【精选】学习的作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
“老妈,我今天学习画圆啦!我用圆规画圆啦!”我一边大叫,一边将圆规的铁针脚用力扎进白色的纸上,一边拧着圆规的转轴,带动圆规的另一脚在雪白的纸上旋转着,画出了一个,又一个的圆,仿佛“大珠小珠落玉盘”。真漂亮!
我这个“美术大师”突发奇想:将一个大圆分成八份,其中连在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分别划了半径不等的三段弧线,在圆心穿上一根牙签,“纸陀螺”制成了!我的“纸陀螺”在两根手指的旋转下,快速地旋转起来,旋转起来!“红环和蓝环!”我惊叫起来“明明是黑白两色,怎么变成了红蓝两色?”飞速旋转的陀螺上面,有好多个同心圆,颜色却变成了红蓝两色。真奇怪!
于是,我忙询问“百度”,又翻找了光的原理的相关书籍,终于让我发现了“红蓝环”的奥秘!原来,当“纸陀螺”旋转时,人的眼睛在瞬间看到白光,随即黑色便传入人的眼睛。但是眼睛只能记住色谱中最长的红光和最短的蓝光,所以,人只能看到红蓝两色的环。原来是光和眼睛共同“创造”了美丽的红蓝环,让我的“纸陀螺”这么的漂亮!真有趣!
从“○”里,我学到了它的面积的计算,我看到了生活中它无处不在,我记忆起与它有关的美丽诗句,我还通过它研究了光学知识!真快乐!
学习是立体的,学习是联系的,学习是快乐的!这就是我整体学习中的新发现!
学习的作文 篇2
傍晚,我放学回家时,一辆自行车一不小心把我撞倒在地上。
突然,一只手出现在我的面前。我本以为是妈妈,立刻抬起头,看见的却是和我素不相识的女孩子,我拉着她的手,起来了。我打量了一下,她穿着紫红色的上衣和深蓝色的牛仔裤,无意中发现她是一个残疾人。
她对我说:“你好,我叫胡霞。”
我回答到:“你好,我叫谢佳妮。”
我问她:“你几岁了呀?”
她说:“我10岁了。”一瞬间我愣住了,总觉得自己一下子变得很渺小,很渺小。我看见她的右腋下夹着一本英语书,她只有三年级?
我又问她:“这么晚了,你怎么不回家呀?”
她答道:“我刚吃完饭,出来走一走,顺便带了一本英语书读读!”
时间也不早了,我和她说了声再见就分手了。
我看着她那陌生的背影,心想:要是她是我的朋友该多好呀!
我远远地望着她,她是一个残疾人,她只有10岁,她是那么的助人为乐,热爱生活,值得我向她学习。
学习的作文 篇3
转眼间,我已经是初中二年级的学生了,在成长的过程中,我不断地学习着,也快乐地生活着。
学习,的确是很快乐的事。小时候妈妈每晚都要给我讲至少三个以上的故事我才能入睡,妈妈不耐烦,而我还嫌没听够。后来,上学了,在学校我学会了很多字,还有许多词的意思,想看书再也不用爸妈给我讲了,我想看什么书就看什么书,想看几个故事就看几个故事,那份快乐真是无法言喻。
学习,不仅限于学习课本知识,还要有广泛的学习兴趣和爱好。记得6岁时,我想学习电子琴,家长便满足我的学习欲望,在电子琴的学习过程中,我会因老师的一次表扬而快乐无比,我会为自己又学会了一支新的曲子感到快乐无比,当然学习的艰辛和枯燥也曾令我生厌过,可比起成功的喜悦那又不算什么了。现在我又在学小提琴,因为有了这个才艺,我参加了我县的各级演出,那份自豪和快乐只有自己才能体味。在学习的过程中,我每天都过得的那么充实,生活因为充实而快乐了。
学习,不仅限于别人教的,还要用自己的眼睛看,用自己的心去体会,在生活中学习,在学习中成长,这样才能做一个快乐自己也快乐别人的人。记得有一次,步行街重新铺路,上面的水泥还没完全干,我看见上面被印下了好几个脚印,呵呵,真好玩,我就想去试试,当我准备踩上去时,脚又缩了回来,心想:不行,如果每个人都像我一样来踩一脚,那工人们辛辛苦苦的劳动不就功亏一篑了吗?尊重并珍惜别人的劳动成果,自己也才会被别人尊重啊。
因为我不断地学习着,所以我快乐地成长着,也快乐地生活着。
学习的作文 篇4
学习,大家应该都不陌生。但是,你有没有真正迈进学习的大门呢?
