老师笑了作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的老师笑了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师笑了作文1
老师笑起来好甜!笑的不光是老师,全班同学都在欢呼:我们班在呼啦圈比赛中大获全胜!那一刻,全班都沉浸在欢声笑语之中;那一刻,我感受到了班集体的温暖!
呼啦圈比赛的胜利让我们个个心花怒放,少了往日的严肃,多了集体的快乐。老师笑了,班上的同学都很轻松。望着他们和谐的样子,我想:我还不了解这个班吧。
前一天呼啦圈的胜利,我们变得很放松,气氛更加和谐。去运动场的路上,我们叽叽喳喳地说个不停。下午,当我们听到广播中接力赛点名时,都热血沸腾起来。此时,我班不管男女,都拥挤到前排,准备为班上的四位“猛男”加油助威。运动场上,四个男生蓄势待发,在做着准备,他们也想着为班级争光呢。还没有等裁判员说开始,就有人高喊:“八(6)班,加油!”还有人紧张地咬着牙,双手不停蹭着衣服,脖子伸得好长,希望变成长颈鹿。“啪!”发令枪响起,运动场上好像有一群脱缰的野马在飞奔。太好了!我们班的男生跑在了第一位。这时,耳畔响起“八(6)班,加油!八(6)班,加油!”的口号,男生、女生,老生、新生,都不约而同地叫喊。我这才真正感觉到八(6)班的团结精神。 “耶!耶——”真的!我们班第一!太棒了!全班同学跳了起来,兴高采烈地笑着、跳着。
老师笑盈盈地走过来。她,又笑了!笑得那么甜!
老师笑了作文2
平时老师看到我们在学习上取得了进步时都会发出会心的微笑,而这一次老师笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我们对同学的关心和帮助。
我们班上的李明在上体育课时不小心把手骨摔断了,老师同学们很着急,生怕有什么事。当听说医疗费要三千元多时,打算治疗的李明放弃了治疗的念头。当我们得知李明放弃治疗时,我们都异口同声地问:“李明,你为什么放弃治疗?”得来的却是李明这样的一番回答:“我家太穷了,没钱治疗。〞“怎么会这样?李明,没关系,我帮你。”“谢谢你们了,我可不想让你为了我着急。”之后我就没有回答,而是去找了几位同学商量怎么帮助李明,我们想了很久,终于想出一个办法—捐钱!我们带头捐钱,之后十块、五块、一块都进了捐款箱,没带钱的向别人借,有的人还偷偷地溜出校园,跑回家里拿钱。捐款箱满了,可捐款的人还没捐完。当钱摆在李明面前时,李明留下了豆大的泪珠。当老师知道这个消息时,老师笑了。
老师笑得是那么开心,比以往笑得跟美了!
老师笑了作文3
笑有很多种:惭愧的笑、高兴的笑、激动的笑,我就讲讲曾老师地笑吧。
曾老师是我们的新英语老师,可要比之前的张老师严厉得多,而且给我们上课从来都没笑过,我想曾老师是不是像马小跳的语文老师一样,笑位神经出了问题。一次英语课,我做了一个小动作,老师把桌子一下子踢翻了,我的眼泪差点流出眼角。
曾老师总是那么严厉,我多么希望曾老师能笑一次啊!
教师节那天,早读时,曾老师像往常一样,表情严肃地走进教室,还不知道我们会给她一个很大的惊喜呢。
我们大家拿出早就准备好的礼物,蜂拥而上,把曾老师围得水泄不通,于慧慧拿着一捧玫瑰,胡晓阳拿着一张贺卡,我们争着给曾老师,嘴里还甜甜地喊着“曾老师!曾老师!”曾老师先是一惊,然后脸上露出了几丝笑容,这是激动地笑,是感动的笑,是高兴的笑,曾老师竟然笑了,笑得还是那么的甜。
原来曾老师的笑位精神没坏呀,老师总那么严厉,是不是怕管不住淘气的我们?
