【热门】意义的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的意义的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
意义的作文 篇1
提到“运动会”这个词,我的心中便有了一团压不住的喜悦,就在今天,20xx年5月30日我们也迎来了一年一度的“奋斗小学校春季运动会”。
早晨,我怀着激动的心情来到学校,在四年组操场上集合,准备代表四年组进行检阅。首先看到的是栏杆和国旗旁的一圈小彩旗,远远望去像哨兵一样守卫着边疆,在正方主席台就座的主要领导有:沈校长、李校长、张校长和教导主任,还有两位一男一女主持人,广播中传来:“友谊第一,比赛第二”的声音。旁边还有许多小搭棚,这是给师生乘凉的地方。五学年在大门的左方,,四学年在大门的右方,一学年、二学年、三学年在学校大门的一侧一字排开,各有各的领地,很有秩序。
正式检阅时,首先是一年级,他们带着小天使的翅膀,手里撑着小魔棒,一扭一扭的向主席台走去。二年级同学手里拿着浪浪鼓,身穿小狮子的服装向扭揣歌似的,蹦蹦跳跳的身主席台走去。三年级同学穿着一个绿裙子,手里拿着泡泡机,大摇大摆的向主席台走去,很是可爱。我们四年级检阅的主题是“南国风情”。女生穿的是海滩裙,男生戴的是大凉帽,穿着沙滩裤,手里分别拿着游泳圈、水果、冲浪板等,当我们走向主席台时,校领导高兴极了,他们仿佛和我们一起置身于祖国的.海南岛。我展现的是我最优美的舞姿,因为我认为面向主席台检阅是非常光荣的事,也是很自豪的事。等一至四学年检阅完,运动会就要正式开始。
比赛开始啦!我们四年组第一项是“托球跑”,每个班级派出10男10女进行比赛,比赛中,他们都尽自己最大的努力来比,在赛场上,有他们英姿洒爽的身姿;在我们心中,他们不论输赢,他们都是最棒的。各个班级的同学都为自己班的运动员加油、呐喊。裁判员一声哨响,第一项比赛结束了,一班第一,四班第二,我班第三,三班第四。虽然我们班才第三名,但我们并不气馁,争取下次得第一句。这时校长说:“可以把自己的吃的分享一下”。这下我们可乐开了花,我们前三组围在一起,把互相的吃的放在一起,想吃什么就吃什么,这些吃的也格外好吃,我们还给都是和校领导一些吃呢。又一声哨响,第二项比赛开始了,这项比赛叫三人四足,哈!三人四足可是我们班的长项,然然不出我所料,我们班用5.28秒得到了第一名,三班用6。12秒得到了第二名,四班用6。26秒得到了第三名,一班用6.42秒得到了第四名。当时我每个同学都把自己的大母指和满意的笑容与真诚的拥抱送给了王心谕、胡东焰、薄依琳。第三项是拨河比赛,拨河比赛我也很有把握,我们班各个同学都信心十足,由其是刘汉其就算不得第一句也得是第二名,我们班同学一齐喊着响亮的口号:一二一,一二一,我们最棒。铃铃铃,一声哨响,我们得到了第三名,虽然出乎我们意料,但我们也已经尽力了,我们还是最棒的。运动会到尾声了,我们班是优秀天使奖,我们班的同学都非常高兴。
运动会结束了,人广播里听到了主持人说:“运动会圆满结束”。这次运动会的成功离不开校领导、老师和家长委员会的安排与付出,如果没有你们,这次运动会就不这样圆满与成功,这次运动会也让我明白了,要是团体的比赛,想得到胜利,只有个人条件是不够的,要让大家齐心协力,共同努力,才能取得胜利。
意义的作文 篇2
有一次,我在小桔灯上了,一节非常有意义的课。
在课堂上,老师和我们玩了一个游戏叫“找名人”。老师在盒子里放了一些东西,说让同学们上台去看看,盒子里面有一个名人。大家都争先恐后地想参加。于是老师就说通过击鼓传花的游戏,东西到了谁那里,那个人就去看老师的`盒子里装的那个名人是谁。
音乐开始了,随着动感的音乐,花来到了我这,就在我要给下一个同学的一瞬间,音乐停了。我的心情既开心又担心因为万一我猜不出来,怎么办?老师会不会批评我?阿弥陀佛呀!老师你一定不要批评我呀!我们选出了六个代表去看。
我在第四个。我看前面的几个同学自信满满地上去却又一脸茫然地下来,我有些担心。到我了,我在老师的盒子里看到了一面镜子,三块石头,一颗钉子。这是什么意思呢?我是丈二和尚—摸不着头脑。
