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我的新老师作文

时间:2022-05-12 12:34:22 老师作文 我要投稿

我的新老师作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的新老师作文,希望对大家有所帮助。

我的新老师作文

我的新老师作文1

  四年级的时候,我们班换了一个新的数学老师。

  新老师会是一个怎样的人呢?

  “叮铃铃铃……”

  上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门,怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。

  “哒哒哒……”这时,门外传来一阵脚步声,沉重而矫健。有的同学已经急不可待了,把头伸出窗外张望。

  这时,一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书,手拿一个大水瓶,从门外走到讲台前,放下书本和水瓶,趁同学们还在惊讶的时候,拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。

  老师用手拍了拍讲台,那声音把还在梦里的同学都拉了回来。

  “各位同学,大家好,我是你们的新数学老师,我姓汤,叫汤文敬,你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完,全班就响起了热烈的掌声,表达对新老师满心的欢迎。

  接下来开始上课了。

  汤老师在黑板上出了十几道算数题,让我们写在本子上。大部分同学写完后,老师叫了十几个同学上台做在黑板上,然后再判断对错。

  “这十几道题全对的举手!”

  咦?汤老师要耍什么花样呢?

  我和其他全对的同学默默地举起手,看看老师到底要干什么。

  “你们都是数学小尖尖!”

  汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。

  笑声过后,汤老师又说:“那些没有全对的同学不要灰心,下次也争取作小尖尖。”

  汤老师的话又招来了一阵欢笑。

  第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。

  汤老师下课之前对我们说的话我印象极深:“今天那些做得全对的同学非常好,没有全对的同学下次要细心一点。在考试中,粗心而失分是很亏的,所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃,没有一丝笑容。

  这就是我们班的汤老师,一个幽默、严肃并存的好老师。

我的新老师作文2

  我的语文老师姓崔,中等个儿。在私底下,同学们常称他为“爆米花”。究其原因,还得从课堂说起。

  崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时,因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式,上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时,每当我即将和周公见面,他总是突然把原来的音量提高几倍,然后又变回平时的语调。那一瞬间,我感觉自己就像熟了的爆米花,“砰”的一声炸开,从元神出窍的状态中脱身而出,接着听讲。

  “爆米花”的威力着实很大,虽然下课了,其“味道”仍然在我的心头回旋。

  数学老师大浪花

  数学老师姓赵,个子不高,脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上,就像大海中的一朵浪花;他那不大不小的啤酒肚,也让人觉得无比可爱。

  赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言,却抑扬顿挫,给人一种亲切感。每次听他讲课,我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏,如波浪般上下起伏不已。

  英语老师小火花

  英语教师姓张,个子高高的,脸上总洋溢着微笑,声音富有磁性。张老师像一簇小火花,每次见到他时,我的心底总漾起一阵阵温暖。

  在课堂上,张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师,而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊,让我一下子就想要学好英语。

  有一件小事,每次回想起来,心中就暖暖的。有一次,可能因为那节课任务比较繁重,张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多,请同学们积极配合。张老师说得如此真诚,大家都被他的责任感感动了,听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开,激发了我们对英语的热爱。

  这就是我班的三朵新“花”,三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习,这才是对他们的最好回报!

我的新老师作文3

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

  “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

  自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

  不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我

  身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的.数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

  新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

  一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

我的新老师作文4

  在一个阳光和煦的早晨,我们迎来了开学的第一天,见到了熟悉的同学、熟悉的语文和数学老师,我们很开心。

  忙碌中,分发课本时,只见教室门口走进来一位漂亮的大姐姐,她长长的头发,个子好高啊,长得像模特,乍一看和我们刘校长差不多高,黑白条纹的T恤搭配蓝色背带裤,看着像一位活力四射的大学生呢。正当我们猜想她是哪个同学的姐姐时,只见刘老师笑眯眯地走上了讲台,隆重地介绍道:“同学们,大家以最热烈的掌声欢迎新来的英语顾老师吧!”“哇塞,顾老师好年轻哦!”“不会吧,咱班老师都是漂亮老师耶,我们真是太幸福啦!”“这是真的吗?我们不是在做梦吧?”一时间整个教室炸开了锅……

