关于描写暑假作文9篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写暑假作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写暑假作文 篇1
经过期末考的折磨以后,我们终于迎来了快乐的暑假。在放暑假的前一天,大家的脸上都是笑容。同学们有的要出国旅游,有的要在家玩电脑。而我也有一点舍不得,同学之间的友情会在这次的暑假中慢慢变淡,同学跟同学之间的距离,会越来越远,自己也失去了暑假中的玩伴……但是我还是喜欢暑假,因为放暑假了,可以不用再像以前一样早睡早起,做那么多作业,背上沉重的书包,而且还可以出去玩。这次暑假里我经历了几件事,也做了件蠢事。
第一 这个暑假,天气十分酷热,并且,持续了几十天高温,害得家里停电,让人很不舒服。
"吃饭了,吃饭了".做完饭的妈妈大声喊着, 那时我正在看电视,听到妈妈的中声也只好恋恋不舍地离开了, 忽然停电了,屋里屋外一片漆黑,空调停了,房间里十分闷热,随之我便满头大汗。这时,爸爸说:"我们到外面去吃吧,外面也许有点风。"说干就干,我们一起动手,搬凳子,搬桌子,端菜,端饭的,拿筷子的,不一会儿就把饭菜全搬到外面去了,这时,天空的星星一闪一闪的为我们照明,一阵微风吹过来,顿时感到舒服了许多。
第二 在最近几天里,我在玩一个叫弹弹堂的游戏,看到里面的装备都是要钱的,我就点了充值,看到有付款,我想到了舅舅的我知道他有密码,并记在了一个本子上,我就去爬窗户看他本子上的密码,一开始我充值了300元以为好玩。到了第二天,我以为舅舅不知道,便买了一些装备回来,回来我才知道了自己的错误,明白了每个人都像我这样,贪图享乐有好装备而去乱用大人们的钱,这都是我们孩子不应该做的。听大人的话,去做孩子该做的事才是,最听话,最懂事的孩子,只有这样大人们才喜欢,才去疼爱这个孩子。
暑假一转眼就过去了一半,所以我们要好好把握时间,同时也希望在暑假前就可以规划好自己的事情,这样就可以跟我一样有一个快乐而有意义的暑假。
描写暑假作文 篇2
时光飞逝,暑假生活是悠长的,但是又短暂的。我度过了一个非常充实的暑假。因为我有比较忙碌的时刻表。
首先是和小伙伴们一起体验了“福山之夏”的邮轮。第一次和同学们一起出远门,我们显得兴奋不已。妈妈说这艘邮轮上的服务员说从未见过这么多数量的小孩子。看来是把他们都忙坏了。
7月份,我去了浙江的一个山区,叫做遂昌的地方,经历了一个月的读经夏令营。我在一个月中已经诵读了论语的六篇章超50遍,并且有《短歌行》《春江花月夜》《满江红》《关雎》等诗词。离开爸爸妈妈的日子,是很难过的,好在有很好的老师帮助我们度过了。住在学校里会发生很多意想不到的事情,妈妈说,人生留在记忆里最深刻的,是曾经吃苦的经历,看来真的是没错。
8月份,爸爸妈妈带我去了美国西雅图,以及中部的冰河国家公园。我们第一次尝试租了房车,我很兴奋的每天给房车擦洗,到了房车营地给车接水接电和排污。有一次污水管没有转紧,差点把污水排到地面上了。每天还需要检查电压,丙烷气瓶,和水箱的水是否充足。只有一起准备好了,车子才能开上路。
在旅途中,我的另一个值得纪念的成就是完成了16公里的徒步旅行。这是我人生第一次看到Iceberg,就是那么近,妈妈说,这也有可能是我最后一次看到这个美景了,至少在这里。随着全球气候变暖,冰川的融化速度已经非常快了。据科学模型分析,此处到20xx年将不再有冰了。真是一件遗憾的事。
很快,我已经来到了二年级3班的大门口。新学年新气象,我要做到更加自觉地学习,减少让妈妈来督促。
最后,再次看到昔日的同学们,非常的开心。
描写暑假作文 篇3
在漫长的暑假中,我有一段快乐的时光,也有一段难过的时光;也有令我感动的时候,还有令我愤怒的时候。这些日子中我过得非常丰富,多得数不胜数。
在这些时日子中,我记得最清楚得日子是令我难过的时候了。你们也想知道我为什么难过吧,猜猜吧,你们猜不出来吧,那我就告诉你们事情的原由吧。原本我过的日子是非常舒服的,一天到晚自由自在,无人来管我,我便过起了逍遥自在的生活。
久而久之,也正是因为这种习惯害我失去了自由,是妈妈他们再也看不惯我这种游手好闲的习惯了,便开始制止了我的这种行为,不再给我这种自己安排的日子了,而是过妈妈爸爸给我安排任务的日子了。我再也没有了自己安排的日子了。现在我真的很想回到我那个游手好闲,自由自在的日子了,我把我这个坏习惯改掉,就不会有现在的这种情况了。
在这里,我也诚心地希望在暑假中像我这样的人,不要在这样了,不然你门们也会跟我一样会失去了自由的,会过一个不开心的暑假的,也希望你们有这种习惯的朋友,趁早改掉它吧!
