实用的研学作文汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的研学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
研学作文 篇1
阳春三月，正是好时光，一年一度的研学旅行又到了，我激动得整晚都没有睡好觉，天还没亮就起床了。我赶紧背上书包往学校跑去，路边的小花小草好像也开心地跟我打招呼。
我们坐着车来到了目的地“南京银杏湖乐园”，刚进大门就看到了“音乐喷泉”伴随着美妙的音乐翩翩起舞，喷泉旁的花钟也向我们展现着春天的美丽。我们欣赏着路边的美景，不知不觉便进入了游乐园。我们去看了可爱的羚羊，羚羊有白色的.、棕色的。它有一双小小的眼睛，一条短短的像毛球似的尾巴，可爱极了。突然刘可莹高声大喊：“看那里！”我顺着她手指的方向看过去，远处的草地上有一只羚羊妈妈和一只羚羊宝宝正在互相偎依呢，真是相亲相爱啊！我们参观完可爱的羚羊，又顺着小路走到了河边，河面波光粼粼的，水里五颜六色的鱼在自由自在地游动，河里不光有鱼，还有白天鹅、黑天鹅。接着我们又体验了很多项目，有迷宫、木偶剧、飞椅、加勒比海盗船……其中我觉得最刺激的就是加勒比海盗船了。加勒比海盗的船像一个大摆钟一样左右摇摆着，每当船荡到最高处的时候，坐在船上的人叫声连连，下面的人翘首以盼。终于轮到我了，我特意选了船尾的位置坐下，当海盗船摆到最高处时，我忍不住高呼起来，可真是太刺激了！
时光荏苒，不知不觉就到了傍晚，我们恋恋不舍地离开了“银杏湖公园”。这次研学旅行我们玩得真开心啊，不仅学到了有关动物的知识，还玩了很多有趣的项目，收获可真丰富啊！
研学作文 篇2
初中的第一个暑假，我参加了人生中第一个夏令营。而在这其中，我也收获了很多意想不到的事情，正是因为这些事情的发生，促成了这次奇妙的研学之旅。
来到南京当天我们冒雨参观了中山陵。游客们熙熙攘攘都想去参加国民党创始人中山先生的石碑。我从下往上仰望着中山陵一百二十阶台阶心里莫名产生了一股敬畏之情，而我也同样感受到了孙中山先生的`爱国之情。
第二天早晨我们坐着大巴车前往南京中科院，我们各组通过抽签的方式决定了各个组研究的课题。然后，由学校指定的中科院导师来指导我们去完成这个课题。
第一次带上胶皮手套戴好口罩走进那个神秘的大门。在进行实验之前老师和我们讲了很久关于安全的要求，这让我们感受到了老师对我们的关心。
可没有想到的是，我们精心准备的第一次实验就失败了，但我们没有太大的震惊，因为失败是成功之母，而在成功之前，我们已经早有准备去面对失败。接着，老师给我们分析了失败的原因，我们解决了问题又重新准备，终于取得了好的结果。
实验完成后我们的任务还没有结束。因为我们还要制作一份PPT和论文。接着我们整个团队融合在一起用尽自己的力量去完成它。最后我们组也取得了一个不错的成绩而这次活动也让我感受到了团队力量的伟大。
短短的六天很快就过去了但这六天所经历的事和我的成长我会深深铭记。这次研学同学们的帮助、老师们的照顾让我更深刻的领悟集体生活的美好和奇妙。
研学作文 篇3
银丝般的雨线密布在天边，从空中坠落。杂燥的夏天显得是那么清爽，安静交织着一阵阵银铃般的笑声，黛粉的唇间，不断传着：西安，来了！
动车在隆隆声中行驶过，窗边的景色在迅速地从眼前划过，被雨水模糊了，睡意在渐渐沉迷