  她很温柔,她悦耳的声音像叮咚的山泉,亲切似潺潺的溪水,让我们感觉像一只百灵鸟在教室里唱歌,整个教室都被她美妙的声音陶醉了。听着她的声音,我上课偶尔开小差的坏毛病治愈了;听着她的声音,我的瞌睡虫也跑得无影无踪了;听着她的声音,我的心自然被她牢牢“拴”住了……不知不觉间爱上了顾老师的英语课。

  顾老师不仅能用声音打动我们,还能用独特的教学方法带动大家。她非常认真,每节课上课前都备好精美的PPT,根据每课的知识点准备有趣的小游戏。比如最近上课讲到有关水果的单词,她会让大家自制水果卡片,然后与同桌利用本课句型进行互动交流,仅仅几分钟时间,几个单词和句型的用法大家就能轻松掌握,在玩中学,在学中玩,使得同学们都兴奋不已。就算有同学当时没有学会,她也不会生气,更不会严厉批评,而是耐心地反复讲解。随便翻开同学们的作业本,就能看到她暖心的鼓励:继续加油哦、再接再厉等。令我感动的是前几天的一件事,我们鼓号队员因为训练落下一节英语课,细心的顾老师怕我们不懂,当时连水也顾不上喝一口,主动帮我们辅导,直到确认大家都掌握了才放心。

  才短短两三个星期,顾老师就和大家相处得像朋友一般。我喜欢聪慧风趣的顾老师,也喜欢仰视她的那种感觉,更喜欢她生动的英语课堂。

我的新老师作文5

  新学期开始了,可素以前从不犯开学综合症的我,却开始惧怕起开学这是为什么呢?哎,就是因为升入初中了呗!老师和同学都换了,到了一个我完全陌生的环境,心里自然而然就很紧张了。不过,通过几天的认识,我们慢慢开始熟悉起来,我觉得......

  NO.1 陈老师 陈老师给人的第一感觉是很温柔,让人不知不觉地就卸下了心防,连说话都是轻声细语的,而且身材娇小,看上去弱不禁风的样子。但是,她对我们却是极其严厉的,连走路与说话方面,她都对我们提出了严格的要求,班上的卫生与纪律方面她也事无巨细,处处周到。陈老师上课时,你会听到我们班的教室里时不时传来一阵笑声,那是陈老师又把我们逗笑了,她的课上得活泼风趣,让我们不仅学到了课内的知识,也学到了课本以外的知识。虽然她说她是左手一个“霹雳掌”,右手一个“幻影拳”,但谁又能说有这样一位严厉负责任的老师,不是件值得庆幸的事呢?

  NO.2 郑老师 教英语的郑老师和我们就像朋友一样,从她的言行举止和处事方式中,我能够感受到她是一个直爽豁达的人。

  除了新的老师,还有一些新的同学,她们也给我留下了很深刻的印象。

  NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多艺的,她既会画画,又会跳舞,而且还会弹钢琴,还写得一手好字。她还是一个非常有主见的一个人,比如办黑板报时,我们在商讨一个礼物盒应该怎么画,她就非常坚持自己的意见,最后,黑板报圆满的完成了……多亏了她的意见。

  NO.2 李睿昕 李睿昕是一个单纯率真的女孩,她笑起来很漂亮,让人感觉到仿佛全世界所有的阳光都集中在她的脸上似的。她是那种人缘特好的人。

  下面,来说说我自己吧。我既然来到了一个新的环境里,那就必须要有一个全新的改变了。首先,要有 一个好的心态,有了好的心态才能有好的开始嘛!其次就要有好的习惯,然后就是要有一个好的学习态度,这样才能更好的地适应新环境。这就是一个全新的我,到时候你见到我可不要不认识我了哟!

我的新老师作文6

  暑假里,我就听说我们的数学老师要换了,是谁呢?男的?女的?是严厉的?还是温柔的?我思来想去,也想不出个准儿,只好等到开学的那一天。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了开学,可是老师还是不露面,到了第三节,是数学课,我高兴极了,想看个究竟,突然,教室里走来了一位老师:中等个子,小小的眼睛上戴了副眼镜,高高的鼻梁,小小的嘴巴,左脸颊上有颗痣,黑黑的皮肤,看上去一副和蔼可亲的样子。我欣喜若狂,再一看,顿时心里又被泼了盆冷水,我认识他,姓杜,名晓峰,是教体育的,他来这儿干什么呀?他是教我们体育的吗?不可能,我们体育老师是刘方玉呀!他怎么还不走,一分钟,二分钟,他不但不走,还和我们做起了自我介绍,他难道是我们的数学老师吗?想想只好打消这一念头,我决定来听听老师的自我介绍:

  “大家好,我是你们的新数学老师,叫杜晓峰,你们可以叫我杜老师,也可以叫我数学老师,我这个人最讨厌抄作业的人,谁抄作业,我要狠狠地批评,还有,我在上面讲,同学们在下面说话,上课不认真听,做题不认真,这都是不允许的,最后,老师没让拿笔,都不准拿,其他东西也是,谁拿,扔谁的!

