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职业教育活动周演讲稿

时间:2022-05-17 10:17:51 演讲稿大全 我要投稿

2022职业教育活动周演讲稿(通用10篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理2022职业教育活动周演讲稿(通用10),希望能够帮助到大家。

2022职业教育活动周演讲稿(通用10篇)

  职业教育活动周演讲稿 篇1

  “中国职业教育梦是‘中国梦’的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦。职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现‘中国梦’的进程中,发挥着不可替代的重要作用。”4月2日,教育部职教系统“中国梦”教育活动座谈会上,教育部副部长鲁昕充满深情的一段话让所有听者为之动容并热血沸腾。

  在这个万物勃发的春天,来自云南省教育厅、河南省教育厅、大连市教育局以及4家职业学校的代表与鲁昕副部长面对面,交流自己心目中的职教中国梦以及办学追求,“中国梦”在这一刻已不再是一个遥不可及的符号,而成为某种精神追求的折射、迸发和办学者的深刻追求和自省。

  把“办世界一流高职”的口号喊出去

  从“中国梦”这个词散发光芒的一刻起,高职师生的热情就已经被点燃。在上海医疗器械高等专科学校,和许多高职学校一样,他们以“中国梦”来激发教师教书育人的积极性,以“中国梦”激发大学生追求成功成才的梦想,以“中国梦”丰富校园文化建设的氛围营造。

  更重要的是,在上海医疗器械高等专科学校书记江才妹眼中,“中国梦”折射出的是学校医疗器械的“育人梦”。

  作为全国唯一一所独立设置的专门培养医疗器械类高技能人才的高职院校,该学校被誉为我国现代医疗器械技师的摇篮。这所学校的规模不大,在校学生统共才4000余人,学校所开设的专业,大都结合了学校独有的医疗器械专长,在国内具有鲜明的专业特色。其中,医学影像设备、医用电子仪器、药剂设备3个专业属教育部批准的专科教学改革试点专业;临床工程技术专业是中日合作办学专业,填补了国内空白,并受到日本用人单位的赞扬。

  江才妹说:“中国梦的目标愿景是实现人民生活幸福,而医疗器械产业承担着老百姓的用械安全和食品药品安全的重大责任,直接关联人民身体健康和民生幸福,中国梦的内涵要实现民族振兴,而医疗器械产业一直保持着高度发展态势,被誉为朝阳产业,成为中国经济发展的战略重点。由此可见,中国梦与医疗产业的健康、民生、朝阳的三大特性高度契合,中国梦的提出点燃了、激发了医疗器械高质量人才培养的梦想。”

  正因如此,把学校办成有中国特色的、具有行业背景优势的、世界一流的高职院校,成为上海医疗器械高等专科学校的“中国梦”。

  此前,上海市教委副主任印杰在接受本报记者采访时曾经解读过上海高职的国际化。他说,中国是人力资源大国,培养的学生要能在国际上从业。比如说律师、医生、工程师等职业,这些行业都有很严格的准入标准,有专业的认证。如果没有通过,就没有权利去从业。所以,我们要引入国外的教学标准,或者与国外的教学标准接轨。

  在印杰看来,教育国际化的最高阶段是输出标准,如同上海医药高等专科学校把学校办到美国去,就有点输出标准的意思。这在某种意义上也是中国梦的实现。

  教育部副部长鲁昕对于上海医疗器械高等专科学校的“中国梦”表示肯定,她说,规模小不一定是高职院校走向国际化的瓶颈,完全可以利用上海自然天成的产学研基地优势,服务产业的需求,大胆探索现代医疗器械职教体系走向世界,把办世界一流高职的口号喊出去。

  让每个孩子都能成为有用之才。

  中国梦既是中华复兴、家业昌盛的大梦想,同样也是千千万万职校学生最真切的成才求知的心愿。

  重庆市九龙坡职业教育中心幼教专业学生冉琴告诉记者,从学校毕业后,她的愿望就是回到镇上,办一所好的幼儿园,教孩子们唱歌、跳舞、画画,帮助孩子们快乐成长。冉琴来自农村,家庭经济条件比较差。刚来学校时,她不会唱歌、弹琴、跳舞,一度觉得自己“土气”、“笨拙”,很不自信。但在中职学校的生活让她学习了技能、知识,不但找回了自信,而且对于未来充满了向往。

  在北京市商业学校的委书记史晓鹤看来,实现中华民族伟大复兴、全面建设小康社会,加快发展现代职业教育,让每个孩子都能成为有用之才,这是职业教育的中国梦。无论学生是来自北京,还是外埠,农村还是城市,贫穷还是富有,分数高还是低,让每一个走进商校的孩子都得到一样的尊重、关爱、服务和指导,拥有平等的选择机会和多样的发展空间,创造人人成才、人人出彩儿的机会,让每一个孩子都有追求,让每一个孩子都有梦想。

