【热门】与爱的作文汇编9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的与爱的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】与爱的作文汇编9篇

与爱的作文篇1

　　有一天下午放学后，我和同学们正在院子里玩，妈妈从外面回来了，进门就问：“你作业写完了吗？”我随口说了声：“写完了。”“拿过来，给我看看。”妈妈一边说，一边走到我身边，把我拉回了家。

　　我无可奈何地回到家，面对打开的书包，我低下了头，一只手不知不觉地卷着衣角，不敢看妈妈，见此情景，妈妈似乎明白了什么，生气地说：“是不是没做？”我点了点头，“那就做完再吃饭。”我不由自主地看了看妈妈一眼，妈妈的脸上没有了往日的笑容，我知道今天难逃一劫，只好坐下来做作业，可那天的作业实在是太多，做着做着，我就听到餐厅里放碗筷的声音，一阵阵糖醋排骨的香味飘了过来，那可是我的最爱，馋得我直流口水，眉头一皱计上心来。

　　我蹑手蹑脚地来到餐厅，一阵谈话声传进我的耳朵：“小孩子不听话，也不能不让她不吃饭啊……”一向严肃的爸爸竟然在给我讲情，我没有再听下去，立马回去写作业。

　　“桂欣悦，吃饭了。”就在我思考题目怎么做时，爸爸的叫声打破了我的沉思，我才有了大饱口福的机会。吃完饭后，我来到爸爸的房间，说：“爸爸，谢谢您替我求情，下次我不会再撒谎了。”爸爸笑着说：“好，我相信你。妈妈那样做是对你好，希望你明白。赶紧去做作业吧。”

　　我点点头，来到自己的房间，认真地做起作业来，台灯似乎都在夸奖我。

与爱的作文篇2

　　记得这是一个炎热的夏天，阳光烤着大地。还在上幼儿园大班的我本该待在空调房中乘凉，但却被禁止了。“沈馨怡，从今天起得去游泳培训班！”妈妈说。

　　“什么？学游泳？”我大吃一惊，我从小就挺怕水，怎么去？“不行，妈妈，我怕水！”我不情愿地说。“一定得去学。”妈妈坚定地说。

　　一切都不一样了，凉爽的空调变成了冰凉水；漂亮的发夹变成了紧紧的泳帽，无忧无虑的心情变得紧张。学蛙泳可算难倒了我，一开始教练总是让我划两下换一口气。那时弱小的我哪受得了如此折磨！最后再也受不了哭了出来。我心里十分不高兴，“我还这么小，学游泳干吗？”可是通过一天又一天地练习，我还是咬着牙坚持下来了。

　　在我们四年级的生存训练上，讲解的老师对我们说：“游泳是一种自我求生的方式，有时会不会游泳在落水的那一瞬间十分重要，所以大家一定要掌握。”

　　我终于明白了，原来妈妈是在让我学习一种求生方法，而不是在折磨我呀！游泳对一个人的生活如此重要，当时面对的是妈妈一那双严厉的眼神。我的眼眶不禁湿润了，原来妈妈对我如此的关心，为我考虑今后我将学习的东西，那是一种多么与众不同的爱啊！

　　妈妈一切的举动都有一个共同的源头—那就是爱，只是有着不同的行动而已。一次普通的训练，却让我受益终身。

与爱的作文篇3

　　在我漫长的成长过程中，有许多人，许多事，许多精神，许多情感……都伴随着我走过。其中，爱就是一个代表。

　　母爱

　　从我出生的那一刻起，母爱就伴随着我，给我温暖，给我呵护。当我牙牙学语时，又是母爱，一点一点的教会我，让我吐出了两个美丽的字：妈妈。我一声声地呼唤这个词儿时，您笑了，您笑了！那花般的笑容，是多么甜蜜，多么安详啊。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已进入了青春期，功课多了，我的脾气越变越差，您就用爱包容我，其实我知道，您已经为我操碎了心，但母爱支持着您，让您再次站起，为我默默付出。

　　友爱

　　当我踏进学习的大门，友爱已悄悄发芽。在那生机勃勃的春天里，爱的芽儿已漫山遍野。当我欣喜若狂时，只有朋友能跟我一起欢乐，一起欢笑；当我怒气冲天时，又只有朋友能平息我心中的滔滔大浪；当我忧心忡忡，痛哭流涕时，也只有朋友能帮我分担忧伤，为我出谋划策；当我万分恐惧时，唯有朋友才能用欢乐来排解恐惧的心理。朋友对你的关爱，是美好的。所谓“有朋自远方来，不亦乐乎”，有谊是世间最宝贵的财富，它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，它舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。