那壮丽豪情呈现在眼前，是那皇帝陵的庄重，那延安的深沉精神，深沉迷蒙。是那壶口瀑布的震撼，还是那敦煌莫高窟的神秘轩辕庙，大雁塔，兵马佣，青海湖一览名胜古迹，盛世繁华落尽
对着那里的人笑，红袖袍飘飘扬扬，笑声响彻云霄。明眸中流露着说不出的缄默，深邃，如深沉大海，澈映在心池。
一路上经过了余姚，杭州，南京一列车上的.人聊着属于各自的欢乐，在迷蒙中沉睡，白雾萦绕在田野中，屋舍俨然排列在乡间，与排排树木冗杂，融合在干净的雨天中
聆听着属于它们的声音，感受着那不一样的风情，想象着即将到来的精彩。眼眸中流露着辽阔无垠的沙漠，不禁吟起大漠孤烟直，长河落日圆，层阮叠嶂的峰岭
疲倦渐渐涌上心头，轻轻把头靠在窗上，泛起一阵悸动，嘴角却依旧扬起微笑，牵起你们的手，不言辞句，却敲起长而悠扬的古钟声，浩浩汤汤。走！我们游学去！
心中掀起层层浪潮，渐渐转为一圈圈涟漪来了！西安！
研学作文 篇4
去丝绸之路了！
丝路的第一站当然是西安。在车上，从没有到过西安的我就已经在想，传说中的.十三朝古都——西安到底是怎样的？
火车站台上，细雨时不时漏过车站的棚顶。仿佛再说，去吧，去另一个地方，寻找不一样的风景，看看不一样的蓝天。于是，出发了！
穿越在各个省份之间，天上的流云也在不断变化。偶然抬起头，细密的雨点打在窗户上，在玻璃上留下一条条长长的银线，就像蜗牛爬过的痕迹，告诉车上的人们：“我们，来了！”
届已入华北平原，平原千里，一望无际，沃野千里，绿草茵茵，阡陌纵横，忽见绿树掩映，密林交织，灌木卧野。四极无遮无拦，碧野千里尽收眼底，天或与绿野，或与密林，或与屋舍交接于地平线，真可谓“天似穹庐，笼盖四野”，碧空与灵野酝酿生出一大片云，此景于江南万不能见，令人叹华夏大地之绝美。
列车呼啸而过，无视着这些击打在车窗上的雨滴。时光也在打马而过，一分一秒急驰而过。十天不长，我想，它一定是弥足珍贵的，会如珍宝般，烙在心中。
还有几个小时就到站了，西安，我带着属于我的憧憬和希望来了！
研学作文 篇5
正值“人间四月芳菲尽”的日子，学校组织我们来到西安进行考古研学。西安，这座古老美丽的城……
除却汽车轰轰的鸣笛和一座座拔地而起的高楼大厦，相比北京，西安这座身为十三朝古都的城市给人以缓慢的节奏方式，丰富的历史底蕴，一幢幢古风建筑，仿佛让我置身在古代。
在半坡遗址中，钻木取火体现了史前人类的辛劳与智慧。在经历了艰难的钻木取火的过程后，那跨越千年的温暖得以让我在历史长河中与古人交流。史前人类千万次的尝试，定是失败占多，成功占少。在发现了火种之后，它便引领着人类时代走向了新的篇章。我用心感受着残留在掌心的温热，重新诠释了“坚持”的定义。
在非遗“六营村”，那一个个洁白的泥塑胚子，经过民俗传承人的细心勾勒，朱红、明黄、钴蓝、翠绿，顿时在眼前呈现出一个个活灵活现的吉祥动物，或似蟠龙、或似娇虎，中国民间的传统文化技艺，让我感受到了什么叫做“民俗不俗”。也正是民俗传承人这种“不慕名利”“坚守初心”把我带到了一种“淡看事件浮华三千”的崇高境界。在现代城市下被名利驱使的人们，应该更需要这样一种精神。
在秦始皇陵，一个个巨大的`陪葬坑，一个个栩栩如生的陶俑，是秦朝国力强盛与文化繁荣的象征。在那里，我感受到了古人对生死的定义是那么的空虚，即便是位高权重的皇帝，脆弱的内心依然是那么的惧怕死亡！竟需要带着众多金银珠宝以及无辜的臣民陪着一起下葬。在那里，我对生与死有了一番新的理解……
