战争的作文汇编五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的战争的作文5篇，希望对大家有所帮助。

战争的作文汇编五篇

战争的作文篇1

　　今天下午放学，我在河边抓到了两只小龙虾，回家后，放在小乌龟缸里。

　　开始，小乌龟对这两个小动物很害怕，一直虎视眈眈地注视着它们的一举一动。两只小龙虾也非常害怕，扬起两只大螯，提防着小乌龟，做好了反击的准备。

　　时间一分一秒地过去了，乌龟和虾都挺有耐心的，谁也没有打破这僵局。倒是观战的我很着急，迫不及待地用小棒拨了拨它们。

　　终于，一只虾子沉不住气了，提着它那锋利的“钳刀”，雄赳赳、气昂昂地向乌龟龟爬过来，准备偷袭。乌龟好像一点也没有发觉，还是一副有悠闲自得的样子。小虾暗暗窃喜，使出一招“翻江倒海”，向小乌龟的脑袋打去。看到这一幕，我不禁为小乌龟担心。可龙虾的“神钳”还没触到，乌龟就赶紧把脑袋缩进自己坚硬的龟甲里。真不愧是缩头乌龟，我默默地想。可是它也太没用了，太对不起我这个观众了。再看旁边的胜利者——龙虾洋洋得意地退回来了……另外一只在一边养精蓄锐，似乎在等待开“庆功大宴”。

　　就在这两只龙虾得意忘形的时候，小乌龟开始反击了。不知乌龟是用了什么神功，冲过来，一口咬住了刚才攻击它的那只龙虾，不管龙虾怎么挣扎它都不松口。大约过了半个小时，那只龙虾就被它咬得四分五裂。另一只龙虾见了很是害怕，垂头丧气地躲在一旁，还直打哆嗦。再看看小乌龟眯着眼睛，威风凛凛伸长着脖子，转动着小脑袋，趾高气昂地看着我，好像在说：“我厉害吧!”

　　这是一场多么有趣的战争啊!

战争的作文篇2

　　成功的背后不是百分之一百的天赋，而是百分之九十九的汗水。

　　窗外的一片落叶，好像一只黄鹂在空中翩翩起舞。天上的雁阵向南方飞去，空中传来嘹亮的叫声。数学课代表把一张答题卷发下，我用手紧张地捂住分数，一点，一点，我慢慢挪开的手。“哇！非人哉！”真的不敢相信，本来自己能拿九十分以上的，我竟然只考了八十一分，那个尖锐的“1”像一支针，刺破了我满怀紧张的心，我像泄气的皮球，一天也没有露出笑脸。

　　第二天，数学课上，我果然被老师批评了，同时竟然也被老师表扬了。老师说我考试考得不好，作业却做的比较好。于是我决定以后在数学这门课上，要多预习、复习，认真完成作业，突破自己，发掘自己的潜力。

　　我于是开始纠错题了，我买了一本绿色的纠错本，在保证其他四门课不退步的前提下，我一有空余时间就纠错。下课时，当同学们在嬉戏时，我在纠错；体育自修时，我在树荫下回忆错题；大课间时，我就会拿出纠错本，狠狠地在上面“唰唰”地写。日复一日，时间在马不停蹄地跑，而我，也努力地追赶着太阳。

　　学会学习，就要培养并保持对学习的兴趣；使用多种适合自己的方法学习；用不同的方式学习。我对学习的兴趣是有的，方法也有一些。起初，我尽管努力了却没有进步，也曾经放弃过一些日子，不过后来我坚持，坚持，再坚持，不忘记最初的目标。在模考中，我在数学这门学科上有了很大的进步。我终于战胜了你，数学！那时我心中乐开了花。

　　努力与坚持终究没有白费，老天总是会眷顾有心人的。我相信，努力过，即使不会赢，那也不会输，收获总是美妙的！

　　只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将会迎来一片翠绿！

战争的作文篇3

　　战争是十分恐怖的，枪，原子弹，坦克，战航，鱼雷，地雷带来的伤害是莫大的，我们一定维护和平，制止战争。

　　我读过一篇黄继光的故事。这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了，掷完了，黄继光自己身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光用尽全力，顽强地爬向火力点，在距火力点不到10米的时候，我们的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般，奋不顾身地向火力点扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……战役胜利了，我们的英雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉形象，永远活在我们心中。

　　我读了这一篇，我深深地感动了，有多少像黄继光一样的人，献出了自己年轻的生命，把自己的生命永远定格。

　　我常常在思索，有多少人因为战争而失去生命，有多少人因为战争而破碎了。我们应该一致行动起来，维护和平。制止“杀人凶手”—战争。

　　【简评】本文用儿童的口吻，结合黄继光在战斗中不幸牺牲的英雄事迹，表达了自己对战争的看法，首尾照应，中心突出，如果能将战争给人民生活带来的重大影响写一写，文章会更好。

战争的作文篇4

　　战争中的孩子，他们是痛苦的，没有亲人、没有粮食、没有像我们一样的快乐童年，没有宽敞明亮的教室供他们读书。

　　当我们把目光投向鲜花与阳光并呼喊着和平时，不要忘记那些被战争蹂躏的小生命。他们并没有干涉大人的生活，为什么大人要对他们这么恶毒战争中的孩子要的不是大炮和枪声，而是上下课的铃声；要的是坚固的学校而不是军营；想的是校服而不是军服——和平，对他们来说只是一个非常遥远的'梦，根本不可能实现，他们的眼里只有尸体和眼泪，还有——战争的硝烟。

　　看看战争里的孩子，再看看我们。跟别人相比，我们的条件是相当好的。有宽敞的教室，有吃的、穿的；有温暖的家。我们是多么幸福啊！他们想要上课却不能，而我们有些同学却想要逃课，作业不完成，不按时交，上课开小差，两相对比，我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

　　我想对整个世界呼吁：“我们不要战争，只要和平，只想和家人团团圆圆在一起！”