　　师爱

　　“老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们所获取的知识，都是老师用汗水和心血雕琢出来的。”老师就如同我们的第二个父母，他们为了我们，付出了不知多少的心血。在夏天里，老师拿着书本，用一支长长的粉笔，孜孜不倦的为我们板书，那大颗大颗的汗水，把衣服都给浸湿了，但老师也顾不上擦一擦，仍然写着……我们看在眼里，酸在心里。师爱啊，纵使你已饱受沧桑，但你那颗热爱学生的爱心仍然跳动，那跳动旋律，牵系着多少莘莘学子的心。

　　父爱

　　与母爱相同，父爱也是很伟大的。当你喊爸爸时，你知道吗？父亲的心里是多么美滋滋啊！爸爸那宽大的胸膛，是我最温暖的港湾，；爸爸那钢铁般的胳臂，是遮挡风雨的铁板；爸爸那布满皱纹的脸，是点缀父爱年华的有力证据。只有父爱，才能撑起这个美丽的家呵！

　　是啊！母爱、父爱、师爱、友爱这四个爱是人间最美丽的爱，是无法用言语形容的。打开心扉，倾听爱的声音吧。爱是一曲新生快乐而甜蜜的舞曲，在人生的漫漫道路上，只有爱，才能伴你永生永世，永不离弃。

　　发现爱，创造爱，孕育爱，珍惜爱，才能在人生中成为强者。

与爱的作文篇4

　　“望子成龙,望女成凤”是每个父母都希望的,我有一个严厉.无情的老妈，和蔼对知识渴望的老爸,。他(她)们用不同的爱来爱我，我的妈妈就是用和常人难有的爱来爱我。父母对我们的爱是无私的，是伟大的。

　　有一年冬天，北风“呼呼呼……”地刮着。雪姐姐帮大地妈妈披

　　上了一件美丽的白色衣裳；天快黑了，家家户户熄了灯，无忧无虑地躺在床上睡大觉。夜深了，当我快进入梦乡的那一瞬间，可恶的感冒又一次来到我的身边。妈妈说：“大声地呵出来吧！这样会好一些的，有什么事明天在说吧。”我想：我是不是妈妈亲生的呀？她到底爱不爱呀？。

　　爸爸打开电灯，见我嘴在颤抖着。他披上一件大衣说：“女儿快穿衣服，我带你去医院。”爸爸边说边帮忙，而我边照办边咳嗽。

　　来到医院，医生叔叔说：“辛好来得急时，来晚了就麻烦了。”医生叔叔帮我打了一针,并给开了一张药方给爸爸说：“你去药房开药。绿的这些白天吃，蓝的这些睡觉之前吃。每种吃一粒。”

　　这鬼天气，好像小孩子的脸一样，说翻脸就翻脸。我和爸爸走在楼梯间。爸爸对我说：“你感冒了，来我把大衣给你吧！这样你不会淋到雨的。”我急忙把自己的外套脱下来给爸爸。爸爸说我既是傻孩子又是好孩子，自己生病了还顾着别人，我告诉爸爸：“我们用自己的帽子来做伞，然后我们一起跑回家。

　　深夜了，我以进入甜密的梦乡，可是爸爸妈妈为这件事还在喋喋不休地争吵着。模模忽忽地可以听见妈妈说：“我对女儿不冷不热的是因为我想让女儿有独立性。我终于知道妈妈是这样的在爱我。

与爱的作文篇5

　　读了《与爱同行》这本书，我深深被故事中的人物所感动：爱无处不在，父母的呵护、老师的关爱、社会的温暖……书中有这么一个故事，它让我懂得：有一种爱，我们会享用一生，温暖一生；有一种爱，让我们成长，学会坚强。这就是伟大无私、不求回报的父母之爱！

　　故事是这样的：嘉兴的陆妈妈平时喜欢十字绣，有次和读初二的儿子说起十字绣里最难绣的就是《清明上河图》，不但特别长，而且颜色非常复杂，至少要绣好几百万针，儿子听了十分惊讶。当天晚上，陆妈妈看到儿子的学习成绩不太理想，告诉儿子“学习要有毅力，不要贪玩”，谁知儿子却说：“你绣成《清明上河图》，我就答应你考上重点大学！”为了给孩子作出榜样，从那时开始，陆妈妈每天下班回家后都绣到10点钟，双休日甚至一天绣10多个小时，她计划5年内把图绣好，而那时儿子正好高考。儿子见妈妈太辛苦，流泪劝妈妈不要绣了，妈妈对儿子说：“答应的事情，就要坚持。”连续绣了40个月之后，陆妈妈的《清明上河图》终于绣成了，而她漫长的以身作则也早已有效果，儿子不但成绩提高了，而且养成了做事有始有终的好习惯。陆妈妈用一针一线，给自己的孩子上了最好、最生动的一课。

