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有趣的你做我猜游戏作文(精选29篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的有趣的你做我猜游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的你做我猜游戏作文 篇1
今天我好开心呀!因为吴老师让我们做了一个你做我猜的游戏。
游戏规则是:1、六个人分成三组,每组两个人,一个人做动作,一个人来猜。2、每一共要三次机会,表演的人,不能说话,不能写字,也不能画画,如果做了这些,都算犯规。
游戏开始了,我来表演,张皓来猜,我先从吴老师那里拿了一张纸来看,啊!原来是“打太极拳”啊!这可难倒我了,打太极拳可是老爷爷老奶奶做的呀!不过,还好我在公园看到过老奶奶打过太极拳。于是,我蹲好马步,手像在水里摸鱼一样,左摸摸,右摸摸,张皓就说:“练太极拳。”我摇摇手,我在心里想:张皓真是个机灵鬼,这么快就想到了。于是,张皓又说:“打太极拳。”张皓的`话一说完,我就说:“对了。”我们俩就高兴得手舞足蹈。
原来作文课也可以这么有趣啊!
有趣的你做我猜游戏作文 篇2
今天,我来到学校,老师带我们玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。
你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧。两人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,另一个人背对着大屏幕猜,计时两分钟,哪一组猜对的人物最多,哪组就获胜了。
游戏开始了,我和贾云飞一组,我们是第二组上场的。上场时我既紧张又激动,心砰砰地跳个不停。猜人物时,我和贾云飞一个接一个地猜出来四个人物,把一组和三组都比了下去。但是四组和我们猜的一样多,也是四个,所以老师让我们组和四组又比了一场。当屏幕上出现“阿哟”这个人物的时候,我怎么猜也猜不出来,急得我像热锅上的.蚂蚁一样,到最后也没能猜出来。
比赛结束了,四组取得了最后的胜利。看着胜利的那组同学高兴得喜出望外,我却像泄了气的皮球。
通过这次游戏,我懂得了一个道理:在平时的生活中要善于观察,做一个有心人。
有趣的你做我猜游戏作文 篇3
开始,老师手中拿着几张纸,然后选中了一个叫曹屹的男生。
曹屹挺着一个大肚子,圆圆的大脸上,嘴巴上扬,这一笑两个可爱的小酒窝出来了,他慢吞吞的,带着一点点的自信,走向了老师,老师也面带一点点神秘的微笑,给他看了这个有趣又古怪的词。
他一看词,全部的自信都跑到了千里之外,嘴巴张得又圆又大,目光一下子呆住了,眉毛不再平,弯弯的',好像我在眉头倒水,他的眉毛都可以装下。教室里非常安静,一阵笑声把同学们从各种安静声中带走。是谁笑的?哦——原来是曹屹本人,笑声说明他要开始了!
所有人的目光都跟着曹屹走,大家都想知道这个词是什么?让曹屹如此惊讶。看着曹屹伸出了他的右手,手指指着地,脚跺着地,发出“嗯嗯嗯”的声音,老师在一边说:“三个字!”之后,曹屹用两只手,比了两支枪,不停的抖着,有一位同学大声的喊出了这个词:“地道战”曹屹的头疯狂的点着,他那圆圆的面包脸又笑了起来。这时,同学们的笑声都可以冲破屋顶了,伴着笑声,曹屹回到了位置上。
有趣的你做我猜游戏作文 篇4
只见曹屹挺着大肚子走上讲台,如同一个腰缠万贯,大腹便便的暴发户。
他看了看老师手中的纸条,准备撸起袖子大干一起。
他叉开自己的双腿,两只手与肩齐平,胡乱的舞起来。如同一团发了疯似的海草,把同学们看得呆若木鸡,直挺挺的坐在座位上。
他看同学们在一直**,就换了一种方式。他收回双腿,收起一副眯眯眼的样子,他的眼神变得严厉,假装拿着铲子,在讲台上卖力的`挖了起来。我们仿佛能看见他身上的细胞满血复活,血液在快速流淌,脸胀得通红。挖好后还假装把铲子丢到一边,拍了拍身上的灰尘,然后又不知从哪找来一把枪,激烈的打了起来。在这一刻,他仿佛把他埋藏许久的心情,彻底发泄出来,打的可卖力了!
同学们看了好一会儿,有的在座位上窃窃私语,突然有一位同学一拍桌子,蹦了起来,喊了一声:“地道战!”
曹屹听到了,立马也不装了,也一拍桌子叫了一声:“答对了!”俩人的眼神中,流露出异常的激动,真是相见恨晚啊!