  听了老师的这番话,我顿时感到有些恐惧,原来他挺厉害的呀,后来我又琢磨了一下老师说的话,半信半疑,因为我还没见过扔同学们东西的老师,就说语文老师厉害吧,但是陈老师也不扔同学们的东西呀,看来杜老师一定会对我们十分严格吧!

  到了第二次上数学课之前,我早早地就把数学书、数学本、练习册、笔都准备好了,趴在桌子上想,他讲课能吸引同学们吗?晚上作业多吗?一个个疑问浮现在我的脑海里,不知不觉就上课了。

  一上课,同学们就立刻进入了学习状态,听得十分入迷,只有九个同学在做小动作,被杜老师批评了,上完那节课,我不但学到了知识,还学到了课堂常规的要求。杜老师虽然表面看起来十分严厉,但上课挺吸引人的,说话还是非常平易近人的。

  通过这几周对杜老师的细心观察,杜老师上课很有趣,讲课很带劲,我越来越喜欢数学老师了,我也天天盼着上数学课,我相信我的数学在新的学期里,在新的老师的教诲中一定会更上一层楼!

我的新老师作文7

  伴着朗朗的读书声,“嗒,嗒嗒……”一阵清脆的脚步声传来,一个黑色的身影走进了教室,来到讲台。她左手拿着数学课本,右手打起了暂停的手势,我们停止了朗读,教室一片寂静。我细细地打量了她,只见她梳着整整齐齐的头发,脸上挂着微笑,眼睛旁有一圈浓重的黑眼圈,是谁呢?哟,原来是我们新来的数学老师——郑老师呀!

  她一来到我们班,就给我们定了个“指挥棒”,要求:上课时,除了发言,其它时间认真听课;准备计算本、错例本,笔记本。大家议论纷纷起来,郑老师微笑着:“你们现在是高年级了,要和以前的幼稚说拜拜了。”我们听了,立刻停止了议论,教室又恢复了安静。“以前的数学老师给你们教的是‘少林拳法’,呼哈哈哈,速度很快的那种,很厉害的,今后,我教的是‘太极拳’,速度虽然比较慢,但会帮你们大忙的,‘威力’也不小呢!”我们“扑哧”一声笑得前仰后合。哈哈,这个新老师真是既幽默又严肃呀!

  郑老师也像孙悟空一样,拥有火眼金睛。记得上一回,老师让我当数学组长,负责检查同组的作业。就在第二天,我却把课本的作业漏做了,现在,老师正在亲自检查呢!我忐忑不安,生怕她发现了。哎呀!就要轮到我了,该怎么办!怎么办……老师、同学们会不会说我“以权谋私”,光检查别人的作业,自己却不做……,老师会不会把我的组长官位当着全班的面撤了?会不会把我带到办公室、讲台去训话?会不会……我是越想越怕,脊背冷飕飕的,额头直冒冷汗,不由自主地看了老师一眼,正巧,郑老师也向我看来,我们的目光在半空中相遇,她那双火眼金睛可以把人看透,也洞察了我胆怯、心虚的眼神,她的眼里闪着光,好像在说:“程研,你这是怎么了?”我不敢直视她的“火眼金睛”,便害怕地低下头来。

  郑老师似乎明白了什么,便放下了同学的作业本,疾步走到我的座位旁,打开了数学课本就检查起来。我趴在桌子上,双手抱着头,心都提到了嗓子眼了……一会儿,只听见一声长叹:“唉……”

  孙悟空有金箍棒,郑老师有指挥棒,孙悟空有七十二变,郑老师有七十二种对付我们的方法,他们都有火眼金睛,能看透一切……

  这是我们的新数学老师——“郑悟空”!

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