关于战争的作文

战争的作文

时间:2022-05-07 20:23:57 关于战争的作文 我要投稿

有关战争的作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的战争的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关战争的作文十篇

战争的作文 篇1

战争中的孩子们:

  你们现在过得好吗?那里是不是还是硝烟滚滚呀?我从电视上看到你们身处战火中,看到你们在哭泣的镜头,我是多么同情你们呀!你们现在是否吃得饱、穿得暖、睡得香呀?

  和你们相比,我是幸运的,我生活在一个和平的环境中,有疼爱我的家人,有喜欢我的师长和同学,整天过着无忧无虑、快乐开心的生活。当我一想到你们却在战火中哭喊、逃亡,我多么希望我有一对翅膀,能飞到你们身边,把你们接到中国来,和我们一起生活,一起读书,一起游戏,不再有哭泣,有悲伤。

  战争是可恶的,它给人类带来的是无尽的伤害。我和你们一样痛恨那些挑起战争的人,我多想问问他们:你们也有亲人,也有妻儿,如果别人也去伤害他们,你们作何感想呀?我们中国有句名言:“已所不欲,勿施于人”。侵略者们,醒醒吧,还世界一片祥和。

  战争中的孩子们,让我们一起携起手来,向全世界发出呼吁:我们要的是和平,不要战争!让我们一起放飞和平鸽,让它们飞遍世界的每一个角落,向全人类传达我们“渴望和平”的心声吧!

  祝你们早日摆脱战争,重获和平!

  一个关心你们的中国孩子

  xxxx年3月30日

战争的作文 篇2

  我们的战争仍在继续,硝烟四起。或许到结局,我们才会发现,原来我们都是战败者,输了自我,输了骄傲,留下残缺的泪水,定格在不败的战场!

  你是残忍的,用利剑刺伤了我的自尊,踩踏在我的坚强。桀骜不驯的笑,似乎在宣告着你的胜利。

  “胜者为王。”

  “不是吗?!”

  我的泪水,我自尊,输在了这永远的战场。而你,输了我们的友谊。无奈,纵使如此,我们仍然停不下,一次次相互伤害。

  沉默,冷漠,依旧兵戎相见,守着自己的城池。和平的盟约早已碎成千片,随风而去

  “你输了!

  “不,我们都输了

  我们都输了,输在这个战场上。可笑的胜利显得如此苍白。

战争的作文 篇3

  “自古逢秋悲寂寥。”街上静静的,悄悄的,静得你可以听见自己的脚步声。老树上的叶子挣脱了怀抱,在空中挣扎几下,便如断线的风筝,“啪嗒”一生,落在里地上。

  天空中飘起了绵绵细雨,丝丝缕缕飘落在路上,小楼上,还有我的脸上。迷茫的我赶紧找了处避雨的地方,在那里停留了许久。

  “你怎么又在这里玩电脑?玩了几个小时了?”我很恼火地答道:“我刚开的机,只是想查一下资料而已。”“你呀你,天天就想着玩,不想一下学习,作业写了没有啊?书读了没有?问你呢……”“哎呀,烦死了!”“听到没有,赶快看书去!”我再也受不了了,打开门,跑出去,然后用力地把门关上,愤怒充满了我的脑袋,我失去理智地跑下楼去……

  雨越下越大,我落寞地走到了车站,风呼啸着,豆大的雨点劈打着我的脸庞。我迷茫地望着城市的喧嚣,仿佛我就像那秋天中从树上落下来的树叶,一直飘着,飘着。

  一辆公交车开来,我缓缓地抬起右手,但司机丝毫没有停下来的意思,只是溅起浪一样的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任凭疯狂的雨点在冰冷我的空气中肆虐着。

  雨声依然响着,风声依旧呼啸着,而我却突然感觉不到那冰冷的雨水了。抬头望去,雨伞那鲜艳的颜色映入我的眼帘,一个熟悉的身影出现在我的身旁,他那因岁月洗刷而变得粗糙的手握着雨伞,那已有皱纹的脸夹杂着雨水和汗水。

