生机勃勃的校园作文（通用36篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的生机勃勃的校园作文，希望对大家有所帮助。
生机勃勃的校园作文 篇1
我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。
春天，我们的校园是五彩斑斓的。那时，玉兰花已经开了，玉兰花真白啊，看上去像涂了一层油漆一样，那么纯洁；玉兰花真多啊，站在高处看，就好像一只只摊开的手掌，那么茂盛；玉兰花真香啊，站在离它一百米处，都能闻到。这时，山茶也开花了，这儿一丛，那儿一簇，真不少。有的花含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的花还是花骨朵儿，像一个害羞的小皮球，一直不敢露出面来；还有的花已经绽开了笑脸，像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿，像穿上了一件美丽的衬衫。
夏天，我们的校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的，同学们如果觉得热，就可以在下面乘凉；鱼儿如果觉得热，就可以在荷叶下面乘凉。
秋天，我们的校园是金黄色的。桂花树开花了，有的还是花苞，只有米粒大小；有的花已经完全开放了，像一盏盏灯；还有的花才刚刚开放，像一张害羞的脸蛋，从远处看，像一盏大大的灯。菊花这时也正开花，有黄的，有白的，有赭的，也有红的。种类繁多，多到数都数不清，有的像绒球一样可爰，有的像丝一样细，还有的像龙爪一样尖锐。这时枫树的叶子也飘落了，捡起一片看，像被用棍子打过的手掌一样。
冬天，我们的校园是白色的，鹅毛般的雪从天而降，像是给大地铺上了一层地毯。银杏树的树叶都落光了，只能看见光秃秃的树干和鸟巢，鸟巢里，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，给冬天的校园增添了无限生机。
我爰我生机勃勃的校园！
生机勃勃的校园作文 篇2
我们的校园风景如诗如画，美丽大气，连春姑娘都来到了我们古色古香的校园，为它增添一丝春色。
来到入口，第一个映入眼帘的是一排排铁树。它的树干凹凸不平、坑坑洼洼的；在一棵棵坚硬挺拔的树干上，长着许多根叶子（注意：是用“根”作为量词哦），因为铁的叶子一根一根的，又长又绿，硬邦邦的，犹如一根根针，而从远处看就像一个个挺立的士兵，手持一把利剑，奇特极了。
而下面，还有一排海棠花。花瓣圆圆的，是紫色的，由五片花瓣组成，中间的花蕊是黄色的，一朵朵小巧玲珑，像一位位害羞的小姑娘一样，争先恐后地抢着开放。
再往左走几步，就来到了我们的大操场，而这儿最为显眼的就是主席台上高大挺拔的大榕树了。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一丝缝隙，如同一把撑开的巨伞，为我们遮阳挡雨。榕树的须从榕树干下垂下来，好似老人的胡子。每当榕树爷爷听见我们郎郎的读书声时，它的胡子就随春风姐姐的到来随风起舞。
过了大操场左转，就来到了器械操场。
刚踏入这儿，就能看见一条由鹅软石铺成的长廊，而这长廊，由一排玉兰花树护卫着，无论是风吹雨打，还是电闪雷鸣，它们都一动不动的站在那儿。
长廊的顶上，爬满了苍翠欲滴的藤蔓，它们一根根垂下来，一阵风吹过，它们就跳起舞来。
瞧！那不是我当年插的一根树枝吗，随着时光流逝，如今已经成了一棵蔓藤苗，这不禁让我感叹它顽强的生命力，我希望，它跟妈妈一样，一起陪我们成长。在它爬上我们的教室时，我们还没有毕业……
生机勃勃的校园作文 篇3
在花红柳绿的春天，哪里都充满了生机勃勃，春姑娘为了使同学们过节，好像故意轻轻的吹绿了校园，吹的那玉兰花也展示出了自己那美丽的面孔——开出了朵朵洁白无暇的“花中仙客”。那梅花也脱掉了自己美丽的花衣，披上了一层厚厚的绿色纱衣，做着各种美丽的姿态，仿佛为了过节，高兴的不得了。那蘑菇般的万年青显得更加充满了生命力……
在酷暑的夏天，炎热的太阳炙烤着大地，梧桐树显示出植物特有的绝招——在叶子上布满了晶莹的水珠，像是梧桐树那晶莹的眼泪一般，好像被夏姑娘晒的睁不开眼睛而哭了。那香樟树也完全换上了新装，迎接着新的一个季节……
秋天，梧桐、香樟，梅花那绿叶也都被染上了一层黄色，一阵风轻轻的吹来，枯黄的叶子像黄色的小蝴蝶，灰色的麻雀，陆续从树上飞了下来，准备去捉害虫，使那黄色的秋天增添了许多生机。那四季常绿的绿茵草也开始长细枝了，准备开始结果了……
冬天，许多树木都经不住那冷若冰霜的冬姑娘的寒刺，树叶全都落光了，只剩下几根细细的枯枝在那里坚强的站立着，而那些万年青和梅花却一点儿也不屈服，万年青仍然万古长青，而梅花姑娘却脱下枯衣，开起花来，在冬姑娘的眼下撒娇，再冷漠的冬天散发出迷人的香味……
总而言之，我的校园在春夏秋冬永远充满着——生机勃勃。
生机勃勃的校园作文 篇4
我喜欢雄伟的天安门，喜欢风景如画的颐和园，可我最喜欢的还是那生机勃勃的校园。
多彩的春天到了，校园里的花儿们都绽开了笑脸。茶花像一个个小火球，红红的，这儿一丛，那儿一簇，很不少。在阳光的照耀下，美极了，叶子衬托着鲜艳的花儿，显得更加生机盎然。一阵微风拂过，叶子慢慢地飘动起来，花瓣宝宝都迫不及待地落到了地上，好看得很。这是什么味道？哦，原来是校园里的玉兰花开了。玉兰花真香啊，香的让人十分陶醉；玉兰花真美啊，美得让人觉得它就是一位亭亭玉立的少女；玉兰花真白啊，让看见过它的人都感觉它是那么高大圣洁。
炎热的夏天到了，教学楼前面的黄山栾开了花。一簇簇金黄的花儿在树尖上冒了出来，在阳光的照耀下闪烁着金光。
秋姑娘来到了校园，校园里真是瞬息万变。桂花宝宝们就像一只只活泼可爱的小鸡，使劲破壳，从蛋壳里蹦出来，这儿一丛，那儿一簇，很不少。一闻，他们身上还散发出沁人心脾的清香。银杏树叶们像一把把金黄色的小扇子一样从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看极了！
