关于数学的作文集锦15篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于数学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于数学的作文1
前几天妈妈带着我去买鞋子,一走进鞋店,我就看中了一双白色的鞋子,然后营业员阿姨给我那里一双36码的叫我试穿,我一穿正合脚,这时妈妈也看中了一双,妈妈穿在脚上很漂亮。
这时听见营业员给妈妈说23的货很紧缺,顿时我心里纳闷,为什么妈妈只穿23码,我穿36码,我明明现在的脚和老妈的差不多,为什么尺码差距这么大,抱着疑问去向营业员阿姨进行咨询,她细声细语的告诉我,小家伙,鞋子上的数字没有错误,你的鞋子上标的是“码”数,你妈妈的鞋子上标的是“公分”,你可以把你的鞋子上的尺码加10再除以2,就能得出你鞋子的公分,我计算了一下:(36+10)÷2=23公分,我知道了,我也穿23公分的鞋子,和妈妈一样。
回去的路上我还和妈妈说:原来我们的生活中藏着这么多的数字,妈妈说:对呀!只要仔细观察,有很多数字发现。
关于数学的作文2
今天早上,老师来了,这节上的是数学。老师讲的是图形的加加减减。我们都聚精会神的听着。
老师叫了我回答问题3次,我得了3颗小星星。我心里好高兴。因为我举手很快,像火箭一般。茅晋源抢不过我都有意见了。
可是,到了下午郑老师进来的时候,听到一声叫:“黄雨琳!”大家都愣住了,我的心扑通扑通的跳,糟了,是不是我犯了错?老师皱着眉头问:“你怎么口算只做了一张?”
我笑着说:“反面还有呢!”
大家立刻哈哈大笑起来。郑老师羞的脸都红了,心里好像在想:我好粗心呀!下次可不能再粗心了!
今天真有趣啊!
关于数学的作文3
我们的数学老师姓刘,他长得高,较壮,有时候会弄一下头发。他教学有方,很幽默,有时还会说一些英语,是我们班颇受欢迎的老师。
刘老师上课时总是面带微笑。讲课时,他会说些
幽默的话,有一次,同学回答问题,一不小心说错了,老师就开玩笑说:“这位同学已被‘病毒’‘感染’,请下一位同学继续回答。”随着“病毒”的扩散,许多同学“感染”了“病毒”,我也不例外。因为我也不小心读错了题。
刘老师在上课时是我们的老师,下课时就是我们的大朋友。他下课后陪我们玩,陪我们闹。有难题他会一一帮我们解答。
考场上,刘老师更是一名明察秋毫,火眼金睛的考官。在他监考的考场想打小抄纯粹是癞蛤蟆想吃天鹅肉—做梦!
上刘老师的课从不会感到枯燥乏味,更不会感到身心疲惫,因为在我们不活跃时,他会讲个笑话激起我们的`兴趣。上完课后,我们精神振奋,生命的火花好似在燃烧。刘老师,我的恩师!
关于数学的作文4
在我的记忆中最深刻的老师是我的数学老师。
有一次,我的数学作业忘写了。下课后,我想赶快先补上再说。可是,还差最后一道题就完了的时候,还是被数学老师给发现了。我心里怦怦直跳,吓得不敢抬头。但是,数学老师好像并没有生气,而是耐心地等我把作业写完。我飞快的写完这道题,数学老师一看,温和地对我说:“这道不对。”我看了一下,又急忙去改。上课的时间快到了,我改完后,还是“急急忙忙”地把作业交给数学老师,老师看了一下,也没说什么,就把我的作业和其他同学的作业放在一起拿走了。等作业发下来后,看到我“改来改去”的那道题还是错的。我非常后悔,自己怎么能把数学作业给忘了呢?从那以后,我每天都把老师布置的作业,记在一个小本子上,这样就不会再忘了。
老师,您是一座灯塔,在黑夜中照耀这我们前进的方向。
关于数学的作文5
今天我们数学三单元要考试,我早早的进行了认真的复习。
叮铃铃。叮铃铃……上课铃响了,大家都坐在座位上等待数学考试。只见老师拿着一大卷卷子走进教室,我心想:这套卷子肯定很难!当卷子一发到桌上,我一看真的,真的好简单哟!我看了一会,就马上拿起笔写……大约不到20分钟就写完了。接下来就是检查,检查出大约五处错的地方。
下课了,我把卷子传上去,但心里很紧张,担心考不好。
下午,托管老师准备发卷子,我吓得心都快跳出来了,然而,老师念成绩时,我居然得了97分,我欣喜若狂!