我走了下去,回到座位上沉入了思考中,首先我在思考镜子是什么意思,从而想到了镜子是照自己的那么就跟自己有关。那石头就是绊脚石了。那钉子就是坎坷了。
哈!我终于知道了,名人就是自己。想要成为名人,就要经过很多坎坷。把绊脚石拿走才能通向成功。在成功的道路上,可能走得不直,但是一定要坚持,才能成功。
从这节课我知道了人的一生要历经坎坷,只要坚持就能成功。
意义的作文 篇3
记得三年级的一次科学课上,老师带领我们学习关于“金鱼”的课程,朋友小付同学由于表现突出而得到了三条金鱼作为奖品。
小付同学非常高兴,爱不释手地捧着装着小鱼的塑料袋欣赏,还两眼发光地跟我商量要给小鱼起什么名字。我羡慕极了,便央求着问道:“可不可以把小鱼借给我养一中午,就一个中午,下午我就把小鱼完璧归赵,好不好呀”?他听了之后,条件反射似的皱起了眉头,嘟起嘴巴把头扭向一边,小心翼翼地说:“不行,你要是把它们弄死了怎么办?小鱼被你弄疼了怎么办?”听了他的话我急忙说道:“小付,咱俩还是不是好朋友?我绝对保护好它们的,你放心好了”。见我如此恳切,他像是下了很大的决心似的,依依不舍的把装着小鱼的塑料袋交给了我,还反复叮嘱我要照顾好小鱼们。
中午,爸爸骑着电动车来接我放学,我坐在后座上兴奋地欣赏着小鱼。只见三条小鱼快乐地游来游去,追逐嬉戏一般。忽然,电动车猛地来了个急刹车,我的手一抖,塑料袋便以一道优美的弧线掉在了地上,水自然是洒了一地,只剩下三条小鱼在地上不断地跳跃挣扎,似乎在以这种方式表达它们的`痛苦与无助。我顿时就惊呆了,心跳加速,额头上瞬间挂满了细细密密的汗珠,大脑也是一片空白。随着小鱼的跳动越来越微弱,我的心也慢慢滑向谷底,难过、自责、悔恨的感觉一下子袭上心头,我该怎么向小付交代呀!
下午,经过激烈的思想斗争,我还是打算主动向小付说明情况,于是便磨磨蹭蹭地走到他面前,难过地讲述了事情的经过。话还没有说完,眼泪便在小付的眼眶打转,他颤抖地说道:“你,你怎么这样,我不想再理你了!”说完扭头就跑开了,就在扭头的一瞬间,眼泪顺着他的脸颊流淌了下来。看到好朋友伤心的样子,我心里愈发的难受,心痛极了!六月的天,教室外骄阳似火,而我心里却如跌入冰窖一般。
一下午的时间,我始终静不下心来,满脑子都是金鱼的事情以及对小付的愧疚,自责充斥了内心。忽然,伴随着一阵清风,小付跑到我的面前,微笑着对我说:“我是来跟你道歉的,请你原谅我刚才刻薄的语言。我也知道你一定不是故意的,事情既然已经过去了,何必还要再追究呢?我已经失去了小鱼儿,可不想再失去最好的朋友了!”瞬间,一股暖流在心中荡漾,冲走了我心中淤积的烦恼......
这是发生在我们之间的一件有着特殊意义的事情。从那以后,我们的友谊也更加牢固了。难以忘记他的宽容与大度,他温暖的微笑如一束清雅纯洁的百合,久久地盛开在我的心里,暖暖地,散发着淡雅的清香。
意义的作文 篇4
这个暑假的7月1日,我有幸参加了永安市20xx老少牵手夏令营活动。夏令营为期五天(7月1日到7月5日)当然五天中安排了许许多多活动。
第一天上午,来自永安市所有小学的100名学生都在我们巴溪湾小学的学术报告厅礼堂相聚,举行了开营仪式……接下来大家来到操场上观看由市科技举办的青少年航空航天模型表演。各种各样的航模准备起飞。在他们飞向蓝天的那一刻,我想:这次的活动一定非常有意义……
最让我难忘的是第三天前往贡川的研学活动。我带着兴奋的心情上了巴士。一路上我们欢歌笑语。很快就到了目的地,虽然还没下车,但一条古老的城墙就已出现在我眼前。城墙上长满了青苔,一节一节的.,每节中间都有个方形的洞,我在想这是用来抵御外敌的吗?不一会儿下了车,我们步行先后参观了陈氏大祠堂,正顺庙,笋帮公栈等地……参观笋帮公栈时,我看见里面的桌子上放着一面镜子和一个瓶子。心想那是做什么用的呢?我非常疑惑?这时候那个导游似乎看懂了我的意思。导游介绍说,这是之前卖笋的人要把笋通过水运运到别出卖,瓶镜就代表风平浪静。这时候的我才恍然大悟。
这次夏令营,我学到了很多,见识了很多,我喜欢这次活动。
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