　　父母恩情，无以为报。爸爸妈妈，你们为我付出了很多很多，请相信我，我一定会孝敬长辈、好好学习，努力做一个会学习、会玩耍、会交往、会感恩的孝悌好少年！

与爱的作文篇6

　　妈妈是一个独立型的人，常常指着我说：“你看你都懒成猪样了，一点也不像我。想当年，我八岁会做馍馍，九岁会煎鱼了。”我对这些话总是左耳进，右耳出。

　　那天，妈妈像是说够了她当年是怎样的勤快，也像是受够了我变得越来越懒，终于要用实际行动把对我的`不满发泄出来了。中午，我上完袁老师作文补习班刚回家门，妈妈闻声赶来，拉着我的胳膊，把我拖到了厨房。

　　只见妈妈一脸严肃地对我说：“慧琳，今年你九岁了，你不可能还像以前一样十指不沾阳春水。妈妈过几天要上班了，所以今天你必须学会做饭。”我听着，露出了为难的神色。

　　不等我拒绝，妈妈便把做饭要注意的细节对我说了一遍，并以炒土豆丝为例示范给我看，妈妈是兴致勃勃，我却是三心二意。妈妈炒的土豆丝一出锅，我的魂儿就被勾住了，两只眼睛直勾勾地盯着土豆丝，口水差点流出来了。可妈妈把土豆丝端到餐桌上，往自己面前一放，面无表情地说：“菜盆里有土豆，想吃自己做去。注意一点儿！”

　　我艰难的地与一个个土豆做斗争，好不容易切好了，我看看手里的粗细、长短不一的土地丝，不好意思的低下了头，好一会儿才回过神来。我打开了煤气灶，把油倒入了锅里。这时，油与锅里的水来了个亲密接触，一滴滴油和水珠在锅里跳起了舞。其中一滴淘气的油溅落到了我的手上，随后，等来的是一阵阵钻心的痛。在我身旁的妈妈仍旧是面不改色地指挥着我把土豆丝倒进锅里。我在心里默默地想：“好痛呀！但我不可以喊痛，让妈妈看轻了我。”我赌气似的把土豆倒在锅里炒呀炒，直到土豆丝炒成了黑乎乎的土豆泥，我才盛起来。我嫌弃的看了眼我炒的土豆丝，迟迟下不去筷子。这时，妈妈对我说：“自己做的要吃完。”我不满的看了看妈妈，吃下了土豆丝，心里一直在想：我是不是她亲生的，居然这样做？想着，泪水悄然滑落。这时，妈妈走过来，递给我一支烫伤膏。这一小小的举动在告诉我：“这个人是你的妈妈，她是爱你的。”

　　妈妈那与众不同的爱环绕着我，让我慢慢变得自立自强，并健康快乐地成长。

与爱的作文篇7

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”每次，当我听到这首诗时。我就会想到她——我的母亲。

　　我的母亲长的一般般，不漂亮，不有钱。可是在我眼里，她是最富有的。因为，她是我的妈妈……

　　有一次，我感冒了。晚上睡觉都一直咳不停。妈妈见了连忙翻箱捣柜地找体温计。不量不知道，这一量可吓了一大跳：天哪！40度！妈妈赶紧帮我穿起衣服，拉着我滚烫的小手上医院。可这三更半夜的，医院里怎么可能有人呢？妈妈只好用热毛巾敷在我的额头上，又在柜子里找退烧药给我吃，希望能有一点效果。一整个晚上，妈妈一遍一遍地为我换药，当时，我恨不得立马好起来，对妈妈说：“您辛苦了！”直到后半夜，我才渐渐入睡，可妈妈却熬夜到天亮。第二天一大早，妈妈便带我上医院挂盐水。几天之后，我的病终于痊愈了，妈妈也终于放心了。看到那张温暖的笑脸，我顿时一顿心酸。