回到家里长辈表扬我进步很大,我会继续努力的!
关于数学的作文6
在四年级的奥数课上,有一个数学专题是“年龄问题”。
题目是这样的:三个兄弟分别收到了奶奶给他们寄来的苹果。没人收到的苹果个数是他们三年前的岁数。三弟是个聪明的孩子,他向两个哥哥提出了一个交换苹果的建议:他说:“我只要留一半苹果,还有一半送给你们对方;然后让二哥也留一半,把另一半让我和大哥平分;最后也要大哥留下一半,把另一半让我和二哥平分。”两个哥哥没有怀疑有什么不妥的地方,都同意三弟的要求。结果大哥在分吃自己的苹果前是16只苹果,而二哥和三弟各有四只苹果。二哥在分出自己的苹果前有8只苹果,大哥有14只苹果,三弟有2只苹果。由此可见,三弟在分出苹果钱前有四只苹果,二哥有7只苹果,大哥有13只苹果。最后一定有注意“每个人收到的苹果个数是他们三年前的岁数”这句话,在分别加上3。所以,三弟是7岁,二哥是10岁,大哥是16岁。
关于数学的作文7
在多姿多彩上的数学王国之中,我们早已厌倦了老师的谆谆教诲,如今,数学老师改变了教学方法,使我爱上了数学。
老师给我们上课,总喜欢让我们边玩边学。在快乐中学到知识,学的虽然与以前一样,但我们却很高兴,老师想是一位仅仅比我们大一些的大孩子,让我们觉得他不再是严肃的数学老师,而是一位可爱又调皮的孩子,上起课来无忧无虑,一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着我们,我们则是一只只大馋虫,诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石,我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。
我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润,是数学让我们这些孩子找到航帆,不迷失方向。我们喜欢充满笑声的课堂,喜欢与我们一样的老师,喜欢那跳动的数字,喜欢那神奇的字眼。
关于数学的作文8
我的数学老师,她有一头秀丽的长发,并且打着卷;她有一对清秀的眉毛和一双会说话的眼睛,鼻梁上架着一副红框眼镜,显得特有学问;漂亮的脸庞上镶嵌着小巧的鼻子和能说会道的嘴巴。我喜欢我的数学老师,不仅是因为她长得漂亮,很喜欢鼓励人,还因为她幽默。
数学老师很会鼓励人。我每次去交作业时,总会看到老师面带微笑地说:“作业真漂亮!”听到老师的表扬,我心中热血沸腾。感谢老师亲切的话语,让我有了前进的动力。
数学老师总会在我们无心听课时,来上一些小插曲。有一次,正在上课,有几个同学就开始打瞌睡了,老师不动声色地看了看,声音提高了一些说:“老师给大家讲一个笑话吧。”老师的话音刚落,只见有睡意的同学立刻挺直了身子,睡意全无,精神百倍地等待老师的笑话。老师的笑话引得我们哄堂大笑。老师看我们更加精神了,话锋一转,又开始了上课。
我喜欢我的数学老师,喜欢她鼓励的话语,喜欢她的幽默,更喜欢她的课堂!
关于数学的作文9
今天,我们班来竞选数学学习委员。
开始竞选了,老师把竞选规则说了一下。首先,觉得自己最适合当数学学习委员地站起来。我是第一个信心十足地站起来的,报了自己的名字。接下来,有好几个同学也都跟我一样胸有成竹地站了起来。然后,再由同学们来投票选择。开始投票了,我的心里非常紧张,很想自己能当上,我的心就像揣了一只小鹿一样怦怦直跳。结果出来了,悠然第一,子棋第二,我第三。非常可惜,差一点点就能当上了。我很失望,眼泪都在眼眶里转圈圈快流出来了,但是我忍住了。
我想:只能明年再努力了!
