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有关白纸作文500字8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的白纸作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
白纸作文500字 篇1
生活像是一首幽歌,又像是一杯清茶,更像是一张白纸,随便你在上面怎么画,你可以将痛苦画上去,也可以将幸福画上去。
喜欢低吟“红了樱桃,绿了芭蕉”,体味作者的思乡愁绪;常为“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄婉而惆怅;为“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀而落泪。在这个世界上,凡事不可能一帆风顺,事事如意,总会有烦恼和忧愁。生活是一张白纸,淡淡的愁是一支侵染着浅淡颜色的毛笔,那支毛笔在你生活的白纸上游走创作,形成了一张简淡高逸的水墨画,留下的大片空白引人思索……
听着老师真心的称赞,幸福荡漾开来,空气里撒满了快乐的光点;回忆起父亲斥责的声音,幸福慢慢荡漾开来,空气里飘满了快乐的泡泡;看到母亲为自己忙碌的身影,幸福慢慢荡漾开来,空气里盛满了快乐的香味。快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐,我快乐,他也快乐。快乐是一种心理感受。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。生活是一张白纸,满满的快乐是一支带着浓重色彩的油画棒,那支油画棒在你生活的白纸上游走创作,想成了一张色彩鲜艳的`油画,那满满画面的美丽色彩让人快乐其中……
生活是一张白纸,其实,痛苦并非必然的结果,幸福亦非遥不可及,全看你用什么态度去描绘自己的生活。
一个人,就一个人静静地将自己融化在袅袅的清香悠扬的音乐中,看那过去、现在与未来,生活的画卷轻轻地描绘……
白纸作文500字 篇2
生活中有一些东西,我们常常用到它,它就是—白纸。
白纸的颜色雪白。白得似雪,白得如玉。好像是一个小姑娘,白的,代表它是一个朴素、善良的小姑娘。我们能用它来写字,在它脸上写一些对我们有用的`字。它会很高兴,因为它帮助了我们。还能用它来画画,让它穿上一件五彩缤纷的衣服,它心里别提多高兴了。
白纸的形状各不相同。圆的、方的……好像它也是个人。圆,代表它大方,知错就改。方,代表它诚实。我们可以用它来折纸,一折,把它从一张白纸变成各种各样的东西。兔子、狐狸、雨伞……
白纸作用大,那是一定的。我们能用它来剪纸,但我们没有想过你把它剪成一幅窗花,粘在窗户上,你会显得很开心。但它脸上左一个洞,右一个洞,等于在它脸上用刀割了无数个洞,外表显得很高兴,但它心里却很低沉。白纸可以说是世界的主宰。说不定上帝就是用它来造人的。在回到地球,它又变成了设计图,城市、楼房、交通工具、电子产品……设计师都是先写在它的脸上,工人再按照上面来建筑。假如蔡伦不发明造纸术,我们只能用布,问题来了,上哪找这么多布呢?
我们在听一听白纸的声音,闻一闻白纸的气味。白纸的声音“哗啦哗啦”像小河的流水声,好像它此时的心情很欢快。再闻一闻它的气味,很自然地闻到一股木香味,因为白纸是用树木来做的,所以我们要节约用纸。
白纸很神奇。世界因为它而美好,人类因为它而方便,未来因为它而美丽!