描写暑假作文 篇4
咔,暑假就这么过去了。放假第一天去图书馆借来的十本书还有三本没有读完,和同学约好的游泳比赛还没有来得及实现,和爹娘约好的神龙架之旅也没来得及去,暑假就这么过完了。更可怖的是过完暑假,一开学,我马上就是高三的学生了。先不想升学这件事,先好好跟暑假告别吧。毕竟升高三之后,我还有暑假吗?
像告别友谊一样告别暑假。“暑假是我的朋友”,我和我的同学都这么认为。暑假一到,意味着我们可以结伴去图书馆看书,可以约着去游泳池游泳嬉戏,可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。当然了,上学我们和同学也还是可以去图书馆看书、去游泳池游泳、去外面看世界,只不过“暑假”更像是夏日的蓝天白云和绿荫与微风,是沉重学业之外的别样天空。一旦升高三之后,美好的友谊光晕就随着夏天的消逝而不复存在了,我和同学与高三会更像战友,而不是简单的朋友了……
像告别青春一样告别暑假。暑假借来的书里面有一本《匆匆那年》,里面讲的是高中情窦初开升大学后继续发展的故事,虽然我还没恋爱呢,可看着书里的主人公,读完就像自己也跟着恋爱分手一样把青春尽情挥洒了。一想到暑假结束,那种恋爱分手的感觉就随着名为“青春”的情绪飘散开来,没来得及早恋的我告别暑假可不就像是分手一样难过,像告别青春一样告别暑假,尽管我还只是个高中生,尽管我的青春还有一大把,尽管我高三之后还有好多个暑假。可现实的追光一打过来,我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋头苦读……
像告别自由一样告别暑假。友谊、青春,这些都是我“为赋新词强说愁的”,当然也不尽是矫情,只是在谈及“自由”这一点的话,我准高三生的自觉就上来了。暑假是玩耍嬉戏的好时光,可暑假我们也是在保持学习的状态里度过的,我们不仅是高三学生,更是一个个向往自由的人类。我明白告别暑假不意味着告别自由,而告别学习才意味着告别自由,告别自律才意味着告别自由,告别前进才意味着告别自由。像告别自由一样告别暑假,告别的不过是一个夏天而已。
告别暑假,听着是有点惨似的,但却并不意味着友谊的消散、青春的结束和自由的约束,而是意味着我们更加自律更加自由的未来在来的路上。
描写暑假作文 篇5
今天下午,我正躺在睡衣失眠乘凉,突然听到爸爸在叫我,我转过头一看,发现爸爸手上拿着一个大西瓜,我开心极了,连忙跑到爸爸的前面,把大西瓜拿到屋子里去。
接下来,我把西瓜放到桌子上面,它圆滚滚的,好像一个篮球,绿色和黑色有规律的相交在一起,用手敲几下,还会发出“咚咚”的声音。我迫不及待的跑进厨房拿来菜刀,把西瓜分成两半。这时,一片甜甜的,红红的的'西瓜肉展现在眼前,还有那一颗颗黑色的小仔嵌在西瓜的肉上,让我看着垂涎欲滴,心里想:西瓜可不能看着好吃,要尝了才知道。然后,我立刻将西瓜切成一片一片的。自己开始吃起来。“真甜。”我说道。我又拿了好几片来吃,直到吃饱为止。妈妈告诉我:“西瓜皮还能炒菜呢!”我大吃一惊,去网上查了一下,果然能炒菜,而且非常的健康。
今天,我不经常到了西瓜的好吃,还知道了西瓜皮能炒菜。
描写暑假作文 篇6
