精选意义的作文合集7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的意义的作文7篇，欢迎大家分享。

精选意义的作文合集7篇

意义的作文篇1

　　我相信，生活中有很多人都曾经想过，去坚持写日记吧，也有很多人一直都有这个习惯，直到如今。而我就恰恰是这类人中的其中一员。我曾经写的最后的一本日记本是从20xx年写到20xx年，那是我从初一时写到初三。可以说是充满了我的回忆的一本回忆录。你或许会疑惑，初中生活是那么的忙碌，特别是初三的我，怎么会有时间去写日记呢？又怎么可以坚持的下去呢？这很简单，这个问题非常好解答。日记只是代表是我那天，那个时刻，或者是那个时间段所想的想法，或者是想记录下的东西，而并不是说必须要在那天写下来的才能叫日记，这是我个人的想法。

　　所以我的日记就是平常晚上的时候，在睡前随便用手机打一些字，记录下自己想说的话或是一些做过的事情让我很难忘的东西，然后周末的时候，或者是放假的时候，有时间再把所有我写过的东西，全都誊写在上面，标上日期，我觉得这也可以叫日记，或者说对于我而言这就是在写日记。但或许你的时间实在是太没有空闲了。你连打字的机会都没有，那我也就没有办法了。说实话，时间就像海绵，你挤挤总还是会有的，所以，从来都不要放弃自己的希望与自己的坚持。说白了，我觉得写日记这回事，所谓的什么坚持不下去，只是因为你对于它只是充满了好奇心而已，你觉得它是一件没有意义的事，你只是一时兴起罢了，所以总是三分钟热度，过不了多久就放弃了，这是许多人的心理，因为你们觉得写它没有意义，没有什么实质上的意义和帮助，所以你们觉得没有坚持下去的必要。

　　我觉得，写日记还是很对我们很有帮助的`。不是在于对你的意义有多大，而是我觉得这件事本来就是一件很有意思的事情，而不是负担。就像是写作一样，你觉得它有趣，它就是有趣的事情，你觉得它非常的难，那它就很难，一切的一切都取决因为你自己的内心。以及，我想说的是，偶尔我翻看日记，我会觉得原来那个时候的我，有些幼稚，有些好玩，然后怀念一下那时候的美好，或是难忘的回忆，觉得生活真是有意思，或者是当你经历了许多之后，你要知道，经历了暴风雨后，唯一可以抚平你心里的怕不就是那抹阳光吧，而那抹阳光，我觉得可以是你的日记，因为那可能是你最美好的回忆。

　　一切的一切都是那么的难忘，你可曾回忆过。请相信我吧，有些事情你现在印象很深刻，可是多少年后，几十年后，你终究还是会忘记的，所以，不如从现在开始就养成一个写日记的习惯，尽管它每天去需要你花费一些时间，但是你要知道，这些时间，你也并不是在浪费，而是在做一件有意义的事情。所以呀，写日记真的是有一件有意思的事情，只不过它需要的是你的坚持与耐心罢了。

意义的作文篇2

　　每种一棵树都会给我们带来生机，带来活力！种树这个词，在我手中就实现了。

　　记得今年春天的一个星期天，我和爸爸妈妈去爷爷家了。一进院门，我就看见大门的左面中了一排的胡杨树，隐隐约约我还看见，树后面好象有一个人正在刨土，旁边还有几颗小树苗。我想：肯定是爷爷又在种树了。我跑过去说：“爷爷，你又在种树啊？“呦！佳佳来了！那可不，你看看，这都是我昨天买的树苗，而且都是石榴树。”爷爷笑盈盈的对我说。听了爷爷的话，我一下子手痒了起来（因为我最爱吃石榴了）：“爷爷，我能不能自己种一棵树啊，让爸爸妈妈帮我，你在旁别指导我。”“没问题”爷爷毫不犹豫地说。爷爷告诉了我种树的过程，就让我自己种。

　　我选了块土比较软的地方，就让爸爸开始刨坑，趁着爸爸刨坑的时间，我和和妈妈去接了两桶水（准备种完树浇水的时候用）。爸爸刨完了坑，我和妈妈则小心翼翼地把树苗放入坑中，再用力把土填实。我又细心地给树苗浇水，并对它说：“我们比一比，看谁长得高！”小树苗站得直直的`，仿佛接受了我的挑战。