记得在我上三年级的时候,因为老班主任的退休,学校重新为我们找来一位30刚出头的老师。那时的我,是一个怎么学都学不会的,因此成绩特别差的学生,没有人愿意和我做朋友,老师们也开始渐渐疏远我。这次上数学课,我想平常一样乖乖坐在椅子上,但不同的是我十分专注地听老师讲课。突然,老师让我回答一下问题,我站起来,低下沉重的头。老师又给我重复一次题,我把头沉得更低了。这时,我的同住悄悄地告诉我这道题该怎么做。我大声地反驳道:“不是那样做!”随后又把自己的想法表述出来。谁知刚说完,老师就鼓掌,赞叹道:“小田,你答的非常好,这个思路是没有人想到的。下课后,来一下老师办公室,好吗?"我点点头,便坐下了。
一会儿,下课铃声响了。老师宣布下课,并走出了教室。
老师出去后不久,我也低着头,迈着沉重的步伐走向办公室,路上一群人对我指指点点,说说笑笑。我心里不爽的说:"笑什么笑,你们没因错去过办公室吗?”到了办公室王老师告诉我:“小田啊!以后上课大胆回答问题好吗?你看你今天答得多棒啊!”“可是,老师。我答的不对会被同学笑话的。”“每个人都有回答错的是时候啊,再说学习,不是说你不爱动脑筋,而是没抓住技巧。"老师还想说什么,但上课铃响了老师让我先回教室。回到教室,我没有听课,一直在思考老师的话。下学后,老师给了我一个信封,我迅速跑到一个没人处拆开信封一看,原来是学习技巧。我把信装好,像得了宝似的,我把它放在书包的夹层里自信的向家走去。
王老师的话让我受益匪浅,也让我信心大增。从那以后,我的学习成绩直线上升,因为我抓住了学习技巧,真正迈进了学习的”大门“。
学习的作文 篇5
伴随着秋姑娘的脚步,我们迈入了新的校园,结识了许多新同学,认识了许多新朋友,而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。
认识冯翔龙是在开学第二天,他就坐在我身后,第一次见他,他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛,虽小却有神,眼睛下有一个挺挺鼻梁,和一张小嘴巴,这都没什么,最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”,其实是银色的牙套,他一笑,便会显露出来。你还别说,他长得还真有点对不起抗日英雄们,因为第一次看见他,我误认为他是一个日本人呢!
冯翔龙这个人,我早有耳闻,听说他成绩特别好,今日一见,也不过如此。成绩好不是靠嘴说,口说无凭,那有什么用啊!可是他的勤奋,慢慢改变了我对他的看法。
记得在一个大课间,我刚上楼,心想:去会会那个冯翔龙,看他考了多少分吧!刚进教室,就听到一片嘈杂的声音,像菜市场里的高峰期一样,人声鼎沸,原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边,看见他正低着头写作业呢。“哎!小日本!你考了几分?”我嚷嚷到,他当作没听到似的,一直写啊写,“写什么呢”我边说边看,哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄,一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了,真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍,他竞然这么有耐心啊!我问他:“你不累啊?”
他抬头看了我一眼,什么也没说,就又低头写起来。哦!毛主席上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗?原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。而我总是不能专心,一有风吹草动,就会去凑热闹。我正在沉思的时候,他又拿起数学本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊,抓紧一分一秒去学习。
冯翔龙好似辛勤的蜜蜂,去用心酿造甘甜的`蜜。我问他:“你怎么有那么多的时间去学习呢?”他却说:“时间就像海绵里的水,是挤出来的。”
这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。
学习的作文 篇6
身为历史课代表的我,在班上的排名屈指可数,可很多人都说历史很难,学不会,不想学,那是因为他们没有掌握好学习的方法,今日,我就来分享分享自己的学习秘诀。
对于课前预习,这可为是家常便饭,不就是简简单单的预习吗,随便看看就得了,那就不得了,首先你得要仔仔细细把要预习单内容一遍又一遍地看完,接着在看看有什么重要事件,并用铅笔(推荐使用2B以上的铅笔,因为这样画的时候比较清楚)在重点下面画上符号,以做记录。然后列一个表格,把人物、时间、地点、事件等一一写清楚,这样做是为了提前掌握下节课所要学的内容。这样,你就比别人多学了一个内容了,就可以别人在上课时听到的内容多听懂一些。
很多人都不会做课前小测,其实这个小测试很重要,是对于你掌握这个知识点的程度如何,在随处可见的书店了买一本十几块钱的练习本,每次预习完毕的时候做一做这个课前小测,把会做的题做了,不会的题标上记号,以此再次检查自己的掌握程度。
认真听课,谁不会啊,有脑就行的事还需要重点讲吗?那是必须的,在课堂上要注意的有两点:一、画重点听。按照课前预习的来听,把列的那个表格拿出来,听着老师讲的内容,一一对照,如果老师讲的在你表格上没有,那你就要补充一下了。二、态度端正。要认清自己的实力,要知道自己对历史跟不跟得上,才能懂得这堂课要不要认真听课,要不要认真做笔记,这样才能有效地做出听课的内容。三、合理休息。每个人上课都会开小差,我也不例外,据心理学家所研究,初中生在课堂上会有十到十五分钟时间是认真听讲,然后开了个十多秒的小差,正好老师讲到了重点,你又开小差,就没有听到,所以,我个人建议,简单的部分你可以不听,然后只听重点,这样,你的学习效率大大提升了。
下了课,这时候,立刻围着老师团团转,把课前小测不会做的题问老师,还有上课听不懂的地方再问老师,这样既可以解决你的疑惑,也可以巩固你的知识,这样两全其美,不亦乐乎?
