四年级人物作文300字

实用的四年级人物作文300字3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级人物作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级人物作文300字 篇1

　　他的作品炉火纯青，他的作品充满了对劳动人民的同情，他的作品表达了对光明解放的向往。

　　他，就是我们的同乡——徐悲鸿！

　　面对这样一个伟大的艺术家，你能不了解他的情况？

　　徐悲鸿，于1865年出生，至1953年逝世。江苏宜兴屺亭桥人，是中国现代美术的奠基者，杰出的画家和美术教育家。他出身贫寒，自幼随父亲学习书画。1919年赴法国留学，1923年入巴黎美术学校，学习油画、素描。

　　他在巴黎跟达仰学画时，被一个很不礼貌的外国学生激怒了。因为那人竟然说我们中国人就是到了天堂去深造，也成不了才！这怎么能不让人气愤呢？但徐悲鸿从不爱耍嘴皮子功夫，听了这些话，他并没有上去雄辩一番，而是更加努力地学习画画，用自己丰硕的成果证明给那个无知的'外国学生看。后来，那学生向他道了歉，并承认中国人是很有才能的。

　　徐悲鸿杰出的艺术成就和对中国美术事业的卓越贡献无与伦比，影响深远。因此，北京和宜兴也都建立了徐悲鸿纪念馆。

　　真想不到，这样一个举世闻名的艺术家，竟然来自宜兴，还和我们是同乡呢！这难道不值得我们自豪吗？

　　徐悲鸿，您是世界的一支神笔，更是我们宜兴人民的骄傲！

四年级人物作文300字 篇2

　　在我们班级里有着许多人物，比如班长舒婷，副班长振伟。可在我心目中只有一个人物那就是林莉。

　　她可是我们班级里的公事大管员，许多事都归她管。连班长有问题也要请教她，只要班级里一有事，我们就会想到她。每一次午读，她都会牺牲自己的读书时间来管班级。每当有人不乖时，她就会拿着棒子用力的敲桌子作为提醒。看上去好威风，这也是我崇拜她的第一个原因--为班级奉献。

　　你可别看她表面很威风，其实她在默默的牺牲。每一次下课，她不是忙着贴星星就是忙公事要不就是看书，把午读失去“营养”的都补回来，很少看到她和同学们玩耍的'身影。这是我崇拜她的第二个原因--默默无闻。

　　她总是给老师分忧，不往远说，就说上次微微不乖的时候。她就“下令”要开个会议，会议的主要内容是给大家分配任务，加大管理效率。对我来说，她的能力早就可以当上班长了。这是我崇拜她的第三个原因--为大家分忧。

　　在我心中她就是一位严格、默默无闻的小老师、大人物。

四年级人物作文300字 篇3

　　在我们生活中，有许许多多的人物值得我们敬佩，因为他们给我们做了一个好榜样，，但在一本书中，也有我们值得敬佩的，因为他们的每一件事迹都令人感动，令我们快乐，悲伤。今天，我也要给大家介绍一个值得我敬佩的书中人物，她叫满月。

　　他是一个活泼好动的小女孩，他朴实善良，让人感到亲切，另外，他还有有三个待她像亲生女儿的好老师。龙猫、芭比、唐老鸭，虽然她的成绩不是很好，但她很努力，因此，老师们被他打动了。

　　记得有一次，语文老师和英语老师要他放学以后帮他补课，他虽然很不情愿，但她还是留了下来。语文老师给他复习了一下今天所学的知识，把练习题让他重新做了一遍，英语老师教他学习英语的方法，他看见老师辛苦的样子，心酸了，他不能辜负老师对他的`希望。所以以后的每一节课，他都认真听讲，就这样，他的成绩大大提升，同学们对他刮目相看，老师也对他很满意。

　　从这本书中，我看出了她的不屈服，乐观向上，他的这种坚忍不拔的良好学习态度，让我敬佩。

【四年级人物作文300字】相关文章：

四年级描写人物的作文05-24

关于写人物的优秀作文-描写人物的作文03-07

实用的四年级人物作文（精选59篇）01-30

精选四年级描写人物作文五篇07-27

精选四年级描写人物作文3篇07-29

关于人物描写的作文范文-描写人物的作文03-07

我人物作文06-18

描写人物作文06-23

描写人物的作文06-29

关于人物的作文11-07