  正是在这样的背景下,该校把提升学生生活品质和审美情趣作为人文素养和职业素养教育的重点,完善多层次、多渠道、立体化的“学年有重点,学期有计划,月月有主题、周周有活动、天天都精彩,年年有创新”的特色活动育人体系,旨在培养学生的社会责任感、创新和实践能力,激发对专业、对职业、对未来职业生涯发展和生活的热爱。

  新疆农业职业学院则大张旗鼓地提出“在服务新疆跨越式发展中践行‘中国梦’”。该院委书记李玉鸿告诉记者,他们学校有个独特的“学生服务团”,学生们用实际行动服务当地农户。每年,这些孩子都在林果专家的带领下,针对当地林果现状,开展调查研究,走进田间地头,走进农户庭院,开展林果业技术推广和技术服务。每年,他们还组织回家过年的学生开展记录“美丽新疆”活动,要求他们用笔尖、镜头、丹青记录家乡新变化。新学期开学后,学校集中展示学生的调研报告、摄影作品等。他说:“中国梦是对每个中国人梦想的集合。让每一个孩子通过在学院的学习,实现自己的梦想,成为建设新疆的优秀人才。”

  青春梦、创业梦、成才梦是职业学校学生的梦想,在他们眼里,梦想不是不可触摸、高不可攀的东西,而是现实中脚踏实地的努力和付出。

  教育部副部长鲁昕说:“我的职教梦想是让每一个职教孩子都能写一手好字、画一手好画,让他们拥有独特的个人气质。现代职业教育不能以培养学生拥有‘一技之长’为目标,要注重培养学生全面发展,使他们拥有专业的技术技能、文化素养和个人气质。”

  鲁昕指出,“中国梦”主题教育活动是职业院校教书育人、立德树人的重要内容,是学生思想道德教育的重要抓手,是激发学生为实践理想而努力奋斗的有效载体。各地各职业院校要把开展“中国梦”主题教育活动作为当前学校工作的重中之重,重点把握明确目标任务、夯实活动载体、建设节约校园等7个方面的内容,全面、持续、深入开展活动,为加快发展现代职业教育、全面建成小康社会、实现“中国梦”贡献力量。

  职业教育活动周演讲稿 篇2

  众所皆知,我们的生存必须依赖外部资源,从最基本的食物、空气、水等维持生命的基础资源到住所、交通、教育、医疗等保障生活的社会资源,都是必须依赖和消耗的,但是不可否认的是,资源总是有限的,现在连干净的空气都需要付费购买净化器才得以使用。

  既然资源是有限的,那么必定要有使用门槛才能让有效的资源流入到有效的人群中去。比如好的教育、好的医疗、好的住所人人都需要,但是并不是人人都有机会获得。我们每一个人都需要拿自己积累的资源来和这个社会交换,经济学中有个概念叫“有一只看不见的手”,在调配着让有限的资源给到最需要的人身上,而谁可以拿出更多的资源来兑换谁就是最需要的人。其实所谓的个人资源对于普通人来讲其实就是钱,对少部分人来讲还有资产、经验、专业知识、人脉、社会关系。钱是当今世界交换资源的介质,从之前的以物易物发展为现在的使用货币这种交换方式来交换社会资源。比如现在天气很冷,钱币充盈的你可以走进一家火锅店饕餮一番,而另一个钱币匮乏的人则无法享用这份温暖,只能继续忍受现实中的冰冷。就算是得以享受也是别人的施舍,并不可持续。

  所以我们能享用的当下的一切社会资源必须使用我们在这个社会上获得的资源来做交换。在没有货币的时候,你需要用自己的劳动获取更多的货物,用货物来换取自己的生存所需,而当今社会,你需要用你的劳动换取更多的钱币,用钱币来交换、购买你所需要的一切。

  可以想象一种场景,如果你现在饥肠辘辘,在饿死的边缘挣扎,这个时候你拖着自己极度虚弱的身体向路边的人求助,你能有多少的成功率?虽然在客观看来,别人额外付出一点就能挽救你的生命,但是这个世界怎么会有人在乎一个陌生人。也许就在别人的漠然之下,你的生命就走到了尽头,这个社会才不会关心你的理想、善良和无助的家人呢。

  所以,如果我们想要生存下去并且生存的好一点,我们就必须拥有不能说是更多也必须是可以满足自己需要的资源,那么自己可控的资源又是哪里来的呢,当然是通过自己的劳动和智力和这个社会交换获得的,那么你就必须拥有可以和社会做交换的能力。

  既然获取生存所需就必须拥有可以拿的出手的专业能力来和这个社会做交易、做交换,那么我们每一个生存在这个社会上的人就必须要有一技之长,可以为社会创造价值、获取报酬的一技之长。

  这个一技之长也就是今天我们说的专业能力,就是我们能在这个社会中做什么来换取我们的生存所需。这个专业能力可以是我们的爱好、也可以是我们的兴趣,但这并不是必须的,这种能力最重要的是解决我们的生存问题。其实我们的生存技能存在的目标应该只有一个,就是和社会换取生存所需,活的好一点。我们大可不必矫情,去计较什么爱好、兴趣、特长、理想,生存下去是我们的生命有一切可能的唯一基础,在这个问题的考量上,生存的更好、获得更多才是最根本的目的。