冬爷爷来了，尽管天气那么寒冷，可教室里还能传来同学们朗朗的读书声；下课时，同学们的欢笑声洋溢着整个校园，连枝头的小鸟也那么有精神。
壮观的东方明珠塔，美丽的圆明园，都比不过这生机勃勃的校园！
生机勃勃的校园作文 篇5
九年义务教育，我将有六年时间在小学度过，我热爱我的学校——金清镇中心小学。
春天，是一个多姿多彩的季节。春走进了我们学校，茶花开了，一棵棵矮矮的灌木丛中露出几朵粉嫩的花，有的还是个花蕾，像粉红色的小球；有的含苞欲放，像小姑娘害羞的脸庞；有的已经完全绽开了，似乎在炫耀自己的美丽。这时，玉兰也不甘示弱，争奇斗艳。我见过傲雪开放的梅花，见过清香四溢的桂花，却从没见过玉兰这样的花，玉兰花朵真多啊，一棵树上有成百上千朵花，挨挨挤挤。玉兰花真香啊，站立树边吸一口气，清香四溢，沁人心脾。玉兰真圣洁啊，洁白的花瓣上没有一丝污渍。
炎炎夏日，火红的太阳炙烤着大地，但是校园里茂盛的树木撑开一把把苍翠的绿色大伞，给我们带来了阴凉。
秋风瑟瑟，因为有了芳香四溢的桂花树，校园又充满了生机！那桂花如米粒般大小，有红的、黄的、白的，风一吹，犹如仙女把米粒撒向人间。
寒冷的冬天，候鸟已经飞往南方，但是有些鸟许是留恋校园的美景，留了下来并飞进了我们的校园。树叶虽已经落光了，鸟儿依旧在光秃秃的树杈上筑起了巢。早晨，鸟儿站在枝头唱歌，然后飞向了远方。当我们整理书包准备放学回家时，鸟儿也回来了，站在枝头欢送着我们。就这样一朝一夕，跟上了我上学放学的步伐。
这就是我的校园，我深爱的校园，我们学校真是一幅无与伦比的画卷！
生机勃勃的校园作文 篇6
我去过姹紫嫣红的花园；参观过那气魄雄伟的万里长城，可是那小小却又如此美丽的校园把我深深吸引住了。
“春天来了，春天来了！”小鸟唧唧喳喳地唱着，仿佛在报喜讯呢！校园里山茶花开了，他虽没有玫瑰花那么美丽；没有小草那么坚强，但他是春天的“主角”。山茶花真艳啊，有的红如火，冇的粉似霞；山茶花真香啊，香得十里之外都能闻到；山茶花真美啊，美得像一位从画里走出的姑娘。红花继木也不愿服输，她们有的伸长脖子，为了显出自己的美；有的好像在互相拥抱，在说悄悄话，美丽极了！
夏天，绿树成荫。黄山栾长出叶子，开出一点儿花，像一颗一颗小米粒，多么可爱。太阳烤着大地，都快能煎鸡蛋了。同学们在树底下乘凉，十分悠闲！
秋风习习，送来了阵阵清香。桂林开了，形状像“十”字，十分小，五六片花瓣组成，像一颗颗小星星，又像一个个金娃娃。银杏树黄了，一片片像一把把小扇子，飞落下来，像一只只蝴蝶，为大地穿上了一件衣服。
冬天，校园里的腊梅开了，十分美丽。无论多么冷，樟树和松树依然穿着绿衣裳，守卫我们的校园。操场上，同学们快乐地玩耍，校园里洋溢着欢声笑语。
校园，他是我们的起跑线，是他带领我们走向知识的海洋，实现明日的目标。
生机勃勃的校园作文 篇7
我们的校园真美丽啊！
走到校门口，只看见用大理石做成的书型大门上镶嵌着几个金光闪闪的大字―—“华龙区实验小学”。
大门做成书型的模样是为了告诉我们：要好好学习，天天向上,将来做一个对社会有用的人。
走进校园，首先映入眼帘的是国旗台，高高的旗杆在天空中随风飘扬。每到星期一，全体师生都要在这里升国旗、唱国歌。
国旗台的左边是宽阔的操场，上课时操场上鸦雀无声，只听见老师讲课的声音。下课了，同学们就像脱缰的野马奔向操场，在操场上尽情游戏。有的玩瘸子拐；有的玩跳皮筋；有的打篮球；还有的玩穿越火线……
国旗台的前面是教学楼，它有四层，楼顶上有：“踏实做人，认真做事” 。八个红色的大字，这是我们学校的校训。它的意思就是我们要踏踏实实的做人，认认真真的做事。早上，我们在教室里读书，下午，我们在教室里安安静静地练字。
在学校的西北角，有一个特别美的小花园，小草探出头来，微风一吹，小草摇摇晃晃的，好像在向我们招手，走到那里跟他们说说话；那里的花真多呀，多的像天上的繁星似的，不可计数；那里的花真香呀，香的引来了一大群蝴蝶和蜜蜂，他们在花丛中来回穿插，翩翩起舞。花园里还有一墙的爬山虎，爬山虎的叶子是嫩红的,不几天叶子长大，变成嫩绿色的了。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，不留一点空隙。花园里还有几棵木瓜树、石榴树，木瓜树和石榴树刚刚长出嫩绿的小叶，像害羞的小姑娘慢慢地探出头来。
这就是我们的校园，一个生机勃勃的校园。
生机勃勃的校园作文 篇8
阳春三月，校园里呈现出了一片生机勃勃的景象，快去看看吧！
我们先看操场吧！在鸟语花香、桃李争芳的春天，操场上那棵大樟树重新抽出了嫩芽。课间十分钟，操场最引人注目的便是那大樟树了，同学在树下嬉笑打闹。来到跑道上，那儿满是我们的笑声和汗水，操场就是我们欢乐的海洋。
望着喷水池，上面有两个娃娃，一个是红星娃娃，另一个是绿叶娃娃，虽然现在没水，但也可以感觉到清凉呢！回想到从前：喷水池喷出一股水柱，高高的散洒入天空，又轻轻的飘落下来，像无数朵绽开在天空中晶莹的白菊花，引来众多同学老师围观，那景象真热闹！
我们走进了教学楼，一座座淡雅朴素、别具风格的教学楼，在苍翠欲滴的树和姹紫嫣红的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。同学们呢？他们在上课呢，听到了他们颂读课文的朗朗书声了吗？“叮铃铃……”下课了！当老师说完下课时，同学们立即叽叽喳喳热闹起来：有的在跑绳、有的在踢毽子，有的在玩游戏……下课了，校园瞬间从幽雅恬静变得热闹了。
春天，桃花露出了笑脸，柳树抽出了枝芽，在这绿树环抱、鲜花簇拥、生机勃勃的校园里，我们度过了快乐的每一天，她给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上，陪伴我们健康成长！
生机勃勃的校园作文 篇9
我们的学校有花，有草，有树，是一个环境优美，空气清新的大花园。