老师笑了,同学们也笑了。
老师笑了作文4
最近一段时间老师从来没有笑过一次,每次上课时总是听到她的叹气声,满脸都是不高兴,于是,我召集全班人,议论一下送什么礼物给老师。最后,大家一致认可,用行动来送给老师。
“叮铃铃,叮铃铃……”又上课了,我暗示了所有人,要他们用实际行动。老师问:“《游子吟》谁会的?”大家全都举起手,老师微微一笑,点了周舟,周舟背得很流利,老师用手势让周舟坐了下去。接下来的每一个问题同学们几乎都举手了。并且回答得都十分精彩,每次我们举手,老师脸上就增加一丝微笑,而我心里担心也会慢慢减少,会更加放心,下课铃响了,老师对英语老师笑了,也被我偷偷地看到了,并且也听到了她们的对话。
下午,老师要考试,叫我们认真复习,我赶紧向同桌使了个眼色,同桌也向别人使眼色,终于,大家都知道要考好,都知道要让老师开心,便认真复习起来。考试时,大家考得都十分顺利,除了有几个差生在抓耳挠腮,其余人都认真在审题,思考做题。考试结束了,我考了99分,是全班第一名,90分上就有45名了,其他都是80几分,老师见我们考得这样,欣慰地笑了。
老师的笑是灿烂的,老师的笑是美好的,老师不能没有微笑,让我们用实际行动来让老师拥有灿烂的微笑吧!
老师笑了作文5
这几天,我的心里暖暖的。
事情是这样的:那天下午的第一节课下课后,我闲着无事就靠着教室的门,把手指放在门隙里摸啊摸,根本不知道危险即将到来——胡珀彰和丁海峰在门后推搡,我还不知道呢!突然,他们用劲一推门,我的左手食指被夹住了,我痛得大叫,他们才停止了推搡。一看,食指的指甲已变得乌青,指甲根上还流出了血。我大哭不止,同学们扶着我进老师的办公室。这两个调皮鬼也低着头跟进办公室。老师赶紧处理我流血的手指。
等一切处理好后,老师才回过头去,怒目圆睁,对着他们狠很地说:“看你们做得好事!”接着老师就严厉地批评了他们。我看到这两个“犯人”低着头,一声不吭,满脸后悔之色。于是,我对老师说:“老师,批评一下就算了。”老师听了我的话,惊讶得张大了嘴巴,直直地看着我。我对着老师点点头,老师明白了我的意思,瞬间愤怒的脸上变得温柔了。
事后,老师问我为什么这样做。我说:“老师,我记住了雷锋叔叔的话,对待同志要像春天一样温暖,既然我的手指已夹出了血,就算是再惩罚他们也无法挽回了。只要他们认识到自己错了,还是宽容一点原谅他们吧,因为是同学呀!”
听了我的话,老师笑了。并在班上表扬了我,说我气量大,叫大家要向我学习。其实我是向雷锋叔叔学习才这么做的,大家都应该向雷锋叔叔学习。不过悄悄地告诉你,受到老师的表扬,我心里还是感到热乎乎的。
老师笑了作文6
今年我班换了新老师,又接触了新知识,大家都很紧张,我们很少看到老师笑,然而又是那样渴望老师笑一笑。
星期五下午的最后两节课中,在老师的带领下,我们开展了三场数学比赛。在第一场比赛中,我第一个写完的,用了10分钟,站起来时我反反复复地进行了检查。自己暗自充满自信。等一会,全体同都写完了,老师开始讲解了,我认真听,一边认真打分,全讲完了,老师说:“报成绩吧”报到我是100分时,老师笑了。第二场时我也是第一个完成,也很认真、仔细地检查。5分钟后老师又讲完了,报分时,老师也很紧张,像怕48人中没有一个是100分似的。前面报了3个100分的同学,再说我100分时,老师看看100分的同学笑了。第三次比赛又开始了,这张卷我可是认真认真再认真,我写对了,同桌出错,我来纠正了,我又是100分。老师看了看同学,大声说:“三次获得100分的同学请出来。”我和另外八个同学站在同学面前,老师说:“大家要好好向他们学习,请给他们大力地鼓掌。”老师又说:“自己给自己一点掌声。”老师又说:“每人给两朵大红花,我心里听了非常高兴,我像喝了蜜一样甜,老师看着我们欣慰地笑了。
老师发短信时,还在短信后加了一个大大的黄色笑脸。她在告诉我们得满分的同学“你们真棒。”
老师笑了作文7
看到这个题目,你可能会惊讶,也可能会想:谁没见过老师笑,这有什么稀奇的?那你可想错了,因为在我们六<4>班,纪律是闻名全校的差,所以难得见到老师一笑。但是,那天,我们终于看到老师笑了,欣慰地笑了,开心地笑了!