然而，在西安考古研学的诸多活动中，最令我难忘的还是考古发掘。
一抹红彤彤的残阳，一个落后的不知名的村庄，一组组拿着绿皮铁铲的学生，构成了我们考古实践的热闹图景。同学们一组组分散开来，找到了各自看好的地方便开始动工了。手中的铁铲不停地上下翻飞着，身旁的泥土越来越多。我喘着粗气，不一会就累得腰酸背痛，长时间蹲着挖土，再次站起来市腿已经变得麻木。我稍加休息，便再次开工，一下、两下……，不知不觉中时间过去了一半，眼前这个坑坑洼洼的半米多深的土坑依旧没有挖出什么来，眼看着别的组已经幸运地挖到了东西，我和同伴心急如焚，加速挖了起来。突然，铁铲发出一声清脆的碰撞声，我们心中窃喜，猜想八成是触碰到了“宝贝”。于是大家七手八脚加快了节奏，更换了铲挖的角度，开始在“宝贝”周围松土。终于，经过我们耐心细致的夹击，“宝贝”终于出土了，它原来是一个呈扇形的青灰色瓦片。我用双手轻轻抹去覆在上面的泥土，抚摸着那精美有条理的花纹，我们仿佛穿越回了古代，看到古代繁华的都市里，瓦匠们正在精心烧制瓦片，来往行人络绎不绝地赞叹着。这种巨大的成就感仿佛是个气球，在我挖出瓦片后猛地炸裂，使我的内心膨胀，忘却了来之不易的成果背后付出了怎样艰辛的代价。
西安研学的日子短暂却意义非凡，我感受到的是跨越千年的温暖和感动，是坚持的内涵，是民俗不俗，是不忘初心，是生与死的理解，也是眼前远胜历史的繁荣昌盛。
西安，这座古老美丽的城……
研学作文 篇6
深秋的清晨，一出门就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们对“飞跃丛林”研学实践活动的热情。
来到镇海精灵谷，教练先带着我们通过一座吊桥。桥下是湍急的水流，哗哗的水声透着寒气，吊桥在冷风中摇摇欲坠，教练在那头用力地晃桥，让我们的心也随着吊桥左摇右晃。想给我们下马威，哼，我们才不怕呢。我抓住两侧的栏杆，用脚底摩挲着往前走，生怕跌入丛林的深谷，每迈一步都小心翼翼的，好在有惊无险，顺利通过！
往前走，我们来到一个巨大的全封闭滑梯前。这个滑梯这么高又这么陡，里面的空间看上去这么窄，会不会把我们卡在里面出不来呢？正当我坐在滑梯边，犹豫不决的时候，教练在后面冷不防地推了我一把，伴随着“啊——”的尖叫声，我毫无防备地滑了下去，结果并不像我想象中的那么危险，我平安地滑到了滑梯底下，站起来一看，哇，天更蓝了！战胜自己真的比什么都重要。
教练给我们套上了安全带，把扣子系在绳子上说：“下面你们可以自己去闯关了！”我高兴地踩着木板，拉住扶手一点点地往前爬，本以为会一路顺风，可是不一会儿麻烦就来了。爬到一个关口，教练说需要滑索让我们自己解决，可我不知道怎么解决？我整个身体挂在上面，上也不能，下也不能，急得像热锅上的蚂蚁团团转。幸好后面的屈同学走过来帮我的扣子往上一翻，轻轻地一推就滑了过去，我顺利地到达了下一关——合作真重要呀！