我刚进校园，一缕缕淡淡的清香扑鼻而来，校道两旁排列着淡雅的兰花，操场上环绕着直挺挺的柏树，像绿绒大伞一样保卫着美丽的校园。校园是宏伟的，有五层高，甚至在一公里外也看得到矗立的校园，教学楼壁上，烫着几个金黄的大字，在璀璨的阳光照耀下显得格外耀眼，教学楼上，随处可听见朗朗的读书声，让人仿佛置身于一片书海，向下俯视，茶花被心灵手巧的园丁们雕刻的栩栩如生，“求索”两个大字映入眼帘，它象征着奋斗，让我们在新的学期里努力，向前冲。
春，是万物苏醒的季节，经过一冬的洗炼，人们又匆匆忙碌起来，春季的校园，被人们点缀的更美了。此时，校园花圃里百花盛开，争妍斗艳，茶花淡紫的叶子似一串串紫晶葡萄，雪松强劲有力的枝干被春雨滋润后显得焕然一新，美丽的校园经过春风的吹拂显得生机盎然。
夏，人们吞云吐雾，因为热透了，此时，校园里的树木却枝繁叶茂，在大树下，时常可以看到活泼的孩子们在嬉戏，有些在树下谈吐些什么，从房上向下鸟瞰，密密麻麻的人流，像布在星空的棋子，凉风习习拂过脸颊，好不惬意！
秋，又是一副奇妙的画，风中弥漫着淡淡的桂花香，枯叶蝶似的落叶，优雅的伴随风曲，安然着地，携带着一丝凄凉，漫步枫叶地毯，坐在乒乓球台上，感到沁凉、怡人。
冬，是孩子们最钟意的季节，“母亲”穿上雪白的盛装，充满童真的孩子们故意和“母亲”作对，他们的足迹布满了“母亲”的新衣裳，细心的雪娃娃便为“母亲”修补衣裳，经过修饰，“母亲”又如往常一样纯洁美丽。
生机勃勃的校园作文 篇10
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们从教室里一拥而出，来到操场上尽情地嬉戏。
一排铁树像保安叔叔一样笔直地站立着，静静地看着孩子们玩耍。铁树的叶子尖尖的，似乎在说：“谁要是破坏美丽的校园，伤害可爱的孩子，我就让他尝尝我的厉害！”
几个孩子在芒果树下玩“鬼抓人”，芒果树看见孩子们都有伴，也不甘寂寞，邀请炮仗花到家里做客。炮仗花穿着一身橙色的裙子，仿佛耀眼的明星。她穿过连廊，爬上教学楼的高墙，所到之处惊起一片欢呼声。炮仗花紧紧地握着芒果树的手，好像一缕温暖的阳光，照亮了芒果树翠绿的家。
榕树爷爷也童心未泯，捋着长长的胡子，偷偷地招呼同学们到主席台玩，并用高大的身体为孩子们遮风挡雨。上课铃响了，孩子们纷纷回到教室。体贴的鸟儿赶紧飞过来，唱起歌给榕树爷爷解闷。
孩子们龙腾虎跃，花儿鲜艳美丽，树木郁郁葱葱，我们的'校园是这样生机勃勃，我爱我的校园！
我的校园是一个生机勃勃的校园。刚一进门，首先映入眼帘的是一个大花坛。那些鲜亮、美丽的花儿迎着微风翩翩起舞。叶子再给它们伴奏“沙沙，沙沙”眼前一片新绿。
不光是门口，在操场边上也有很多小树，它们像是在保护着同学们，生怕他们摔跤。嘿！你看那棵树，像是在跳芭蕾舞；你再看旁边的那棵树，像是没睡醒，头发乱糟糟的；在它们的下面还有一棵小树呢！它矮矮的，像是一年也没吃饭。在树叶上，晶莹的露珠在滚动，他是干枯的树也重新快活起来。学生们每看到这样的树，都会耳目一新，所有的疲劳都能立即消除。
下面让我们看看教学楼吧！那早读的学生，朗朗的读书声传遍满校，就像一阵阵歌声。“铃铃铃”下课了，学生们像鸟儿一样飞了出来，他们玩着各种各样的游戏。学生们非常高兴。
你瞧瞧操场上的学生吧！有的在踢足球，有的在跳绳，有的在打篮球。湿透的衣服映衬出学生们对运动的喜爱。
花儿开的鲜艳，小树长得茁壮，我们在校园里快快乐乐的成长。这就是我的校园，生机勃勃的校园。
生机勃勃的校园作文 篇11
我们的校园总是那么生机勃勃。
清早，同学们背着书包，迈着轻快的步伐来到校门口。保安叔叔和值日老师早已经在校门口迎接他们啦！保安叔叔早上好！老师早上好！一声声问候早晨的校园荡漾起生机。
跨进校门，穿过教学楼，就来到一片生机盎然的蔬果园。这个蔬果园有一个很好听又充满活力的名字开心农场。也许为了不辜负这个好名字吧，园子里的蔬菜和水果长得都很乐观。绿茵茵青菜、胖乎乎的白菜似乎在微笑。五颜六色的萝卜个个都膀粗腰圆。可爱的小番茄和草莓，吃起来那叫一个甜。这些瓜果和蔬菜不光味道好，而且还是地地道道的有机蔬菜哦！每次走过菜地边，看着一排排精神抖擞的菜，我的心情都无比愉快。
再往西走，一片清澈得可以照见人影池水就会吸引你驻足。这个看似宁静的小池塘可是个十足的两面派。春天，池塘属于没有睡醒状态。整天昏沉沉的，波澜不兴。无论是雨姑娘，淋风婆婆吹，还是雷公公打，它都无动于衰。春天就这么迷迷糊糊的过去了，迎来了夏天，这下小池塘可有了精神，变成了过于兴奋状态。它这一醒，周围的一切都醒了蔷薇那翡翠般的叶子出来遛弯儿了，叶子中间还冒出一朵朵粉红色的小花，俏皮、羞涩。几朵睡莲跑出来凑热闹，把池塘变成它们的绿托盘。小鱼也比春天活泼多了，常常游到水面来走热闹。好一个热闹的场面！
来到实验楼二楼，第二个教室便是我们班。听，朗朗的读书声响起来了
生机勃勃的校园作文 篇12
今天我们去潜园春游，看到了许多让人心旷神怡的美景。
一进门，就看见微风轻轻吹拂着柳树姐姐柔顺的头发，地下的小花有很多颜色，粉的似霞、黄的似金、白的似雪、红的似火。远处有许多梅花，它们有的还是花骨朵儿，饱满得马上要裂开似的；有的才开了两三朵，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全都绽开了，露出嫩黄色的花蕊，像一个大大咧咧的小男孩。
往西处走是《西游记》里的人物，好吃懒做的猪八戒、火眼金睛的孙悟空、忠心耿耿的沙和尚、慈悲为怀的唐僧，每一个人物都做得栩栩如生。
再向西南走，有许多既可以健身又好玩的器械，比如攀岩有两三米高，万一不小心踩空了可要从头再来，健身车看似自行车但不能前行，还有许多我叫不出名字的健身器材。
往东走，是一个仿古凉亭，还有茅草屋、石凳，旁边是一个大大的荷花池，到了夏天，那将会有一池美丽的荷花。
这次的春游真让人流连忘返呀！
生机勃勃的校园作文 篇13
踏入校园的第一步，我就感受到了到处生机勃勃，充满朝气。
