新学期计划

时间:2022-11-19 10:37:15 学期计划 我要投稿

【推荐】新学期计划10篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的新学期计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】新学期计划10篇

新学期计划 篇1

  时间飞逝,新的一年悄然来临。送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:

  一、指导思想

  坚持以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要随思想为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的.各项任务,在课余时间通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

  二、奋斗目标

  1、师德考核达到良好以上。

  2、使全班学生的考试成绩全部合格。

  3、基本功验收合格。

  4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

  5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

  三、重点工作

  1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

  2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

  3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

  4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

  5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

  四、具体措施

  1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

  2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

  3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

  4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

  5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

  6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

  7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

  8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

新学期计划 篇2

  一、作息时间

  无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

  1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

  2、早餐6:50准时吃饭;

  3、7:10出发上学。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗 留;

  5、12:40之前结束午餐;

  6、12:40———2:30进行午休:

  7、2:30分出发去上学;

  8、下午放学后,5:45准时回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

  二、学习方面

  1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的`重量;

  2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极的配合老师回答问题,认真独立的思考。下课后,休息一下,放松一下;

  3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成之后,主动的让家长检查;

  4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

  5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡觉前,应该将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

  2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因为时间晚或加班学习而偷懒;

  3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也是可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

  4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

新学期计划 篇3

  又一个学期过去了,一转眼我已是一名初三的学生了,等待着我们的是中考,是初中最重要的考试,所以初三也是最重要的一年,也是最后的冲刺。

  这个暑假总得来说过的并不十分的充实,每天做完作业就去看电视和电脑了,这个也没有去上课,可以说是十分的轻松,可马上就要正式开学了。所有的科目都要渐渐的'难起来了。并且总分也都增加了许多,在四门主课了我相对来说英语比较差,所有在这一学期我要加倍努力,多花时间去学习,多听录音磁带,多积累英语生词,多积累好词好句,多在作文之中运用,单词是英语的基础,所以一定要记住英语单词,先要会用音标正确的拼出单词,在记字母。

  这学期要比以往更加的努力学习,如果一但松懈,很可能成绩会直线下降,并且这一学期任务非常重,要学完上下两册的书,下学期就要进行中考的复习了,我的目标是考进保送生,虽然这个目标实现起来有点难,但我不会放弃的,并且会为之不断的努力奋斗。初三是我们中学最后的冲刺所以一定要加倍的努力,上课要认真听讲,积极举手发言,有不懂的问题及时请教老师和同学,作业认真完成,批号后的答案要认真订正,还要卖一些其他的试卷来做做,多接触一些难的题目,提高自己。

  初三最后的一年,加油,加油。

新学期计划 篇4

  漫长的暑假过去了,我们又迎来了一个新的`学期,现在的我已经升上三年级了,在新的学期里,我希望能把我一直以来的优异成绩保持下去,做个好学生,好孩子。

  我给自己制定了一个新学期计划:

  1、上课时我要专心听讲,认真思考,大胆举手发言。

  2、我要按时完成老师布置的作业,并且把作业写得端正整洁。

  3、我要和同学友好相处,互相学习,互相交流,共同进步。

  4、课余时间,我要去跳绳、要去爬山,锻炼身体;我还要帮妈妈做家务活呢!

  这就是我的新学期计划,我相信:我的新学期计划一定会让我的学习,我的生活更上一层楼!

新学期计划 篇5

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的.打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成。课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思。还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想。对于每篇课文的课后题,要先试着去做。对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

新学期计划 篇6

新学期计划 篇7

  提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

  一、学习问题自我评价

  每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  l.时间安排问题

  学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

  3.学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改进法

  1.SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你一定借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

  (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。若是是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的'含义。

  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

  2.自我塑造法

  上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

  (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

  (2)实行新的学习程序,若是你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。若是你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。若是读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。若是原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

新学期计划 篇8

  根据学校安排和学科组特点,上学期数学组正常开展数学教研活动和数学周活动。从学生竞赛和期末检测看,部分年级班级与班级之间差距大,从这里暴露出了一些问题。(有学生因素和老师因素) 为了提高教师教学水平和学生学习数学能力。