我和屈同学一起互相帮助往前走。不久便来到了本次实践活动最难处——滑索。我们沿着梯子登上高台，从高台上往前看，只有一条细细的钢索和我身上的扣子是有关联的，钢索的另一头，是遥不可及的大树高台。我真的能飞过去吗？在教练的帮助下，葛同学不费吹灰之力轻松地滑了过去。正当我想试一试时，旁边的高同学不敢滑竟在高台上大哭了起来！吓得我又退回来了！我们一起安慰他说，没关系的，这有什么难的？你滑过去在空中，闭上眼睛，等到了那边，再睁开眼睛不就没事了吗？但是他还是在那里哭闹，就是不肯过去。我决定示范给高同学看，我想：这滑索一定不像葛同学说的'这么简单，也一定不像高同学说的这么难！我壮着胆子走到高台边缘，闭上眼睛，深吸一口气，咬咬牙，勇敢地跳了下去，我的身体沿着长长的索道快速地滑着，我的双手在空中胡乱地抓着，想抓到一个支撑点，始终没有抓到，只能握紧拳头在空中转圈。不一会儿，只听“咚”的一声，我落在了对面的平台上。教练帮我解开扣子，回味刚才的经历，其实没有想象中的恐怖啊！反而在落地的那一刻有再滑一次的冲动。
不知不觉，刺激好玩的“丛林飞跃”研学实践活动在叫喊声和嬉笑声中结束了！在这趟特殊的研学路上，我收获了：任何事情都要勇于尝试，只有亲身经历过才知道事情的难易！
研学作文 篇7
四月春暖花开，正是踏青旅游的好时节，我有幸和老师同学们一起去了白鹿原。
白鹿原位于蓝田县后卫镇的将军令，听说白鹿原原来的名字叫黄土台，在东平王迁都洛阳向东进行时，忽然看见黄土台塬的坡上有白色的鹿在奔跑，白鹿上空紫气环绕，视为祥瑞之兆，顾名白鹿原。
路途虽然有些遥远，但在欢歌笑语和嬉戏中我们来到了白鹿原。爬过满眼绿意的阶梯，我们来到扣人心弦的关中大地震体验馆。我们怀着好奇的心情走进体验馆的大门，同学们一走进大门就不停的“哇、哇……”的大叫，大型实景特效重现1555年关中大地震现场。正当我们欣赏当地的风土民情时，突然间灯光一暗，地面开始摇晃，人们的劳动工具开始被摧毁，空中电闪雷鸣，风雨交加，滂沱大雨，洪水猛兽般涌出，墙面瞬间倒塌，时光仿佛退回到了1555年的那次大地震，我的耳边传来哭喊声“爸爸……妈妈……孩子……”地上到处狼藉一片。我不禁觉得大自然的威力真大！地震中的人们无能为力，如果能像天气预报一样预测地震该多好啊！
当我还沉浸在地震带来的悲伤中时，我们又在老师的带领下来到了《二虎守长安》剧场。1926年匪首刘镇华在吴佩孚、张作霖的支持下，纠集10万人进攻西安，杨虎城、李虎臣将军带领战士和百姓们浴血奋战8个月，死伤数千人，誓死守卫长安城。他们可真伟大，谢谢勇士们为了孩子不再失去父母，为了父母不再失去孩子，维护和平、制止战争。他们用自己的.生命捍卫自己的领土，如果没有他们，就没有我们今天这份安宁、幸福的生活，我们应该懂得珍惜这来之不易的每一天。精彩的剧场结束了，可我的思绪还久久不能平静。
神奇的白鹿原，在你这片圣土上，见证了奇迹，更见证了关中儿女的自强、自立和团结一心。这次研学活动让我受益匪浅。
研学作文 篇8
10月17日，我听说明天就要研学了，我几乎一晚上都没有睡着。
10月18日，我们来到学校吃完早饭，坐上学校给我们分配的“八号车”来到了城墙。
我们进到城墙内部，映入眼帘的那就是长乐门这几个大字。一进城墙，导游哥哥就面含微笑地对我们说：“大家听我说，东门是长乐门、南门是永定门、西门是安定门、北门是安远门。”听了导游哥哥的讲解，同学们各个点点头，但却都摆出一副似懂非懂的样子。
到了活动时间，导游哥哥给我们每一小队分了一些小零件，告诉我们说：“这些小零件是拼biang字的。”我们听后立刻开始了，我和谭子墨念起了biang的口号：“一点飞上天，黄河两道弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一长，东一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，留个勾勾挂麻糖；推了车车走咸阳。”我们小组顺利的把biang字拼了出来。同学们都眉开眼笑。接着参观学习继续进行。