白纸作文500字 篇3
窗外,阳光灿烂,让人清新温暖。室内,洁净明朗,却让人感觉到一种清冷。天气的变故让杨杨失禁了,不小心将裤子尿湿了,费尽周折,才穿上一条老师从家里临时找来的裤子。裤子是大哥哥的,有些粗大,只好用一根带子系着。这下可忙坏了小杨杨,过一会儿就要慌忙提一下裤子,那滑稽样真逗人笑,但杨杨若无其事,一点也不觉得尴尬。下课了,大伙都在做着开心的游戏,杨杨突然跑到前面,“老师,我带了一块钱呢!”只见杨杨从裤兜里掏出五角纸币亮给老师。我随口问道:“这钱是谁的呀?是从哪个口袋里掏出来的?”小家伙反应挺快:“就在我这个口袋里呢!”边说边拉着右边的口袋。我明白了,轻轻地问:“钱原本在哪个口袋?是你从自己的口袋里带过来的吗?”“它就是在这个口袋里面。”杨杨认真地说。
“杨杨,钱是从哥哥的口袋里掏出来的,对吧?想想看,这钱是你的还是哥哥的?”杨杨挠挠后脑勺,似大彻大悟,“钱是哥哥的,我妈妈早上还说了,上幼儿园不能带钱的,老师,给你还给哥哥……”
案例评析
孩子的心就像一张纸,洁白洁白的',看在眼里,记在心里!让人感动!五角钱算不了什么,可就是这五角钱让我们可爱的杨杨的心,由欣喜到德意,由好奇到明了!也就是在这短短的几分钟里,但杨杨完成了一次心灵的洗礼!多纯洁的孩子呀!我忍不住为他喝彩!并心疼地一把将他搂进怀里。
白纸作文500字 篇4
曾经的斑点结合自身经历,记述发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误的主题。
他是这学期转到我们班的,听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西,同学们对于他都有点敌视和戒备。一次,班上一个同学的钢笔丢了,同学又怀疑是他偷了,但后来发现是自己忘记放在家里了。老师知道后,在班上开了一次班会,告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸,因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。
太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手,用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。
“人无完人,金无赤足”。世间的万物都是不完美的,维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后,治病救人”的态度,例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件,我就认为在对其进行批评教育之后,更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了,太阳尚有黑子,更何况是人呢!
化腐朽为神奇转换视角,从白纸的`视角讲述应该自信的主题。
一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。“哎呀,这张白纸上有个黑点。”别人说到,白纸自卑起来:“有了这个黑点,肯定是不会被人用了,看来美好的理想要化成泡影了。”正想着,白纸被一位画家拿起来,倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果,而那个黑点呢,被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。
白纸作文500字 篇5
一张白纸非常普通,白纸的颜色是雪白雪白的,形状方方正正。
白纸可以在上面写字,可以在上面画出栩栩如生的小兔子和可爱的小鸟,可以让人们在纸上剪出动物。
老师把白纸摇来摇去,白纸发出“哗啦哗啦”的声音,像是在哈哈大笑。老师让我们把打完草稿的`纸卷成一团像一个小球。一会儿,老师叫我们进行抛球比赛,看谁在一分钟内接的球数多。
比赛开始了,我把球一抛,小白球兴奋的蹦了起来,又兴奋的蹦了回来。刹那间,教室里成了比赛的场地。小纸团像小鸟一样在我们的手里蹦来蹦去,可爱极了!可是因为我没有好好的接住这只可爱又欢快的“小鸟”,“小鸟”掉到地上了。老师说:“停,一分钟时间到了。”我们都停了下来,小纸团好像在开心地说:“我们颠了好多下,真好玩!”我对小纸团说:“要不是你掉到地板上了,我可以颠更多下。”老师又组织了一场个人颠球比赛。老师先让我们练习,我对小纸团说:“这次你可要听话哦,不然你会摔下去的。”小纸团好像听懂了我的话在说:“好的,我会加油的!”
比赛开始了,小纸团又在我手里蹦来蹦去,像一个乖巧的孩子在开心的跳着。小纸团一开始颠了几下就掉了下去,可是我没有灰心,小纸团重新配合我继续颠来颠去,像个小球不停的跳呀跳,一连颠了十四下。最终我和这可爱的小纸团取得了41下的好成绩。我开心地跳了起来。
这次的颠球游戏让我明白了白纸除了用来写字、画画,还有不一样的作用。
白纸作文500字 篇6
人的一生如同一张白纸,慢慢的白纸上写了很多东西有许多不明的情绪在里面……这张白纸上描述了许多污点我想擦一掉可是越擦越多。
从牙牙学语的婴儿变成少年间,很多人说你变了很多,脾气品性变了穿着方面好像没什么变化还和以前一样。我知道我不聪明,脑子运转的缓慢,别人懂得的东西很多,我到最后才会懂得。一个题目别人很快做完可我要自己摸索……
很笨的自己别人总说自己假聪明我想问我什么时候说自己聪明?现在我的话很少不如以前多了,她们总说我以前是话唠可是什么时候起我沉默了开始掩藏自己。母亲不管我做什么做得好与不好总是偏心,总是骂我,每次都是指桑骂怀那会儿我总经常和她顶嘴,现在我任她怎么说我就不说。有的时候吧,想一了百了死了算了可是总觉得不值,还有一年还有一年我就可以离开家去外面的`世界了。有一次有一个人到我家来母亲开始抱怨,这个人就说姑娘都是外来的客。
什么时候起来白纸越变越有更多的污点了?我想离开,别人总看见开心的,我可没发现我的头发有了许多白发,少年白,少年老。
白纸上写满了密密麻麻的东西图改了无数的字眼,可什么时候起有种忧伤的感觉了心口再痛它碎了吗?好像有什么血淋淋的东西在流淌。它碎了人就如同行尸走肉没有感情没有知觉没有七情六欲。
白纸变黑了越来越黑,心情从什么时候起开始郁闷了。这张白纸会完全黑化吗?