　　今天发生的这件事，可真是我长大以来最有意的一件事，望着我和妈妈共同完成的作品，我心里乐开了花。

意义的作文篇3

　　4.2米究竟意味着什么。是三个中学生大高度？两个成年人的身高？还是一层楼梯的垂直距离？不！这都不能诠释着这4.2米，因为它不仅仅是一个高度。

　　经历了一轮又一轮在雨中的磨合，经过了一次又一次在风中的训练，最后教官把我们带到了片个空地，在湿淋淋的空地上立着一堵显眼又高大的墙。教官告诉我们这高4.2米的叫毕业墙又称海难逃生毕业墙。据说是二战时期，在波涛汹涌的大海上，一只商船被德国军队的炮弹击中，船在半小时后将会沉没，三十九名船员的生命受到威胁。船员们只有靠团队的力量翻越4米多高的船舱，才能有机会逃生。教官解说完所有的'注意事项后就让我们徒手翻过这堵4。2米高的墙。

　　听到这了命令，我顿时傻了，这是什么训练，那么高的又没安全设施仅靠人手支撑怎么完成得了。心里充满了疑虑与不满。可当教官说开始后，班里的男生争先恐后的争当人梯。心里酸了一阵，脸好像被抽了一样。羞愧的我也就不由自主地爬上第二层当了人梯。上天似乎有意地和我们作对，不留一丝情面地下起了阵雨，可这万般的不如意没有让人梯松懈一丝一毫。现场的十几个人梯用痛苦与汗水架起了一坐向往成功的天梯。在这5次的战斗中，没人放弃，没人当逃兵。每一阶人梯身上都掺杂着汗水雨水泥沙，翻越过墙的同学都含着泪珠不断用沙哑的声音呐喊着。在这时仿佛连上天也被我们所感动，雨慢慢地停了。当我重新仰望那堵墙时，我顿然明白这4.2米高的墙，并不是一场训练。这是一次体验，是一次和同伴在险地逃生的体验，没有准备好的设施，也没有宽大的逃生通道，有的只是同伴，只是团队。这4.2米在我眼里不再只是一个高度，它更是勇气、责任、真情、奉献、团结、信任的凝结。我很庆幸我来到过那里，我更庆幸伴同你们走过这里。

　　客车迎着和风驰行，天空褪去了乌黑的浓云，露出了它原有的灿烂了。我看着车窗外风景，看到了那一个水天相接的江面，上面飘荡着一层层的薄雾，美的让人神往。我明白了，雾有时不仅仅是你迷茫的障碍，因为水天的相伴雾也可以是一道美丽的风景线。

意义的作文篇4

　　昨日在外面吃饭时，看到一个五六岁的男孩儿紧跟着母亲，拽着衣角的手始终不肯松开，内心突然涌动起一种陌生而又熟悉的温暖感。一下想起小时候和小朋友比着赛唱一首歌：“我的好妈妈下班回到家，劳动了一天多么辛苦啊！妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶。让我亲亲你吧，我的好妈妈。”把歌词全都写在了这里，实在哪句也不忍割舍。那时天天回家给妈妈唱这首歌，那种时光让人怀念。我依然那样爱母亲，可是，大了却羞于表达了。那一刻，我问自己，你是孝子吗？我坚信我是的。可是我的孝举却显得少得可怜了。

　　我怀念表达孝心的品质。虽然孩提时能做的不过是端上一杯茶，搂着爸妈的脖子唱这样一首歌，我现在也不可能再如当初一样，向他们撒娇，我却那样深深地怀念，当初在课堂上听老师们的教导后回去认认真真地给爸妈打水洗脚。长大了总是想得太多，独立得过了头，忘记了曾经的“乖”。所以，我怀念。北大前几个月刚刚发布了新的自主招生政策。“孝敬父母”被放在了“志向”“能力”诸多条目间。也有人质疑，我也明白，即使把“孝敬父母”列在首条，对北大的自招，是不会因为这条约束而减少任何人的。但是我仍然欣赏北大的做法，作为国内的顶尖大学，这事最起码表明了一种态度，能引起学生们的重视与反思。而端正态度是一切行动的首位。教育的影响是潜移默化的，就像我们每个人都会背“人之初，性本善”一样，起初的熟记不过停留在字面或者是为了应付老师家长的督促。可是你是否有过这样的体会？当走向社会时，逐渐遇到种种污秽，那句“人之初，性本善”让你为一个人的一个善举而对前进的路充满希望，让你有了加入他人来改变这一切的勇气和信心；当你面对别人这样那样的伤害，那句“人之初，性本善”告诉你他并不真想伤害你，他是被迫的，而你最终选择了宽容。

　　青年礼上的'“跪父母，接家书”也如此吧。我想，它仅仅是一个方式，而目的在于唤起学生们的孝心。我们的目光不应该局限于这项仪式本身，争论不应该停留在是否应该举行这样的仪式。作为学校，在这个仪式之前对孝的教育比这个仪式要重要得多，而如果学生真有这份孝心，他们就绝不会去抱怨仪式的繁琐，绝不会视之如儿戏，而且就算被迫跪下，并不能体会其中的深意，那也必会对以后的人生产生潜移默化的影响。跪下，不失表达孝的方式。但是如果我们端正了自己的态度，那么任何仪式，不论形式，都会认真对待。而这一点，是我们在今后的人生路上不致失去最初的美好的品质所不可或缺的吧。