望眼一眺，我看到了深红色的樱花树，好似火红的一团火，我们仿佛又找回了秋天的影子。抬头一望，灿烂的阳光照射在亭亭玉立的紫叶李上，好似一棵颗耀眼的黄金树。咦？在微风中摇曳的那一串串边都是的东西是什么？哦，原来是合欢树的果实啊。像一个个儿童的笑脸，可爱极了！低下头看看，那不是婀娜多姿的迎春花吗！他的花朵像是一个个穿着黄色裙子的小仙女点缀在他无数条臂膀上的枝叶上，微微颤动。她的旁边是一些三叶草，听说他可是幸运的象征啊。大人们说这是胡说，可天真烂漫的我们却很相信这句话。
有时候，你正陶醉在正优美的景色里时，就会传来昆虫的叫声。爬下去聆听，有蛐蛐的叫声，知了的叫声，蜜蜂的嗡嗡声，同学们的朗朗读书声，孩子们的嬉戏声，这种种声音构成了一首大自然的交响乐，煞是好听！
仔细闻闻，湿润的泥土散发着清香，一草一木散发着芳香，好似闻到了大自然的气息。
郁闷时，和同学们坐在石凳上谈天说地，一个人坐在草坪上读书，是一种美好的享受。
正就是我们到处都生机勃勃的校园，你们喜欢我们的校园吗？
生机勃勃的校园作文 篇14
有人喜欢美丽的丽江，有人喜欢山水甲天下的桂林，有人喜欢白浪滔滔的长江，而我却喜欢我们生机勃勃的学校——南街小学。
进入学校，矗立在我们眼前的是升旗台，那里是我们升国旗的地方，周围摆满了许多开满鲜花的花盆，只见五星红旗在空中飘飘扬扬。穿过升旗台，是我们学校的办公楼和教学楼，就是在这两栋楼里有许多像蜡烛一样燃烧自己照亮我们的老师，为祖国培养了许许多多聪明伶俐的小花朵。
春姑娘飞来我们学校，春姑娘诏告学校所有的植物——春天来了。小草从土地里探出了小脑袋，东瞧瞧西看看，小花换上了美丽的衣服，为我们露出了开心的笑容。校园里一片生机勃勃。
秋天，花坛里菊花正在怒放着，操场上，有的同学在吹着清爽的凉风背英语；有的同学入迷的看着喜欢的小说；有的同学在舒展着筋骨做操，你看同学们多么的开心呀！
冬天，白雪把地面覆盖了。冬青树的树叶上落满了厚厚的积雪。一下课，同学们就像小鸟一样飞出教室，你瞧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同学们的笑声充满了整个校园。
这就是我们生机勃勃的校园，希望我们的学校越来越美丽，更希望我们的学校会培养出越来越多的人才。
生机勃勃的校园作文 篇15
我喜欢夏日炎炎的夏天，喜欢景色宜人的秋天，喜欢冰天雪地的冬天，但更喜欢生机勃勃的春天。
春天，小草从土里钻出来，开心的说：“春天来了！春天来了！”
春天，小河融化了，变成了一条清澈见底的河，清的像一面镜子。河里的小鱼快乐极了，说：“春天来了！真美好。”
春天，天气变得越来越暖和了，所以大人、小孩都把厚厚的棉袄脱去，换上了清凉舒适的衣服。
春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝，青的草、绿的叶、各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
春天，微风吹拂着，小朋友们拿着风筝在天空中放风筝，开心极了，也说：“春天真美丽啊！”
啊！春天真得是柳绿花红，万物复苏，春回大地。还给小朋友带来了快乐。我喜欢生机勃勃的春天。
生机勃勃的校园作文 篇16
我们的学校很美。
早晨走进校园，最美的是一楼的活动间。早早地，老师们来到学校就到那一字排开，蹲下身子在小黑板前练写粉笔字。同学们三五一群、两三一伙欣赏着，嘴里不住地发出赞叹：“老师写字的姿势真美。”“老师写的字，看起来好大方，好美观”……老师们偶尔也会转过身来微笑着问同学们：“这个字好看吗？好在哪？”
课间，最美的是莫老师开创的实践窗口。你看。习砚台边，一个矮个子男孩执笔画一个弯钓、一横，一块石头冒出来了，他在石头上点点点，几棵大树出长出来了；高个子哥哥弯着腰，画几条曲线，加上几条横线，一个人就站在了石头上；大个子姐姐半蹲着，在右上角画了好几几条曲线，几座大山从天而降；一个小妹妹左手放在身后，在大山中间画了几条波浪线，一条大河波涛汹涌；我的同桌在空白处写下：“《赠汪伦》李白乘小舟将欲行……”我在河里画了一艘带人的船。呵，一幅古诗配画就完成了。作品展示栏也很热闹，一群同学在欣赏中陶醉。“一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一条天然的里绿色通道。”一个同学读到。另一个同学说，“这句话真好。”几个同学竖起拇指说：“对呀！对呀！描写松柏的词语特别好。”
活动节，最美的是大操场。这头，六年级同学进行拔河比赛，队员们手抓紧绳子，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地身后挪动。可对方也不愿输，使劲向后拉。就这样双方僵持了好几分钟。各队的老师挥动着双手指挥：“一——二”队友们齐声回应着“加油！加油！”加油声响彻云霄。那头，四年级同学滚铁圈大比拼，三年级同学协作跳竹竿舞……
校园里，老师和同学们都在用自己的语言、行动增加校园的活力。
我爱生机勃勃的校园。
生机勃勃的校园作文 篇17
我在实验小学上学，我的学校是一个美丽的校园，生机勃勃。
春天，春姑娘带着一带礼物来到了我们的校园，把一袋粉红色的花朵洒到了空地上，吧绿油油的小草种在了空地上，还有一颗颗小树苗，…………这里好像成了一个大花园。
夏天，耀眼的太阳给我们带来了烦恼和快乐，有时太阳把小池塘晒得热乎乎的，坐在旁边舒服极了，还有时把小花小草给晒得黄黄的，看起来学校很单调。
秋天，校园里就更是美丽啦，金黄色的叶子浮现在我们的眼前，还有很多果实都成熟了，这可是一个丰收的好季节，有柿子，山楂，桃子……都成熟了，这好像一个果实园。
冬天，白茫茫的一片，我们学校有一棵雪松，雪花洒满了它的枝头，显得很壮观，有空同学们还堆几个雪人，给学校添加了一份美丽，和一份快乐。
怎没样我们的校园美不美呀？什么，美呀。说对了，不管是春天夏天秋天冬天校园都是那么的美丽，我爱春天的春姑娘，我爱夏天的太阳公公，我爱秋天的果实，我爱冬天的雪人，但我最爱我们美丽的校园。
生机勃勃的校园作文 篇18
