新学期计划

时间:2022-11-16 18:50:34 学期计划 我要投稿

关于新学期计划八篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的新学期计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于新学期计划八篇

新学期计划 篇1

  一个漫长的暑假过去了,迎来的是一个美好秋天,新的一续期又开始了,迎来早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的.校园,又开始了新一学期的征途。

  在过去的路途中,你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的会议,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前一切都是新的,疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划:

  新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有一个新的目标新的计划,我的计划主要在数学、英语、物理、语文这四门上面,体现在语文方面要做好课前预习,贺客后练习复习,课文中不懂的问题下课要向老师提出;数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用;英语单词是要死记硬背。还有语法是靠练习的;其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”,当卷子,练习册上又错题时,就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划,希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。

新学期计划 篇2

  1、完成好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应完成到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

  2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应完成到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

  3、完成课堂笔记。完成笔记对复习、作业有好处,完成课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上完成好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  4、完成作业。1、完成作业之前,必须对当天所学的`知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和完成题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细完成题,不可马虎从事,完成完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会完成的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再完成。

  5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

新学期计划 篇3

  快乐的寒假已经在我们的欢笑声中结束了,相信大家一定过了一个愉快的春节。但新的.学期总要开始,我给自己制定了一份学习计划表,计划表如下:

  1、每天早睡早起,保持充足的睡眠时间。

  2、下课后,不到处乱跑,先做好课前准备。

  3、上课认真听讲,积极发言,不东张西望,为这学期打好基础。

  4、每一课的预习工作都要做到位。

  5、每天都坚持锻炼10分钟,加强自己的体育分数

  6、坚持每天都要看30分钟的课外书,来增进自己的课外知识。

  7、一回到家,先做作业,不拖拉,要在5:30前做完。

  只要做到以上几点,我坚信,我的新学期一定会突破原来的我,让我的成绩更上一层楼!

新学期计划 篇4

  一、指导思想

  新学年历史组将全面贯彻落实学校工作计划和教学计划为重点,围绕学校工作计划和教学计划,坚持求真、务实的工作思路,调动全组教师的积极性,紧扣提高教学质量主题,以构建高效课堂为中心,以《普通高中历史课程标准》为依据,全面提高学生的历史素养,充分发挥历史课程的育人功能,培养学生一定的读史能力、探索能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为其终身学习和个性的发展奠定基础。

  二、工作目标

  全组四位教师高度与学校保持相同的价值趋向,与学校同呼吸、共命运,加强集体备课,团结协教,不断提高自身的业务能力,全心全意为学生服务,为温十一中各个年级历史成绩的提高尽心尽力、尽职尽责。

  1、创建高效课堂。

  2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规,并推陈出新,力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。

  3、抓好集体备课。发扬组内同志的合作意识和团结协教的精神,集思广益,充分发挥集体力量,强化教研组、备课组的集体备课,提高各年级的整体水平。

  4、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发,促进教师的业务水平和业务能力的提高。

  三、具体工作

  (一)狠抓教学质量,坚持不懈、深入细致地抓好教学常规

  1、强化集体备课

  本学期历史组的集体备课有高一年级的叶敏——宋宏宇老师;高三年级的文科综合三位老师。将按照规定时间(定于每周五下午,就本组的教学活动进度,作业布置作统一要求)和自行安排时间两部分进行集体备课,保证每周高一一次,高三两次集体备课,实行“中心发言人”的集体备课制,达到集思广益,资源共享,优势互补,将集体备课中落到实处,同时也促进备课组整体教学实力的增强。

  2、狠抓课堂

  (1)严格课堂管理,认识到位,并常抓不懈。

  (2)努力创建高效课堂,以教案、学案为依托,培养学生自主学习能力,从而提高学生学习兴趣,提高课堂效率。

  (3)探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。小考、学案(自制的或教辅资料的)、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接,达到课堂的高效,仍需探索并反思总结形成较成型的模式。

  (4)课堂小结要追求高浓度,简洁精练,达到对本课知识的理解和升华。

  (5)作业布置和批改完全依照学校的要求。

  (6)搞好期中期末,大型考试,做好批改与试卷讲评、试卷分析。

  3、有重点地完成不同学年段的教学任务

  高一年级叶敏——宋宏宇老师要根据课程改革的要求和学校的具体条件及学生的接受情况,重视对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导,把握好教学起点。