  我们的生存能力其实就像是一所房子的地基,有了地基我们才可以继续盖房子,在房子里享受温暖和食物,在房子里看书,听音乐、去教人真善美,追求我们自己的理想世界,按我们自己的想法活在这个世界上。如果我们的生存能力不够,那么我们将无法实现这一切,我们只能疲于奔命,不断的寻找可以躲避风雪的角落,不断的风餐露宿,不断的疲于奔命的去获取可以维持生命的最基本的资源,每天都在死亡线上挣扎,哪有时间和精力去追寻我们的真善美,哪有时间和精力去追寻生命的意义呢。

  所以说到这里已经很明显了,如果我们想要理想的生活,而那个理想的生活又是必须建立在现实的基础之上,而这个现实的基础就是我们必须依赖我们优秀的专业能力、优秀的生存能力在这个社会上获得资源才能得以构建,才能在这个基础上来过我们理想的生活。

  所以我们要做的就是提高专业能力,在这个社会上可以交换更多的资源,然后构建我们每个人理想的生活和世界。提高专业能力的必要性是不容商量的,也不是什么有没有兴趣、爱不爱好,更不是什么应该不应该,而是能让你生存这个世界上的保障,是让你可以对自己的生命负责的保障。

  那么该如何提高专业能力,又该如何进行个人发展呢。

  刚才说了专业能力越强可以和社会兑换的资源就越多,那么说明社会越是需要、越是能创造价值的技能就是优秀的专业能力,那我们就从组织或是前辈的发展规律和经历来去总结我们的专业能力的发展路线,努力的尽快的按这个路线提升就可以了。比如你是一个程序员,当下你可以开发功能,那接下来你是不是可以负责整个项目,再接下来你是不是可以负责更多的项目并保证质量的交付,再接下来你是否可以带领团队利用团队资源开发更多可以创造价值的系统,在这个阶段中,无论哪个阶段,其实目的只有一个,就是产出更多、更有价值的自动化系统,那就沿着这条线走就可以了。技能不足就补技能,流程与协作不足就补流程与协作,领导力不行就补领导力就可以了。

  其实有人会问有什么快速成长的学习方法,在我看来,其实就是自己当下的问题的重要性自己并没有意识到,动力不足,所以才纠结方法。其实做事的办法就很多,条条大路通罗马,无非就是效率低和效率高,只要是方向对了,只要你肯付出和坚持下去,或早或晚都会到达目的地,但是前提是你必须弄明白为什么要这么做,这么做对于我们的意义又是什么,如果是为了解决我们的生存,给我们理想的生命奠定一个发展基础,那又有什么理由能够阻挡我们做这件事情呢。

  如果有足够的动力前进,那么在前进过程中的挫折、羁绊都不是问题,因为这股强大的动力会持续的把你从阻碍你前进的淤泥中拖拽出来,继续前行。

  所以如果你在纠结现在成长的方法对不对,大可不必,而是更应该思考一下我们的需求是否足够强烈,强烈到你必须做才行,不做就会死。寻找到那股可以一直向前推进的动力,至于方法效率也是因人而异,没有一劳永逸,也没有什么绝招,就是不断的前进就好了,跌倒了就爬起来,爬起来也会再跌倒,就再爬起来,终将会到底你期望的目的地。

  职业教育活动周演讲稿 篇3

  还是在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子,渐渐地在我心中生了根,发了芽,后来它终于结出了果实——我终于成为了一名光荣的人民教师。

  也许有人说,教师是平凡的,不象农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不象商人,出卖商品,收获金钱;不象科学家,能创造出惊人的成绩,不象设计师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

  有人说,教师是蜡烛,但是我说,教师比蜡烛更伟大。的确,蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,但是蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱,直至枯竭。从教育教学的角度来说,教师那“不断补充,不断付出”的特征,却无法从蜡烛身上得到体现。我们教师要高于蜡烛,因为蜡烛不会创新,不会收获!当今社会,信息化浪潮席卷全球,高新科技迅速发展,这无疑让我和我们的学生,都会面临数字化“络化”智能化的新挑战。所以我们每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。那么,新课程改革的实施,我们要学习什么呢?

  首先,我们要“洗脑”,通过学习,把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下,代之以崭新的教育理念。其次,我们要“充电”,通过学习,吸收新知识,提高我们的创新精神。作为一名新世纪的教师,我不愿意“照本宣科”,更不愿意“老调重弹”,我要创新,我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。于是,我不停的学习新教改理论,大胆的创新,不断的学习,总结出“动为主线”的教学方法。即以学生的“四动”(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学,让学生在动态中自主体学习,提高能力。在此期间,我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。当然,这种叫法还很稚嫩,但我相信:只要坚持,在探索中完善,在学习中补充,我一定能迎来自己的“春天”!