我的假期生活就像一天里的太阳,晨阳初升,这也是我对假期最充满希望的时刻;随着太阳至午,我的假期生活也达到了一个热闹的高潮;但等到夕阳西下,这时除去不舍还有一种怀恋。
放假的最初几天,我兴奋的规划着这个假期接下来的生活,我想了一个又一个的方案,每一个方案我都精心的去策划,这几天的休息时间里,对于怎样度过这个假期的蓝图已经存在了我的脑海中,就专门等待着我去一一实现。
渐渐的,假期的日子一天接着一天过去,而我写在纸上的一条条行程与活动,也被红色的勾一一画上。要说在这个假期生活中,有没有让我最难忘的一件事,答案是肯定的。那是一次山间郊游,这一件事发生在假期的中间,就相当于一天里太阳升得的时期。
那天,是爸爸妈妈带着我一起去山林里郊游,主要的目的是去看瀑布,山间的瀑布俊秀,虽然少了一种大气,但是却自有一种精细之美,还带了一种灵气在其中。
我和爸爸妈妈爬过好几座小山峰,这才看到这一条瀑布,炎炎夏日里,我们站在雾气弥漫的瀑布前,感受着瀑布带给我们的清凉,扑面而来的水汽润了我们飘散的头发,瀑布从山顶往下流淌,一跃而下的涓细往下冲击,激起了潭里的水花,带上的哗哗水声充盈了我们的双耳。
这是大自然的奏乐,是这炎炎夏日里最难忘的水之歌。
这一次郊游,不仅舒爽了我的身心,最为重要的是让我看到了一种大自然别样的美,他们说瀑布的水比往年又少了些,对此,醍醐灌顶般的让我明白,我们要保护环境,这样才能留住这些最自然的美。
现在我的假期生活即将过完了,一回首,我的这个假期过得很充实。
描写暑假作文 篇7
不知不觉,已然步入假期几天了。在这几天里,我真是过得惬意无比。我曾说过自己并不是一个合格的行者,虽心中愿首身离兮心不惩。但当假期悄然来临时,曾经山盟海誓,如今也都烟消云散。
假期中,我也好生体验了一番“报道先生春睡美,道人轻打五更钟”的感觉。无吹哨之乱耳,无作业之劳形。任凭窗外寒风凛冽,也绝不起来。即便早起如芳草,我宁愿为一“萧艾”。
这感觉,仿佛是从学海中寻到了一处小岛。便可弃桨娱乐,急不可耐地躺在沙滩之上,再无了前进之念。看来,每次开学后,老师都说我们心浮气躁亦是有一番原因。已然安闲休息,又怎会再有拼搏之念。古代隐士不出山或许也并非是沽名钓誉,山中闲居也自有一番趣味。
自然,尽管我想抛去一切作业。但老师是绝对不会答应的,更何况,还有家长。作业一本本的发下,我也是无奈地动笔来写。说也奇怪,在学校时,总是精力活跃地做着作业。偶尔做完了后,还觉得似乎很是空虚。
但当回到了家后,这种感觉便全然相反了。有作业时,那心情,才是无比的空虚寂寞啊。虽冬天已过大半,雪仍旧未翩翩而至。隆冬时节,却未见雪景,不由的感叹这个寒假趣味少了些许。
凭栏相望,窗外寒风萧索,处处红衰翠减。但艳阳当空,令大地一片金黄。对楼红砖白瓦反映着阳关。在夕阳的照射下,显得很是美丽。只可惜楼下一片人影也无,略缺生气。
想来想去,仍是白居易深知吾辈之心“日上三竿仍慵起,小楼重衾不怕寒”。假日生活如此悠闲,却如此安逸。想必也是有人欢喜有人愁啊。不过我想接下来的假期生活,我要重新充实起来,听听众享,坚持做天天练,坚持阅读、写博,伴着第十届书香班级的春风,迎接新的挑战!