有趣的你做我猜游戏作文 篇5
只见大腹便便的曹屹像企鹅一样一摇一摆地走上台,把头探过去,才看一眼纸条,便准备表演,看上去信心十足。我也猜测词可能会很简单吧。
说干就干,曹屹左手伸出来摆“1”,而右手却指着地板,表情严肃,像稻草人一样一动不动。这时,教室便已经出现了三个场面。一类是像我一样,左手托着下巴,右手叉着腰,眉毛紧锁,静静思考的同学。第二类是迫不及待地站起来,双目圆睁地扫射着曹屹,希望能快点找到答案的人。最后一类,是三五成群,私下讨论的人,他们目不转睛的盯着曹屹,嘴说着自己答案的人。
这样的场面僵持了几秒,曹屹又摆出一手遮天,一手撑地,一步步向前移的`画面。这是有空间的,与第一个字连起来——地道!我马上便有了自己的答案。最后,曹屹与林老师联手,双人手都摆出枪的手势,对打起来。这是战斗,地道战斗,地道战!我站起来,不假思索的喊出:“地道战!”最终,林老师点了点头,我在同学们羡慕的目光中坐了下来。
有趣的你做我猜游戏作文 篇6
吴玥彤用小碎步走了上去,笑嘻嘻的看了老师手里的卡片,笑容突然消失,眼睛惊讶得瞪成一个铜铃,嘴巴张得很大,都合不起来。但是她还是表演,我看到她这个表情时,我也感受到这个词特别复杂,她也没有放弃。
她用她那灵巧的手,抬过肩,用两只手中的两根食指,指着自己的'太阳穴,绕了两圈,再把她的手指笔直的对向她的正前方,眼睛里有一丝渴望的心理,想让我们理解,我们绞尽脑汁地想出一堆乱七八糟的,教室里乱成一锅粥,方圆几十里都能听见,还有一些答案,把我们逗得哈哈大笑。曹屹仰起圆滚滚的大肚皮,脸朝天花板笑,简直乱透了。吴玥彤把自己都演笑了,她展示第二个字时,双手往右,摇摇摆摆的飘走了,我们实在想不出来了,就换朱清源表演。
朱清源看了一下,把头低下来,把眼睛翻成白眼,也用手指歪歪扭扭地纸纸向前,我们情不自禁的哈哈大笑,教室里像一团熊熊燃烧的大火,时时不灭。演第一个字时,他指着自己眼睛,我们猜到是眼,他点了点头,第二个,他把手臂竖着摇晃晃地摇下来,“神!”“眼神!”我们终于猜出来了,是眼神呀!
他回到座位,我们继续游戏……
有趣的你做我猜游戏作文 篇7
“哈哈!”随着同学们的笑声,曹屹像一个80岁老头一样,慢吞吞地走上台。
当他看完老师手上的小纸片后,那一副信心满满的样子,一下就烟飞云散了。他双手将脸盖住,做出一种很崩溃的样子。不一会儿,他又一手摸头,双眼向上瞄,活像一个少年思考者。可突然他用力的踩地,眼睛眯的像个月牙,手还不时的指指地,好像在示意地上有什么宝物似的。
他用手比出了“3,”说明这个词有三个字组成,但好景不长,他又不会演了。而在一旁观战的林老师已经等不及了,她眯着眼睛,双手还做着枪的`样子,打向曹屹,而迷茫的曹屹看了,双眼发亮,就如沙漠的人看到了绿洲。
同学们似乎一脸茫然,并不知道曹屹想干啥。可曹屹呢?他的眼睛消失了,眉头十分舒展,嘴巴也张得很大,露出一口参差不一的大牙。他也伸出手,做出枪的样子,打向了林老师。
大家恍然大悟,是“地道战!”不知道是谁说的,曹屹点了点头,溜了!
有趣的你做我猜游戏作文 篇8
今天早上,我在暑假补习班做了一个非常有趣的课堂游戏——你猜我做。首先老师跟我们讲解了游戏的规则:全班分成两队,老师出示一个词语,只给第一个人看,第一人看以后动作演示给第二人看,第二人再演示表演给第三人看,依次继续,由最后一个同学猜出这个词语。能正确猜出答案的一队获胜,获胜队伍每人奖励100辰币。
游戏开始了,我们推荐了一个同学作为“前锋”,我作为“辅助手”,只见“前锋”做了一个让人发笑的动作,将食指和拇指结成一个圈,其它的手指伸直,我以为他的意思是词语是三个字,后来他又摆了一个盘子的形状,我不明白他是什么意思,只好照着他的'动作传下去,到了最后一个人,他也不知道是什么意思,一头的雾水。后来老师公布了答案是拌面,这答案真是让人出乎意料。这一局我们输了。
第二句开始了,这次我由我做“前锋”,老师给我看了纸条,纸条上写的是“切菜”两个字,我生怕这次又输给对方,还好这个动作对我来说比较简单,我伸出食指和中指,意思有是两个字。之后我右手掌心朝上平放着,左手五指并拢,垂直于右手掌心,接着上下移动,动作时缓时快。第二个同学是懂非懂的点点头,将动作传递下去,到最后一个同学时,他看完动作说出了“切菜”,我欣喜若狂,像鸽子一样不停的点头。这局我们赢了。
又玩了几个回合后,我们两队以二比二打成平手。虽然没有输赢。但是这节课我们上得很开心,老师通过这个游戏,让我们学会了如何描写动作。如果再给我们一次机会,我们一定全力以赴,打败对方!