  唐代大诗人韩愈说过“师者,所以传道,守业,解惑也”。所以,教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。我国古代教育家孔子曾说过:“其身正,不令则从,其身不争,虽令不从,”作为教师,我们要在日常教学中发挥模范,表率作用,注意自己的言行``风貌。教师的素质直接影响着学生的素质及培养。“学高为师,身正为范。”各位教师们,让我们严于律己,以身作则,言行一致,表里如一,可千万别玷污了“人民教师“这个光荣的称号呀!

  “甘为春蚕吐丝尽,愿做园丁育花蕾”--这就是我,一个普通的人民教师,以自己的智慧、情感、青春与理想,和三尺讲台定下了无怨无悔的终身之约。我愿把我的整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业--为人类的教育事业而奋斗终生!

  但是,现在仍有很多教师不满足于现状,不满足于生活的清贫,今天,我要郑重地告诉你:即使你过的是清贫的日子,也不要让你的事业清贫!谁说教师这两个字是贫穷者的高尚代码,我要大声地告诉你:不,你错了。教师恰恰是当今社会最富有的人!不信,你看,它拥有无穷的知识和爱心,她拥有无尽的力量和热情;她拥有桃李天下,她拥有宇宙苍穹!不求惊天动地,但求脚踏实地;不求涓流相报,但求青春无悔。朋友们,现在请伸出你热情的双手,为我,为我们这无悔的选择而喝彩吧!

  职业教育活动周演讲稿 篇4

尊敬的领导,同事们:

  大家上午好!

  在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下,洹河两岸人民精神振奋,斗志昂扬,正在以多彩的笔墨,描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。沐浴着夏日火红的阳光,陶醉着六月丰收的喜悦,我----安阳县理工中等专业学校的`一名普通员,普通教师,荣幸的来到这里,与大家共话学习的收获,分享工作的快乐!今天,我演讲的题目是:“践行科学发展观,谱写职教新章”。

  长期以来,人们用最美丽的语言,最圣洁的情感,把教师赞美为:“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”,而身为职业学校教师的我,感到的却是一种厚重的责任。因为我深深的知道:咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校,一班学生,而是祖国的未来,民族的希望!

  八年前,我带着“学高为师,德高为范”的训语,成为一名人民教师。面对和自己年龄相差不多的学生,内心有着丝丝的不安。我知道,只有“亲其师”,才能“信其道”。于是我寻找机会融入到学生中去。女生想学跳舞,我主动给她们做义务教练,一个姿势,一串动作,我陪着她们,悉心指导。看着我一脸的汗水,学生笑了,笑得是那样的甜美。从此,我成了他们尊敬的师长,更成为了他们的知心朋友。以人为本,以学生为本,正是我们教师应有的科学思想和理念!

  担任班主任工作,让我走进了一个琐碎而充实,忙碌而快乐的世界。班上的学生晚上生病了,我为学生而忧心,陪着走进医院,直到情况好转。在爱的力量凝聚下,学生们自私冷漠的少了,热情开朗的多了,团结友爱的多了,骄横多疑的没了。同学间真诚相处,师生间平等相待。班集体就是一个学习、生活和成长的乐园。和谐的班级,和谐的校园,我们,为构建和谐社会播下了和谐的种子!

  职业学校有其自身的特点,有其内在的规律,职校的学生更有其独特的个性。如何教好职校学生,如何办好职业学校,,是摆在职校人面前的一个传统而又崭新的课题。我们必须用科学发展的眼光来研究职业教育,看待职校学生,才能冲破传统的思想束缚,创造出新型的教育方式。就拿课程开设来说吧,“黑板上种地”、“书本中养鸡”,空洞的理论讲解充其量只能够应付考试而已,而我们的学生,需要的是真正的一技之长,实在的专业技能,需要的是市场就业的竞争能力。面对这些问题,在科学发展观思想指导下,我们开拓进取,勇于创新。“不教无用书,不上无用课,不当无用人”,已经成为我校教师的工作理念。把机器搬进教室,把师傅请进课堂;把时间交给学生,把功夫用在手上。2 带领他们到山地写生,去工厂实习。理论不再空洞,学习不再枯燥;情绪不在烦恼,生活不再单调。一次次的实际操作,一天天的动手训练,学生的综合素质提高了,专业技能增强了,为就业打下了坚实的基础,实现了人的全面发展。这正是职业学校的核心所在,也是科学发展观对我们教师的基本要求! 提到职业学校,说起职校学生,也许会有人摇头感慨,但我们,与全国的所有教育工作者一样,一支粉笔,两袖清风;三尺讲坛,四季耕耘;没有豪言壮语,却有脚踏实地的奉献;没有望洋兴叹的感慨,却有水滴石穿的信念;没有身为人师的骄傲与自负,却有一季又一季的桃李芬芳!

  永远记得那个晚自习,我刚步入教室,全班58位学生整齐的站立,伴着那硕大的蛋糕上火红的烛光,“生日快乐歌”齐声唱响!祝福写在他们带笑的眼睛里,希望显现在他们灿烂的面容上。“老师,,生日快乐!老师,我们爱你!”我的泪水夺眶而出。这,便是学生对老师的感恩!这,便是职校学生那纯洁可爱的心灵!

