高中生人生规划演讲稿

时间:2022-11-16 16:57:03 演讲稿大全 我要投稿
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高中生人生规划演讲稿(精选5篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的高中生人生规划演讲稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

高中生人生规划演讲稿(精选5篇)

  高中生人生规划演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  人生是一条坎坷的路,我会用自我的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子,我要让我的人生充满色彩。

  首先从此刻开始,我要好好学习,珍惜生命中的每分每秒,我会争取让自我的`生活有意义,用双手去创造,为自我以后的梦想打下根基。我相信我自我,我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想此刻能够干很多事,我以前也同样能够做,可我只想着玩,我很惭愧。

  长大后,我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家,小时候觉得科学家十分的神奇,他们能够任意创造一些东西。上了小学后,科学教师向我们讲授了很多趣味的科学知识,我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合,原先我以为只能着一会,可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢,也加深了对科学家的梦想。我期望我能够发明职责芯片,能够让一些没有职责心的人变得有职责心,并且职责心十分的强烈。这样的话,地球的环境将十分的美丽,从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会完美和谐。我也想当冒险家因为在电视,我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动,它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索,我要去探索未知的世界,我喜欢外面。我不满足待在一个地方,一个角落,我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切,用心的观察一切,我不会畏惧任何东西。

  当我学业有成,我的梦想实现了。我会用自我的本事为父母创造崭新的生活,我会让他们每一天都十分愉快,我要逗他们开心,让他们有一个欢乐的晚年,让他们觉得有这个儿子很欣慰。

  这就是我的人生规划,我要让我的人生充满色彩,我会让我人生的路五彩缤纷。

  高中生人生规划演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在不知不觉中已度过了十八个春秋,我在父母的庇护下过的安稳舒适。虽有挫折,但也都是在父母的帮助下顺利根据,他们为我撑起一片蔚蓝的天空。但时光流逝,父母日渐苍老,银丝无情地布满在他们的发间,父母为我们奉献了他们的年轻与活力。而如今我已长大,是时候让我为他们撑起一片蔚蓝天空。

  现在,我面临着高三这一人生关键的转折点,毕业后就要选择大学的专业,也就意味着选择自身未来的方向,这便是一个职业预备期。若不提前明确方向,若不为职业做好准备,在以后的道路上只会陷入迷惘感到彷徨。

  我会通过自身的.爱好、特长来选择自身以后的发展方向。我是一名女生,而且从小喜欢画画,因此喜欢上了服装这一方面的职业。因为我是理科生,没有报考艺术,能够选择服装设计与工程这一专业。要想在这一职业上做好,首先就应该选择适合面能够选择服装设计与工程这一专业。经过查询,这一专业较好的学校有武汉纺织大学、东华大学、苏州大学、和北京服装学院等。这几所大学也是我自身一直所向往的,有了更明确的奋斗目标,自身也就有了无限动力。

  服装设计与工程专业就业方向有很多,自身比较期待能够成为一名服装设计师。服装设计与工程专业到了大二大三之后能够主攻设计方向,由于服装设计对于绘画功底的要求不高,认真学还是能够的,但比较关键的是要有很高的服装审美水平。在审美这一方面,我对自身非常地有信心。

  所谓万事开头难,大学毕业后,也不可能一下子就能够成为服装设计师,凡是都是从基础做起。刚开始能够先从设计师助理就业,经过几年学习后再升为服装设计师,要想成为服装设计师,就必须经过这几年的磨练和学习,只有吃得这几年的苦,才能成为自身一直想做的服装设计师。

  在专业方面定下计划,另外也要找自己不足发展自身。高中三年在外地上学,与一些朋友渐渐疏远了,发觉朋友愈来愈少。俗话说在家靠父母出门靠朋友,交益友能带给我们无限好处,相互结交的另外相互帮助,这样才能共同发展。不论在大学还是工作时,都应真诚待人,结交益友,这样能从他人身上学到优点,发展自身。十八年来在父母庇护下生活,自己确实缺少了一些勇敢与坚强在高中毕业后,能够找一些临时工作,例如服务员等,来锻炼自身,让自身找回勇敢与坚强,尽早融入社会。

  现已成年,实行计划,刻不容缓。父母苍老,让自身认真,换自身为他们撑出一片蔚蓝天空。

  高中生人生规划演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  一年前,我校(江苏省横林高级中学)在“人文至善,和谐发展”办学理念指导下,开展了中学生人生规划教育,在促进学生自主发展的过程中关注学生人生理想的确立与实现。经过一年多的实践,现在就高中生人生规划教育谈一点我自己的心得体会。