意义的作文篇5

　　今天，秋高气爽，我们在老师的组织下去了岭南印象园，参加了一次有意义的社会实践活动。

　　经过近两个小时的车程，我们终于到了岭南印象园。首先映入眼帘的是经典的园林与精美雕刻。园内的房屋大都依水而建，或高或低，或宽或窄。处处树木成林，小溪蜿蜒，水清见底，水中鱼儿翩翩走舞，树上鸟儿歌声不断，到处一片生机勃勃的景象。

　　漫步在传统文化的街道上，有的同学在玩扔沙包、看皮影戏；有的同学在观赏展品，如绣品、雕刻、陶瓷；还有的在品尝美食，如凉茶、砵子糕、山水豆腐。园内一切应有尽有。

　　通过这次社会实践活动，不但增进了同学们之间的`友情，还开阔了大家的视野，并且领略了岭南文化的独特魅力。这真是一次有意义的社会实践活动。

意义的作文篇6

　　今天放假，可是我起得和平时一样早，因为我今天要去镇安山里看望贫困学生，收拾完不到八点我就高高兴兴的出门了。

　　我们今天要去镇安希望小学，在山路上开车走了好远好远，我还想这里的学生想去我们那里可怎么出来呀！平日里是怎么上学的。我们在山路上一路颠簸中午一点终于到达了目的.地。我首先参观了他们学校，学校的桌椅都很破旧，他们学校的主席台也只有一个长桌子和几个椅子，教室里面空空的，连一个讲台和话筒都没有，怎么讲课呀！我还参观了他们的家，家里也是很简陋。我给他们发了我带来的水彩笔他们很高兴我也很高兴。

　　回来的路上我在想，比起我们的学习条件他们真是太艰苦了。我们要珍惜现在的学习生活，我要努力学习，天天向上。明年六一我还会去，我会给他们戴上更好的礼物和学习用具，把爱心传递给他们。

意义的作文篇7

　　我不知道是第几次重复过去的路到成都来了。可能与上次的脚印有差异，也与上次的时间有区别，但路还是那条路，起点相同，终点相同，到这里感受到的热度也相同。去年这个时候，正好到儿子处休假，也是一样的热，还遇到非常大的暴雨。于是，就在这栋房子里呆着，看雨，看远处默默发白的黑暗，看雨后早晨的白雾缭绕，听梦里鸟鸣啾啾。

　　生活似乎都在重复。当然，时间是不可能重复的。昨天走的不是今天的路。今天走的也不能是明天的路。车还是那趟车，路还是那条路，时间变了，重复得来的感受不同。然而一切都像明明白白告诉我，重复是必然的，重复既是强化某种记忆，又在加强某些叙述，还在熟练某种技能。

　　所有重复中，最令人回味的，是父亲母亲的嘱咐。真正记不得他们唠叨过多少次：好好干，听领导的话，跟同事搞好关系，别让我们操心。这是刚刚参加工作时每次他们都少不了的话。总说重复的话能在耳朵上磨出茧子来，但我并没有摸到茧子，而是每次都会暗自对照，是不是按照他们的嘱托好好干，不需要操心了；是不是用自己的实际行动取得好的成绩让他们为之自豪高兴了。后来父亲母亲的话变了，成了诸如此类：保重身体，叫媳妇娃娃也注意些；别担心我们，好着呢……父母的重复其实是一个重要标示，那就是他们变得苍老，我变得不年轻；他们进一步把儿女的生活看得比自己重，而经常忘了自己……从中还能看出好好工作若干年后，所表现出来的工作精神已经得到父母认可，所取得的成绩已经为老人争了光彩；另一方面也衬托出我们关系的转换，老人已经成了让儿女更加牵挂的人，他们的健康成为在外工作的我们的最多惦念。亲人间爱的重复是无止境的。节日看望，季节性瓜果菜蔬果应季食物的递送，春节团聚，每星期一个电话的问候请安，每周，每月，每年没有休止地进行。原来认为这样的牵挂会长期下去，想不到那个冬天的几个电话，让这种重复嘎然而止。原来，有些重复是你想让它唠叨都唠叨不下去的。