有趣的你做我猜游戏作文 篇9
周六的早晨,下起了小雪,我带着高兴地心情来到作文班。上课了,老师说:“我们来玩个游戏吧!”老师在黑板上写词语,我心中想到,是成语接龙游戏吗?后来老师说我才知道,原来叫肢体语言猜词语,我好期待这个游戏并希望能快点开始。
第一轮游戏开始了,我、华子凡、梁长睿、张宇轩都举手了。张宇轩选择和华子凡一组,梁长睿和我一组,我和梁长睿先开始进行游戏,第一个词跑步,我做出了跑步的样子,梁长睿猜对了;下一个词是喝酒,我有点紧张,不小心说出了答案;最后一个词是哭泣,我一边哭一边做出生气的样子,希望他可以猜到,可是没有,最后只得到了两分,但是我俩依然很开心。
第二轮游戏开始了,张宇轩做动作,华子凡猜词语,第一个词是睡觉,张宇轩趴在桌子上做出睡觉的动作,华子凡一下就猜出来了,他们轻松的得到了两分,这就与我们持平了,如果再猜对一次我们就输了;第二个词是读书,张宇轩非常聪明的拿着作文本做出读书的样子,果然华子凡猜对了;第三个词可是很有难度的',就是醉酒,张宇轩无论做什么动作,华子凡都猜不出答案,最后获得了四分。他们俩人获得比赛的胜利,非常的激动和开心。
今天的肢体语言猜词语,实在是太好玩了!同时也让我明白了,要多积累词语,理解词义的含义,这样才能更好地用肢体语言表达词语,也能快速准确的猜出词语。等我回去多学习积累词语,我相信下一次比赛我一定会胜出。
有趣的你做我猜游戏作文 篇10
“哈哈哈……”“啪啪啪……”这是什么声音?原来是我们班正在玩“你做我猜”的游戏啊!
小主持人说:“你做我猜游戏规则:按我们班级原有的四个大组分组,每组轮流派两个人参加。表演者面对着大屏幕,把屏幕上的词语或成语用语言、动作表达出来,但不可以说出题目中的'任何一个字。猜的人背对着大屏幕,猜表演者在表演什么词语或成语,每组底分100分,答对加10分,答错或超时不计分,限时一分钟。现在游戏开始!”同学们觉得有趣极了,一个个眉飞色舞、兴高采烈。
第一组派出的人是黄涛和柏思涵。当大屏幕出现“掩耳盗铃”这个成语时,黄涛立刻把耳朵捂上,并说:“四个字,看我的手,放在哪里?”他还一边说,一边伸出另一只手,装出在偷偷地盗铃铛的样子。柏思涵小心翼翼地问“难道是‘掩耳盗铃’?”“对啦!”全场欢呼起来。于是,第一组加上了10分。
第二组的陆梓懿和张自强自告奋勇地走上了“舞台”。这次是个词语:司机。张自强假装自己在开车,嘴里还一直“嘟嘟嘟嘟”地叫。“开车!”陆梓懿回答。“错!”陆梓懿皱起了眉头,脸上渐渐有了汗珠。大家倒计时时,她都急得快哭了,我们都为他们着急:真是只有一步之遥啊!张自强为什么不说是“开车的人叫什么呢?”陆梓懿最终还是没有猜出来。很可惜,最后他们组没有加分。
轮到我们这组了。我毛遂自荐地举起了手,结果我如愿以偿地当上了表演者,我的搭档是张煊洋。这一轮的是词语“打电话”。一看是这个词语,我胸有成竹。我一手假装拿起电话机,一手假装在拨号,嘴里还念念有词。然后,我把听筒放在耳边:“喂,您好……”张煊洋等着我,想了一会儿,小声地问:“是‘打电话’,对不对?”小主持人说:“回答正确!”我们高兴得欢呼起来。我们组加上了10分。
快乐的时间总是过得很快,“你做我猜”游戏结束了,可同学们还沉浸在欢乐之中。哪一组胜利了?是第二组哟,我们组略逊一筹,好可惜呀!
这就是我们五彩缤纷的校园生活,洋溢着我们童年的欢声笑语。
有趣的你做我猜游戏作文 篇11
“啊哈哈!”教室里发出同学们开心的笑声同学们在玩什么呢?哦原来是同学们在教室里玩你做我猜的游戏呢!
