安全演讲稿集合6篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的安全演讲稿6篇，欢迎大家分享。

安全演讲稿集合6篇

安全演讲稿篇1

　　说到幸福，人们会想起家人团聚，其乐融融的场景；说到幸福，心中会涌起付出而收获后的成就感；说到幸福，耳畔会响起朋友牵挂的问候……，而这一切幸福的根基是什么呢？是极易忽视，却又重如泰山的安全。安全是一种责任。在工作岗位上，每一位职工都应有一丝不苟的工作态度，只有保证安全，工作才能顺利有效地开展。所以工作中时时要把安全摆在首位。不要以为安全是个人的小事，不，它是重于泰山的集体大事，是成就事业的保障，是每位职工的责任。

　　安全是一种态度。那种仅挂在口头的安全意识就像是只贴在墙上无人问津的标语一样是形式主义。态度决定成败，只有时时刻刻把安全放在心中，才是杜绝事故的途径。

　　安全是一种经验，在我们工作的.企业中，每当发生一起事故，都为大家敲响了警钟。事故发生后，如若仅是唏嘘几日便抛却脑后，那等待大家的将是重蹈覆辙。从事故中汲取教训，在工作中积累保证安全的经验，这才真正做到了防微杜渐。

　　安全就是你我幸福快乐的源泉，而这快乐是我们亲手制造的，如果说幸福是一首美妙的乐曲，安全则是与之并存的音符。让我们行动起来，用安全的音符谱写生命最美妙的乐曲。

安全演讲稿篇2

尊敬的各位老师同学们：

　　大家好！

　　亲爱的同学们，我们是幸福的一代，因为在我们成长的道路上，一直有父母的呵护、老师的付出、祖国的关心为伴。自然而然我们的安全问题也成了校园与社会关注的焦点。

　　老师经常教导我们："擂肥就是抢劫，好玩也会犯罪。"

　　抢劫以暴力胁迫或其它方法强行抢走财物的行为，对社会具有较大的危害性。万一遭受到抢劫，首先不要慌，要克服畏惧和恐慌的情绪，冷静分析自己所处的环境，对比对方的力量，针对不同的情况，采取不同的对策。1。首先要想尽力反抗，只要具备反抗的能力或时机就应利用身边的东西及时发起进攻。2。当已处于作案人的控制之下无法反抗时，可按作案人的要求交出部分财物，采用语言反抗法，理直气壮地对作案人进行说服教育，晓以利害，造成作案人心里上的'恐慌。切不可一味求饶，要保持镇定或与作案人说笑，采用幽默的方式，表明自己已交出全部财物，并无反抗的意图。使作案人放松警惕，看准时机反抗或逃脱控制。3。采取间接反抗法，即趁其不注时用藏有的手机发出求救信号或报警电话，在作案人的身上六下暗记，你在其衣服上，擦点泥土，血迹等。4。要注意观察作案人，尽量准确地记下其作案人的面部，身体，行为的特征。

　　同学们，当我们做错一件事的时候，可能损害的只是很小的一部分利益，而且只要我们愿意就还有改过的机会，然而当我们忽视了安全问题，发生了不安全的事故时，我们可能就要付出生命的代价，并且再也没有机会去反省，去悔过。

　　亲爱的同学们，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，让我们在共同祝愿，祝愿我们每一位老师每一位同学每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园成为安全、健康、拥有无限生命力的和谐校园！

　　谢谢大家！

安全演讲稿篇3

　　对于每个人来说，生命只有一次，生命高于一切，责任重于泰山，学期临近结束，每位教师和学生在安全问题上不能有丝毫的麻痹思想和松懈倾向。校园安全涉及到许多方面，如：食品安全、体育运动安全、乘车安全、交通安全、水电安全等。为进一步做好期末安全工作，提醒全体师生重点做好以下几方面工作：

　　一是人人都要牢固树立安全意识。时时想安全，事事讲安全，人人抓安全，充分认识安全工作的重要性和紧迫性。安保处要对学校设施设备进行一次全面检查，总务处要及时做好设施设备的维护工作，班主任、任课教师发现安全隐患要及时汇报学校，相关责任人第一时间做好处理工作，防患于未然。

　　二是要关注学生课间活动安全。请同学们课间不要剧烈运动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；教室内外不追逐嬉戏，不打闹，不拥挤，不抢道；坚决不玩危险性玩具，以免伤害自己或他人。

　　三是要遵守交通规则和交通秩序，做好乘车安全工作。近日，根据天气预报，阴雨、雨雪天气较多，安保处和班主任老师及时提醒家长、司机、学生注意交通安全，乘车、骑车学生要遵守交通法规，学会自我保护，发现安全隐患及时汇报老师处理。