  高二年级朱华老师要认真研究课标,上好必修课,开好选修课,注重将基础知识转化为实际能力的培养,要在教法和学法指导上下功夫要高度关注基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、表达不准确的问题,注重将基础知识转化为实际能力的培养,。

  高三年级尤乐乐老师要瞄准高考,认真学习《课程标准》和《考试大纲》,加强对课改省高考试题的`研究与分析,扎扎实实的进行每一轮基础过关复习。突出针对性和实效性,要全面加强学生的管理,大力营造备考的氛围,理顺、优化学生的心理和情绪。加强对每次模拟考试成绩的分析,及时查漏补缺,及时调整教学思路和方向,关注学生基础知识不扎实、能力发展不到位、书写不规范、审题不仔细、表达不准确的问题,有的放矢的调整教学思路和重点,提高课堂效率。

  4、继续实施分层次的教学和管理

  教学中进一步强化对两头学生的教育工作,促进学生的全面发展。同时继续坚持课前小考并积极倡导全组教师能充分利用课后时间主动下班辅导,并将其作为一种自觉行为,长期坚持,切实帮助学生解决实际困难。

  (二)贯彻落实学校常规计划,完成以下计划要求:

  1、备课组长每周上传学案、试题,保证质量。

  2、每堂课前有小考,5分钟左右,及时反馈检查提高教学质量。

  3、高一、高二年级搞好校本课程。要与学科衔接,加深拓展延伸。

  (三)积极参加各级教研活动和增强科研意识。

  全组教师要积极研究20xx年高考历史试题和反思高考命题趋势及备考方向;积极参加市教育学院组织的教研活动,并在组内交流,;积极参加学校定期举行教学讲座和教研活动,互相学习和借鉴,促进业务水平的提高;组内教师要增强科研意识,每学年至少要撰写一篇教育或教学论文。

  (四)努力争创先进教研组,建设特色历史组。

  1、严格贯彻和落实的学校和教研组的各项计划要求。

  2、努力探索和反思总结教研组的特色教学,创建特色教研组,并争取在市里的教研活动中发挥作用,在市里和市直学校中扩大影响和知名度。

  3、严于律己,宽以待人,互相关心,互相帮助,顾全大局,不斤斤计较。

新学期计划 篇5

  春暖的花开驱赶了冬天的感伤,咱们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为咱们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,咱们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上咱们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给咱们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出咱们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。咱们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

  除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的`过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得咱们不断发扬和继承!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,咱们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

新学期计划 篇6

  初三是学校的窗口,是检验整体教学质量和学校知名度能否提高的最重要时期。为了让学生在毕业时交上一份满意的答卷,这是每个初三老师面前的话题。为此,新学期伊始,我认真思考和总结了自己以往语文教学的得失,并借鉴了其他老师的成功经验和先进做法,专门制定了初三和上学期的语文教学计划

  一、基本情况分析

  1、时间:初三授课时间短,上学期一学年的新课任务(上下卷)尽量结束。从多年的经验来看,学生学习科学的时间比学习文科的时间多,尤其是语文。

  2、学生:三年级109班有一个学生。既然重新分了班,那四个班的水平应该没有差别。另外从上学期的县级考试来看,班级整体水平不是很好,基础存在严重问题。语文视野狭窄,思想肤浅,思维单一,缺乏灵活性和深刻性;阅读理解能力、写作组织表达能力和写作能力不强;语言习惯差,阅读缺乏耐心,写作缺乏细心,写作缺乏规范性;还有一些现象,比如对语文学习的不正确态度,认为以自己现有的知识水平就能应付。

  3、教材分析:人民教育版九年级语文上册继续以语文与生活的联系为线索。全书共分六个单元,其中现代单元五个,文言文单元一个,构成一系列“学会阅读”,引导学生学会学习,逐步养成良好的语文学习习惯。每个单元还包括阅读、综合学习、阅读欣赏。

  二、指导思想

  遵循教育教学规律,面向全体学生,使他们获得适合终身学习的基本知识、技能和方法;培养热爱祖国语言的思想感情,引导学生正确理解和使用祖国语言,丰富语言积累,注重语感的培养,发展思维,注重学生道德修养和审美情趣的培养,使其逐步形成良好的人格和健全的人格,从而成为四有新人。