游戏开始了只见同学们把手举的都快飞起来了老师喊道:“胡昊睿!”胡昊睿刚上去眉头就像两座小山一样慢慢的移到了一起眼睛瞪得像铜铃一样大嘴角弯弯上扬看起来是在苦笑。“好难演啊!”他尖叫道。突然他画风一转他仰着头手背在臀部脚迈着悠然的步伐犹如慢条斯理的大白鹅又犹如一个老爷爷迈着缓慢的步伐在散步。他嘴里还念念有词可不知道在说什么我们大家都不知道是什么结果他打开门站在外面一踹门大步子的走进来他往椅子上一躺嘴里吹着小曲子一副得意的样子。可我们还猜不出来。
下面就是我们周子轩同学上场了只见周子轩同学脚一崴躺在黑板上像瘫痪了一样嘴巴张得都能塞下一个苹果。只见他拿起粉笔在黑板上画起画来我们七嘴八舌的.喊起来:“慢慢悠悠……”总之喊什么的都有。这回周子轩急了起来脚一跺那声音如雷一般房子都快被他震起来了。他的憋的像辣椒一样红心里有话说不出的样子他的手攥着拳头。最后还是老师告诉了我们答案:悠然自得。
游戏结束了可胡昊睿的动作和表情却深深的刻在我的脑子里。
有趣的你做我猜游戏作文 篇12
只见胡昊睿正着了魔似的在黑板上乱画好似一位疯狂的男巫调配魔药。下面我就向大家介绍一下吧!你做我猜的规则是:一个人看老师写的词并演出来我们下面的人来猜。
游戏开始了教室寂静极了空气仿佛早已凝固。我用力的攥着手冷汗顺着我的头往下划我生怕被点到了。“胡昊睿!”我心中的大石头总算放下了只见他大摇大摆的走上讲台老师把词语卡升到他眼前他昂着头瞄了几眼卡面好像一位皇上正居高临下的望着他的大臣一般。只见他摆出“四”的手势随后他便双手放松左右摇摆腿也迈出一大步不时还回头看看我们的反应。我回头看看大家他们有的皱着眉头不停的摇晃脑袋有的趴在桌子上无精打采甚至还有的都去干自己的事了。胡昊睿嘴巴一直在动看来是想喊又怕老师说双脚还在不停的跳动手也不动个不停看样子着急坏了。可是刚过一会儿他便喜笑颜开一把抓起了粉笔在黑板上写了100TV的图案我环顾四周所有的都盯着黑板抓耳挠腮。胡昊睿急得一蹦三尺高他出门又大摇大摆的走进来一屁股坐在椅子上搭起二郎腿不停抖动嘴里还哼着歌还用手指着100分。我也捂着嘴坏笑他急的好似是热锅上的`蚂蚁团团转不时还表演一种放肆的感觉。班里瞬间爆开我趴在桌上喘不过气林老师也笑着拍了拍胡昊睿的肩……
你做我猜这个游戏带给了我快乐它永远的埋在了我的心中永不改变。
有趣的你做我猜游戏作文 篇13
“咚!”的一声,刘奕洋摔倒在地上,就像从酒吧里喝完酒一样,原来今天我们在玩你做我猜。
听到你做我猜,想必大家都玩过,规则就是拿到一个词,他做,大家猜,不能用言语表达。
游戏开始了,我们要选出一个做动作的人,大家都纷纷举手,老师让我们班的搞笑大王刘奕洋来。他大摇大摆的走,满脸自豪就像上去领奖,只见他大步大步的走了上去,但一看到词,他满脸的自豪,顿时灰飞烟灭。他大声叫道:“老师你是故意的吧!”没办法他只演了起来。
只见他说这是一个场面,他快速的冲了过去,好似在奥运会上比赛,又突然往上一跳,咚的一声好像地雷似的,倒在地上的他满脸绝望,头还时不时抖一下,好像在做最后的挣扎。同学又大笑起来,我猜他肯定在想:做个动作搞得跟要死翘翘似的。起来他还跺了跺脚,一脸气急败坏,他的眉毛也皱了起来。
让同学们猜了,教室里顿时炸开了锅,有的`说鸡飞狗跳,有的说愤愤不平,还有的人说……终于有个人说嚎啕大哭,啊猜对了?
这个游戏可真有趣,我们很期待下次再玩!
有趣的你做我猜游戏作文 篇14
“哈哈!”同学们笑得前仰后合,这是在干嘛?原来我们正在玩一个你做我猜的游戏。
刘奕洋像一个大妈一样大摇大摆的走上讲台,看了林老师给的动作卡片,顿时刘奕洋的眉头靠在了一起,眼睛看着动作卡片露出为难之色。嘴角下垂,跟刚刚大摇大摆的动作像不是一个人似的,他思考了一会儿,刘奕洋装作骑着车,飞一样的跑到了讲台的中间,同学们屏住呼吸,用劲睁着眼睛,连眨一下都不眨,生怕一眨眼睛就错过了观看表演的最好时机。此时只能听见同学们的呼吸声,砰的一声,你猜怎么着?原来刘奕洋倒在了地上,哈哈哈一阵笑声打破了教室原本的平静,接着笑声像钱塘江大潮一样越来越大,好像要把教室给顶起来了。同学们有的捧着肚子,有的笑得直不起腰,有的'笑的都倒在了地上。还有的笑的想合拢嘴都合不了。不一会儿教室里的笑声全停止了,大家冥思苦想,忽然刘奕洋抱着腿哇哇大哭,大家想了很多词,但都不是。就在结束的时候,一个响亮的声音告诉了我们,这个词是嚎啕大哭!
啊,我多么想再玩一次啊,还在这边。还和这么多的同学在玩一次!