湛蓝的天空、翠绿的树林、嬉戏玩耍的孩童构成了我热爱的生机勃勃的校园。
抬头看看，校园的天空总是那么澄澈，如清澈湖水一般的天空中漂浮着几团白花花、软绵绵的云朵。云是天空中最绚丽的一道风景，它是变化莫测的，一会儿变成鱼鳞斑，一会儿紧紧相拥在一团，校园里的孩子们开心时云朵好像也感受到这份快乐，你瞧！云朵还变成了桃心形状。
不仅是校园的天空充满生机，校园翠绿的树林也是如此。初夏时节漫步在校园里，你会发现树木在疯狂的生长，也许你几星期前看到的只是一棵小树苗，现在的它已经生长出了翠绿繁茂的枝叶。正如我们在校园中的成长一般，每天浸润在知识的海洋中，在充满阳光与希望的环境中慢慢发芽茁壮！
“叮铃铃”下课了，一群活泼可爱的小朋友争先恐后地跑出教室，他们跳绳，他们跑步，一会儿又拍拍皮球；幼小的身影在宽阔整洁的校园中像跳动的音符，他们在哪里，快乐的童谣就在哪里。
我坐在窗前，静静地看着窗外充满生机的一幕，这种感觉，真好。
生机勃勃的校园作文 篇19
春天来了，万物复苏，大地一片新绿。我们的校园也焕发了生机。
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们走进教室，校园里响起了琅琅的读书声。这声音把还在睡梦总的小草叫醒了。小草伸了一个懒腰，打了一个哈欠，从土地里探出头来。旁边的柏树叶好像来了精神，腰挺的更直了，头发也变得更绿了。那柳树也变得更漂亮了，长长的秀发也变绿了。
下课了，同学们在操场上玩了起来，花儿见同学们玩的这样高兴，也绽开了笑脸。这时，一个小男孩走来，他垂头丧气，好像做错了什么事，被老师批评了。他走到操场上，花儿向他打招呼，小草也在安慰他，他的脸上又挂满了笑容。啊！你们看，那儿飞来了一只蝴蝶，小伙伴们又蹦又跳，想要去追那只蝴蝶，那只蝴蝶也好像在和他们玩捉迷藏，蝴蝶一会儿飞到大树后面，一会儿飞到小花旁边，孩子们怎么也捉不住。一阵风吹来，柳树、小花、小草也翩翩起舞，它们好像在为晚上的舞会做准备呢！看这样子，它们一定能拿第一。
啊！春天来了，校园里变得生机勃勃了！
生机勃勃的校园作文 篇20
如果你来到我们的学校，你一定会为它那迷人的景色所感叹，那用蓝白色所砌成的教学楼，那绿草满地花园锦簇的绿化带和道路两旁的伟大雕像真当之不愧为风景迷人。
我的题目是生机勃勃的校园，那它绝不会只有一些景物和师生们。我们的小小动物园就是我所说的生机勃勃的地方。它建在校门旁的左侧，里面有山鸡、孔雀、红腹锦鸡、白腹锦鸡……。里面最多的动物要数我们学校的吉祥物小白鸽了。小白鸽象征着和平与健康也是个可爱的小动物。同样小小动物园也是用蓝、白颜色的砖砌成的。每天早上起来我都能听见小小动物园里的公鸡打鸣声，它好像在提醒我们快快起床，每下了课时小小动物园里总是挤满了人。小小动物园旁有一大片绿草地那儿是公鸡和小白鸽的好去处，照顾小动物的老伯伯很细心的照料着它们把它们养的一个个的肥头大耳的。小小动物园里有个很不好缺点就是小动物们总是拉尿拉大便在地上，使地上脏稀稀的臭哄哄的。当然小小动物园里有缺点当然也有优点，它培养了我爱护小动物的美好品德和不要学小动物们的坏习惯就是不要把自己弄得脏稀稀的。
我们的校园有着良好的设施，优美的环境，品学兼优的学生和生机勃勃的小小动物园，我们的学校真是一个温暖的大家庭呀！
生机勃勃的校园作文 篇21
我们的校园里生机勃勃的，每天充满欢声笑语。
春天到临了，桃花从房间里出来，看看这新鲜有趣的世界。有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的全部绽开，好像在向春姑娘打招呼。茶花也睡醒了，完全绽放的像一张张灿烂的笑脸；还没开放的花，尖尖的，绿绿的，像新生的笋芽。有的小朋友非常好奇，用手在上面摸来摸去，才知道，这个花瓣毛茸茸的，软软的，里面的花蕊散发出淡的蜜香。
夏天到喽！夏天到喽！黄山栾姐姐穿上了一件五彩缤纷的衣服，在向夏阿姨炫耀呢！黄山栾姐姐的衣服啊！开满了黄色、红色的花。
秋姐姐推着小车过来，捡落叶，叫了几个小朋友，帮她一起捡。桂花伸了伸懒腰，开了出来，有的含苞欲放，躲在旁边化妆；有的全都开了，散发出淡淡的清香。快看！旁边的枫叶，它矮矮的，一片片红叶犹如一个个手掌那么大，一碰就会破。片片红叶，落在地上，好似给大地妈妈戴上了一条围巾。
冬天终于来到了！冬爷爷居然感冒了，成天打着喷嚏，搞得校园里一片白茫茫，很多输光秃秃的，唯有松树和腊梅还是那么坚强，雪落到它们身上，也不会枯萎。
你们知道吗？我的学校一年四季非常美丽，我好喜欢它，你们喜欢吗？
生机勃勃的校园作文 篇22
我喜欢美丽的大花园，也喜欢好玩的动物园，还喜欢各种各样的植物？但我最喜欢一年四季生机勃勃的校园！
每当万紫千红的春天来临，校园里的山茶花开了，有粉的，有粉红的，可全身红红的像一位害羞的小姑娘，我碰了一下它就掉了下来。这时风吹了过来，山茶花的花瓣就优雅地跳起了舞，再看看地上的花瓣像一张红红的地毯，让人很想躺在上面。白玉兰开了，可真美！有的张开了一点，像一个个害羞的小女孩，也好像在说：“我要努力张开……”有的还是花苞像一个个正在睡觉的小娃娃，还有的已经张开了呢！像正在等待它们的伙伴出来一起去玩……
每当夏天来临时，校园里的黄山栾，叶子绿绿的，一大片一大片像翠绿的屏障。小小的花芯黄黄的可真像一个个小娃娃刚睡醒，才睁开了眼睛，花瓣像小米粒一样小，真可爱。阵风萧瑟的秋天来临时，桂树也正开花了，风吹过，香味飘来，真香呀，香得十里之处也闻得到。银杏叶黄黄的特好看，这时叶子掉了下来风一吹叶子就跳起了舞真美。 冬天，同学们在冬天也喜欢在外面玩，有的跳绳，有的唱歌，有的玩捉人，真好玩。
这就是生机勃勃的校园！
生机勃勃的校园作文 篇23
冬天过去了，春天来到了，万物复苏，又是一派生机勃勃的景象。
看呀，挺立在路旁的风景树长出了嫩绿、嫩红、嫩黄的叶子，几种颜色混在一起，却觉得乱中有序。远远望去，光彩夺目。仔细地看，每一片叶子都像抹了一层油似的，油亮光滑。