  曾看到一篇文章,说人生的幸福在于人生的规划,而高中生的人生规划对于一个人的未来有着积极的作用。高中是一个人成人的关键时期。在这关键的三年里,我们的学生应该努力把握自我,从思考中确立自我,在挑战中超越自我,明确奋斗方向,奠定事业基础。古人云:“凡事预则立,不预则废。”在中学阶段就树立明确的人生目标,可以有效地调动学生的学习积极性,激发其学习潜能,从而使每个学生的发展都能适应社会发展与个人成长的需要。

  有人说:“垃圾是放错了地方的宝贝。”每个人都有自己天生的优势和局限。成功的人生规划,就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。爱因斯坦在念小学和中学时,功课平常。教他希腊文和拉丁文的老师对他很厌恶,曾经公开骂他长大后肯定不成器,甚至曾想把他赶出校门。但他对数学、几何和物理方面有着浓厚的兴趣,凭借他在这些方面的优势,最终成为伟大的物理学家。比尔盖茨尚未读完大学就被迫退学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界首富。还有许多在校成绩平平的同学,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的`优势。历史和现实中的例子告诉我们:只有善于经营自己长处的人,才能使自己的人生价值增值。在高中阶段,如果能够正确看待自己,知道自己的优势与劣势,我想我们的学生在步入社会后会有一番作为的。

  人的一生,面临着很多选择,规划自己人生的过程也是一个做出选择的过程。选择的对错对于一个人来说是很重要的,而一旦做出了路线选择,重要的还在于坚持到底。很多时候,我们发现做规划容易些,但实施起来会有一定的难度,有时甚至感到迷茫。这个时候。就需要我们学会坚持。当坚持达到一定的程度,成功就会悄悄来临。如果说规划是一座灯塔,而我们就是划船的人。一路上,我们可以欣赏两岸的风景,但同时一定要坚持不懈地努力向前划。

  如何进行人生规划教育呢?在网上看到高中生生涯规划的中心理念是:首先,了解自我。对自己进行深入的了解,从各层面认识自己;其次,探索世界。对于世界的认识,了解这世界广泛与多元的可能性;最后,整理相关资讯。对自我的了解与对世界的认识结合,对未来做出可能性评估,尝试可能的方向。

  高中生人生规划演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  作为一个现代社会的中学生,我们都是在父母的阳光下照耀成长的,根本就没有去为自身以后的人生想过,相信许多同学都会有和我一样的想法:我们还小,都是未成年人,不必去计划成年以后才需要做的事情操心。因此我们现在就对自身未来的人生制定一个计划,不要去做一个没有志向的人。

  还记得在小学的时候,教师给我说过:心灵美才是比较关键的,一个人不能光看外表,还是要看他的心灵美不美。心灵代表了人的.一切。面对人生我们首先得有一个健康的心灵才是比较关键的,只有这样我们才能敢于与现实做斗争。

  小时候经常听爷爷奶奶说身体好才是自身的本钱,拥有一个健康的体魄才能去实现我们的梦想。我们现在是个学生,必须要有一个好身体才能读好书,读好书才能在未来找到好工作,因此健康是必不可少的。

  实际上我早就对自身未来要干的事业做出了决定,我喜欢的这个职业是没有界线的,是没有的。我喜欢的这个职业是只要是能够为社会做出贡献,有利于群众,大伙记不记得住我的名字不是比较关键的,我认为做这样的事人生才会有意义,不会有任何的遗憾,做一个默默奉献于社会的人。

  我们是在一个充满着亲情的环境里成长着,每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的,能够说我们与父母的感情非常好,他们都期待自身的小朋友能成人成才,成为一个对社会有用的人,不要做一个社会败类,这样只会害人害己。父母现在靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书,做一个有文化的人,将来能找份好工作,等我们长大后,进入社会可以回报他们,做一个孝顺的好小朋友,这便是他们比较大的愿望。我会很认真,长大后一定会尽自身的能力实现父母多年来的心愿。

  对于晚年的话,一般人可能会想在家里享清福,我就不是这样想的,那时虽然有退休金衣食无忧,我有时间我会为社区做一些义务劳动,一来能够锻炼身体,二来还能够做做好事,这多么有意义啊!

  有了这样一个人生规划,我相信我不再是一个毫无目标的中学生了,我将会让我的人生变得多姿多彩!

  高中生人生规划演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的.分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。

  如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。

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