在城墙上的.研学活动，不仅让我学会了拼biang字，还让我学会了不少有关西安的历史文化，真是受益匪浅啊。
研学作文 篇9
有人说“人生其实就是一场旅行，旅行就是体味不同的人生”。对每个人来讲生命就是一场盛大的旅行，而日子就是路途中你经过的每一站风景，或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。
我们既坐车又步行地来到了寅寺镇，和我们学校二、四、六年级的同学和老师们一起游览的。我们去了生态潜流湿地、生态园、树林、种植场、幼儿园、寅寺中学、“红色”基地等地方。我们去长见识、参观我们未来的校园，了解一些我们不知道的知识。我们在幼儿园吃的饭，但是在寅寺中学待的时间最长，我们在那的。阅读大楼里休息，在那里参观“红色”基地：主要就是讲的革命事业和一些历史的伟人。
在我们去的这些地方中，我最喜欢的是幼儿园那是因为在幼儿园里很自由，可以随便玩那些有趣的玩具和滑梯，还可以看到那些平常看不到的一些动物，如那耀武扬威的火鸡。
让我记忆最深的地方就是树林了。在树林里，我看到了两种树，两种树干一样，但是树枝和叶子却大不相同，一种树，树枝和叶子都发黄，显的光彩照人，生气勃勃。一种树呢，则是发绿色的那种绿是一种翠绿显得欢快自在，一点儿也不拘束的.样子，特别讨人喜爱，但是和黄色的树叶比仍略显不足。那个黄叶的树，树干和树枝的交界点，包着几层胶布，我不明白为什么，后来，讲解员抹杀了我心中的那团疑惑，原来这种树是稼接你们可以这样理解：稼接就是种一种树长大后砍去上面一部分。然后再找一棵树把上面一部分砍掉换一下位置，让转移到别的树上部分的树枝固定好，让它成为另一棵的上部分，这就叫做稼接了，当然这只是树的稼接，别的生物也有不同的稼接哦！
这次的研学旅行让我受益匪浅，同时也让我领悟到了中学的威严和向我发出的挑战。我会用我的努力和奋起直追的精神去，“打败”我的小学，“打败”将来的中学，同时，我也会接受更大校园的挑战！
研学作文 篇10
近日，我们学校组织近150名学生，走进泉州西畴农场和海丝电影小镇开展研学活动。
首先，我们进行了简单的分队，并取队名、画队旗、喊口号。之后我们开始了第一个项目——种菜。教官带我们来到了一处大棚，琳琅满目的`盆栽映入眼帘。接着，教官先教我们怎么种菜，再让我们动手实践。一开始，我还信心满满，结果菜苗不是耷拉着脑袋就是断茎，直到教官来教我，才成功种下第一棵菜。
第二个项目是插秧。其实这个项目我已有所耳闻，早就想来体验一下了。我们先光着脚丫子踩进秧田，接着教官带着我们亲身体验了一下插秧。双脚陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，头顶烈日，才发觉插秧可不是件容易的事。看着插入水田的秧苗，我不禁想起农民伯伯汗滴禾下土的情景。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”再读起这首诗时，我感触良深。
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