　　四要讲究饮食卫生，养成良好饮食习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，早餐要在家吃好，早上不吃冰冷食品，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　文明伴我同行，争当四好少年

　　文明是一个学校师生精神素质的集中体现，一个温馨、和谐、向上的集体需要全体师生的共同努力，荀子说过“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”由此可见，文明是何等的重要，而想要真正地做到文明，就要从小做起，从点滴小事做起，从身边做起，从自己做起，而校园是我们平时学习生活呆得最多的地方，希望每位同学说文明话，做文明事，当文明人，严格遵守小学生守则、小学生行为规范，让校园每一个角落都开出文明之花。

　　文明是和煦的春风，吹化山峰顶上的千年寒冰；文明是盛夏里的.一缕凉风，吹散酷热的暑气；文明更是寒冬里的一团烈火，温暖着人们的心房。让我们张开文明的双臂去拥抱新的一年。

　　诚信对待考试，争取优异成绩

　　根据区教研室期末考试安排，1月12日将举行全区四年级语数英调研考试，1月13日将举行其他年级语数英校级调研测试，考试既是对教师教学效果、学生学习情况的检查，也是让每位学生正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。为认真组织好期末考试，谈几点意见：

　　一是每位学生要端正考试态度，争当一名合格考生。我们要充分把握最后几天复习时间，遵照老师要求认真准备好每一门功课，查漏补缺，以认真的态度对待每场考试，考出水平考出风格，尽自己最大努力争取优异成绩，尽量做到不留遗憾。

　　二是严肃考风，诚信考试，做一名诚信考生。孟子说过：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一，要求同学们考出真水平，考出真成绩，向老师、父母汇报。预祝：同学们在期末考试中取得优异成绩！我也真诚期待在期末学习之星、进步之星中看到你的名字。

　　安全文明诚信是是学生综合素质的表现，老师们，同学们，让我们时刻牢记安全，与文明牵手同行，用诚信赢得赞誉，去追寻心中的梦想，实现自己的理想。

　　谢谢大家！

安全演讲稿篇4

各位领导，各位评审，员工朋友们：

　　大家好！我是核心网CN4的员工，今天我演讲的主题是“安全，发展与预防并重”。什么叫安全？免遭不可接受的危险的伤害叫安全。安全就是要从日常工作做起，从我做起，从现在做起。安全，是企业最大的效益，任何一个安全细节的疏忽，都有可能会导致企业效益受损或发生人身伤亡等特重大事故。事故具有突发性、不可预见性，事故来得那么突然，以至于我们毫无准备。发展是事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化，也就是说我们要把安全升华为细节上的安全并且要达到预防效果！我们需要要加强预防工作的预见性。要大力加强调查研究工作，及时发现安全生产工作中的倾向性、苗头性、突发性、规律性的问题，并进行科学分析，在遵循客观规律的基础上，超前预测，及时报告，有针对性地采取防范措施。达到安全，发展与预防并重效果！

　　安全工作，大家都知道其重要性，但在实际工作中，往往存在说起来重要，干起来次要，忙起来不要的怪现象。安全事故的时有发生，值得我们反思。寻根求源，本人认为造成事故的原因有以下因素。工作中存在马虎和侥幸心理；安全意识差；安全工作时紧时松，缺乏持之以恒的精神和态度；安全监督力度不够；危险点控制不严格。在我们加工单板里，静电的危害我们都知道，可是可能会因为没人检查单板数量不大时，直接裸手贴条码和面膜，夜班更为严重，这就是我们的安全意识不够。安全意识的淡化，薄弱是导致事故发生的首要原因，每一次事故的发生，我们都后悔莫及，那么在事故发生之前，我们的隐患排除了吗？我们的防范措施到位了吗？千里之堤溃于蚁穴，早防早治才能确保安全。而抓安全，就必须时刻如履薄冰，如临深渊。安全工作来不得半点马虎，只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到紧绷安全弦，才能确保企业的长治久安。像如何处理安全检查中发现的问题？我们可以实行“三定”：定措施、定时间、定负责人；“四不推”：班组能解决的，不推到工段；工段能解决的，不推到车间；车间能解决的，不推到厂；厂能解决的，不推到上级。