每天放学站队时,我们总是拖拖拉拉,有时候10分钟过去了,我们的队还没有站好。队好不容易站好了吧!男生,女生又争着谁先下楼。领队班长王博文见女生比男生站的好,就让女生先下去,女生刚走,男生就在后面喊起来:“王博文,重色轻友,王博文,重色轻友······”我回头望了望老师,他无奈地闭紧了双唇。到了楼下,前面走的很直的女生,到了该上台阶的时候,就拐了弯,到小卖部去了。后面的男生也一个一个聚在了一起,说着王文博的坏话,骂他重色轻友。楼上的陈老师呢?看着我们,无可奈何地摇了摇头。
该说那天的队了,我可真是太高兴啦!那天老师一说放学,王博文吹哨,也不知怎么的,我们竟然在三分钟内站得这么整齐。那天,我们几乎没有什么争执,王博文让男生先下去了,女生跟在后面,所以看到了一条直溜溜的“巨龙”,真是太壮观了!我仰起头,看到了六〈2〉班的同学,他们正用羡慕的眼光看着我们。我又转身看了看正注视着组成壮观“巨龙”的56名同学的陈老师,他欣慰地笑了,笑得是那样的灿烂,像一朵绽放着的鲜花。看到老师的笑脸,我也情不自禁
老师笑了作文8
陆老师笑了,她是真真实实地笑了。
那还是我读二年级的时候,陆老师上数学课。我们是那面高兴呀。可是有些天,我们看到她有时紧锁眉头,一脸的愁样子儿。她为什么会这样呢?这都怪我们班数学基础太差了,算术题做错的同学太多了。
陆老师耐心地给我们讲课,认真的帮助同学们订正错题,一遍一遍地为成绩差的同学补课。
直到今天,我们上了三年级,一天上午。一节课后,我们全班进行了一次算术测验。第二天早自修时,陆老师捧着一叠试卷,笑呵呵地走进教室,而且笑得那么甜,那么自然。这可把我乐坏了。陆老师让我们停止读书,马上宣布这次测试的成绩。陆老师边发试卷边读考试分数:宋宏丽90分,郑青青87分……读到我的名字时,我连忙竖起耳朵一听:哦,原来95分。我心想,这回肯定又能的全班第一了。等读到我们班成绩差的同学—范芝芳的成绩时大家把耳朵竖的高高的,因为她每次考试都不及格,谁料到,范芝芳竟得了,满满100分。我听了大吃一惊,同学们情不自禁地露出了笑意。我低下头看着红红的分数,眼睛湿润…这时陆老师的话打断了我的思路,她高兴地对我们说:“今天我们班的成绩一向较差的范芝芳同学,考得比较好。是归于她进来的刻苦努力。多动脑筋的结果,我们要像他学习。”
我们再看看陆老师,呀,陆老师,您这次真真实实地笑了,而且笑得那么甜。
老师笑了作文9
9月10日是第26届教师节,经过几天的秋雨连绵,今天的天气格外晴朗,天上白云朵朵,有的像小兔,有的像小羊,还有的像……好像特意来庆祝这个愉快的节日。我们站在鲜艳的红旗下,一起庆祝这个节日。
首先,六。三班的同学们代表我们全体学生给老师献上节日的致词,表达我们对各位老师的尊敬和热爱。然后是颁奖仪式,我们的语文老师和数学老师都被评为优秀教师,学生代表上台为他们献花。等学生代表下台之后,我发现台上站的每一位老师脸上都洋溢着灿烂的微笑,在鲜花的衬托下显得更加美丽!真高兴啊!虽然这次庆祝仪式很简单,却是对全校老师辛勤工作的肯定。最后,我们各自回班为老师表演了自己的爱好和特长。
亲爱的老师,是您为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光;是您让我们有勇气去开动脑筋,给了我们一把把通往知识大门的钥匙。
我们爱老师,老师也爱我们。因为有了这份爱,所以地更阔,天更蓝;因为有了这份爱,所以花更艳,草更芳。
老师笑了作文10
老师的笑很难见到,通常,在我取得好成绩时会笑,但这一次,老师又笑了,而不是因为我的成绩……
一转眼,教师节就快到了,大街上的花店里顿时挤满了人,各种鲜花令人眼花缭乱,有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达爱意的玫瑰花……
我走进了其中一家花店,花店里琳琅满目的花卉让我犹豫不决,康乃馨给人带来温馨气氛;玫瑰花娇艳十分;郁金香红得好像快要滴出水来……
我在各类花卉前徘徊了好久,最终决定买了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望这几朵不同的花能代表我对老师不同的祝福送给老师:愿老师一生幸福,健康,快乐!
