关于五年级苹果的作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级苹果的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级苹果的作文 篇1
苏萌有一个粉色日记本,里面记录着一切有趣的事情,比如:蕾丝裙穿不上了,体重增加了,同学之间的趣事等等。
一天,日记本上多了四个大字:我恨牛顿!
书桌上,一张物理测试卷静静地躺着,可怜的牛顿被诅咒的原因便是这张卷制纸在苏萌看来太难了。苏萌看着这张卷纸,气鼓鼓地想:这个牛顿也真是的,苹果掉下来也就掉下来了,研究什么地心引力嘛!
身为优等生的她,在物理方面简直是一个白痴。所有的习题都做不出!
看着看着便睡着了,梦里,迷迷糊糊地想着奇迹。“奇迹来啦!”不知谁叫了一声,苏萌黯淡的眼神一下子亮了起来。不是奇迹来了,是米米来了,米米是她的朋友,一见面就亲热的搂着她的胳膊,死皮赖脸地要她抄英语作业。
苏萌一脸黑线,无奈下只好答应她,米米欢天喜地地跑到外面玩。苏萌认命似的趴在桌子上拼了命地抄英语作业,东张西望的她看到米米的试卷,从试卷的一角看来她答的相当不错。
怎么办?抄?
仅仅犹豫了三秒,念头被肯定!当她抽出了米米的卷纸时,上课铃响了起来,苏萌乱了手脚,胡乱把试卷塞进了自己的书包里,又把自己的试卷塞进了米米的书包里。
一切都很正常,老师要收卷了,苏萌心里一颤。老师缓慢地走到了米米的面前,厉声喝道:你胡乱写上个ABD就行了?你当物理卷是英语练习本啊!米米解释:老师,试卷上的题我都会,不信你考我!”老师生气了,一把把卷纸扔给她,米米拿起卷纸看了看,无耻的表情挂在脸上,“老师,我其实什么都不会。”
米米那天可真是出尽了风头,被拉到办公室狠训了一顿。被训完后,照样和苏萌勾肩搭背。苏萌没忍住,泪珠滚滚流下。
米米的声音出奇地平静,“别哭,苏萌,不就是换了一下试卷嘛。苏萌啊,你要知道,有缺陷的小孩才是最快乐的,我们都是被上帝咬过的苹果,这是我们身上独有的芬芳,上帝喜欢我们才会咬我们一口,你明白吗?”
说完,两个人看着对方的眼睛,笑了。
五年级苹果的作文 篇2
我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。
苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不留意就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上方还有一颗两颗白点,那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样貌,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我十分喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。
五年级苹果的作文 篇3
在飞速发达的未来里,人类的科技程度达到了无法想象的地步。而人类却要搬走,为了将地球上的种子运到XX星,人类出动了超能光速飞船,将一箱箱苹果的种子放入飞船时,发生了这样一件事。
有几位身上带着翅膀,还能隐形的人悄无声息的来到运输舱。将一颗紫色的水晶放入一箱苹果种子里。那颗水晶上刻着太空辐射晶石几字,又在运输舱里按了几个按钮,飞走了。
超能光速飞船快速行驶过星河,飞船发生故障。在一箱苹果种子里有东西伸了出来,一点点出现了一个苹果怪兽。它用身上的苹果变成了一个个苹果士兵,和人类打斗了起来。
有人提议用火烧,可是苹果怪兽受到了辐射,变得无比厉害,火根本烧不到它们。有人说;“让它们发芽,只要让它们长出嫩芽,我们就可以控制它们啦。”这些话说的有道理,可是谁能让它们发芽呢?人类想到可以用栽树的方法对付苹果怪兽。
怪兽终于被制服了,人类在它身上发现了一张纸。上面清清楚楚的写着:无知的人类,不要把地球变成一个垃圾星球。
五年级苹果的作文 篇4
今天上作文课,老师让我们来切苹果。只见她拿出了3个红彤彤的大苹果,我们争先恐后地举起了小手想要接受这个光荣的任务,老师踌躇了一会儿,让228班的贺思婧接受了这个光荣的任务。她接过了水果刀,拿起那个最大的苹果就要往下切。她一只手拿着刀,一只手拿着苹果,从顶部切到底部。这只苹果看起来好像还没熟,像一个倔强的小孩,紧紧地绷着那圆滚滚的脸。终于,咔嚓一声,苹果开了,露出了白白的脸蛋,中间还有一颗圆溜溜的大眼睛呢!
贺思婧切完了,老师又让一个人来切第二个苹果。同学们又一次举起了期待已久的小手,老师说:“让潘罕文来吧。”大家失望地放下了手。只见潘罕文拿着刀好像要打仗似的。他熟练地拿着刀从苹果的脑袋上一刀劈了下来,白色的“鲜血”一滴滴地往下掉,里面露出了一颗大大的心。
最后一个苹果了,同学们都迫切地希望老师喊到自己,可是老师确喊了自己的女儿。靓靓妹妹,她的方法却与众不同,瞧!她把刀放在苹果的腰部,慢悠悠地切着那青涩的.苹果,她像光头强锯木头一样费力地锯着苹果,可是一切都是徒劳无功的。同学们在旁边七嘴八舌地议论着,有的说刀太小了,有的说靓靓的力气太小了。最终她使出了吃奶的力气,终于把苹果掰开,露出了一颗星星的胎记。
这次观察切苹果,我知道了善于观察,敢于创新,就会发现不一样的结果。
五年级苹果的作文 篇5
一个阳光明媚、春风送暖的日子,我迈着轻快的步伐向学校走去......
“咦,我桌上怎么有一个精美的盒子?”我自言自语。里面是什么?这是怎么回事?是不是放错了?我脑子出现了一连串的问号。
我再用手掂量了一下,还不是很重。然后,我环顾了一下四周,咦,高洁、熊雨鑫和陈依的桌上也放了一个和我差不多的盒子。这是怎么回事呢?我是丈二的和尚——摸不着头脑了。
我打开包装盒,里面竟然是个又大又红的苹果。“哦,我明白了——今天是‘平安夜’啊!”我恍然大悟。可这又是谁送的呢?
我从熊雨鑫那儿了解情况了后,才知道这苹果是吴佳忆送给我的。
“吴金培,平安夜快乐!”吴佳忆笑着对我说。这时,我嘴唇动了几下,却什么话也说不出来。她竟然想到今天是平安夜,还用这种特殊的方式把祝福和友情送给了我。我心想......
还有,我曾经告诉过吴佳忆——我喜欢蓝色,出乎意料的是连包装盒就是蓝色的;我喜欢蝴蝶,包装袋上就贴了一个蝴蝶结;我喜欢心形,盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包装盒居然是个熊,因为我们总是叫她“熊熊”;而陈依的包装盒上面则是个文静的女孩儿,而陈依平时就是文静的。看来,同学们都是从我的喜好以及我们的情谊方面准备的包装盒。
现在,我回忆起那最有“意义”的平安夜,也想起了那红通通的苹果,浓浓的友情了......
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