　　我生活里重复最多的是上班的路。根据上班目的地与住所变动，这条路至少有过不下10次的更动。其中工作地点变化有5次，住所迁移有六七次。30多年与这些变动相比，也算寻常吧。开始上班路上有伙伴，三五个人上班一起走，下班一起回，后来一个结婚了，剩下两个人，最后只剩下我一个。这时候才渐渐懂得，路终究是个人走个人的，依赖不得谁，也扶持不了谁。近10来年的路比较稳定，目的地相同，工作一贯，经过的小路树木草地环境变化不大。只有遇到的人有所不同。重复着这样的路，开始更关注环境，这里有棵树，那栋楼窗户上放盆什么花，经过某处草地今天灌水明天割草了，春天丁香开了杏花粉了“花裉残红青杏小”，夏天炎热树阴夹道里好凉爽，秋风扫落叶一夜之间树裸了，冬天好雪印上脚印回头看……路走得多了，眼睛里就有了更多内容，比如看到“花裉残红”时会揣摸“燕子来时，绿水人家绕”作家的情怀，小路上相遇礼让后会思索“路遇的态度”，过马路看到一对老同志相携相扶的画面会产生“最美不过夕阳红”的感慨，等等。路是人走出来的，我也会在重复的路上想到曾经开始走这条路的创业者们，我还会在踩着落叶的路上看到“麻雀的幸福”、“好一树金黄”，会在春天的沙尘里想象“风”，并即时动手写下彼时的所思所想。谁说路不是个大题目，让人大有文章可作？就在来回行走的路上，我写过“对过的女孩”“火车上”“有个女孩叫胡蝶”等数十篇文章。重复的路上，总会读出不同的画面、不同的声音、不同的人物，以及不同的感觉。路的重复，便是人生的记忆吧。

　　生活让我们必须重复。厨房里大多是些重复的工作，洗菜，煮面，洗濯。这些日复一日的重复是生活里必不可少的事情，没有重复，就没有生活。创新虽然是进步的标志，但创新一定脱胎于大量重复中。而耐得下性子的重复中，一定能升华出生活的新鲜。一个家，没有如此多的重复劳作，没有许多重复活动中生产的欢言喜语、甜酸情趣，这个家也就失去了活力。工作亦是如此。重复中熟练习惯、形成规律、提高效率，重复中找到不足、解决问题、得到提高，人的思想境界也会在这样不断重复的磨炼中得到提升。

　　科学的重复，在于验证证据的充分，在于从大量平常现象里得到常人看不到的东西，在于从许多个别偶然中提炼新的结论，找到推动人类社会发展的物质力量。其实这与社会生活里的重复没有天然鸿沟。都是观察、思考、验证与得到新东西的过程。中国古人在这方面做出了很多很好的先例。孔孟之道的流行，靠的是口传心授，也靠的是不断重复他们的论断，用记忆雕刻思想模型，让仁义礼智信的道理千秋万代流传并光大开来。古人教学，强调死记硬背，在其坏处之外，好处是烙印极深，不易裉变。现在我们学习流行快餐，得到的结果也是快餐式的，刚吃了什么味道，转瞬即逝；刚说的`什么，也成耳旁风，很快成“浮云”了。

　　重复中最伤心的问题之一是犯相同的错误。错误和挫折对人不可避免，但重复犯错误，甚至重复犯同样的错误，那就是不可接受的了。重复犯错误叫屡教不改，不思悔改，这样的人，他把重复用在这里来，是可怜又可笑的。有话说，人不怕不聪明，就怕太聪明；又说，不怕犯错误，就怕死不悔改。人太聪明，总觉得别人都眼浊耳背脑残，看不清自己高明的想法猜不透自己非同寻常的招数，便会“聪明反被聪明误”；人不知悔改，继续错误路上往下走，要么偏执，要么过于自信。过于自信者看不到别人比他智慧，只知道自我意识里的孤傲，结果自然不言而喻。

　　对于不少人来说，有些枯燥无味的重复无法避免、难以接受，他们希望天下有一蹴而就的事情多好！可是所有事情，所有行当，都需要重复，无限重复。开公交的天天得跑那几条路，经常会遇到那几个往这条线上跑的“有技术的不提前打招呼借用别人财物者”。其实那些人也是重复着他的隐蔽、接近、下手、逃跑的动作要领。重复一样对他们很残酷。只不过，他们在攫取不义之财后的兴奋，完全掩盖了这种明目张胆行为的危险性。官员换一个地方讲的话，跟他在前一个地方讲的基本一致，因为秘书写的稿子一致，不同的是需要改一下对面的单位和人物，穿插一下当时情景。据说有的官员过于自信，讲话里随便拿出一张纸就念，结果出了洋相。面对五一劳动奖章获得者，他讲的是三八妇女节的内容，上来就一句：亲爱的妇女同胞们！弄得一屋子人哭笑不得。据说的话都有夸张成分，不作数的。

　　重复的最高境界是高僧大德。他们天天念那数百字的经典，从中读出人的今世来生，读出世界的明天后来，读出生活的甜美苦酸。当然，他们的局限也很明显，既然透彻，何必隔绝？既然隔离，说明难以坚固；既然出世，何以入世？

　　重复的意义，跟诵经读典有相似之处，那就是吟咏之间如琢如磨，尽可能从中领会生活带来的一切。

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