到了作业这一关,这可是全天下学生最痛恨的东西,单单历史不难,因为选择题较多,资料题较少,没有较多的笔墨题,而且资料题都是可以从资料当中找到答案的,也非常容易理解。选择题有答案给你选,最多扣个三四分,我一般全对,对我来讲,选择题就是送分题。
好了,历史课代表的学习秘诀就展示到这里了,我们下次再见,拜拜……
学习的作文 篇7
今天我终于搞懂了怎么学好习?作业怎么更快的写完……
我一般在家里写作业都非常非常慢,因为在家里没有人管我学习,除非我不会的题问妈妈,或者是让妈妈检查我的作业,并签字。但是到了学校就不一样了。在学校我写的非常快,当然了,也是在老师的监督下才写那么快。也就是没人监督后,我就会变得不自觉。开始吃零食。这样就会影响学习的态度,从而不认真写作业。这就是我分享的学习效率。
今天我才发现啊!以前我都没啥事儿,所以边写边吃零食,或是边写边玩玩具。一心二用根本没有想写作业。
而今天却是姐姐的生日,妈妈买了好些鸡鸭鱼肉。想着晚上的美味的鸡鸭鱼肉、想着甜甜的蛋糕,趁妈妈还没有回来,我就准备把语文作业和英语作业写完。于是我就快点儿写作业,总是觉得浪费一秒钟都很难挣回来了。有了这个念头、有了这个目标就有认真的表现。即使奶奶和爷爷在聊天儿打扰我,我也不会分心的。即使是真的分心了,我也会立刻打消这个念头,继续埋下头写作业。我也管着我不让我吃东西,不让我玩玩具。就这样,我的语文作业就很快的写完了。紧接着英语作业也写完了,哈哈,就剩数学作业的半张卷子了。呵,今天写的作业真快呀!
现在就剩数学作业了,嗯,数学作业也不多。半张卷子吗,只需要半小时就能写完。可是当我把半张卷子写了一半后,就开始吃这一顿美味的晚餐了。我吃很多鸡肉、鱼肉、虾等一些饭菜。直到最后把我的小肚子撑得圆鼓鼓的才肯罢休!现在我该把最后这一点儿的数学作业写完了。我还是跟开始一样,认认真真的写,就这样我的数学作业完成了。所以我现在所有的作业都完成了。今天的作业写的可真快呀!果然这次的作业速度比我想象的还要快。
这就是我新学的学习方法,能更快的写完作业的学习方法。大家都来学学吧。提高学习效率,事半功倍。
学习的作文 篇8
我们已经升入初中,经历过许多辛酸的事,取得喜悦的成功,也经历过被困难挫折阻挠的时候,我们也必须勇敢去打败一切阻力向前突破。
我以前成绩还不错,可就是英语老上不去。我不知道为什么,一看到像一条条毛毛虫的英文字母我头都快要晕了,上了初中我的英语还是如此,一点也不肯向上爬,我为此曾恼怒万分,现在我找到了原因,英语虽然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去练习还是可以说的流利的,此后我第次上英语课都认真听讲,看准老师发音时的口型,虽然我看着那弯弯曲曲的字又想晕倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以学好英语,所以凭着上课认真听讲我便能说出那些句子或单词,我回家时也常拿着英语书在那念念叨叨地反复练习,我坚持了三五天后,便不再觉得说英语很难了。可这难题是通过,迎接我的挫折又来了。
我虽然说是能流利说了,可要默写我可就乱作一团了,老师说好要写什么单词,我脑子里也一片空白,考试也有许多单词要填空,我只得乱做了,所以我又开始学习默写单词,练了很久也是前功尽弃,期末考试到了,我看了一下试卷有许多都要写出单词,也是,所以可想而知我当然考得不太理想了!我以后会更努力,把英语学好。
人生中所遇到的困难、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并从中体会出道理,我相信只要努力就能学好英语,我一定会克服挫折,加油!
