树作文

树的作文

时间:2022-05-12 12:06:04 树作文 我要投稿

树的作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的树的作文3篇,希望能够帮助到大家。

树的作文3篇

树的作文 篇1

  我非常的骄傲,因为我曾参加过“红领巾成长林”这样的活动。我用我那小手种下的树苗,不知在那些叔叔、阿姨的哺育下,长高了没,长壮了没?我真想它!

  所以,我在家门口也种下了一棵小树苗,我希望小树苗能和我在“红领巾成长林”种下的树苗一起快长高,快长大!每日我帮它浇水松土,小树也茁壮成长。“哎呀”小树苗发芽了!那嫩绿的小芽,尖尖的小头,可真俊呀。第二日,小芽没了,肯定是昨天下大雨,把小芽给刮掉了,我的心隐隐作疼。过了几天,小树苗发了好几个嫩芽,我又惊又喜。为了避免上一次发生的事,我每日都要看看小树苗,终于,小树苗长出了几片绿叶。那绿叶,像绿宝石一般,晶莹透亮,闪烁着光芒……

  小树正一日天长高,可我却要跟妈妈去外公家。走的前几天,我一直觉得什么东西忘带了,心里老有一样东西还没放下。当我走到小树前,我才知道我放不下的是小树,如果我不在家,小树没有水喝,没有避雨的地方,没有人的陪伴那怎么办?种种现象在我的脑海浮现,当我对妈妈说不想去时,妈妈抚摸着我的头,笑着对我说:“傻孩子,小树有自己的生命力,你这样保护它,小树不但不会茁壮成长,反而更无精打采,你到公园去看看,那些大树没有别人保护,在大自然中经过风吹雨打,也不是长得好好的吗?你应该放开小树苗让它去吸收自然的气息。”听完妈妈的话,我飞似的跑向公园,我摸了摸大树皮,“呀”真刺人,那树皮一块掀起一块,摸上去像针扎一样。对,我应放开小树。

  从植树活动中,我体会到我们不应太过分的保护小树,在大自然中它依然能够长得好,不经过人生给我们出的种种坎坷与困难和磨难,是不能够走完这人生道路,小树又何尝不是呢?不经历风雨,怎能见到那绚丽的彩虹。小树也是不经历风吹雨打,是不能长成参天大树的,人与小树的成长不都一样吗?

  “红领巾成长林”中的小树,在植树节里,我又要去看你,帮你带上红领巾和你一起成长,与你一同迎接,并肩把困难消灭掉,好吗?

树的作文 篇2

  二年级的时候,我搬入了现在的家,我的卧室窗前,有几棵树在静谧的摇曳,几棵年龄大一点的,该有几十岁吧,一棵比我的胳膊还细,它们在我的窗前,见证着我生活中的一点一滴。

  当我们一家都沉浸在搬家的喜悦中,享受着新家的`温馨时,外面却飘起了鹅毛大雪,所有的地方都是银白色的,亮晶晶的,好漂亮。再看窗外,几棵大树的枝条已被雪压折了,而小树却安然无恙,原来这棵小树是被棵棵大树围抱着,只有一点点雪能落到它的身上,风也吹不到它,所以最后,雪停了,大树的枝干折了,小树却毫发无伤,我开始思考哲学家想的问题——成功者背后定有一个或几个失败者。

  大树用粗壮的枝干,强壮的身躯为小树挡住了严寒,挡住了大雪,小树才得以挺立在这寒冬腊月。

  以后的日子里,大树一个接一个的倒下了,仅剩下那颗曾经是小树现在却是大树的树,它也拥有着粗壮的枝干,它是带着那些已倒下的大树的精神继续活下去,它已经在这里站稳了脚,不论是严寒还是酷暑,它都会屹立的在这。

  我一天天长大了,小树的秘密只有我会明白......没有人能只靠自己而成功,成功者的背后必须有人做出牺牲。

  窗外的小树啊,愿你带着大树的嘱托,永远在属于你自己的土地上挺立。

  星期天,午饭后,下起了小雨,我带着孩子去给加班的老婆送吃的,不觉走到了区政府对面,一排塔松就在眼前,高大挺拔的塔松,在雨中更加清翠。

  看着翠绿茂密的大松树,我提示儿子来一首相关的诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”儿子大声背了起来。

  大树的底下还有一排小树,是另外一种树。

  “有什么不一样?”我问儿子。

  “有大有小”儿子快速说到。

  “再仔细看看,还有什么发现,要仔细看你才能发现,”我和儿子边走边聊。

  “我发现了,”儿子高兴的说到,“离大树近的树小,离大树远的树大。”

  我向儿子伸出大姆指表示认可。“可你知道这是为什么吗?”我又向儿子提出了一个问题。

  “不知道”。儿子干脆的说到。

  我说:“儿子,你可要听仔细了。”

  “树也像人一样,有生命、要呼吸,树的呼吸是需要阳光来帮助的,这些长的不好的全是离大树太近了,生长所需要的阳光全部被大树所挡住了,你看看,这几颗长的面黄肌廋,和同时种的树木比起来要差很多,是吧。”

  儿子说,“是,又小又黄,看着也太明显了。”

  “儿子,你通过这个现象能想到啥?”我想看看儿子能不能有所延伸。这个希望可能高了点,儿子想不到。“那我就和你打个比方,这大树就好比爸妈,小树好比你,爸妈如果对你什么事情都管,你是不是永远也长不大,长不粗壮?”

  “那是。”

  其实我想说的是家长怎样做到不全部包办,适当放手。这一段,有好几位家长说到了放手这方面内容。其实,放手就好比放风筝,线还在你的手里,看风好了,就把线放的长一点,但风筝还在你的手里,宏观调控,只是给孩子提供更多锻练机会,来提高孩子生活能力的锻练。我现在有机会,就想使唤一下孩子,去买个鸡蛋,去卖个破烂、去银行取点小钱等等,孩子通过做这些事情能力明显增强了,胆子也比以前大了许多。

  通过放手,孩子得到了锻练,家长也轻松许多。这对于孩子成长来说,是值得家长积极去做的。

  大树与小树,相互依偎,相互关爱,可大树懂得小树也需要阳光,需要雨露吗?

  请给小树充足的阳光吧!好让它们都长成参天大树。

树的作文 篇3

  在我的小区里,有松树,有柏树,还有银杏树。但我最喜欢的,要数小区西面的那棵百岁的大榕树了。

  春天,当几缕温暖的阳光散落在大地上时,大榕树开始吐出点点新绿色的嫩芽,展示它那生机勃勃的样子。它的根也开始吸收土里的养分,飞快地生长起来。

  夏天,是大榕树长得最茂盛的季节。它头上那一堆茂盛的叶子,犹如一把遮天蔽日的伞,为我们遮挡阳光乘凉避暑,我们在树下看书,画画,做游戏,甭提多开心了。一阵风吹过,大榕树发出“哗啦啦”的声音,似乎在为我们弹奏一首优美的乐曲。我最喜欢夏天的大榕树了。

  秋天,当一阵秋风从大榕树身旁刮过时,大榕树的叶子开始泛黄,一片片地从树上掉下来,铺在地上,犹如满地的金子,十分迷人。

  这就是我小区的大榕树。我爱大榕树,更爱我的小区。

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