  谁说职校步履蹒跚,我们的学生有着善良高贵的品质,有着青春气息的浪漫,有对科学知识的渴望,更有着职校学生那独特的创新思想!我们的老师有着教书育人的职业道德,还有那

  严谨治学、追求科学、捍卫真理的学者风范!在职校的校园里,处处洋溢着师生和谐相处的气氛,在职校的天地间,处处交响着人与自然和社会协调发展的高亢琴弦!

  寒来暑往,春夏秋冬,8个年头过去了。长林当笔,写不完职教工作者的奋斗历程,瀚海作墨,书不尽人民教师的博大情怀!我们,是科学发展观的忠实学习者,是科学发展观的忠实履行者。当我们迷茫时,科学发展观给我们指明了前进的航向,当我们困惑时,科学发展观燃起了我们心中的希望之光!科学发展观的理论,就像茫茫大海中高耸的灯塔,永远照耀着我们前进的方向!

  各位领导,各位朋友,职业教育的同行们:让我们牢记和人民的希望与嘱托,团结一心,携手并进,奋力落实和践行科学发展观----创造辉煌、奔向明天,去谱写职业教育那壮丽的章!

  职业教育活动周演讲稿 篇5

  每个人都渴望成功,但每个人成功的含义都不尽相同。有的人创造了财富,回馈社会,受到世人的尊敬;有的人在事业上获得了巨大的成功,贏得了鲜花和掌声?,还有的人默默无闻,做一名建设者,修桥铺路,找到了人生的价值;而我,一个普普通通的教师,却希望在七星湖畔的三尺讲台,奏响我人生中最为动听的旋律。

  三年前,当我第一次以教师的身份踏进中专校园的时候,我的心情和所有梦想成为一名教师的人一样,是多么激动,多么自豪啊。然而,当我拿着课本,走上讲台,用响亮的声音喊:“上课”的时候,看到同学们睡意未醒的样子,极不情愿的起立,还有上课期间几乎一半同学无心听课的情况,让我充满了激情的心凉了半截。

  但是,无情的现实改变不了我对教育事业的忠爱,眼前的学习氛围更不能熄灭我激情澎湃的教书热情。面对这些上课总爱睡觉、听课总爱走神的孩子,我一遍又一遍地告诉他们掌握技术的重要性;一遍又一遍的和他们分析外面的社会需要什么样的人才;一遍又一遍的更改着自己的教学方法。经过两年多的努力,我摸索出了一套行之有效的教学方式。今天,我就是用这套教学方法,在学校的八个模具班中进行理论教学,结果我欣慰地看到了课堂上悄悄发生的变化:学生从前睡意未醒的样子,变成了今天朝气蓬勃的笑脸,变成了一双双充满求知欲望的眼睛;从前极不情愿的起立,变成了今天响亮而整齐的呼喊:老师好!

  在我心目中,每个学生都是一颗闪亮的星星,他们都有自己的闪光点,只要能充分地发掘出他们的闪光点,我相信他们终有一天会星光灿烂;我也相信当我以一颗真诚的心关爱他们,他们回报给我的将是一颗颗火热的心。

  今年三月,学校让我接手的一个班级,那是一个以脏、乱、差闻名全校的班级。为了使班的面貌尽快改观,晨曦中我常常提早赶到学校,到宿舍里把他们赶进教室,告诉他们如何准备新一天的生活;中午,我没有休息,把表现最差的学生叫到办公室进行个别辅导;月色中,我常常很晚才离开学校,我要替同学们一天的表现作个小结,作为第二天工作的依据。就这样日复一日的坚持着,仅仅过了两个月,我们班拿到了第一张先进文明班的奖状,班会课上当我把这个消息公布的时候,全班同学为之兴奋和骄傲。班会课后的第二天,我们班的一名学生,给我写了一封信,信的内容是:老师,我们很喜欢您,是您让我们看到了学业的希望。您知道为什么吗?当您接任我们班班主任的第一天,全校大扫除,我们的任务是清扫课室和包干区卫生,同学们领了任务,就开始劳动。我以为您会离开,但是,您没有,您来到课室,和我们一起,拖地、抹窗,您还把手伸进那污浊的水里,帮我们把地拖洗干净。我看到了汗水湿透了您的衣服,您头发变得凌乱。但是我觉得,老师您那时最帅,因为老师的行为深深的触动了我迷惘的心。两个月来,是老师用耐心和热情,用那份充满了对学生真诚的爱,让我看到了学业的希望,找到了努力的方向。

  春泥护根花更艳。学生的几句言语代表不了什么,但是作为教师的我,能用自己的汗水浇灌出满园的花朵,能用这点点的星火照亮莘莘学子,能用自己的激情,让学生看到将来,看到希望,那是我作为一名教师的自豪。虽然教师的岗位很平凡,但我坚信在这平凡的岗位上同样也会做出不平凡的贡献;虽然教师的工作很烦琐,但我决心在这烦琐的工作中奏响人生的华丽乐章。

  迈步七星湖畔,放眼神州大地,祖国的职教事业又迎来了一个新的春天。肇庆这块宝地,已成了广东省职业教育的基地,我们庆幸,赶上了这伟大的时代;我们自豪,肩负起了培养祖国栋梁的重任;我们努力,决不会辜负时代赋予的使命。同志们,同行们,让我们用青春和汗水,用理想和智慧,用热情和爱心,共同托起肇庆职业教育明天的太阳。

  职业教育活动周演讲稿 篇6

尊敬的公司领导,亲爱的同仁们:

  你们好!