关于数学的作文10
我们的学校有一个很有趣的班级,五年二班——也就是我们班。
什么趋势呢?就在我们上一节数学课上的趣事——那节课老师在讲图形面积,我们班的头号“大明星”——钟睿强,在老师讲课的时候经常开小差。有一次,老师在黑板上画了一个图,“大明星”在底下说:“好像便便啊!”瞧,我们数学老师那炯炯有神的大眼睛,仿佛在说:钟睿强你又在开小差了。“大明星”天不怕地不怕,可就怕我们数学老师的眼神。
还有一次他的“走狗”---刘名骏他买来了一把仿真,可“大明星”贪玩不知道里面有子弹,冲着他的“走狗”打了一枪,”啪“一枪大众她的眼角上了,而我们班另一个”官兵“给他们告老师了。
哈哈,这就是我们有好玩又有趣的班级——五年二班。
关于数学的作文11
一头乌黑的秀发,黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转,你看我多机灵啊!我最爱笑,一笑起来,那个甜甜的小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那阿拉伯数字在眼前晃动,我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一样,令人垂涎三尺。为了这件事,妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然,我现在数学已经有了很大的进步,但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天,这个世
界上没有数学了,那多好啊!!我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是,这一切都是幻想,你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前,拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜,各有所爱,但是我也不能不学习数学啊!!所以我决定让数学成为我的强项!
关于数学的作文12
今年我升到了五年级,一开学,我的数学就跟不上了。有一天,我没带语文课上用的学习资料,爸爸帮我送到学校,适好数学茅老师值日,向爸爸反映了我的数学学习情况。
放学后,我到了家,不久,爸爸也下班回来了,他一脸生气的对我说:智智,数学老师说你数学作业乱做, 以后,每错一题做两题,全对有奖励,月考90分以上10元。之后,我每做数学指导从书和课作业纸都江堰市认真完成,做完认真检查后,才放心地放入书包内。第二天,我满怀信心地交上作业,等到下午,数学指导丛书发下来了,我急忙翻开一看,呀!还是有8题做错,全是计算题,回到家,我比昨天花了两倍时间来做,第二天交上去,没有前天错的多了,这样反复了好几次,我的正确率也提高了很多。
爸爸说以后做作业之前要认真复习当天的课程。然后在做作业的时候要认真地做。不能马虎。我希望以后可以不断地进步。
关于数学的作文13
数学总是那么奇妙,那么神奇,它就像我的好朋友,让我在学习中得到了许多快乐。
今天晚上妈妈和我比赛做口算,做完以后,一算时间,我用了11分钟,妈妈却只用了9分钟,我好奇地问妈妈:“你是怎么算这么快的?”妈妈说:“我是用乘、除法简便运算的。”妈妈教我这种方法以后,我这才恍然大悟,原来一些计算题就像戏曲的变脸一样,它总是以平常的面孔出现,里面却暗藏玄机。说拿450÷25这题来说吧!应该先用450×4=1800,再用25×4=100,最后用1800÷100=18。在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的陪数,商不变。利用这一个性质,可以使许多这类计算题简便起来,我试着又做对了几道题,心里真是说不出的高兴。
只要你理解数学的规律,掌握它的脾气,做起题来一定得心应手。
关于数学的作文14
在日常生活中,我们离不开数学。比如,上街买东西要用到加减法、修房造屋要画图纸……类似这样的用法数不胜数,这都是数学在生活中的具体体现。
我今天要说的是我在生活中发现的一个特点,那就是在我们的日常用具中大多数都是圆的,如喝水用的杯子、吃饭用的碗、水桶、瓶子上的盖子等等。为什么这些用具都是圆的呢?我想了又想,终于想明白了,原来在生活中人们用其他形状的用具不容易盛东西和使用,如果用圆的的用具就能解决这样的问题了。
我把我的观察告诉了妈妈,妈妈说,数学就在我们身边,只要认真观察生活,就能在生活中学数学、在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,数学能帮助我们解决许多问题。
关于数学的作文15
暑假期间,我和老妈一起去逛超市。
走进超市后,我迅速的跑到冷鲜区,找到了我最喜欢吃的大娘水饺,发现有的袋子大,有的袋子小,妈妈告诉我今天家里人多,叫我拿5袋1斤的,我不经意的瞄了一眼袋子,看到1后,迅速的拿5袋,拎到购物车里了。
当我推到妈妈的面前时,老妈忽然傻眼了,说了一句,你知道克与千克的关系吗?我愣了愣说:知道呀!克可以换算成斤,千克可以换算成公斤,在回答老妈的过程中,我意识到自己拿错了,原来小袋子上的重量标注的500g, 大袋子上标注着1千克。原来在生活当中数字不仅有趣,而且很重要,一不小心就会出现翻倍的失误。
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