看呀，鲜艳的桃花开了。粉红色的花蕊，金黄色的花蕊，绿色的五片小花萼，凑成了玲珑剔透的小花，一朵朵、一簇簇，挤满枝头。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
看呀，一朵娇艳的玫瑰羞答答地绽放了。花瓣一层包着一层，像一个比一个大的圆圈。花儿还没有完全开放，所以看不到它的花蕊。它真像一个涂了胭脂的姑娘，捂着嘴偷笑呢，又像在低声窃窃私语什么。凑近鼻子闻一闻，啊！一阵浓郁的芳香令人陶醉。
小草发芽；鲜花盛开；燕子归来；柳树长了嫩叶；青蛙冬眠醒来捕捉害虫；小鸟在枝头歌唱这美好的春光。
这一切的一切，不是生机勃勃的景象吗？
生机勃勃的校园作文 篇24
这是一个多姿多彩的季节，这是一个充满生机的季节，这是一个让许多文人墨客都惊叹的季节。
又到了这一年的开始，万物都欣欣然睁开了朦胧的睡眼，世界又充满了活力。校园里，公园里，小河边，充满了它独有的颜色绿。那是一种生命的绿，是飘荡着活力的绿。
冬的脚步迟迟不肯退去，生命的活力却悄然荡漾在大地之间。终于，这绿的主人感染了大地，成了这片天地的主宰。每一朵花都在它的沐浴下生长，含苞，开瓣，直至展开自己最美丽的一面。树上的雪悄然化去。它的使者将寒冷的气息带走，小鸟站在枝头上仰望蓝天高歌。这天，蓝蓝的，有些使人不敢相信这是自然的颜色。
小小的树叶，慢慢地生长着，把棕黄的树枝装点的多姿多彩。这是个生长的季节。
一粒小小的种子，带着对世界的向往和好奇，缓缓地钻出泥土，发出小芽，慢慢长大。
风带着一些暖意，轻飘飘地吹过。湖面上的薄衣渐渐褪去，荡起了一片又一片的涟漪。湖边的杨柳也受到暖风的感染，不忍得如此寂静，跟着风一起沙沙地摇摆起来。
沉睡着的小动物也醒了，望着这暖和的季节，这秀美的山林与池塘，伸了个懒腰，舒展舒展腰脚，抖擞抖擞精神，又开始了新的生活。
游人坐在岸边，听着哗哗的水声，这是水浪与堤岸的呢喃细语。
生机勃勃的校园作文 篇25
去年种下了一棵棵蔬菜。那一片菜园，今年长的特别旺盛，今年也迎来了新伙伴――大葱，西红柿，甜瓜，秋葵。它们都已经熟悉了新的环境，正在努力生长。
菜地里没有一颗杂草，为什么呢？可能是因为菜地里的青菜，长的太旺盛，杂草都不敢来对比了。没有外来物种的打扰，蔬菜会长的更繁盛。望着这多种多样的绿色，眼睛真舒服。
爬在树枝上，一圈绕着一圈，拼命往上长直至到达顶峰。一颗颗白菜如一个个小胖子，丰厚饱满，一轴一轴的叶子，挤满了。那个疏菜长的最高？当然是大葱了，尖尖的头只往上长，它是蔬菜中最苗条的了，瘦瘦的身材，显得十分妖。体形最大的就是番茄了，一棵棵挺拔的枝条直往外伸，才导致长这么庞大，它可以说是蔬菜中的大哥哥了。
新来的甜瓜和秋葵长的就比较娇小了，它们可能是内向，不敢往上长。不过我相信，在日后它俩能像一匹黑马一样，只往上长，成为蔬菜中的大姐姐。
小鸟总是在菜地附近飞翔，叽叽喳喳地叫着，是在谈论菜地的美丽吗？还是在给蔬菜唱歌。我们家的菜地也迎来了别人的观赏，都夸赞说：“菜长的真好。”是的我也这么觉得。菜园里有我们陪伴，我的劳动，还有我对菜苗们的呵护。
生机勃勃的校园作文 篇26
冬天带着丝丝的寒意，拖着疲倦的身子走了，春天身穿绿衣彩裙，迈着轻盈的脚步来了。我很爱那酷热的夏，很爱那萧瑟的秋，很爱那洁白的冬，但我最爱的，还是那充满生机，充满活力的春。
春天到了公园里。蓝蓝的天空，五颜六色的那是什么？哦！原来是小朋友们放的风筝在天空中嬉戏呢！那眠了一冬的柳树，刚刚得到春姑娘发来的信息，也急急忙忙地让自己的小绿叶起床了。春风吹来，柳条儿在风中飘逸，多么像一个婀娜多姿的少女在梳理着自己那美丽的.长发。这时，我只觉得一阵花香扑鼻而来，低头一看，呀！这么多花儿正在比美呢！红的，黄的，白的，粉的，紫的，半白半红的，半粉半紫的。一朵朵，一簇簇，开得那么艳，那么美。等等，花旁边的是什么？我俯下身才看清楚，原来小草们不甘寂寞，也纷纷从地底下钻了出来，露出小小的头儿来，好奇地探着身子观察这个光彩夺目的世界呢！
春天不只是来到公园，还来到庭院中。看那休息了一冬的迎春花，此时开得多么旺盛呀！桃花，梨花更是不甘落后，早早地爬出来了，树梢上还增添了许许多多的小嫩叶，好可爱呀！
春雨来了，轻轻地，软软地，细细地，无声地洒向人间。那春雨如牛毛，似针尖，如薄纱，似烟雾。给人一种迷梦的感觉。春雨洒在脸上，凉凉的，好舒服啊！这样的雨下了几天，停了，又是悄无声息地停了。鸟儿们从南方赶来，大概是受了蜜蜂，蝴蝶的邀请吧！
啊！春天，你好美，我爱你！
生机勃勃的校园作文 篇27
实验小学，一个充满着希望，拥有着欢声笑语的学校。在实验里，拥有着我们童年的美好记忆，拥有着教师们的谆谆教导，拥有着领导和校长的辛苦。实验小学，在众多师生的眼里，它是美的，它的美可以胜过一切，我们永远爱我们的学校。
走，我们下面参观实验小学。映入眼帘的是辛勤的同学们迎着烈日不怕烈日的暴晒，一丝不苟的值勤。他们的身后是玻璃，玻璃后面讲述着利于我们的资料，如果你一丝不苟的看一遍，保证会受益匪浅。往前走走看看，洁白的台阶一层接一层，拥有层次感，走，上去看看。台阶上方的左侧，是幼儿园，一个个天真无暇的小孩子在幼儿园里念书学习，则右侧，便是一排排整齐的山楂树，它可是我们实小的校树。高大的山楂树下，我们可以清晰的看到一丛丛鲜花钻出草地盛开，宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过。继续向前方进行，先瞧瞧右边，那是我学习的教学楼，拥有着我美好的记忆。上课铃打响，整个校园鸦雀无声，寂静的小院偶尔听清读书声，偶尔听清读书声，书声朗朗，真是所谓的书香学校。下课铃一响，可热闹了，校园顿时像欢乐地海洋，那片在打沙包，壮怀激烈，各个汗流满面，但却停止不住打沙包的脚步。瞧那一片，正在举行跳绳比赛，一会儿他跳的多，一会儿他跳的多，不分你我，各个精神饱满。左侧也是大家学习的地方，楼上雕刻着：教学楼，别看教学楼年纪大了，显得有些破旧，但仍然拥有着硬朗之身，高耸挺拔，坚定不移，树立在校园里。