有趣的你做我猜游戏作文 篇15
“哈!哈!哈!”只见赵正阳张开大嘴,从嘴巴里放出了哭声,犹如闪电劈下来的声音,我们在干什么呢?原来我们在玩你做我猜的游戏。
规则是:一个人看了纸条做动作,之后让同学猜。
我们玩了很多局,最精彩的还要数赵正阳的那一轮了,只见他双腿弯曲,一副难过的样子,他双手张开,一起向上嘴巴快速的张开,眼睛紧闭,形成了一副哭的样子,接着就像一个则被暴打过的孩子。忽然的一下,他的头不停摇动,四肢一会儿向前,一会儿向着后面,身子也在不停的晃来晃去。同学们都笑得跟个池塘里的鸭子了,突然有人答道,这是放声大哭,不对,赵正阳又准备。同学们已经沉入了思考中,赵正阳又重新做了一次。
只见他整个人倒下,他肚子朝天,眼睛朝上看去,忽然的一下,他举起了自己的两只手,眼睛紧闭,嘴巴一会张开,一会合上,真像一个在地上打滚的小丑一样,好笑着呢。他急中生智,双腿抬了起来,反过来做成了一个n型的样子,他双手弯曲开始捶打自己的身体,还不时的发出了啪啪啪的'声音,双腿也开始摇摆动,一同垂在他身上,下面的同学异口同声的答道。嚎嚎大哭,哟,还真被猜中了,赵正阳高兴的下了场。
同学还都意犹未尽,个个都想再来一轮决一个高下。
有趣的你做我猜游戏作文 篇16
今天,章老师给我们举行了一场别开生面的游戏——你做我猜,我们都很兴奋。
老师快速地说了游戏规则:一个人上台做动作,我们来猜成语。游戏很快就开始了。老师先蹲下来,双手架在下巴上,抬头望向天空。我们都小手如林,老师请了一名同学,这名同学头头是道地说:“这是‘东张西望’!”老师摇摇头,做了一个表示错误的手势。又有一名同学回答说:“是‘井底之蛙’,因为老师刚刚向天上看。”可是这名同学还是错了。于是,老师公布了答案,每位同学都抱怨道:“啊!怎么是‘坐井观天’啊?”只差一点点就答对了,真可惜!
最容易的就是“手舞足蹈”了。一个同学走了上去,手和脚都不停地动着,我想了想,既然跟手和脚有关……我豁然开朗,连忙举起手来,老师请了我,我便胸有成竹地说:“是‘手舞足蹈’,因为他的手和脚都像在跳舞一样。”老师向着我微笑地点了点头。
后来,老师又表演了一个。她先向前走了几步,然后做了骑马的样子,接着向四处张望,最后摆了小花的.姿势。一个同学大声叫起来:“是‘走马观花’。”我们都为他鼓掌……
在这个游戏中,我积极动脑,活跃思维,收获了很多。
有趣的你做我猜游戏作文 篇17
只见吴h彤一上去看见了那个词她张大嘴巴瞪大眼睛双手张开整个人靠在黑板上。她很惊讶她左手伸出的两根手指指着自己的眼睛再翻转手腕指着别人活像一只伸长嘴巴的鸡。同时她的右手食指和中指摆出了数字二。
同学们都知道了是两个字可是吴h彤之前的动作是什么意思呢?朱清源双手托着下巴抿着嘴静静地思考。
吴h彤放弃了她很疑惑歪着头双眼流露出了不解的神色她望望大家双手一摊。
朱清源可不会放弃如此良机他知道词后胸有成竹的.伸出食指做了一个“1”的姿势。直直的瞪着眼看大家都知道第一个字是“眼”了。
朱清源接着将胳膊竖起来然后扭着“s”的形状我想到了水草舞他像海带似的扭动小臂再扭动手掌。难道是飘飘欲仙?哎好像不太对再一想是“神”字。
正所谓英雄所见略同。我还没说出口所有人就脱口而出:“眼神”。朱清源非常开心他一蹦一跳地大家都很惊讶。
有趣的你做我猜游戏作文 篇18
“你做我猜”的游戏开始了!教室里热闹非凡同学们时不时就哄堂大笑。
游戏进行一半时施天艺自告奋勇的上台来演。
施天艺上台看林老师手中的.成语不觉得愣了一会儿她来到讲台中间她瞪圆了眼睛浓浓的眉毛不由自主的向下斜了下来鼻孔睁得大大的看起来挺滑稽的。原来她笑的嘴巴不由得向下弯了下来好像在生气让同学们很惊讶。一个个“勃然大怒”“愤愤不平”等词语从同学们的嘴巴蹦出来都快把房顶震塌了。施天艺连忙摇摇头重复做刚才那样的动作还用食指和大拇指弄成一个圆形放在眼前。眼睛瞪得像一颗葡萄似的变了眉心皱起来眼睛也变成了一条缝嘴巴张大咬牙切齿让人感到凶狠让人不觉打起了寒战来。同学个个激动的站了起来恨不得跑到老师面前看答案教室热闹喧哗正在同学们百思不得其解时许洛逍说:“怒目圆睁!林老师举起了大拇指正是这个。
游戏结束了但我们心里却藏着喜悦。
有趣的你做我猜游戏作文 篇19
只见曹屹顶着他那如西瓜般的大肚皮脸颊红红的双眼早已眯成了一条缝笑嘻嘻的走到了台上整个人都凑到了题卡前看着词不禁笑了。脸上的肉一抖一抖的特别可爱有趣。同学们一见立刻按耐不住了整个身体趴在桌上两眼放光果断的问:“为什么?”而曹屹呢?只是对着大家满脸兴奋地笑笑。啊这更让我迫不及待了。
终于开始了。曹屹一手指着地面一手指着身后双脚用力蹬着地面仿佛是一个小丑演员正在手舞足蹈哩!接着他迟疑了一下见同学们不解的望着他他速度作出反应。继续一副乐呵呵的样子用那肥嘟嘟的手指先指了指题卡又摆出了数字“三”。我们立马便明白了根据“地”这个字来猜不一会儿教室里便闹成一团如同一个缩小的菜市场只见同学们报出的'一个个词语被他的摇头而否定。他着急了脸越发的红急得直跺脚也无济于事。
还有最后25秒了曹屹突然想到什么嘴中发出突突的声音双手像是拿着一把枪小心的转来转去。这时教室里突然静了不知过了多久突然有人喊到:“地道战!”只见曹屹像一只小鸡啄米一样不断的点着头两眼又眯成了月牙一蹦一跳的跑回了座位。
有趣的你做我猜游戏作文 篇20
一年一度的“你做我猜”大奖赛现在开始,这可以提高模仿力,动手动脑让自己更聪明,让我们的表演能力被提高,让我们来看看这场游戏吧。
比赛时一个人模仿一个人来猜,猜对一个词语加上20分,也可以诉说,但不能说出词语中的任何一个字,说出不得分。
比赛开始了,让我们来观看一下这一场别开生面的'比赛吧,选手一上场,开始模仿,模仿的滑稽极了。选手们个个努力模仿,可是100分是没希望了,唉!