  三、教学目的

  初中语文教学应以学生的发展为基础,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。初中语文教学应培养学生热爱祖国语言和优秀中华文化的思想感情,引导学生正确理解和使用祖国语言,丰富语言积累,使其具备初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。在教学过程中,对学生进行爱国主义教育、社会主义思想道德教育和科学思维方法的启发,培养学生的创造力、爱美兴趣、健康人格和良好意志品质。

  四,新课程要求

  1、在语言训练过程中,教育学生热爱祖国,热爱社会主义;理解革命战争的艰辛,理解幸福生活的不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国努力学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的'优良传统,接受尊师重教、关心他人、帮助他人等社会主义思想道德教育;培养热爱科学、勇于实践、勇于创新的精神,培养环保意识和社会责任感,培养审美情趣。

  2、能够用中文发音来发音

  6、在老师的指导下,能掌握课文内容。默读有一定的速度。看完后可以提问,表达自己的感受,和别人讨论共同感兴趣的问题。

  7、借助词典或相关资料,能独立阅读程度适当的阅读材料,理解主要内容。逐步养成课前预习,课后复习,课后阅读的习惯。

  8、认真听别人讲,理解主要内容。能够用普通话把一件事讲得清楚明白,做到句子完整流畅,说话有礼貌。在双向互动的语言实践中,有必要培养学生的口语交际能力。鼓励学生自由交流,在日常生活中积极锻炼口语交际能力。

  9、注意周围的事物,初步养成勤于观察和思考并乐于写作的习惯,能在观察的基础上写出更具体的内容。鼓励学生写想象的东西,激发他们发展想象和幻想。我可以用任何形式自由地写出自己的知识和想象,内容具体,感情真实,句子完整流畅。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。坚持写越记。

  五、教材分析

  本卷正文25篇,内容丰富,时代感强。在语言训练中,不仅要注意围绕关键点设计一个大致的顺序,还要注意训练的整合和训练关键点的循环和螺旋上升。教材把课文分成六组,每组大约四篇。每组课文前设置“导读”,每篇精读课文后设置“思考”。练习”,略读课文前设置“阅读提示”,每组课文后设置“积累”。使用”。

  整本教材根据“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念,精选教学内容,突出教学的人文性、多样性、探究性和开放性,重视语文素养的整体提升,注重培养学生的独立意识、创新精神、合作意识和知识整合能力。

新学期计划 篇7

  寒假已经过去了,我们将迎来一个新学期——小学的最后一学期。对于这学期,我有以下的计划和目标。

  这学期只有三个月的学习时间。三个月后,我们将步入初中的战场。在这三个月里,我首先要扎实地学习六课,然后检查漏洞,填补空白,为初中的.开始做准备。至于汉语,我会在第一个月掌握新单词,复习以前学过的单词、故事和名句。第二个月用来学好课文,复习旧知识点。第三个月:总结和复习所有的语文知识,并把它们总结成一个知识体系,以便更好地应对初中。至于数学,我会在一个半月内完成我的学习任务,在一个月内复习我以前的知识,在半个多月内做更多的数学题。至于英语,我认为最重要的是把知识转化为分数,多做练习,在心里知道“测试什么和如何测试”。因此,我想用一个月的时间打好基础,用两个月的时间做相应的练习。

  这是我新学期的计划。我的目标是用自己的努力进入我理想的中学,为我的小学生涯画上一个完美的句号。

新学期计划 篇8

  进入初中,各方面都有不一样的地方,比如说科目的多少,功课的多少,所以必须制定一个切实可行的学习计划,来保证自己在初中生涯中有一个好成绩。

  我给你制定一个学习计划,希望可以采纳。

  首先要在课堂上认真听讲,其次要把老师布置的作业认认真真的完成,这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习,怎样预习是一个难点,虾米那群殴开说一下预习的窍门:预习就是把第二天的课程实习一遍,预习的过程就是把自己不会的问题找出来,等到第二天的`时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍,记住大致内容,这样的话第二天的学习就轻松多了。

  还有就是复习,不少同学都说考前一周是复习最佳时期,其实不然,其实复习没有明确的时间,只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的知识,在脑海里回味一遍,使之更牢固的记在脑子里。

  总之学习不能没有一个好的计划,一个好的学习计划可以使我们的学习效率事半功倍。

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