  今天很高兴参加公司的感恩教育活动,也很感谢你们给了我一个和你们交流的机会,下面我就这次活动和对感恩谈谈我自己的看法。知恩图报,是我们伟大民族的传统美德,人们常言“滴水之恩,涌泉相报”,乌鸦有反哺之义,绵羊有跪乳之恩,感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修养的表现。

  生活不是笔直通畅的走廊,能让我们轻松自在的行走,我们时常会迷茫,但我们依然能坚定地走下去,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的永远超出了我们做能回报的,所以我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。作为新时期的青年,不仅要有渊博的知识,而且还要有高尚的品德,感恩就是一种品德,那么,我们该怎么去做呢?我觉得,感恩,无谓大小、早晚、快慢与多少,我们应从我做起,从现在做起,从小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让应该感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命给予我们的一切。

  1、让我们拥抱亲情,感恩父母:报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事。给父母讲一个故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。我们要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。

  2、让我们感恩公司,爱厂如家:感谢公司为我们创造的良好的工作和生活环境,作为公司的一员,让我们为公司多做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的公司变得更加美丽。

  3、让我们勤奋学习,感恩老师傅:在人生的道路上老师傅给我们提供了莫大的帮助,感谢老师傅孜孜不倦的教诲。给老师傅倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的问候,这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。

  4、让我们感谢同事,珍惜友情:我们每个人都有受到同事帮助的经历。帮助过我们,我们就不能忘记。当同事遇到困难时,我们要竭尽全力,尽其所能地去帮助和关爱他们,为他们排忧解难。当与同事发生冲突时,我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系同窗友情。

  5、让我们爱护环境,感恩自然:感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢公司给了我们一个美丽、舒适的工作环境,让我们从爱护公司的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。

  6、让我们帮助他人,感恩社会:我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来汇报社会,感恩时代。

  让我们全体同仁立刻行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,让我们积极参与各项感恩活动,使我们的公司在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、健康、和谐!让我们的未来变得更加美丽、灿烂!让我们共同呼唤:感恩,与你我同行!

  让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩情怀”永留我心,让世界永远充满爱!

  我的演讲完毕,谢谢各位的聆听。

  职业教育活动周演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  早上好!

  前一阶段,学校组织大家开展了文明礼仪教育活动,我们很多班级,很多同学,在跑操、红领巾佩戴、路队行进、课间活动等方面,进步较大。尤其要表扬的是,自从我们的植物园正是开始种植活动以来,我们很多班级、很多同学积极参与种子、种苗种植活动,五(1)班同学种下了从家中葡萄园带来的水果玉米的种苗,三(2)班小朋友则种下了行行番茄苗。我们还经常看到在中午和放学后,不少同学正在给种植园内的植物浇水,照料,十分认真。接下来的日子里,希望各班、各位同学把上阶段、上周做得好的方面继续坚持,发扬光大;做得还不够的,要及时反思,加以改进。

  同学们,今年是19XX年,从90周年前的19XX年到今天,伟大的中国共产已经走过了90个春秋。为隆重纪念中国共产党成立90周年,江苏省教育厅、新闻出版局和省作家协会特地联合举办“书香江苏”上读书站,面向全省中小学生开展“学史·唱赞歌·树美德——纪念中国共产党成立90周年”专题教育活动。

  此次专题教育活动,重要的活动有“两个核心项目”,和实名络注册。其中,两个核心项目一个是领航杯“在我心中”主题征文活动大赛,另一项是领航杯“永恒的丰碑”绘画、摄影大赛。

  其中“在我心中”主题征文活动本周就要开始。内容上,以“书香江苏”站推荐的电子稿阅读为主,充分结合生活实践,结合自己的理想和追求,联系身边的英模人物,畅谈自己的生活感受,撰写以“在我心中”为主题的征文。此项活动,我们将先在月底前举行校级征文比赛,在校级征文比赛的基础上,我们再选择优秀的作品,组织选手集体登陆“书香江苏”上读书平台,注册姓名并上传作品到站,进行省级评比。“书香江苏”上读书平台的进入、注册报名等事宜,请各位班主任根据今天下发的通知要求,在班内作指导。

  另一项核心活动是领航杯“永恒的丰碑”绘画、摄影比赛,以能反映中国共产在为人民服务等方面所做出的杰出贡献。请同学们从今天起,留意生活,留意家乡正在发生的巨变,并通过绘画、摄影对家乡巨变进行描述。以上这两个核心项目,请各位老师、各位同学仔细阅读下发的相关通知,争取写出优秀的习作,为自己,为学校,为集体争得荣誉。

  同学们,今年7月1日是的生日,中国的历史记载着她前进的每一步:在领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。我们的祖国已摆脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。同学们,就让我们在鲜艳的五星红旗下立下宏愿:紧紧跟随领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘祖国更加宏伟的蓝图!

