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关于风的作文500字7篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的风的作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风的作文500字 篇1
每个人都有一位自己的避风港，他会给你带来温暖、甜蜜，我的避风港可能跟别人有些与众不同，并不是我的父母，而是我那不显老的姥姥。
记得有一次乌云遮住了整个天空，不一会儿就下起了倾盆大雨，天气变得格外的寒冷，寒风刺骨的风正在风猛烈地刮着。当时还是周五，我还在上学，于是我打着伞去往学校的方向，走到半路看见一位叔叔向我走来，我向左走了几步，让着叔叔，可那位叔叔也让我，向右走了几步，我们两个就撞撞了个正，着由于我还是小孩，对方是个成年人，身体比我硬，我就被撞倒在地，正当我要起来，可是好像突然有人扎了我的腿一下，又一下子坐在地上，我一看，原来我的腿磕流血了，我刚要开口问那位叔叔有没有创可贴，谁知那位叔叔才却说：“这小孩走路不看路吗？真是的。”然后就头也不回的走了。雨水淋着我的伤口，全身早已被雨水浸湿，我多么希望有人能来帮帮我。这时，我突然感觉雨停了，抬头一看是姥姥，我的'心乐得像朵美丽的花，姥姥把我扶起来，焦急地问道：“没事吧乖孙儿？哪地方摔着了？”我并没有回答，也无法回答，而是默默的流下眼泪……
谢谢您姥姥，在我最需要帮助的时候给予我的帮助，您在这恶劣的天气里成了一道亮丽的光温暖了我，您就是我的避风港。
风的作文500字 篇2
在我记忆中的一角，数年前的那阵风的味道最为独特：甜中带酸。
“热死了，都是那坏风扇闯的祸。”那时我正在试卷之“山”中奋力战斗，夏日炎炎，骄阳似火。我的房间里似蒸笼一样闷热，只有那淘气的风扇偶尔可怜我，送来一阵凉风。“噢，my god！又坏了！”身后的风扇又在戏弄我了。这一连数日，风扇时而罢工，时而复工。现在它又停工了。“算了，我忍，忍得热中热，方为人上人。”我在题海中苦战，几套试题也厉兵秣马，跃跃欲战，想与我一决雌雄。风扇又吹来一阵阵凉爽的风，灵感伴随而到。“呼呼……”“好棒啊！”此时身后似传来脚步声音“蹬，蹬……”我也没留意。忽然，风扇“咻”的一声又停。“知了，知了……”那知了的叫声与暑气对我前后夹击。灵感落荒而逃，败北而归。我又陷入苦思当中。
突然，身后凉风袭来。“看来老天爷还是眷恋我的。”一时间，我思如泉涌。我对试题发起总攻，势如破竹，直捣黄龙。风扇也配合着我，近半个小时，未曾罢工。我伸了一个懒腰，这也标志着战斗的胜利。我有点口渴，回头一看，大吃一惊，老妈在身后为我扇风。我恍然大悟。看着老妈，汗流浃背，也不为自己扇一下风，只是二话不说地用手擦汗，袖子上已湿透了。她看了看我，又回去做家务事了。
一刹那间，一行晶莹的'泪水夺眶而出。我迅速擦干了泪水。忽然，风扇中吹来一阵风，但不知怎么了，我仍有些闷热，这风已不如刚才的风那么凉爽而温柔。
啊，那才是风的味道：母爱的甜蜜，掺杂着我惭愧的心酸。原来风也可以如此优美而令人心动，它的味道更令人如痴如醉。
风的作文500字 篇3
也许，风是有生命的。已经远去的春风留给人们满腔，谁也不敢忘记沙尘暴的威力。风怪我们，不肯给我们企盼已久的春。但它其实是的，它只想人们爱护，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了结冰的河水，吹痛了我的心，使我从冬的回忆中出来。
风累了，在炎热的夏天，它只偶尔拂过姑娘飘逸的长发和孩子被阳光晒红的小脸。在人们最需要它的时候，它却在一旁观望。在少风的酷暑中，我以为自己忘记了，我不去想，我痛快地笑，风也为我鼓掌，但每次骑车飞奔，总听见一个声音在说着什么。是风，它想提醒我，一切并未过去。
在夏末秋初的'时节，风吹起五环旗，吹鸣了停战的角，吹响了雄壮的国，吹乱了人的心。
新的一轮较量开始了。风扬起申奥远航的帆，向胜利驶去。我开始从中冷静下来，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又听到风在唤我，它抚着我的脸，说：“坚强些。”是的，一切并未过去。
萧索的脚步渐渐逼近，风吹透了人们本已厚厚的衣服，它成了自然的。它吹黄了绿叶，扬起漫天灰尘，它带来了寒冷，但它却跑得起劲儿。我恨冬天，却不怨恨风，因为它使我。虽然它把我带回到那片阴影中，但我不怨它，我心甘情愿。
不论季节如何变换，风始终是我们最的朋友，一刻不离我们左右。
冬末春初时，风吹来好天气，助申奥一臂之力;明年夏天，风吹散“黑色七月”的阴云，把7月13日的胜利消息传遍世界，把那个7月变成地球村最火红的夏天;秋冬时节，又听见风的叮咛、和怒。每一个有风的日子。
窗外，风的心在跳。
风的作文500字 篇4
今天放学的路上天气还挺好，可当我回家开始写作业时，外面就开始狂风大作……刚刮风时，我一点儿也没去关注它，因为我想：外面刮风我干嘛要管？让它刮吧！我赶快写作业，否则就有家庭风暴喽！
可到了后来，风越刮越猛，越刮越起劲儿，甚至“跑”到我的耳朵里，让我的耳朵翁嗡作响，我无论用什么办法都不能让这声音停下来。唉，我只好放下笔，去窗户旁打开窗户想看看外面的风究竟有多大。
谁知，这不开不要紧，一开，风就“呼呼”地向我“扑”来，吹得我睁不开眼睛。好不容易才顶着大风睁开了眼睛，嗬!这风可真大!只见得外边：风仿佛像正在邪笑的怪物，把花草树木都吹得向一边歪斜;一旁的路灯被吹得摇摇晃晃；好似喝醉酒的人一般；阳台上的`衣服就好像被狮子死死咬住一样，正在随风奋力挣扎……风映入大自然派来的调音师，它一来，整个世界的声音都没有了，只剩下风在呼啸。
