【必备】帮助别人作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的帮助别人作文4篇,欢迎阅读与收藏。
帮助别人作文 篇1
在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文烦恼不已,精品学习网在这里为大家整理了20xx精选小学生四年级作文:我是一个乐于帮助别人的孩子,希望同学们可以从中学到一些写作技巧,祝大家阅读愉快。
我的爸爸常说我是一个胆小的孩子,其实我是一个乐于助人的孩子。
有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,好像已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一直问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。
通过上一次的事,我发现了帮助人的乐趣,以至我以后的事。记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!
有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看,是一个小弟弟的.脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮助小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;“谢谢大哥哥!”我听见了,心里面比吃了蜜还甜。
我就是一个乐于帮助别人的孩子。
帮助别人作文 篇2
俗话说:“花要叶扶,人要人帮。”我就做过这样帮助别人的事。
晚上,我写完作业,我去找我的好朋友可可玩。我到了她家,可可还没写完作业。我想回去的时候,可可说:“东东,你帮我看一看这道题好吗?”我想到了老师说的:“帮助别人,快乐自己。”我爽快的答应了。原来是一道阅读题,我读了两遍才把答案找出来,并耐心的给可可做了讲解,可可学会了这道题,她很高兴,对我说:“谢谢你。”我也很高兴,因为我做了一件好事。
通过这次我明白了一句话:“赠人玫瑰,手有余香。”
帮助别人作文 篇3
乐于助人,是中国优良的传统美德,我曾经帮助了许多人,最让我记忆犹新的,还是那一次……
那是上五年级的一天下午,我走在放学回家的路上,忽然,我隐隐约约地听到一个小孩的哭泣声,我急忙向前跑去。果然,一个小女孩在边走边哭,我走上前,半蹲着身子,亲切地问道:“小妹妹,你怎么了?你的爸爸妈妈在哪儿?别哭,告诉姐姐怎么了?”她呜咽着,用那双又红又肿,睁得大大的眼睛看着我,又开始了她的“演唱会”。过了好一会儿,她才说:“我和我妈妈走失了!” 我想:“如果把她送回家,那我就要耽误很长时间,算了,走吧!”可看见她那伤心的样子,我又不忍心离去。这时,我的耳旁又响起了一句话:“帮助别人,等于帮助自己。”好人做到底吧,我又问:“小妹妹,你家住哪儿?”她带着哭腔回答道:“南苑新村××号楼××室!”我拉着她的手,来到了南苑小区。上楼梯时,她对我说:“姐姐,谢谢你!”我摸了摸脑袋,不好意思地说:“不用谢!”她又说:“刚才,有许多人问我怎么了,我一一回答,但是,却没有一个人送我回家。”我听了,满脸羞愧,因为,我刚才也想不送她回家,自己走自己的路。
我们边走边谈,终于,到她家了,她欣喜若狂,兴高采烈地蹦到家,敲了敲门,迎面而来的是她心急如焚的妈妈,她看见自己的宝贝女儿,又看见了我。连忙问:“是你把她带回来的?”我点了点头,她拿了一瓶雪碧,一瓶可乐送给我,我高兴地回到了家。
哈哈,这件事让我明白了,助人为乐,别人快乐,自己也为此而感到高兴。
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