  “回家吧。”母亲说。

  树上的叶子在雨水的洗礼下已所剩无几,雨终于停了,树枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化开了 。

战争的作文 篇4

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

  “轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。

  这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的火药夺去了生命。头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚火药继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。

  这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

战争的作文 篇5

  早晨,第一节上课的铃声终于敲响了,我们赶紧匆匆忙忙地跑进了教室,一看课程表,啊!坏了,这节是我最不喜欢的音乐课。我刚说完,音乐老师就走了进来。

  看上去,老师的脸色十分高兴,像一朵灿烂的小花正在开放。好像,又少了一次惊天动地的战争,可我们班的多嘴大王又开始给我们说起了笑花,当王老师走进教室的第一步,它说:“大家一起热烈欢迎“笨驴”老师。这句话使我们全班同学哄堂大笑,为何叫老师笨驴呢?因为老师说话时常发出怪声音,也时常说错话。

  那位王老师并没有笑起来,而是说肃静,我们并没有留心去听王老师讲得是什么,可我们班废话大王却回答到:“你算老几,我们为什么要听你的。”说完又立即和我们交谈起来,可王老师发火了,说:“老虎不发威,你当我是病猫。”说着,便骂起了方言,那位同学也跟老师展开了战斗,几个同学却在边上幸灾乐祸,几个回合下来,还不分胜负,一番唇枪舌战之后,老师终于抵挡不住了。使出杀手锏,站起来对班长说:“去把你们的刘老师叫来,走快去。”不别去,那位同学说完,又乖乖回到了位子上。老师看到把那位同学收服了。就又恢复到原来的光彩。开始给我们讲课。

  虽说那位同学很厉害,但终究还是败在老师手下。

战争的作文 篇6

  1937年8月28日的早晨,在上海火车站南站附近的一家医院又有一个小生命诞生了。

  诞生之后几天这幸福的一家要出院了,刚出了医院的门口,突然只见天空上盘旋着几辆日本的轰炸机,他们打开导弹,停了一下,好像准备要炸哪里。正当这个小孩子的爸爸妈妈和所有人往天上看的时候,忽然间只见几颗导弹往医院门口这边轰炸,天哪!所有人都被吓坏了,很多人来不及躲都被炸得四面八方,有的人在自己家里午睡也被炸伤了,而且还被埋在废墟之中,就连这个小孩的爸爸妈妈被rbr炸死了,幸运的是他们刚刚出生几天的宝宝就躺在他们的旁边,但不停的哭啼,好像知道了他的爸爸妈妈永远的离开了他。

  到了晚上。一些八路军来到了这里,他们简直不敢相信自己的眼睛:‘到处都是废墟,到处都是鲜血,到处都是堆积成山的尸体,眼前的这一切实在是惨不忍睹,看到自己的同胞自己的亲人死的死,伤的伤,很多八路军都哭红了眼睛,他们在处理这些尸体的时候,突然一阵哭声打破了这死亡的寂静,只见废墟的旁边有一个刚出生没几天的小孩在小声的哭啼,他可能是爸爸妈妈死了以后没吃东西饿了,所以连哭的力气都没有了,一名八路军赶紧抱了这个小孩,激动的说:“这边还有一个小孩活着,这边还有一个小孩还活着……”顿时,大家都兴奋起来了。后来这个小男孩被八路军抱回军营。

  十几年后,这个小孩子知道了他的爸爸妈妈是被rbr炸死以后,他决定加入八路军,用自己的生命保护中国的同胞,也为死去的爸爸妈妈和同胞们报仇。

战争的作文 篇7

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天,肯定有许多人难以忘记。因为在这一天,死伤了许多的生命。从美国记者拍下的照片来看,一个满身是血又不满周岁的幼儿,坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体,没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死,而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被的人流冲散了?也许他的父母正在照顾的伤员而无暇照顾她?也许……

  如果她的父母真的死了,这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站“”,发现了孩子,把他带到实验室,对他做一些惨不睹的实验,直至把他至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过的好心大叔发现,把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事,激励她成长为坚强的战士,加入到战争的队伍中,自己曾人的祖国。

  这个照片让我懂得了落后就要的道理,如果有一次机会让我对世界呼吁,我会说:“为了让孩子不再失去父母,为了世界和平,为了让我们的`地球更加美丽,我们要和平,战争!”