妈妈从厨房里出来，看见我趴在窗户那，不禁大喊道“瑞瑞，快把窗户关上!这样很危险!”况且外面刮这么大风，你吹到风会受凉的。
“哦哦哦，知道了!”我赶紧把窗户关上。“还有还有，作业写完没？”哎呀知道了，马上去写!”我飞也似的溜回房间。
呵呵，外边在狂风怒号:我的妈妈也在“吹”着“唠叨风”你们感受到了吗？
风的作文500字 篇5
风是万物之灵。
因为有了风，流动的水才有了舞伴；因为有了风，翠绿的树叶才显得更加灵动；因为有了风，我的心情才会像风一样轻盈。
当我还在蹒跚学步的时候，一阵风吹过，花盆里的小花小草随之摆动，我便傻傻地对着它笑。当我已经可以奔跑的时候，我便会拿着一只网漏，傻傻地跑，想捕捉到风。当我可以组织语言说话时，我便会问妈妈：风是什么呀？
岁月流逝，时间给了我答案。
冬去春来，田野上已经是一片生机勃勃的景象，风吹过的'地方，油菜花伸了伸懒腰；蜜蜂愉快地跳着“8”字舞；小鱼也时不时地从水里探出头来，呼吸着新鲜空气；山脊上的桃树、梨树争相绽放，真是应了那句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
可当我返回学校，看着他人重重的书包和急促的脚步，风似乎也变得有些沉重了。但当我在紧张的考试中奋笔疾书时，风就好像一位魔术法师，向我袭来，为我带了无穷的灵感，它是我学习中不可缺少的一部分。
手机上翻看一条条新闻时，会发现我们的社会每天都在发生着变化，这时的风就像助跑器，当我蓄够了能量，它便鼓励我释放，催促我发光，让我加倍努力，成长为一名让国家为我骄傲的好青年。
风不仅仅带给人们凉爽、舒适，更多的是鼓励人们，让人们逐渐形成一种不轻言放弃的品质。
风，你让我欢喜，更令我敬佩。
风的作文500字 篇6
夏天的风是那么的柔和，柔和中又带有一丝爽快。有时，风从我们身边来了又走了，丝毫都未曾让人察觉。
语文课上，老师曾向我们提问过一个问题：“你们说风有重量吗？”当时，我们都哈哈一笑，风会有什么重量呢？认为那不过是一个笑话。那天老师留的作业出奇的少，回家一会儿就全部写完了。妈妈叫我和她一起出去走走，于是我们下楼往小花园走去。
走到小花园，便先听到一阵“砰砰砰”的脚踩地的声响，循着声音走了过去，我看到了一个大约一年级的小男孩手里拿着空的塑料瓶，在那里一边跳跃一边在朝空中挥舞着，似乎在装什么东西。
他的脸上流着豆大的汗珠，眼睛瞪得好似灯笼一般，使劲盯着那空瓶子。他虽然嘴里喘着粗气，但他嘴上还挂着笑，好像在干一件很快乐的事情。我走上前去问他：“你在干什么呢？”那个孩子停了下来，笑着答道：“我在装着风。”我忍着笑又问：“装风，装什么风？”小男孩摆着笑脸，很认真的跟我说：“我奶奶的腿脚中了风，医生说她不能吹空调，也不能吹电扇，如果热了，也只能接受一些微风。一旦有微风吹到奶奶身上，奶奶说她特别舒服。我便每天给奶奶装一些风，让她凉快舒服一些，而奶奶每次都会对我说好多了。”说完小男孩又继续拿着瓶子朝着天空装了起来，而我则在一边看着，我突然鼻尖一酸心中一颤，虽然小男孩看上去那么年幼无知，但他对奶奶的那份爱是真的。此时一阵微风抚过我的脸颊，这风是那么让人舒服，又是那么的`沉重。
我又回想起课上语文老师的问题，现在我相信了，它是有重量的的，因为它承载的是重如泰山的爱。
风的作文500字 篇7
风儿伸了伸懒腰，望着朦胧微亮的天空，望着渐渐苏醒的大地，她迈着轻快的脚步出发了。
她来到花草丛间，轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒，小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的.清让风儿无法自拔，她深吸几口气，想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过，花、草、叶沾着露珠与她一齐欢跳，优雅的舞姿，成为清晨之中一道美丽的风景线。
她又来到天空，轻柔地在云中穿梭，调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好，与太阳公公打招呼，她玩的不亦乐乎，看到城市内还十分安静，她又一次启程了。
她来到市中心，听见鸟儿清脆美妙的歌声，仿佛为清晨的到来唱欢迎曲，她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了，菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了，太阳露出了大半个笑脸，风儿觉得一切都是那么美妙与快乐，她快活地在街道中穿行，悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进，看到年轻的人迈着大步走向远处，看着不远处的一群欢快步伐，看，是孩子们！她飞快跑走，将孩子们的头发吹动起来，将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容，背着大大的书包，蹦跳着，说笑着，向着校园，前进着……
阳光洒下，洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上，柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们，出发、起航，去寻找清晨中的美。
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