开始时,模仿“吹口哨”,我们顺利通过了。可是到了第二个是猜“迷迷糊糊”,就像老天派人挡住了我们的去路,我们急得就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我努力表演,我装着刚睡醒睁着惺忪的睡眼,可搭档愣是没猜出来,我使出浑身解数,我先说:小兔什么路找不到回家的路了,可他猜的一点都不沾边。
令我既无奈又好笑!
接下来猜“手舞足蹈”,我连丑都出了,跳出了舞,我豁出去了。可我的搭档又失败了。
又猜“洗衣服”,我把衣服放在地上,装着洗衣服的样子……
今天的活动,使我们捧腹大笑,给我们带来了快乐。又训练了我们的表演能力,动手动脑,下一次我们一定会表演得更好。
有趣的你做我猜游戏作文 篇21
今天,张老师要给我们玩“你做我猜”这个游戏,这简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟啊!游戏规则也很简单:请一个同学做动作,另一个同学猜词语。
游戏开始!张老师发号施令:“女生和男生各选一个代表参赛。”张育佳和王云帆自告奋勇地走上讲台,还要选一个搭档。女生是姚伊纯,男生则是杨一凡。
比赛正式拉开序幕了!先是男生上场。只见王云帆凑到张老师旁边,看了一张小纸片以后点了点头,便做起了动作。他把手高高举起慢慢向前走。“什么动作啊?”张宇豪不解地问。我小声说:“可能是洗耳恭听。”“不对,应该是手舞足蹈。”张宇豪反驳道。王云帆又重复做了好几遍那个动作。可我们还是丈二的和尚—摸不着头脑。杨一凡急得像只猴子一样摸着头,便随口说:“洗澡。”“不对,再猜。”张老师说。王云帆比杨一凡更急,像录影机一样反反复复不停地做。可是杨一凡的脑呆瓜就是不开窍,愣在那里学起王云帆的动作来了。“过不过啊?”张老师在一旁催促道。杨一凡无奈之下只好过了。开头就不顺利,下面的该怎么办呢。出乎意料的是杨一凡一连答对了三个。
女生看着男生胜券在握的样子,希望张育佳和姚伊纯一定要加油啊!前面的`词语姚伊纯轻而易举地答对了三题。我握紧双手为姚伊纯加油,“捧腹大笑耶”!我们女生欢快地叫了起来,有的高兴地做出胜利的姿势,有的激动得哈哈大笑,有的天心地拥住了同学。张老师说:“如果你们能答出最后一题我就给你们加两颗星。”张育佳一看纸条,愣了一下,仿佛被难住了,脑门都有一些晶莹的汗水。张育佳在黑板上捣鼓了半天,“是黑板擦!”张育佳拼命地摇头。又搬出三根手指,然后在李子辉的桌上写了写。“抄三个词!”“不对!”张老师也焦急地说。“那是三只鸡”张育佳差点被气吐血。全班笑翻了天,有的笑得趴在了桌上,有的笑得瘫在了椅子上……张老师公布了答案,原来是三间教室。哦,我们恍然大悟。最后还是我们战胜了男生。大家高兴得手舞足蹈,又蹦又跳。
“你做我猜”这游戏,锻炼了同海陆空之间的默契程度。
有趣的你做我猜游戏作文 篇22
“吃牙刷!”只听见教室里大叫一声,紧接着又传来了哈哈的大笑声在教室里回荡。进去一看,只见赵正阳的眼睛眯成了一条弯弯的月牙,鼻孔朝上,我们正在玩你做我猜的游戏呢。
你知道我们的游戏规则是什么吗?我们的游戏规则是你来做,我来猜!
游戏开始了,老师随便叫了一个人,他叫赵正阳。当时他呆住了,他慢吞吞的上来一看,这么简单,只见他像摔倒似的躺在地上,手耍来耍去,脚蹬来蹬去,在地上哇哇大哭,跟一个小娃娃似的大哭。突然他站了起来,把手抓在黑板,一直向黑板上撞皱着眉头,像老太婆一样,心里面别提有多么的难受了,同学们有的哈哈大笑,有的同学眼睛都眯成了一条缝,有的捶起桌子,那时教室里一片欢声笑语,人声鼎沸,有的人说:“哇哇大哭!”你们说对还是不对?不对?你们说这一次对了没有?哦,对了!