  同学们,还有几周就是7月1日——的生日了,也是建党90周年,我作为一名小学生,读了这方面的书,这本书的名字是《颂歌献给》,里面有很多关于共产的感人故事,也让我知道了中国共产是怎样成立的,让我懂得了中国共产成立的艰辛,这里面的故事对我有很大的启发。

  我想跟大家说的一个故事是《沈浩:做农民群体的贴心人》,沈浩只是一个普通的农民干部,他工作的那个村叫作小岗村,小岗村当时是中国农村改革的发源地,但是,一点也不富裕。沈浩是后来被调到小岗村的,自从沈浩调去六年来,小岗村进入了发展最快的六年,他为小岗村做出的贡献数也数不清。而因为他为小岗村的发展和人民的生活富裕日日夜夜工作,终于,拖垮了他的身体,疾病夺去了他的生命。

  我读完了这个故事以后,我又想到了自己的生活,我在生活中不节约,而且还浪费。我们现在的富足生活恰恰是像沈浩一样的共产员用一生去工作为我们这一代人换来的,他们是努力地积攒下来,我们却不去珍惜。

  但是我读完这本书以后我知道了新中国成立的道路上有多少位共产员为了我们的可爱的祖国,献出了一生宝贵的生命。

  还有一个故事《小侦察英雄郭滴海》,郭滴海在危险关头,不动声色,不慌,勇敢,又为了共产打了一个大胜仗。

  在学习上,我一遇到困难就退缩,比如说我遇到难题,不去深入思考,便停止不前,不去克服困难解决掉难题。但我读了这本书后,中国共产党党员在那么恶劣的环境下还能坚持下去,与敌人战斗到生命的最后一刻。我面对仅是学习上的一道难题,就退缩了,我愧对为了祖国而牺牲的英雄们。

  通过这本书,我受到了教育和启发,我的精神得到了升华,我的灵魂得到了洗礼,立志为中华之崛起而读书!

  职业教育活动周演讲稿 篇8

老师、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

  安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

  可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

  第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

  第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  第三、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

  第四、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  第五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  谢谢大家。

  职业教育活动周演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  我是一名普通的抄表员,平常的工作是拿起表钩、抱着表本挨家挨户的抄表、催费。从事抄表工作四年以来,我时常被身边平凡但用心工作的同事所感动。在他们的影响下,虽然抄表工作是那么的辛苦,但是我怎么也舍不得放下它。

  那是四年前刚刚到抄表班报道时,是我第一次真正地走近抄表员这个默默奉献的群体,当我跟在师傅后面穿过大街小巷寻找一个又一个表井时,初秋时分湛蓝的天空、热闹的街道、浉河边迷人的风景已激发不起我任何的好奇。表井旁又高又密的杂草扎得双手生疼生疼的,表井里臭味四溢的垃圾、污水熏得人睁不开眼睛。最让我头疼的是那些拿着缴费单恨不得一把甩在我们脸上的用户,为了三、五吨的水量拉着我们硬是吵了大半个小时。第一天的抄表工作就这样在吵闹声中结束了,看着我无精打采地趴在办公桌前,老抄表员走了过来。在了解了事情经过后,他并没有坐下来同我一起抱怨,只是轻声地说:“在抄表工作中,只要你认真,没有什么问题是解决不了的;只要你用心,没有什么客户是无法沟通的。”面对我不屑一顾的眼神,并没有解释什么,只是让我从明天开始跟他一起去抄表。

  在接下来一周的时间里,我跟着几乎跑遍了xx大道、城以及xx大道的大街小巷。短短的七天中,这名优秀的共产员用自己朴实的言行感染着我,教育着我。在抄到城乡结合部的一块水表时,用户将盖房子的青砖堆在了表井上,我嘟囔了一句:“反正就一块儿表,随便写点儿算了。”然而却二话没说弯下了腰,伸出双手轻轻地把砖一块块捡起来,整整齐齐地码在了墙边上,然后打开井盖,记录下水表的吨数。事后他告诉我,这些砖都是老百姓花钱买来的,以后还可以用呢,乱扔就糟蹋了。这样简单朴素的一句话深深地触动了我的心灵,同样作为一名抄表员,我为自己在遇到问题时逃避责任、敷衍了事的工作态度感到羞愧,同时也为积极解决问题、时刻将人民群众的利益放在心上感到由衷地敬佩。

  曾说:“抄表员不仅要把表抄好,更要把心放在回收率上,把心放在用户的身上。”每天去抄表前,他都会在电脑上仔仔细细地把欠费情况查清楚,有电话的就立即打电话通知,没有电话的就填好欠费单夹在表本里,抄表时交到用户手上并再三叮嘱要按时缴费。跟一起抄表的七天里,经常会听到大爷大妈们亲切地说:“小李师傅又来抄表了,过来歇一会儿吧!”也经常会有调皮的小男孩儿突然冲到我们面前,大叫一声:“叔叔好!”然后笑嘻嘻地跑开。