这就是大家共同学习，一起努力的地方，我们永远爱我们的校园
生机勃勃的校园作文 篇28
我的枝干是棕色的，头顶有一簇簇绿油油的叶子，猜猜我是谁？对了，我就是住在大森林里的小树。
在我的家乡有许多好朋友，我们手拉手，肩并肩，组成了茂密的大森林。在这郁郁葱葱的世界里，小鹿在开满鲜花的草地上奔跑着，可爱的小猴子拽着藤蔓，快乐地荡秋千。许多小鸟在我的身上搭窝筑巢。每天天刚蒙蒙亮，小鸟们就出来唱歌，“叽叽喳喳”，十分快活。我看见这一派生机勃勃的景象，非常开心，心里默默祈祷：希望着美好的景象永远不变……
可是，好日子并不像我想象中的那么长久。那么多人爱护我，可也有一些人对我们不那么友好，他们总对我们乱砍乱伐。就因为有了这些人，我身边的好伙伴越来越少了。小鸟们飞走了，我一个人孤零零的站着，一场大雨之后，洪水爆发，冲垮河堤，淹没村庄，人类的家园——地球被糟蹋得乱七八糟，人类无家可归……
终于，人类意识到了自己的错误，主动来植树。我身边的好伙伴又多了起来，小鸟们又飞回来了，天天和我们做游戏，小草们也迫不及待地搬回来住，原本荒凉的地就像盖上了一块块绿色地毯，一朵朵小花点缀在草地上，可漂亮了。森林又恢复了以前的生机，我好开心……
生机勃勃的校园作文 篇29
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句话不正是描写春天柳树的吗？好，那咱们就谈谈生机勃勃的春天吧。
春天通知花儿春天来了。于是花儿开始争先开放。红的似火、粉的似霞、白的似雪。好像是在比谁开的快，而且花儿们还互不相让，争奇斗艳。
春风通知小草春天来了。于是小草一个个钻出了小脑袋。远处看像是铺了一张淡绿的地毯，而走进一看，却只有一点绿，可能有的小草还很害羞，不敢出来吧！
春风通知小河春天来了。于是小河渐渐融化，变成了一年四季中最清澈的水。小鱼在水中欢快地游着，如同小孩在游乐园里一样高兴。
春风通知燕子春天来了，于是燕子们渐渐地从南方飞回了北方，搭巢筑窝，刚生下来的小燕子欢快地唱着歌，真好听呀！
春风通知树木春天来了。于是树儿们都长出了嫩叶。数柳树最为奇特，刚抽出的柳条像女孩子的辫子一样漂亮。
春风吹动树叶的声音与小河、燕子的声音演奏出一首赞美春天的交响乐。我爱春天，我更爱生机勃勃的大自然。
生机勃勃的校园作文 篇30
每个人都有自己喜欢的乐园，有的人是动物园，有的人是河边，还有的人是老家，而我的乐园是我的学校。
我的学校是安康市一小，在育才东路。走进校园，一股书香扑面而来，当眼睛闭一会儿打开，就觉得眼前一片朦胧的绿色，只睁开几秒钟就能看见一大片一大片绿色的植物。远远望去，可以发现宽阔的操场，操场的四周有教学楼，有主席台，有一个室内篮球场，还有个小公园……说到这里，我不得不赞叹道：这个校园可真大呀！
在这里，我喜欢我的教室。这间教室是我从一年级开始，从一个什么都不认识的小朋友，变成朋友很多的地方。它敞亮、整齐，还让我认识了很多老师，但是因为我们这个班太调皮了，所以每两年换一次。在这个教室里我最喜欢的课是英语，英语课简单有趣还容易背诵，而且每次考试我都是100分。
我还喜欢那个小公园，走进小公园，一股清新的味道萦绕在你周围，草坪整整齐齐，没有点儿参差不齐，树啊、花啊争奇斗艳。公园是个小正方形，有的时候你上课累了，下课就可以到公园里放松，缓解疲劳；有时候体育课上完了，都去那里争着抢着坐长椅，有人没抢到只好站着。
这个乐园，会陪着我成长，在这个乐园我不但学到了知识，也收获了快乐。
生机勃勃的校园作文 篇31
每个人心中都有一个最美的地方，这个地方也许是家里，也许是母亲的怀抱，也许``````但是，我心中最美的地方是那充满活力与生机的学校。
走进校门口，映入眼帘的是一座充满生机、活力的雕塑，老师手里夹着课本，学生和老师一起捧着一个钟表，代表着时间的宝贵，学生另一只手里正要放飞一只白鸽，这是和平与自由的象征，看到这做雕塑，你就会感觉到这是一个充满知识与活力的校园，无形中有一种神奇的力量，在吸引着你向前走。走到学校正中央，可以看到一丛丛的冬青，一棵棵月季，大红的、粉红的、还有那淡黄色的，在绿叶的映衬下显得格外艳丽，楼前，有一个方形的花圃，紫的、蓝的、红的、白的``````各色的小花星星点点。门口安放了两盆铁树，铁树就像高大而粗壮又结实的警卫。
冬天的校园是静穆的，雪白的，把校园打扮成童话世界一般。 随着一阵阵清脆的铃声，学校顿时沸腾起来，同学们争先恐后的跑出教室来到操场上。有的打雪仗，有的堆雪人，看操场南边的同学打的可真热闹，雪球纷飞，谁也不让谁，好像真是在保卫阵地，与敌人战斗呢？在看东边有几个同学在滚雪球。瞧~~`七，八个人在一起滚两个大小不同的雪球，摞在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子，一位同学用红墨水给雪人涂了个红红的嘴，一会儿功夫，几个胖乎乎，圆溜溜的雪人便歪着脑袋，好像在庆祝它们的到来。
教室里有最动人的绿，那里有一株株小苗正在吮吸着知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才五彩缤纷，才时时处处弥漫着绿色的芬芳。在这个充满生机与活力的校园中，我渐渐变的越来越爱学习，更爱我们的校园，相信在以后的日子里，我会与我们学校一同长大，一同变的更加有生机，我爱我的学校。
生机勃勃的校园作文 篇32
在我的记忆中，南宁市新阳路小学就像一个美丽的大花园，校园的四季更是有着不同的风景。
春天，沉睡了一个冬天的校园，又开始了新一年的轮回。小草伸伸懒腰，又开始齐刷刷地向上冒。校园里的芒果树仿佛刚刚睡醒，借着带有微微花香的春风，梳妆打扮。玩了一个寒假的孩子们，又背上书包，回到学校。那个充满生机的校园又回来了。
夏天，带着露珠的花儿迎着朝阳开放，很是娇艳。到了晚上，月光透过重重叠叠的大榕树的缝隙，投下斑驳的影子，给校园增添了一份幽静。校园里高大茂密的芒果树结果了，又大又香的芒果压弯了树枝，好像一个个笑弯了腰的小朋友。