我捧着一束五彩缤纷的花朝教师办公室走去,我这时才惊讶的发现,几乎每一位学生手里都拿着一束柔美的花,这是多么令人感到温馨的场面!
我打开门,走向老师的办公桌,双手把鲜花递给老师:“老师,这是我为您挑选的鲜花,我希望这能带给老师幸福与快乐!”老师脸上露出了会心的笑容,说:“谢谢你的好意,我不奢求贵重的东西,只要你有一份感谢我的心意就行了。”老师笑了,笑的那样灿烂,那样快乐,从老师的笑中,我感受到了老师所感受到的幸福……
老师,是黑暗中的明灯;老师,是悲伤时一首悠远流畅的歌;老师,是春天点缀花儿的青草;老师,是迷路时的指南针……
我爱老师,我也感谢老师。
老师笑了作文11
笑有许多种,比如:开怀大笑、哈哈大笑、捧腹大笑、破涕为笑等等。我就碰到过三种不同的笑,那笑里包含着多么深的感情啊!
老师那鼓励的笑
记得有一次上课,老师让同学们回答问题,叫到我,我却不敢,但老师用鼓励的微笑面对着我,让我信心十足,仿佛是磁铁将信心和我紧紧吸在一起。我自信地说出了正确答案,老师满意地点了点头,说:“真棒!”我坐了下去,这一瞬间老师的笑给了我极大的勇气。
老师那平易近人的笑
课下,我经常去老师办公室,每次老师说话都十分和气,让你感觉像是妈妈。老师笑起来是那么的和蔼,让我觉得人与人之间没有什么距离,只是看自己是怎样去认识的。
老师那开心的笑
在今年的春游中,我们和老师在易园野餐时,我们把一瓶难喝的饮料拿到老师面前,说:“老师,喝不喝?可好喝了!”老师信以为真,喝了两口,脸上顿时露出痛苦难堪的表情。我们都大笑起来,此刻老师恍然大悟,也跟着笑了起来,像个天真活泼的小孩儿。
老师的笑带给我三种非同寻常的力量,让我在课堂上有信心,让我在平时有勇气,让我懂得了人与人之间没有距离。
老师笑了作文12
老师是了解学生和接触学生最多的人。不管是他(她)的一言,还是一笑,对一个学生来说都将是一种鼓励和欣赏。
几年前,当我还在家乡读书时,拜了一个美术老师为师,他为人非常认真,严肃,脸上极少带有笑容。
记得那是个秋天的星期六。这天由于不用上学,故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。到了后,我脱下画夹问老师:“李老师,今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册,答道:“今天,我们来学齐白石的虾吧!”我一听觉得画虾有趣,急忙铺上宣纸,倒上墨汁,请老师先示范。当老师画完,我一看感到容易,就照他的吩咐画了几只给他看。老师阅后摇摇头说:“这不是虾,是蛇!”我一听又画了几只,他一看脸色凝住,生气地说:“这不是虾,是虫。冠男,你画了两次都不像,因为人的性子太急了。画面并不要求速度,但求生动;它和做人一样不能生骄,要不然就画不好!”这是我第一次看到老师发这么大的光火。听了这席话后,我内心骄傲的火渐渐熄灭了。
时间嘀嗒嘀嗒地过去,已是7点多了。平时我早就回家了,可现在我不停地在画。我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟,改成一分钟,慢慢地掌握了些技巧。
到了7时半时,我把图画拿给老师批阅。他看了点了点头,问道:“明白了吗?”我答说:“明白了”。当我拿过画时,李老师笑了。
老师笑了作文13
平时老师不太笑,总是板着脸。然而,这次她笑了,是全班同学让她笑了。
那天,是教师节的前一天。全班同学都在策划该怎样让老师笑,大家都在讨论着。有同学建议:“我们给老师送花吧!”有的'同学建议:“我们每人给老师一张贺卡!”有的同学建议:“我觉得还是给老师送礼物好!”大家的主意各不相同,不知道该选哪个方案,一直都犹豫不决。这时候,小明说出了自己的想法,大家一听都齐声叫好。然后,我们就开始按照这个方案分配明天各自要带的装饰物品。