　　我最最亲爱的妈妈，此时此刻，我最想对您说：“我爱你！”。您是我成长的伴侣，我真想一辈子陪在你左右！

与爱的作文篇8

　　别人是用爱来严管自己的孩子，而她是用严厉来爱自己的“孩子”，别人的严厉不会格外轻易的显露出来，而她的爱不会轻易的显露出来。

　　天气闷热的时候，似乎连气都喘不过来，因为空气太过压抑，没有一个人说话，不敢说话，只能听见按笔声与急促的呼吸声。似乎没有一个人注意到，台上有一个滔滔不绝的人，所有人都低着头，或是望向窗外阴暗的天气，若有所思……

　　“说话啊！这课简直上不下去了，你们一个个是怎么了！哎！”又是这个语气词，一堂课，不知她叹息了多少次。

　　“来！你！起来回答问题！”她眉头急皱，把书重重地拍在讲台上，巨大的声响把我们拉回到现实中来，所有人的身体都随着声响一同振动，神经也绷紧了起来，大家死死地盯着回答问题的同学，停止按动手中的笔。

　　那同学支支吾吾半天挤出来两个字：“铺——铺垫。”

　　“哎呀！教不下去了！肤浅，真是肤浅，太肤浅了！下课给我把《杞人忧天》抄两遍拿过来，抄不完放学就不要走！”全班再次沉默。

　　“听到没有！”伴随又一阵身体颤动，我们终于开始认真上课。老师的严厉和让人敬畏的形象，在我们心中永远挥之不去，但似乎她并不只是这样。

　　清新的微风，轻拂每一位少年的发梢，老师的脚步也格外轻盈，扎着清爽的马尾，笑容满面的走进教室，不知为什么，她的眼神里充满的是期待。

　　这是一堂作文课，望向窗外令人遐想的雪景，心中漾起一阵惬意。

　　“今天外面下雪，大家来分享一下有关于自己和雪的故事。”我们沉默，因为老师不曾客观的问问题，也或许是沉思了，搜肠刮肚想着自己有什么关于雪的故事。老师见我们不说话，便说起了自己的?迨隆⑷な拢?描述着她的青春，回忆中还忍不住笑喷几回。我们未曾见过老师如此真实的笑容，或许是因为回忆太过快乐，又或许是因为她看着我们，就像看到了从前的自己，欣慰欣喜。

　　那一节课，我们打开了彼此的心扉，无所不谈，充满了欢声笑语，这让我们发现，老师其实很可爱。

　　老师以严为爱，因爱而严，我们对她怀有十分复杂的感情，却无论怎样都改变不了师生之间那剪不断的红色情线。

与爱的作文篇9

　　打小，妈妈就对我要求很严厉，无论是生活上还是学校上，都十分注意培养我独立、自主的能力，从上小学开始，我就一个人背着书包，拿着公汽卡，乘车到离家较远的学校上学，每当我吃力地爬上公汽，在拥挤的车厢里扶着扶手或拉着大人的衣服以求不被摔倒时，车上的乘客总是把惊讶的目光投给我，我大概是独立乘车的最小乘客了。

　　记得一个星期六的中午，做饭的妈妈突然发现豆瓣酱没有了，便让正在看电视的我去买。妈妈转过来对正在看电视的我说：“快去，把豆瓣酱买回来。”我眼睛盯着电视，极不情愿的说：“那么远，我不去，要看电视！”妈妈用胳膊肘碰了碰我，说：“快去，不去我关电视了！”“要过马路，不安全。”我找了个借口。“快点！”妈妈边说边把我从沙发上拉起来。我撒着娇，嘴里哼道：“不……”妈妈严厉地望着我，一点商量的余地都没有，夺过我手中的遥控器，一把关了电视，把钱塞给我，把我推出了门，奶奶本想跟我一起去，也被妈妈拒绝了。

　　一路上我委屈极了，不时用力踢着路上了小石子，像是要把气对着这些小石子发一样。不一会儿，我就熟门熟路来到了超市，买豆瓣酱还算顺利，听着收银员啧啧的称赞，感受着其他顾客们惊讶的目光，，我好像有点明白妈妈的良苦用心了。

　　妈妈常用这种方法锻炼我，以至于大家经常调侃说她是我的“后妈”。当然，在调侃的同时，也无一不佩服她“后妈教育法”的成效，也变纷纷效仿。

　　现在，我已经上初一了，能很自主地、很有条理安排自己的住宿期间的生活，常常得到老师和其他家长的称赞，我也逐渐体会到妈妈那与众不同的爱。

　　其实，爱，并不仅仅体现在物质条件的满足上，给孩子买一件漂亮的衣服，买好吃的东西是一种爱，但培养孩子良好的习惯，培养孩子的独立精神和自主能力，是更深层次的爱，我在这与众不同的爱中渐渐长大了......

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