学习的作文 篇9
大家都有遇过困难的时候,像是假日要买东西,整条大街大排长龙,大家也都排得汗流浃背。
当我要玩我最害怕的游乐设施时,我一直满头大汗,紧张得连话都快说不出来了。我很期待,但是却无法克服恐惧的心理,要爬上去的一剎那,真有说不出的“困难”,可是我还是去玩了,而且还玩得不亦乐乎!
在学校我遇到最大的困难就是“写作文”,每次只要写作文的时候,我的头脑就一片空白,连一个字都想不到,绞尽脑汁,想到头痛欲裂。唉!回到家连妈妈都说:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”结果我想了半天还是想不到,一开始写我就很不开心,因为妈妈要求要运用很多成语,所以我觉得很困难,“写作文”成为我心中挥之不去的阴影和痛苦。但是我要勇敢面对挑战,不要退却,寻求解决的方法,请老师帮忙或是多背一些成语,多阅读、参考别人的文章。学习面对它、接受它、完成这个不可能的任务。希望我的挑战和努力,可以让自己的作文进步。
以前我还不会游泳的时候,每次开始游泳就会一直喝到水,姿势也不正确,真是一只不折不扣的“旱鸭子”,好怕溺死在水中。我在泳池边学习别人游泳的动作,在经过教练的指导后,果真“天下无难事,只怕有心人。”我终于学会游泳了,也学会了各式各样的游泳技术,水母漂、自由式、狗爬式……我都已经学会了,真是皇天不负苦心人呀!学会游泳的我我也如鱼得水般,游得悠游自在!
每个人在学习的过程中,都会遇到困难,千万不要害怕,要乐观积极的面对,才可以拨云见日、迎刃而解,看见成功的曙光,这可是我挑战许许多多的困难之后所得到的心得喔!
学习的作文 篇10
我还是一名一年级的小学生,因为做暑假计划需要考虑到时间的问题,还需要会写字,我还不太会安排时间,字也很多不会写,所以只好跟我最亲爱的妈妈一起来完成了。
在老师和同学的眼里,我是一名活泼、可爱、外向的小女生。我的爱好特别广泛,我喜欢唱歌、跳舞、表演、画画、学英语、学情商。只要妈妈问过我的我都喜欢,只可惜有时候妈妈怕我耽误文化课,有的课不给我报!
在我还没有期末考试的时候,我就知道了在1月9日,有连续6天的声乐集训营,这可是我最喜欢的老师给我们上的课,这位老师在读大学本科时获得国家奖学金,在20xx年被保送读研究生,我们的老师很厉害吧!她还特会教学,在她的指导下,我本是一位内向、胆小的小女孩,却能多次上台现唱,练出活泼、外向的性格,这样的老师教的课如何能放弃呢?!
1月11日、12日青少年活动中心要举办为期两天的娃娃庙会,喜欢热闹的我自然也不能放弃这么好的机会喽!!
1月19日,我就要参加百集栏目剧《深蓝精灵》的海选了,这是对我的舞台形象以及是否自信、活泼的情商检验,也是对我的歌唱、舞蹈、表演的综合检验,我要努力表现自己,争取夺得专家、评委的好评,尽管我妈妈说尽力就可以了,但是我还是要好好表现!!
1月20-22日,是情商教育学校组织的为期三天两夜的城市探险活动,这也是考试前就知道的事情,为此,妈妈还特地给我买了一个紫色的、太阳花图案的儿童行李箱。我长大了,我喜欢独立,所以我一人离开爸爸妈妈跟老师去参加活动,特别开心。就像《爸爸去哪儿》一样,既能玩又能锻炼,多美呀!!我真希望活动时间能改成五天四夜!
回来之后,我还要去冰河世纪玩雪去;去想象乐学校上课、过新年;去大悦城看HelloKitty展;去西青区文化中心看电影;去杨柳青看花队表演;晚上有时间去邻居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特别丰富呀!!
你以为这就完了,怎么可能呢?这还没完呢?我还要留点时间预习下学期的文化课呢!!
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