  七天的时间很短,然而我学到的却很多,时至今日仍然是我学习的标杆。坚持每天查欠费,在有些人眼里也许只是一件微不足道的小事,然而却已经坚持了整整九年。正是凭着这股坚持不懈的精神,从最普通、最平常的小事开始一直坚持下去,自20xx年到营业部工作以来表现突出,不仅屡次荣获公司“劳动模范”和“先进工作者”的荣誉称号,更曾七次被局委评为“优秀共产员”。

  我深知把所有的热情和精力全部投入到了抄表工作中,像他这样的男子汉,嘴里也许喊不出什么漂亮的口号,可是在我的眼里,在我的心目中他无时无刻不在书写着“责任”二字,用的不是墨汁,而是滚烫的心。

  同样感动我的还有一名优秀的员班长,那就是抄收三班班长喜建设同志。在解决历史遗留问题的过程中,喜班长一马当先,带领三班的抄表员不怕苦、不怕累,积极地投身到清理工作中去。

  六月的烈日下,喜班长忙碌的身影响穿梭在楼宇之间,头戴一顶草帽,皮肤被晒得又黑又红,虽然汗水湿透了衬衫,却一刻也没有停下脚步。记不清已经连着多少日,每天都是迎着朝霞,踏着晨露来到水表有问题的片区;也记不清已经是多少天没有回家好好地吃过一顿午饭,每天中午都是在路边泡一桶泡面,填饱了肚子就继续干活。最让喜班长心酸的是一次次身披暮色、风尘仆仆地从清理水表的现场赶回来,却看到年幼的女儿一个人孤零零地坐在单位门口的台阶上,啃着干面包,眼巴巴地望着远方,等待着迟归的父亲!在清理问题水表的过程中,也遇到过蛮不讲理,甚至是拳脚相加的用户,然而喜班长却耐着性子,带着笑容诚恳地向用户进行解释,一个个地做通了思想工作。辛勤的工作换来了可喜的成绩,20xx年和20xx年两年间,喜班长带领抄收三班的同志们共核对出2680块找不到位置的水表,在清理历史遗留问题的工作中收回水费共计370857.69元。

  像、喜建设这样优秀的员、干部在营业部还有很多,岁月带走了青春、改变了容颜,唯一没变的是他们对供水事业的坚守。我想这一切没有复杂的理由,只有“责任”二字,正如一心扑在抄收上,正如喜班长为了工作而被女儿抱怨不是一个好爸爸,营业部的同仁们都不曾大声宣告过这份“责任”,可是我们却在每一个平凡的日子里实践着、感受着肩膀上这沉甸甸的责任,为了信阳供水的集体利益,更为了以人为本、服务人民。在责任包围的世界里我们还有什么不能战胜,我们还有什么不能奉献,我们还有什么不能坚守呢?这就是供水人对人民的责任,这就是供水人为人民服务的拳拳赤子之心!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  职业教育活动周演讲稿 篇10

  大家好!

  今天,我们怀着无比激动的心情来到榆赣区素质教育基地。从今天开始,我们将要在这里度过五天全新的生活——通过灵活多样的实践活动,学习知识、培养能力、拓宽视野、掌握技能。在这五天里,我们不仅能学到许多课本上所学不到的知识,而且我们的各种能力也将得到全方位的锻炼和提高。为此,我代表榆赣外国语学校的全体同学,向为我们提供这次锻炼机会的基地的领导、老师表示衷心的感谢!

  第一次离开爸爸妈妈开始全新的生活,我们的内心总有一种按捺不住的兴奋和激动。但是请领导和老师们放心,我们一定会珍惜此次培训活动的机会,以出色的表现和惊人的毅力夺取知识、能力的双丰收。

  我相信,我们将与教官、老师、同学以及朋友们共同度过一段难忘的学习生活。我们将通过一系列的活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们自强自立的能力。

  在培训过程中,我们也许会遇到许多的困难,但是只要我们发扬团队精神、互相帮助,我们团队的力量将会让我们战胜一切困难。

  虽然只有短短的五天,但我们更应该増强纪律观念,在此,我倡议我们全体同学努力做到以下几点:

  一、培训中,我们要注意多观察,多思考,多动手,努力锻炼和提高我们的观察能力、思维能力和动手操作能力。

  二、在生活上,我们要互相关心,互相帮助,和睦相处。在这五天里,我们要做好吃苦耐劳的心理准备,培养和锻炼自己的自理能力。

  三、严格遵守培训基地的各项规章制度。

  尊敬的各位领导,各位教官、老师,亲爱的同学们:“艰辛知人生,实践长才干”。我们一定会用自己的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动,以良好的精神面貌、文明的行为举止,向所有人展示出我们榆赣外国语充满阳光、积极向上的形象。我们也将会把这段美好的集体生活作为一次宝贵的人生经历永久珍藏。

  谢谢大家!

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