  本学期我们数学组将从以下几个方面开展工作

  一、常规方面

  1.继续坚持集体备。课、周前备课。教案的备写要规范化,严格执行我们学校的备课要求。

  2.本学期将严把课堂教学质量关,把提高课堂教学质量作为数学学科的重点工作。教师要有准备上课,有教案上课,努力克服课堂教学的随意性。

  3.严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的.设计、布置、批改,力求做到 “精选、精练、精批、精讲”。每个学期有25次复印,所以各位年级数学组长,想好这25张如何安排。

  4.继续每日一题的活动,拓展学生思维,为学生以后的竞赛做准备。

  5.开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。教师之间通过互相听课、做到人人评课,互相取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

  二、团队建设方面

  1.争取更多机会让钱丽华、杨秀清、郎建胜这三位首席导师来我校听课指导。

  2.继续开展工作室工作,以导师带领学员举行活动,并作好记录,利用团队的力量来共同进步。

  三、活动方面

  1.为提高计算能力,4月份中旬将举行一次一到六年级口算过关竞赛。

  2. 5月份将举行一系列数学周活动。

新学期计划 篇9

  没有生命安全,谈何教育?本学期的安全工作继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,继续坚持以狠抓安全教育的措施落实,时时处处讲安全的意识的培养和安全隐患排查的及时整改等措施。根据上级有关部门相关要求及义学堂小学的实际情况,特制订本工作计划。

  一、指导思想

  充分重视安全工作,认真贯彻“扎实工作、严加防范,树立信心,确保稳定”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。

  二、工作目标

  通过安全教育活动,增强全校师生家长安全意识,通过安全演练,增强学生的自救自护能力,通过法制教育,增强师生的法制意识。通过进一步加强安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,力争不发生安全事故,致力打造一个和谐平安的校园。

  三、具体措施

  (一)、成立安全工作领导小组

  充分重视安全工作,并从人力、 制度上进行落实,确保安全工作的实施。故此必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以周宏校长为组长,其余行政为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  (二)、建立健全各项安全制度,促进规范管理。

  进一步完善学校各项安全制度,促进学校安全工作规范管理,从制度上加强安全工作,全体教师要深入学习,熟记于心,并狠抓落实。

  1、加强门禁制度。实行外来人员来访登记制度,严禁来访者和本校师生携带任何易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园;严禁校外机动车辆(含摩托车)未经允许进入校园;在校门口设立警示牌,并及时开关校门,把好校园第一道关口。

  2、加强校园违禁物品的排查和安全隐患的`排查力度。保安在学生上学、放学高峰时期要加强警戒,对有携带校园违禁物品进入校园的学生或社会人员要及时进行收缴和登记。同时,安稳办将不定期对班级进行突击检查,并对检查情况及时进行登记。加强校园校舍、建筑物、视频监控报警系统、食堂、电力线路、消防设施、设备等的安全隐患排查,并针对排查出的情况及时进行整改。

  3、以校园安全目标责任书签订为契机,加强学生在校期间的安全教育与管理、保护。本期学校将与班主任、科任教师、保安、食堂工作人员、住校教师、学生家长等签订安全目标责任书,将安全目标、安全责任落实到位,并与学校的绩效考核挂钩,增强教师的责任心。

  4、认真开展好每期两次安全演练,每月一次法制安全教育。安全演练做到有预案,有组织,有措施,确保整个演练活动达到预期的教育目的,增强师生的逃生自救自护能力,并确保演练活动的安全。通过每月一次的法制安全教育,增强师生的法制意识,提高用法律维护自己权益的能力。

  5、建立安全教育制度。各班要根据安全工作每学月的教学重点,按时做好安全教育、安全教育记录,要充分发挥集会和主题班会的功能,全方位宣传、渗透安全知识,提高学生意识。学校定期在重要集会、放节假日前集中进行安全教育,各班要对学生进行防火、防溺水、交通安全、饮食卫生及生活中各类活动的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。安全法制教育课任课教师要上好课、教好课,要有教案,不得将其上成自习课或其它课。