战争的作文 篇8

  一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。

  这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。

  几颗炸X弹从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。

  一颗炸X弹飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。

  就在这时,炸X弹又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。炸X弹就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。

  小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!

  看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。

  我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

战争的作文 篇9

  战争是从古至今扩大领土最直接,最有力的手段。每当爆发一场大战争便意味着一次改朝换代,那么战争到底是好是坏呢?

  先从医学上来说,战争让整个医学界有损有获。收获在:战争中的很多武器对医学方面有很多贡献,让人们思想中无药可救的病日渐变少。损在于:难道这些杀人武器也算是治病救人的良方?这玷污了,医生身上白大褂的纯洁,让白衣天使的裙下多了一丝血色,而这只是名誉的损,真正的损在于:一次次的战争让许多战士受伤,而医疗的人员常常目睹一个个英勇的战士从自己面前倒下,一个个灵魂哭泣的步入天堂或地狱。

  再从人民角度来说同样,战争具有双面性。比如:战争能让一个民族团结对抗敌人,巩固民心,增强民族凝聚力,同时还能使一些英雄从中涌现出来,俗话说:“乱世出英雄。”但战争同样会给人民、国家带来危害,也使人心恐慌,民心不一。给庄稼、牲畜繁殖带来不便和毁坏。

  对文明古迹也是。战争中轰炸、扫射能使古老的艺术毁于一旦,让宏伟的建筑一一瓦解。但艺术品的消失让人们更加记住了老祖宗智慧的结晶,让人们心中竖起一座座雄伟的丰碑。让实际生活中千疮百的建筑在人们心中却完好无损。

  战争没有真正意义上的好与坏,战争和很多事情一样,具有双面性,不能一概而论的认为战争好,或不好,有时需换个角度看问题,同样也需要换个角度看战争。

战争的作文 篇10

  1937年8月28日,上海火车南站依然挤满了人群,这些人中也有茜茜一家三口。因为人们知道日本侵略者马上就要抵达上海,所以人们心急如焚,焦急地等待着火车的到来。

  就在这时,日本的轰炸机来了,发出“隆隆”的响声。接着,警报响了,发出刺耳的声音。人们开始感到不安,突然听见有人大喊:“日本鬼子来了,我们快跑啊!”顿时人群涌动,人们都向外跑去。爸爸抱起茜茜就跑,妈妈则拿着行李在后面跟。由于人太多太挤,许多人被挤掉了行李或是挤散了亲人,就连茜茜一家也不例外,刹那间,妈妈没了踪影。茜茜害怕了,把头埋在爸爸怀里。突然“轰”的一声,茜茜前面的一幢房子倒塌了,里边传来了微弱的呻吟声。恐惧的程度迅速升级,人们像发疯似的往外冲。又听见“轰”的一声,他们所在的房子也倒塌了,这时茜茜的爸爸和大部分人还没逃出去,于是爸爸用尽全身力气,将茜茜远远地抛了出去。茜茜摔在地上,疼得晕了过去……

  当茜茜醒来时,周围已是一片废墟,到处都是房屋瓦片的碎片,房屋的柱子横七竖八地倒在地上,日本鬼子的轰炸机还在轰炸着,周围弥漫着黑烟……茜茜放声大哭,哭声响彻云霄,可是此刻,谁又听得见呢?

  过了一会儿,轰炸机飞走了,警报解除了,从废墟底下钻出几个人来。那些人看见了他,帮他擦去脸上的灰尘和泪水,决定将他抚养长大。或许在不久的将来,茜茜能等到和平的一天,也或许像父母一样,在炸弹中丧命……

  不管怎么样,我们都祈祷世界能和平,战争能结束。

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