　　事故是不可抗拒的，无论我们的能力有多高，在事故面前却总是显得无能为力。但是，事故是可以预防的。隐患隐藏在角落里，这就需要我们用一双慧眼去发现它，排除它。做到“预防为主”，对于我们自己来说，通过安全知识的学习，使我们明白了什么地方有危险，如可做才能保护自己不受伤害；通过上次的安全答辩，使我们拥有了一个沉着冷静的'心态，在事故发生后能够有组织、有秩序的进行救援。做到“预防为主”还要推已及人，因为一个人的安全不是真正的安全，只有大家安全才是真正的安全。刚进公司时的安全答辩中，我也深刻明白了“三不伤害”，不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，四不放过，事故原因未查清不放过；事故责任人未受到处理不放过；事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；事故没有制订切实可行的整改措施不放过。拉机柜，一定要有人帮扶，叉车的使用应该注意些什么，如何避免身边的危险源等等。作为企业的一名普通职工，我们应该怎样来实现安全发展呢？

　　首先，我们要坚决贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，提高自己的安全意识和安全素质，杜绝一切不安全行为，避免人为失误。

　　其次，我们在日常工作中要保持高度的安全生产责任感和自觉性，认真学习安全生产的法律、法规等基本知识，提高自己的技术技能，强化安全意识，从而实现安全发展的目的。身为企业的一员，我们要清醒地认识到安全对企业，对我们自己意味着什么？安全是企业发展的前提，是企业发展的基础和保障，只有重视安全才能保障我们自己的人身权利不受伤害，自己和企业的财产不受损失。对我们每个职工而言，安全就是幸福，对企业而言，安全就是效益。人们常说，生命是人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。安全是企业发展最基本的因素，安全是为了更好的发展，发展离不开安全。安全发展，预防为主。有了安全，才有家家户户的的平安，有了安全，才有人人众众的幸福。安全是生命健康的保障，是家庭幸福的保障，是企业飞黄腾达的保障。让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，高高兴兴上班来，平平安安回家去，让每个欢乐的家庭更加欢乐！

　　最后，祝愿在座的各位领导，各位朋友平安幸福！我的演讲完毕，谢谢大家！

安全演讲稿篇5

　　安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。特别是校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。

　　在这里，我向全体师生提出如下要求：

　　第一、我们要真正提高认识，树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

　　第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。不在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，不攀爬栏杆、围墙、树木等。

　　第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。

　　第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室时，要关好门窗，保管好自身财物，不能给小偷有可乘之机。

　　第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

　　第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不到建筑工地、水库、池塘等不安全的地方。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，不用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的`前提是安全。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！

　　让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！

安全演讲稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　明天，11月9日，是全国第xx个消防日。所以大家的演讲主题是《关注消防，安全你我他》。火是温暖的，是光明的。但一提到"消防",人们常常会联想到"火灾",脑海里便会出现滚滚浓烟，熊熊烈火的场景：

　　xx08年11月14日在上海商学院发生的火灾成了大家心中挥之不去的阴影：早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火，那时火灾面积已达xx平方米，因室内火势过大，4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼试图逃生，却不幸当场死亡。酿成了近年来最为惨烈的校园火灾，而失火的原因仅是寝室的女生用"热得快"烧水，却忘记断掉电源。

　　只因这一点点的粗心，便这样不费吹灰之力地带走了4条鲜活的生命，给大家留下的却是难以言及的痛和永恒的伤害。学校是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。

　　然而，只要每个同学能谨记下列消防常识，就能防患于未然，共建校园安全：

　　首先：不玩火，在学校中，不携带打火机等危险物品。并牢记安全出口的位置，如果发现线路有打火的现象要及时向老师报告。

　　其次：要常常留意身边的'消防器材，不破坏它们。关键时刻它们可是保护大家的根本。

　　再次：教室内多媒体等设施使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

　　还有：如果在有条件的情况下，积极参与疏散演练，锻炼自己的逃生技能。等

　　其实，校园安全还体现在细节中，做到这些细节不仅能保护自我，更是个人文明礼仪，素质修养的体现，还是关爱他人的一种责任：

　　（1）、上下楼梯靠右走，教学楼内不打不闹，不挤不抢，不拖不跳，遇到地面潮湿打滑时要减速慢行。

　　（2）、课间禁止攀爬栏杆，如果靠近栏杆请保持距栏杆三十公分的距离。

　　（3）、禁止在教室内和走廊上玩运动性游戏，中午抬饭时专人负责上下楼的安全。

　　（4）、每天下午放学后确保教室的门窗关好。

　　升旗仪式结束后，大家将把《校园消防条例》和《校园安全文明公约》印发给每个班。希望同学们掌握更多的消防知识，遵守各项防火制度，自觉承担起校园安全的责任与义务，让安全伴随你、我、他。