【精品】班级作文600字汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的班级作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
班级作文600字 篇1
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”眨眼间，十月已匆匆过去，回想十月，那些“优”一一浮现在我眼前。
班长至文“优”
记得大班长周至文在值周第一周的表现，令我们全班同学及万老师都失望至极。在那个周，她除了带头买盆景之外，大部分时间都好像“下线”了一样，以至于在周五没能得到同学们的认可。可第二周和第三周，她就像变了个人似的，每件事不仅起到了“领头羊”的作用，还做的十分好，并且总能在每天下午的夕会上给我们带来不同的惊喜，让我们深刻感受到大班长周至文“上线”了！
岗位责任“优”
自从万老师为每个人量身定制了岗位责任，并规定每个人只要履行责任，为班级做事，就有“钱”（量化分）赚后，每个人都在认真的履行着自己的职责。就拿黄开明说吧，他负责管全班桌子有没有对齐，每次放学后，他总是等同学们都走完后，一排一排的检查桌子有没有歪，是否对齐。每次发现哪个组的桌子歪了，他便先把桌子挪正，再及时通知该组的组长，让组长把分扣到位。
足球操表演“优”
十月二十七日上午，我们七年级四百多人去了竹山一中，表演“魅力足球操”，我们以精美的造型和整齐的队形取得了全县第一的好成绩，为学校争了光。我们那活泼、阳光的精神面貌，完美的“太阳”造型和充满生机的“人踢球”造型，获得了全场观众与评委的一致好评。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们的表演时间只有五分钟，却练习了五十多天，能够取得这样令人夺目的好成绩，足以证明我们并没有白白浪费一百多节课啊。
金秋十月，是多么的美好啊，有这么多值得我们铭记的“优”：班长至文“优”，岗位责任“优”，足球操表演“优”。我相信，十一月，我们会更“优”。
班级作文600字 篇2
从八年级下学期进入这个班，我深深的'感受到，这个班是闹腾的不能再闹腾了!每天是嘻嘻哈哈，上课是虫，下课是龙! 和现在相比，却是天壤之别。以前八年级一个学期下来，星级班级和文明班级都没拿过几次，而现在却基本上每个星期都有。这是卫生和纪律上较大的进步，是全校师生有目共睹。
在学习上的进步也非同小可，多次考试中都获得了江东新区的第一名。但我们知道这是远远不够的，还要更加努力!因为在九年级开学之初，我们就已定下了目标：中考的升学率要达到百分之百，重点高中录取人数要有25-30人，各科成绩均为全市第一。当时可谓是无稽之谈，现在来说，要是我们再加把劲，说不定就实现了呢!
还有体育方面，现在的体育锻炼时间虽然减少了很多，但效率提高了不少!从请假人数就可以直观地看出来，以前的早训或体育，请假人数占了大半个班，而现在若不是真有特殊情况基本不会有请假的同学。课堂纪律也好了很多，所以我们班的体育成绩进步势如破竹，有了大幅度的提升。从刚开始的对体育的抱怨，变成了对体育的热爱，这无疑也是我们的成长!
在后勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我们班的同学因违反纪律而被罚站的，甚至连吃泡面、休息时间洗澡等严重违纪事件都时常发生。而现在，吃泡面的肯定是没有了，因为学校饭菜越来越好了!休息时间洗澡倒还偶尔几次会有，我相信这种先将将会越来越少，直至没有!
最最最重要的是我们的心态开始摆正啦!抱怨声渐渐减少，喊苦喊累的人减少了，因为我们成长了，渐渐意识到了中考的压力是时间的紧迫感了!我们也学会了换位思考，开始理解老师、家长们的良苦用心!
我们是一个正在努力并已取得较大进步的班级，我们必定是一个不一样的班!让我们用汗水和泪水，在剩下的一百多天里为我们的初中生涯画上一个完美的句号!也让我们期待在河中再次相遇，共同撰写青春的篇章!
