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【推荐】葫芦作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的葫芦作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
葫芦作文300字 篇1
学校为了丰富我们的课外活动,给我们二年级同学特订了一批葫芦丝。我盼星星、盼月亮,终于把它盼到手了,我拿着心爱的葫芦丝爱不释手。
刚开始,我不知道怎么吹,发不出音儿。后来,在老师的`指导下,我学会了怎样按孔、运指。可是我只会吹哆。在音乐课上,我随便翻了一下书本,才知道原来我除了不用按的孔其它要按的都没按紧,漏气了,所以只能发出哆这个音。可是,每当我试吹时,为了让它不要漏风而用力地往下按的时候手马上就会感到疼痛,我想:是不是没仔细看书,不会用力?我再一次打开书认真地看了一遍才明白,不用使劲按孔,只要把孔堵上就行了。于是我开始了反复地练习,一遍,二遍,三遍。
真是功夫不负有心人!我终于学会了吹葫芦丝,而且还是我最喜欢的《荷塘月色》、《希望》呢!
葫芦作文300字 篇2
上周我们和小记者张老师来到位于群众艺术馆的葫芦雕刻展览厅进行了观赏和采访。
走到里面,只见许许多多、大小不一、五光十色的葫芦呈现在我的眼前。上面刻着各种图案,有的是古代人物,比如关羽、李白等。有的是各种动物,比如龙和鱼。有的是植物,如荷花,兰草等。还有的是文字,比如甲骨文,我们怎么看也看不懂。张老师告诉我们这些都是赵莉老师的作品。
我们边走边看,每个葫芦艺术品都吸引了我们的眼球。其中我最喜欢的'是刻着许多条龙的葫芦和像南瓜形的葫芦。刻有龙的葫芦让我十分吃惊,这个葫芦是镂空的,外表刻了色彩斑斓,密密麻麻,怎么数都数不清的龙。张老师说这个葫芦是做起来最复杂的,赵莉老师历时三个月才完成。南瓜形的葫芦是在生长期间用绳子拴住,被拴住的地方不长,其他地方长,就这样形成了南瓜形的葫芦。然后我们采访了赵老师,通过采访我知道,葫芦不仅是一种植物,更是一种艺术,而且通过雕刻,成为一种民族文化的传承。
当我们做完了总结,就依依不舍的回家了。我感觉这个艺术一定会发扬光大,传到未来。
葫芦作文300字 篇3
今天,我正在外面玩,忽然一个黄色的东西从天上掉下来,打中了我的'头,把我给砸晕了。
我一起来,发现我正躺在我的床上,旁边还站着一只葫芦,它还长着手和脚,我想它可能是妖怪,要把我给抓走。我打开窗户,一把抓住它,然后把它扔了出去。过了一会儿,门铃响了,我开了门,发现没有人,低头一看,刚才那只葫芦,一手拄着拐杖,一手缠着绷带,头上还有好几个大包。葫芦说:“现在你是我的主人,你想要什么,我都可以帮你实现。”我想了一下,说:“我想要植物大战僵尸模型和奥特曼模型。”我看见它念了一句咒语,我想要的东西出现在了眼前。我问:“你是谁?从哪儿来?”葫芦说:“我是李白的酒葫芦,李白把我从天上扔下来,因为我打坏了李白最爱的花瓶,所以我被李白给扔了。”我觉得它很可怜,就把它收留了,不会做的题目我就问它,渐渐地它成了我的好伙伴。我想,山区的小孩子应该没有学校,所以我叫它在山区里盖了一座学校。
“叮铃铃”我被吵醒了,原来是一个梦啊!
葫芦作文300字 篇4
春天到了,我在自家的小菜园里种下一棵葫芦的种子,也是希望的种子。我每天给它浇水、施肥、修剪枝叶,时间一天一天的过去,一天清早我惊喜的发现,嫩绿的.小芽从泥土里伸出来,苗径就像一条蚯蚓拱在泥土上,很茁壮的样子,我高兴极了,盼望着它快快长大,心想它会结出怎么样的小葫芦呢?
随着夏天的到来,小芽的身体越来越粗状,它伸出手牢牢地抓住我为它搭的架子往上爬,叶子也越来越茂盛,还开出了一朵朵白色的小花,仿佛在对我点头微笑。渐渐地小花凋谢了,一个个小小的葫芦出现在我眼前,我无比欣喜。
天气慢慢转凉,秋天悄悄到来了,原来又绿又大的叶子也开始变黄枯萎,一阵秋风吹过,小葫芦发出“叮叮当当”的响声,好像在对我说:“我们成熟啦。”我和爸爸小心翼翼地把它们一个一个摘下来,我体会到丰收的喜悦。
因为有了春天的播种,夏天的耕耘,才有了秋天的收获。
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