  6、集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出,须报学校校长和分管安全的校长批准,不得擅自组织学生集体外出,否则后果自负。严格控制集体外出人数和次数,若确实需要集体外出,必须落实专人负责,做到“谁组织、谁负责”的原则,做好出发前的安全教育和活动中的安全管理。

  7、安全事故报告制度。若上课期间出现安全事故,科任教师要及时妥善处理并立即和班主任进行及时联系,视其事故轻重进行相关救护,并及时向校长和安稳办报告。课余出现安全事故应及时向当周行政值周、值周教师汇报,认真妥善及时进行处理,并做好记录。若出现重大安全事故,由校长及时向上级主管部门汇报。

  8、安全巡逻制度。巡逻队每天要对校园内的各种安全隐患进行排查,并将排查情况如实记录,对发现有安全隐患的,要及时向学校汇报。

  9、安全责任分工制。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的副校长和安全办有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人,科任教师为该课时的直接责任人。

  (三)、认真开展安全教育活动,安全意识深入人心。

  1、以安全演练为契机,抓好消防演练和上下楼梯靠右行演练。本期将进行两次演练,一次在9月中下旬,将进行消防疏散演练,一次在11月上旬举行防震逃生演练。

  2、继续抓好防溺水教育和防自然灾害教育。结合季节特点,重点向学生宣传不能私自、结伙到沟塘、水库、河流边玩耍、戏水或游泳,当发现同伴或路人溺水时,不宜盲目施救,应大声呼救或丢弃漂浮物,并教会正确的救治方法。在汛期、雷电天气或大风等极端天气,应采取正确的方法来避险。

  3、交通安全教育。教育学生过马路要遵守交通规则,不骑自行车上学,不搭乘摩托车和三轮车上学、放学,不在上学放学路上逗留、玩耍,及时回家,不到建筑工地或附近玩耍。

  4、消防教育。教育学生不携带易燃易爆物品进入校园,不玩耍易燃易爆物品,不在野外用火,不到森林防护林区玩耍和搞野炊。不损坏校园内的消防设备和设施。教育学生正确用火、用电、用气。教会师生正确的灭火方法。

  5、加强体育课、实验课、活动课的安全教育,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得放羊式教学,不得让学生脱离监管视线,对有危险的活动,教师必须在场保护,以防事故发生,并做好教学器械器具的安全检查。

  6、充分利用好网络教室与校园广播系统,做好校园安全教育宣传阵地。各班可充分利用网络教室,对学生加强防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育,通过音视频资源,让学生知道安全事故时时在我们身边,我们只有加强自身保护,才能维护自身安全。通过校园广播系统,向学生宣讲安全常识。

  四、安全工作每月工作要点:

  1、九月份

  (1)、做好开学前安全隐患排查及整治。

  (2)、开学安全教育课:我安全,我健康。

  (3)、签订安全责任书。

  (4)、饮食卫生安全主题教育活动。

  (5)、消防安全演练。

  (6)、进行国庆节前安全教育。

  2、十月份

  (1)、进行一次法制教育。

  (2)、进行一次全校教师安全知识培训和讲解。

  (3)、各种安全隐患排查和整治。

  (4)、防恐反暴安全教育活动。

  3、十一月份

  (1)、进行一次法制教育。

  (2)、组织一次防震逃生安全演练。

  (3)、进行一次心理健康的辅导。

  (4)、督查安全工作,净化校园周边环境。

  (5)、预防火灾安全教育。

  4、十二月份

  (1)、开展“法制宣传月”活动。

  (2)、做好元旦节前安全教育。

  (3)、做好安全工作资料收集。

  (4)、交通安全主题教育活动。

  5、20xx年元月份

  (1)、寒假安全告知书的印制、分发。

  (2)、做好期末考试期间的安全工作。

  (3)、加强学校财产安全保管工作。

  (4)、保安和行政寒假护校值班安排。

新学期计划 篇10

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2.每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

  3.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  4.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  5.培养良好的学习兴趣。

  俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的`出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

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