同学们都看得目瞪口呆,教室里顿时鸦雀无声。
游戏结束了,这次玩的.特别开心,有的同学都开心的裂开了大门牙。
有趣的你做我猜游戏作文 篇23
只见朱清源嘴角微微上扬伴着大家的欢呼声他飞奔讲台。接着迅速瞄了一眼老师手中的纸条仿佛在看什么重要机密一般。
他先是犹豫了几秒眼睛咕噜咕噜转了几圈。然后胸有成竹的迈着大步子走向讲台中央猛吸了一口气又用尽全身力气翻了个白眼顿时整个眼球中全是白色宛如刷了几层颜料一样。同学们看后哄堂大笑虽然啥也没看明白可还是冒着胆个个睁着瞎猜道:“翻白眼!白内障!”
他听了一个劲儿地摇头像个机器一般。他又想一会儿又换了种表演方法。他用手比划了个“1”像刚才那样翻个白眼接着比划个“2”双手向上摇摆如跳海草舞一般婀娜多姿地扭动着让人看了好生发笑呢!我们抓耳挠腮百思不得其解最终得到了一个统一的.答案:飘飘欲仙。
他看了就摆出一副疑惑的样子仿佛在问:“怎么可能呢?”他一遍又一遍的演着可大家怎么也得不到他心仪的答案。不知过了多久一个人轻微小声的说了:“眼神!”大家恍然大悟。他听了立即笑得咧开了嘴。
有趣的你做我猜游戏作文 篇24
“哈哈,你太滑稽啦!”阵阵笑声回荡在教室里,原来,金老师在给我玩搞笑的“你做我猜”的游戏。
别看这个“你做我猜”只是猜成语,其实它与普通的猜成语还有不同:做动作的人先看答案,然后用夸张的动作和神态来表达这个成语意思,但不能用语言来代替动作,其他人来猜。只见金老师叫伊翰来到教室外,不一会儿,伊翰信心满满地走进来,只见她张开血盆大口,挥舞着“爪子”,我心里想:这会是什么呢?我绞尽脑汁,没想到,陈锦辉和李芷妍异口同声地答道:“张牙舞爪”金老师连忙说:“答对了。”
伊翰表演完,接着就轮到我出马。
我看着“鼠头鼠脑”这个成语,心想:这个该怎么表演呢?我只有无奈地点点头,走进了教室。我先抬起双手,搞成一个尖尖的东西,放在嘴边,然后碰了下脑袋,最后还是把手放在嘴边,又碰了下脑袋。李芷妍见我做完动作,抢着回答:“抱头鼠窜。”金老师说:“错了。”“鼠头鼠脑。”陈信策响亮地回答。金老师说:“对了。”
季子洋也接受了金老师的`命令前来表演。他伸出双手,做出了一张嘴,放在嘴边。接着他两手挥动,好像一双翅膀,然后把两手放到头地两侧,跳了起来。搞笑的伊翰说:“鸡鸡飞飞。”她的这个成语笑得我们上气不接下气。不知是谁说的“鸡飞狗跳”竟然答对了。
的时光总是那么短暂,游戏结束了,可快乐还在延续。
有趣的你做我猜游戏作文 篇25
快乐的童年里有许多快乐的事情,更有许多让我开心的游戏。有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩吹泡泡,还有的人喜欢跳皮筋。我最喜欢玩“你猜我做”这个游戏。
今天,老师神神秘秘地走进教室,手里拿了一叠纸,我们大家都很奇怪地看着老师,老师说:“今天我们来做个游戏,名字是你猜我做。”老师话音刚落,同学们就欢呼雀跃起来,有的一蹦三尺高,有的迫不及待的想开始游戏,我的'心里早已乐开了花盼着游戏开始。
游戏开始了,老师先讲了游戏规则。我们开始游戏了,第一组需要有个同学走上讲台表演,另一个同学在讲台下看表演猜答案。老师给讲台上的同学看了一眼纸上的答案,讲台上的同学就开始根据答案表演,只见他反手眺望,抬起一条腿,时不时还用手挠耳朵,台下的同学一看就猜出来是猴子。大家为他鼓掌叫好。“好,下两位同学准备”老师讲。不一会就轮到我了。我是表演组,刚上讲台时,我特别紧张,生怕表演的不到位,台下的同学猜不出来,给我们组丢分。老师给我看了一眼纸上的答案,是游泳。我连忙张开手臂,向前游着走,台下的同学看到表演后再思考,我心想:是不是我动作没表演到位,千万别猜不出来,接着我又倒着表演了一遍倒着游。我急得像热锅上的蚂蚁。我又趴在讲台上表演了蛙泳。台下同学说:“是游泳吗?”我开心地说:“对了”紧张的情绪瞬间瓦解,脸上露出了胜利的笑容。
游戏在紧张和欢呼声结束,时间过得真快,大家还沉浸在游戏中。通过这次游戏大家收获满满,学会了配合,学会了表演,还学到了不少的词语。小朋友们,看到我们玩的游戏,你们喜欢“你猜我做”这个游戏吗?
