵子龙，投井而死。赵子龙身背阿斗，一路杀敌。子龙见到刘备，双手递送阿斗。刘备接过阿斗，就扔在了地上，说：“为汝这儒子，几损我一员大将。”从这点就可看出，刘备爱惜将才。

　　这就是我眼中不具有大丈夫的气概，却爱惜将才的刘备。