描写暑假作文 篇8
暑假,爸爸带我去沙滩玩,去之前,爸爸给我准备了游泳衣和游泳圈,还说要准备五个尖叫瓶和一个水桶,准备尖叫瓶和水桶是干啥的呢?我问爸爸,爸爸神秘的说:“到了海边你就知道了,”再爸爸说的时候露出了神秘的笑容。
来到美丽的沙滩,爸爸连忙把尖叫瓶和水桶装进水,把尖叫瓶分给我、姐姐,哥哥、妈妈。我张开嘴问爸爸,为什么要分给我们尖叫瓶,谁知道爸爸不但没有回答我,还向我嘴里喷进了一股苦苦的海水。我顿时明白了尖叫瓶的道理连忙朝爸爸卡开火爸爸本来正为我的样子哈哈大笑,现在他立马闭上了嘴巴,连忙拿起太阳伞阻挡我猛烈的攻击,一场“大战”爆发了爸爸也不甘示弱,对我使出了米字斩攻击,我因为没有保护器,被爸爸打的落花流水,全身上下除了水还是水。一旁的妈妈看着我们俩,笑的合不拢嘴,嘴里一直喊着:“往后躲,往后躲…… ”我们一家人笑声久久回荡在沙滩上。
这次打水仗取得了教训,任何事都不能松心。
描写暑假作文 篇9
在暑假里发生的事像捡也捡不完的贝壳;像摘也摘不完的果实;像采也采不完的花朵。
在暑假里我做了不少的事,但是在今天我还能想起一件事,那是因为它对我来说是记忆犹新的。
在某一天的早晨,我极不情愿的被妈妈从凉席上催起来。今天我要去我姐姐那里玩。
我和爸爸妈妈到达了目的地,机灵的我就看见姐姐的手里拿着一个红色的鸡蛋。姐姐神秘地对我说:“沫雪樱花,你信不信,这只鸡蛋它自己会跑。”我笑着说:“鬼才相信你的话呢!”姐姐说:“不信你瞧着!”说完,她把鸡蛋放在水泥地上,在没有任何外力的情况下,那个鸡蛋竟然真像姐姐说的一样——滚了起来。
我开始纳闷起来:鸡蛋怎么会滚呢?我把那个“神奇”的鸡蛋拿起来放在耳边一听,里面有沙沙的声音,这声音让我大吃一惊!我连忙问姐姐:“这,这里面有什么东西?”姐姐忙安慰我说:“这是一个神蛋,是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。大家都说是哪路神仙下凡,投错了胎。”我丝毫没把姐姐说的放在心上,还说:“你当我是三岁小孩啊!哪里来的神仙嘛,那都是假的!快说,到底是怎么回事?”姐姐笑了笑,说:“呵呵,还果真骗不到你,好吧,我告诉你:这面装的是一只小虫子,虫子一在鸡蛋里爬,鸡蛋不就滚了起来吗?”“是不是跟洋人街的那个——人在球里爬,球到处滚的游戏一样?”我顿时开了窍。姐姐笑眯眯地说:“恩,对!你要不要我帮你做一个?”我说:“当然要啊”。
姐姐带着我到她家拿了一个蛋,又捉来了一只可爱的小虫。姐姐首先把鸡蛋的一头扎了一个小洞,把蛋黄、蛋清倒在碗里,又用水把里面洗干净,然后弄干,弄干后就把虫子放进去,最后把洞口堵住。正在我高兴的时候,姐姐说:“别高兴太早了,还要涂色呢!”姐姐用红墨水把蛋壳染红,哈哈!真正的“神蛋”就做好了。往地上一放,蛋竟然真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着,太好玩了!引得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……
屋里不时地穿出我和姐姐高兴的笑声。
日月如梭,我们又开学了,暑假中所发生的许多事情随着时间的推移在我的脑海里渐渐淡薄,而惟有“神蛋“这件不起眼的小事将永远留在我的脑海中,每想起这件事,我就忍不住想笑,哈哈!多有趣的暑假生活啊!
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