秋天，它没有春天里的生机，也没有夏天里的鲜花，但它却让人感到神清气爽。一阵秋风吹过，吹落了几片蝶一般的枯叶，枯叶在空中随风飞舞，悄然落地，给秋天的校园带来一丝宁静。
冬天，操场上静悄悄的，只有孤独的寒风无情地吹着，但教室里传来的朗朗书声，给冬日的校园增添了一丝暖意。
我爱美丽的校园，爱这一年四季风景如画的校园；我爱美丽的校园，这充满生机陪伴我们成长的乐园。
生机勃勃的校园作文 篇33
一踏进我们的校园，你一定会情不自禁地感叹：“多美的校园啊！”
首先映入眼帘的是三幢高大的教学楼，它们被灿烂的阳光镀上了一层金色，显得格外明净。正对校门，你便会看见一块巨石横卧在花坛里，上面镌刻着“勤诚朴”三个刚劲有力的大字。这三字校训时刻提醒我们勤奋学习，做一个诚恳朴实的人。
“叮铃铃”，清脆的上课铃声响了，同学们陆续回到各自的教室。瞧！这间教室里，同学们声情并茂地读着课文，令人忍不住驻足聆听。那抑扬顿挫的声调让你恍如身临其境。看！那间教室里正在上数学课。讲台前，老师正深入浅出地给同学们讲解数学题，大家一个个昂起小脑袋，专心地听着，细心地算着。音乐教室里，同学们随着悠扬的琴声纵情歌唱，嘹亮的歌声飞出窗外，引得小草小花都侧耳倾听。美术教室里，同学们在老师精心的指导下，挥动着手中五彩的画笔，把一张张空空的白纸点缀成了一幅幅色彩斑斓的图画。
一到体育课，操场上便沸腾了。同学们个个生龙活虎，大显身手。有的在跳绳，跳得气喘吁吁也不肯轻易停下；有的在打乒乓球，虽满头大汗却满面笑容；有的奔驰在红色的跑道上，终点边的同学在使劲地呐喊加油……欢乐的笑声冲破云霄。
我爱美丽又充满生机的校园。
生机勃勃的校园作文 篇34
自从学校里开展读书会以来，同学们都慢慢地对书产生了浓厚的兴趣。每逢读书课，同学们都兴高采烈地来到阅览室，迫不及待地捧起自己喜欢的书籍津津有味地看起来。这不，正好今天五年级的同学在上阅读课，晚报小记者王思蕊带领大家去看看他们在看什么样的书吧。
我悄悄地推开阅览室的门，看到大家投入的神情都不好意思去打扰他们。他们有的在读世界名著，有的在小本本上正记着什么……
我对阅览室的几位同学做了一次简短的小采访，通过和大家聊我发现，书香校园活动的开展真是让同学们受益匪浅，因为在校园的每一个角落都充满着阅读的氛围，而且每一个班级的《阅读阅美》美文选登，在老师的引导下，都细致地分析阅读，渐渐地养成了一个好的阅读习惯。
在采访的过程中，有的同学说，通过读书，上语文课时朗读充满了感情；也有同学说，通过阅读，上数学课回答问题思路清晰，语言流畅！
我们真的感谢老师们的辛勤付出，让我们的校园处处充满书香，我们也一定努力学习，一起创造美丽、温馨和充满生机的校园。
生机勃勃的校园作文 篇35
大家盼望着，盼望着，终于，春姑娘带着无限的生机向我们走来。
校园苏醒了，水荡漾起来了，太阳的脸红起来了。
小草听到了春天的消息，从土里探出头来，鲜绿的，稚嫩的。校园的走廊边，大片大片的小草在争抢地盘。同学们有的蹲在走廊边，有的躲在树荫下，还有的则趴在走廊上。风是柔柔的，草是软软的。
迎春花、桃花、月季花都赶着时间开花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。校园里花香浓郁，有刺鼻的，有清香的。大大小小的蜜蜂围着花儿转来转去，成对的蝴蝶在花朵中穿梭。花儿是成片成片的，放眼望去，校园好像成了花的海洋。
春雨贵似油，不错，雨是常有的。瞧，有时像细丝，有时像珍珠，密密麻麻地落在地面上。整栋教学楼都笼罩着一层薄薄的烟雾。在春雨的映衬下，树叶绿得发亮，小草也发出了光辉，特别是一大颗一大颗的雨珠嵌在花朵里时，显得格外美丽。在长廊，在操场，在清清的池水边，有打伞还不忘嬉戏的同学，还有正在聊天的老师们。雨珠顺着伞慢慢下滑，直到落地。
来操场玩耍的人渐渐多起来，教室、办公室里的人都赶趟似的出来了，活动活动，再去学习。
春天像快乐的天使，她给我们带来了无限乐趣。
春天像美丽的姑娘，她带来了一派生机勃勃，万物复苏的景象。
春天的校园像是一幅五彩缤纷的画！
生机勃勃的校园作文 篇36
我们的校园就像一座美丽的大花园，一年四季都充满着生机与活力。
春天，万物复苏了。睡了一冬的小草伸了伸懒腰，从泥土中探出了它那好奇的小脑袋，开始观察这个五彩缤纷的世界；白杨和白桦也抽出了一根根新的嫩绿的枝条，鸟儿们在树上欢乐地歌唱着，那声音仿佛是春天的赞歌。校园里呈现出一派生机勃勃的景象。晨曦中，同学们在尽情地朗诵着优美的诗文，我们的校园洋溢着勃勃生机！
夏天，校园里到处都是五颜六色的鲜花，到处都弥漫着花儿的芳香。它们有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”，有的又像一把把美丽的小伞，吸引来不少小蜜蜂、小蝴蝶来做客。我们都沉醉在花香中。此时的校园犹如花的海洋。我们男孩子最爱捉蜜蜂了，一不小心就被蜜蜂狠很地蛰一下，疼得一个劲地叫唤，可一会又忍不住了，又去捉蜜蜂了。
秋天，树叶变黄了，落叶铺满了整个校园。一阵秋风徐徐吹过，那金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶，在枝头翩翩起舞，忽而又在空中打个个旋儿，又轻轻地落到了大地上，多像孩子回到了妈妈的怀抱里啊！女孩子们最喜欢树叶了，你瞧，那边的女同学正在捡树叶呢，树叶里藏着她们美好的愿望啊！花园里多数花儿渐渐枯萎了，唯独那一簇簇菊花傲然怒放！尽情地展示着它的独有的魅力。
冬天，下雪了。我们的校园成了银色的童话王国！我们孩子们当然就是快乐的小矮人了！一个个雪人堆起来了！一场场雪仗打起来了！欢声笑语惊醒了披着雪袍的松树爷爷，他轻轻一抖头上的雪帽，玉屑似的雪沫落满了我们的全身，又是一阵嘻嘻哈哈啊！
我爱我们校园的春夏秋冬！我们爱我们校园的一草一木！我爱我们校园的欢声笑语！这里充满着生机与活力，这里孕育着希望与未来！
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