有趣的你做我猜游戏作文 篇26
今天大家走进教室,老师就说要做一个好玩的游戏,大家的脸上立刻笑容满面,因为大家知道美好的时光就要到来了。
接下来老师介绍了一下游戏规则,其规则很简单就是每队谁猜的词语多那队就获胜。接下来该给队伍取名字了。有个队想获得胜利就取名胜利队,我们队也不甘示弱取名为超人队,老师又请了两个代表,他们两人信心十足地走到台前。
渐渐的游戏拉开了序幕,第一位同学说:“有一种动物它喜欢冬天。”我们大家都疑惑不解,之后他又摇摇摆摆地走了两下,我想这不是企鹅吗?我马上说出了答案没想到就对了,心里乐开了花。第二位同学说:“这是一种鸟。”直接被老师取消了资格,因为他说出了词语里面的一个字,接下来另一外一个同学说:“我没考100分。”接着又把头垂了下来,我马上脱口而出说:“垂头丧气”没想到又说对了心里想吃了蜜一样甜。
游戏结束了,我们队获胜了,真开心,虽然,游戏结束了但我依然沉浸在游戏的'时光中。
有趣的你做我猜游戏作文 篇27
今天,这次作文课变成游戏课。老师郑重地宣布:“我们今天要做一个游戏——你做我猜!”大家立刻欢笑起来,期待着美好时光的到来!
比赛拉开了序幕,只见两个同学自信满满地走上了讲台,看了看手上的纸条,第一个同学立刻摆了一个尖尖的嘴巴,用力地点头,一个喊了一声:“啄”另一个同学脱口而出:“啄木鸟!”对了,答案就是啄木鸟,我们快乐队的人开心地笑着,成长队却垂头丧气的。
成长队的同学看看纸条说:“扁扁的.嘴巴,雪白的身体。”有的说是鸭子,有的说是白鹅。后来,他又补充了一句:“走路摇摇摆摆的。”这时,大家恍然大悟,原来是企鹅呀!也有几个对大家来讲是小菜一碟的词语,比如:孙悟空,同学一比出孙悟空的经典动作——抓耳挠腮的动作。大家就叫了起来:“孙悟空!”老师没办法,只好两队都加100分!让我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同学抬起手就开始吃东西,我想:这肯定和吃有关!我想来想去,突然,一阵声音:“狼吞虎咽!”对啦!我特别高兴,太好啦!
游戏结束了,快乐队比成长队少了100分。但是我依然沉浸在快乐的气氛当中!
有趣的你做我猜游戏作文 篇28
今天的课堂上,同学们时不时发出了一阵阵欢笑,原来是叶老师让同学们玩了一个游戏,叫“你做我猜”的游戏。
游戏开始了,叶老师把同学们分成了快乐队和成长队。规则是:抽一张纸,用动作或语言来猜出这个词语,哪队得到的一百分最多一百分哪队就胜利。
游戏拉开序幕,快乐队和成长大都有一位同学自告奋勇地举起手来。开始比赛了,两队同学都自信满满地来到讲台上。
首先是快乐队的同学,他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的`耳朵传来一阵叫声“啄木鸟”。快乐队得了一百分,但是我们不甘示弱。
这下轮到我们队的同学了,他一看,就垂下头来叹了一口气。同学一看,就说:“垂头丧气。”这次我们两队打平了。有些词语小菜一碟,我们都异口同声地说出了呢!
给我印象最深刻的是企鹅和放风筝,猜企鹅的时候,那个同学说:“扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南极。”同学们冥思苦想也想不出来,老师说:“是企鹅”。猜放风筝的时候,那位同学一只手高,一只手低,同学们齐声说:“放风筝”。
这个游戏提高了我们的表演力和观察力。
有趣的你做我猜游戏作文 篇29
“哈哈哈”,教室里传出了一阵阵笑声。是怎么回事,哦,原来是在玩“你做我猜”“的游戏。
老师把我们分成“快乐队”和“成长队”。游戏规则是:每队各派一名同学,他们摆一个动作,我们就得猜出来,看哪个队猜词语猜得多,那方就获胜。游戏拉开了序幕。两个同学走上前,他们好像有点儿紧张,小心翼翼地看了一眼卡片,就开始表演起来了。
一个同学两手摆出一个鸡嘴,在那里使劲儿地啄。我们异口同声,说出了“啄——木——鸟”。这简直小菜一碟。
接下来可没那么容易了,一个同学拿着一个什么吃的,用舌头在那里舔。有人说到冰棍。那个同学用手出了三,意思是三个字。有人又说冰淇淋,那个同学又摇摇头。那个同学急了,他好像在说:“是我们最喜欢棒棒糖啊!”终于有人说到了棒棒糖,如果是我,我一定说是甜的。
让我印象深刻的`是狼吞虎咽和东张西望。只见两个同学在比划着什么,同学们就哄堂大笑,真是太有趣了!
还有一个同学比划得不够清楚,他说:“一身白,走起路来摇摇摆摆”。同学们有的说是鹅,有的说是鸭子。可都不是。“这些都不是吗?”同学都在苦思冥想着。这时,一个声音传了出来。原来是企鹅,同学们都恍然大悟。如果是我,我还要补充一句,是生活在南极。
快乐的时间总过得那么快,我们都还沉浸在刚才的气氛中。
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