班级作文600字 篇3
常言道：人与人之间的生活便形成了社会。而即便身为中学生的我也有眼中的社会，那便是我所处的班集体：初三（1）班。
我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上，全体同学都在“沙沙”的创造成绩，某仁兄在做完本职工作后，发觉教室内气氛过于沉闷，便心发一计，对窗口大喝曰：“哇！有流星！”其余同学因早已见识过其无聊伎俩，便不予理睬，仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬，但仍不死心，便一直不停嚷者“流星雨，UFO”之类的词语。
终于有少数人实在忍无可忍抬起头来，却听见其喃喃道：“唉~飞走了，太可惜了。”这几位同学也便扑哧一笑，却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐，同时又依稀可闻班长{女}大吼一声，却威力惊人，满座？V然，二秒沉寂过后，冥冥处又传来一句：“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着：“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊！”诸如此类言语，不可计数。
又喧哗几分钟后，不可寻的声音再次响起，却像原子弹一般，个体不大，但杀伤力惊人“*老师来了！”喧哗声便如闪电战中的波兰，顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来：“看，这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去，只训得那人体无完肤，面如土色，方觉中国汉字的博大精深。
而那位始策者，却捧起一本《世界通史》饱览不已，似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。作文
班级作文600字 篇4
上一次在五一班上来了一个“魔方夏”这一回又来了一个可以超越“魔方夏”的人这个人名叫尹妍希称“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者无人可挡。
“魔方王”拥有着水亮亮的眼睛，美丽可爱的小脸蛋，轻微的嘴唇，美丽诱人的腿，这就是我尹妍希，我就是完美无缺的“魔方王”尹妍希。在一次数学课上，东方校长精心准备了一场魔方大赛，突然在我们大家还没有准备好的时候，东方校长高喊一声；一号到十号成员拿好自己的魔方上台开始比拼，一号到十号成员一开始都很纳闷，可是马上就迅速进入比赛的状态了。前方有计时成员，计时成员的前面就是比拼谁魔方转的快时间短者的成员了。随着东方校长一声令下；准备比赛！哇！哇！哇！”七号成员因妍希用了我们看过的“最快最快快快快无影手”开始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融为一体了，右手只要一转魔方魔方就转两圈，左手只要一转魔方魔方就转三圈。尹妍希拼魔方的时候眼睛睁的滴流圆，双脚一动不动的站着，双手死死的玩着魔方，好像要把魔方吃了一样。
尹妍希正保持冷静的拼着魔方的时候，尹妍希傍边的熊廷锋一看尹妍希手上的魔方还剩切余这一部分，于是心里默默打了一个寒战想了一个坏主意，准备吓一吓尹妍希让尹妍希夺不了冠军。可就在熊廷锋刚要使吓尹妍希坏主意的时候，尹妍希已经用五十秒拼好了魔方。熊廷锋已槽了。就在全班比拼玩的时候，尹妍希最终用五十秒取得冠军赢得比赛。
这就是“魔方王”名字的由来。请你们记住我就是“魔方王”尹妍希。
班级作文600字 篇5
一天下午课间时，我朋友婧婧来到我面前，挤眉弄眼地跟我说：“你同桌老欺负你，咱们一起捉弄一下他吧！”然后一脸坏笑地凑到我耳边嘀咕：“咱么这么、这么的……”
这不，恶作剧还没开始，就已经把我们俩给乐坏了。我们偷偷摸摸从我同桌的抽屉里，把他的胶水棒拿出来，打开盖，把胶棒拧到最大，将胶棒芯都给拧了出来。更损的环节到了，婧婧把胶棒芯给掰下来，让我将胶棒芯放到同桌的笔袋里，然后婧婧把胶棒再反着拧回去、盖上盖，放回抽屉，表面上看起来，胶棒完全没有异样。做完这些，我俩都已经笑得不行了！接下来，咱们就坐等看好戏了，哈哈哈，可真够损的啊！
接下来就是手工课，同桌要用胶棒，拿出来，打开盖，一拧没有，再拧还是没有，直到拧到头才发现胶棒芯没了，把他给气得大叫：“谁动了我的胶棒？！”然后一脸黑地看着我，我当时都快笑喷了！但我得强忍着啊！我故作平静，一脸茫然地看着他说：“我不知道啊。”
更好笑的环节在后面，手工课后，老师布置作业，该我们记笔记了。同桌到笔袋去拿笔，手一伸进去，摸到一个黏糊糊的东西，吓一跳，再仔细一看，是胶棒芯！这把他给气的，嗷嗷乱叫。老师听到后，说：“郑清源，上课呢，你喊什么喊，给我站着！”同桌急切地想解释，老师说：“你给我闭嘴，有什么事情下课再睡，你先站着！”这把我同桌给憋屈的，哈哈，真是大快人心啊！
这恶作剧，老师也没怎么下功夫去查，最后不了了之。呵呵，我同桌真是太命苦了，被作弄了，还被罚了站，希望他能吸取教训，以后少对女生吹胡子瞪眼、大喊大叫的。
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