第二天早晨,同学们都来得很早。一进教室,大家就开始紧锣密鼓地装饰起教室来了。有些画画好的同学,用各种颜色的粉笔美化黑板报;有的同学带来彩带装饰教室;有些同学拿来了彩色的小气球;还有的同学动手打扫卫生。终于经过大家的共同努力,教室变得焕然一新,教室不仅干净,而且充满了节日的喜气,黑板上写了几个大字:“教师节快乐!”同学们端端正正地坐在地坐在位子上,静静地等着老师。
过了一会儿,只听“咔”一声响,门开了,老师走了进来。老师惊讶地环顾教室,似乎不认识这个每天上课的地方了,这时全班同学齐声说:“老师,请您坐下来,闭上眼睛,我们要给您一个惊喜!”老师闭上了眼睛,只听“波”的一声,班长小红带头在老师的脸上亲了一口。原来,小明的方案就是每位同学都在老师脸上亲一下!
老师的脸上露出了幸福的笑容。
老师笑了,这是对我们的成长感到欣慰的笑容。
老师笑了作文14
这一次吴老师笑了,是我见过的最甜美的一笑。
我的数学成绩一直都很好,吴老师很疼爱我。这不,一年段举行数学竞赛,吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛,我就是其中的一个。比赛那天,吴老师对我说:“你是班长,你的成绩很优秀,是同学们的榜样,老师相信你。”我满怀信心地走进考场。考完试,我的心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吴老师在班上公布获奖名单:“黄心慧一等奖,林赛隆二等奖……”我竖起耳朵,一直期盼着能听到自己的名字。在同学们的一次次欢呼声中,我低下了头,渐渐地我的眼睛湿润了。课后,吴老师找到我,说:“抒迪,这次你没发挥好,以后要继续努力喽。”老师的话一字一字地落在我的心上,我暗自下定决心:“一定要争气!”
这一次,吴老师又派我们几位参加比赛。我想:机会难得,可不能再考砸。考试中,我沉着思考,认真答题,为班集体争得了唯一的一等奖。当吴老师在班上公布成绩时,我看到了她那充满肯定的目光。看着老师露出满意的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜。
我爱吴老师!
老师笑了作文15
古老相传,父母给了我身体,教师却给了我知识,老师是我学习上的伙伴,更是我学习上的榜样。
每当看到我们沉睡的模样,老师微微地笑了;在运动会上,我们取得了第一,老师自豪地笑了;当看到我们优秀美观的作业本时,老师会心的笑了
老师的笑无处不在。
老师在家里背课到半夜,脸上的皱纹增多。而我们却是满寝室的呼噜声,蹬背声;我们考试没考好,老师们是满脸的焦急,想着怎样能让我们进步一些
老师的爱无处不在。
有一次,雨哗哗地下着,老师们却一个个为我们撑起雨布,用他们的双手为我们打造了一个温暖的“长廊”,为我们遮风挡雨,自己的身体却在外面。
下雨时,老师是我温暖的依靠
为了帮我把作文修改好,于老师一次又一次的向我讲了该怎么改,而且一次次的把我叫到教导处。在不经意的一次瞟电脑的时候,我惊奇地发现,我原来的那篇文章被老师改了一大半,加了四字词语和细致描写。我的心第一次受了这么大的震撼。我便想到于老师为了把我的文章改好而费的苦心。
改作文时,老师是我们最耐心的助教
一年一度的教师节又要到了,我要给我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”祝您教师节快乐。
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