白纸作文500字 篇7
一张普通的纸,它白白的、薄薄的、长方形,一面光滑,一面粗糙。它虽然很普通,但用途非常大。
我可以在纸上画画,画出一个个犹如仙境般的世界;我可以在纸上写字,写出一个个漂亮的方块字;我还可以用它验算,它使我做题准确率提高……
今天的作文课上,老师给了我们每人一张纸,让我们揉成一个纸球。揉完以后,老师让我和另外一位同学起立,试着将纸球扔到讲台上的小筐内。只见那位同学酝酿了半天,将手中的`纸球扔了出去。小纸球划出了一条完美的弧线,但很可惜,没有进。轮到我了,我瞄准目标,奋力一扔,只见纸球犹如脱缰的野马一样跑了出去,直奔筐内,我刚想欢呼,纸球却像一只小青蛙一样弹出了筐子,我心里感到非常沮丧。默默说道:“丁麟淇啊丁麟淇,你要是少用点力气不就进去了嘛!”
老师又让我们做颠纸球的游戏,我们被分成了两队。游戏的规则是看谁在规定时间内,颠球颠得多。第一局我方赢了,对方输了。我方队员心里像喝了蜜一样甜,开心极了。好玩的是,对方的队员还假装啜泣了几下,其实眼睛里根本就没有一滴眼泪。
第二局比赛是女生间的对决,每队各派出一名女队员参加比赛。只见我方队员手拿书本不慌不忙地走上台,这名女同学在台上卖力地颠着手中的纸球,但最后还是以失败告终。到了最至关重要的第三轮比赛了,老师换了两名男生进行了对决。老师一声令下,他们认真地颠了起来,纸球时不时调皮地向下跳,颠球的人急忙捡起球,又开始颠了起来。大家的欢呼声加油声不绝于耳,还有的同学兴奋地拍着桌子在给队友加油。最后,无论输赢,全都因为一场比赛而投入和开怀。
一张普普通通的纸,改变了原有的形状及用途,给我们带来了无穷的欢乐。
白纸作文500字 篇8
在课上,老师拿出了一沓白纸,我们面面相觑,不知老师葫芦里卖的是什么药。
老师给我们每人一张白纸,大家议论纷纷,说:“老师是让我们画画吗?还是要让我们折纸?”大家都猜错了,原来是让我们观察白纸,我把这张白纸上看下看、左看右看,翻来覆去地看了一遍,也没有看出啥稀奇来。老师又让我们摸,我把它的正反面都摸了一下,正面还算光滑,反面则有点儿粗糙,其它就一无所获了。
老师让我们把这张白纸摆动起来,教室里立刻就发出一阵阵“哗哗哗!哗哗哗”的声音,仿佛是在欢乐地唱歌。老师又让我们把白纸撕开,马上响起“吱吱吱,吱吱吱”这声音有点儿像老鼠咬东西声,又像白纸那如泣如诉的哭泣声,仿佛在说:“不要撕我,不要撕我……我还没用过呢!”老师又让我们闻,我闻到了一股淡淡的,简直比没放调味品的`面条还淡。老师又让我们舔,一点味道都没有,就像白开水一样。然后老师让我们搓成一个个皱皱的纸团,让我们抛,它们就像一个个穿白色制服的小杂技演员在表演空中飞人呢!在我们的头顶上划过一道道白色的美丽弧线。
白纸用途很多,在小孩手里可以画,可以写,可以打草稿;在大人手里,可以印试卷,可以装订本子,还可以包装物品。但白纸为人类付出了这么多,自己最后的归宿还是在臭气熏天,十分肮脏的垃圾桶里。难道这一种献身精神还不能值得让我们人类歌颂吗?
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