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小学生足球作文

时间:2022-05-05 10:45:57 关于小的作文 我要投稿

小学生足球作文合集9篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学生足球作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生足球作文合集9篇

小学生足球作文 篇1

  我家书柜上放着一个足球,每当我看到它,就想起我的一个好朋友――李强。

  在我六岁那年,我在足球班学习踢球。学期要结束时,老师对我们说:“分成两组比赛一下,胡嘉文为火队队长,李强为水队队长,奖品为一个新足球,上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋,都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天,我召集队员门过来商议:“李强球技比我们高,我们要赢他们,得想个好办法,你们说怎么办?”大家七嘴八舌的议论开来,突然我想到:“要是他的脚痛,不就跑不动了吗?”我说有了:“谁弄得到沙子?”有个小朋友说他家有,我让他第二天带来。第二天,我队队员早早来了,乘李强没来,我们把一些沙子放在他的鞋里。李强跑跑就叫脚痛,我一直偷笑,后来他实在太痛了,脱鞋一倒,倒出一些沙子。李强就去告诉老师。老师问:“谁干的?”我小声说:“是我。”老师批评了我们,直接宣布水队获胜,并把奖品给了李强。我认识到自己的错,鼓起勇气找到李强,向他承认错误,李强大气地说:“没关系,我们还是好朋友,我不怪你,别在意,”并把球送给了我。

  通过这件事,我知道了做任何事都要认真,不能投机取巧,更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。

小学生足球作文 篇2

  星期二,我和邵海洪,于童心,杨峻到体育场踢足球。我和于童心一组,叫“狂风队”;杨峻和邵海洪一组叫“台风队”,狂风队于童心守门,台风队杨峻守门,

  比赛开始,狂风队先过球,台风队一个漂亮的铲球把球夺了回去,狂风队也突然来一个飞铲把球铲了回来,接着带球向球门跑去,狂风队另一个队员接过球用力一踢,球进了。“好!”狂风队高兴地呼 喊起来:“球进了,球进了!” 1;0狂风队最先得分。台风队气冲冲地说:“有什么可兴奋的!”

  于童心对邵海洪瞪了瞪眼似乎在说:你们一个都没进,气得什么?我想于童心你别高兴太早了,说不定我们会败给给他们呢。

  第二场比赛开始,台风队带球过人,狂风队一个飞铲没铲到。台风队一射,射出了美丽的弧线球,球进了。1:1平。

  最后一场花落谁家呢?开始,狂风队带球过人射了出去。狂风队一个漂亮的铲球向球门跑去。“射门!射门!”狂风队高喊,只见台风队守门员杨峻腾地跳起,一把没抓住飞来的足球,“扑通”一声摔 在地上,球进了。“我们胜利了!”狂风队再次高喊起来。

  下午四点多了,我们都要回家了。我和小伙伴们一一告别。今天踢的真好下次还要踢。

小学生足球作文 篇3

  今天,我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球。

  我们六个人分成两组,小方、小和跟我一组,小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便,下面将会用一号、二号、三号代表我方球员,七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则:连续进两球的一方获胜,输的一方每人罚做十个俯卧撑。

  比赛开始了,九号将球射向我方球门,三号立即用脚给用力地踢了回去,就这样的一踢,球滚到了对方七号脚下,他飞起一脚想大脚解围,不料皮球翻转了180°——不但没踢出去,还一下子把球给踢进自家球门了!

  “哈哈哈!乌龙球啊!进球啦!……”我方的球员高兴地欢呼道。

  进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光,因为再失一球就要罚做俯卧撑了,对方肯定想尽力扳回一球,看来这局将会很难打!

  果然不出所料,对方只用一个前锋,其余的两人加强防守。

  比赛重新开始,由赢了一球的我方发球。一号的我带起球,向对方球门冲过去,七号想跑过来阻挡我,但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了,看到这场景,我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去,并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他,但又不知道该如何拦住,就在他思考的一瞬间,九号就已经将球挑高过人,直奔球门了,我方三号神情严肃,好像在推测九号将会从哪个角度射门,九号带球到了球门前,一脚劲射,皮球直奔我方球门!

  “pa”我方守门员三号成功地接住了球,然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下,我接球后将球一扣,摆脱了对方八号的拦截,接着一个虚晃,就在对方七号还在迷惑之际,我将球轻巧推射死角——“赢了,赢了!”第一轮我方获胜,对方每人做俯卧撑十个。

  经过短暂的休息后,双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中……

小学生足球作文 篇4

  一次梦幻中的足球比赛 昨天晚上,我梦见我和同学一起踢足球,足球作文。

  在比赛场上,是“不败队”和“常胜队”的较量,两队都是由精英队员所组成的强队。随着一声哨响,我来了个长传,球像一只敏捷的燕子飞向左前方,正好落在俞健的脚下。他用细腻的脚法,灵巧的盘带,连过两关,见我已经插入敌方禁区,果断的一脚直传,传给了我。我纵身一跃,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打得角度又刁,足球擦着门杆而过。我向上一跃,拳头一挥,喊了一声:“进了!”。“不败队”也不示弱,拿出了决招。熊亚玲和徐永海密切配合一直到了球门。徐永海来了一个短射,球向一只老鹰式飞向球门。守门员沉着冷静,眼睛盯着球飞来的方向,猛得一跳,没有接到,真是太可惜,比赛暂时以1比1打平。

  只剩下最后一分钟了,俞健和我不断周旋对方。仅剩五秒了,俞健踢了命运之球。这命运之球进了,我们以2比1险胜。

  我还想再踢一场,可是我已睡醒,只能下次再踢了。

小学生足球作文 篇5

  一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。

  今天是星期五,因为放学早,我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博,我们7个人一起来到了少年宫前面的空地足球比赛。我们一组3人,他们一组4人。分配好后,开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了,并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球飞似的进了球门,我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!

  这次进球靠的是运气,后来因为他们比我们多一个人,他们连连得分。踢了一会,余佳展和陈建新来了,他们加入我们队,这样我们就比他们多了一个人,我们后来连连得分。

  后来我们又踢了一个多小时,可还是不相上下,我回到家已经大汗淋漓,今天真高兴。

小学生足球作文 篇6

  阳光明媚的一个下午,空旷的草地边传来一阵喧闹,出什么事了?大家急匆匆地赶过去。

  哦!原来是在踢足球呀,他们脱下衣服,放下书包,垒成球门,站好队形,便开始了一场足球比赛,“啪”球腾空而起,刚传到一队队员脚下,二队马上把球抢了过去,一队队员紧紧追赶,争取抢到了球,坐在最边上的两个观众急得大叫起来:“快抢呀!快抢呀!”一队马上抢过球准备射门,二队马上又踢走了球,不一会儿,“啪”的一声响起,一个男孩够着头盯住球,他心里替一队焦急,情不自禁地大声叫:“快抢呀!”

  一队的守门员两眼盯着前方,手扶在膝盖上,准备接球,一个穿红衣服的男孩马上跑到球门后面,生怕看不到这场球赛,“咚”的一声,守门员把球踢了回去,一队接过球,向二队守门员那边跑去。穿绿衣服的.小男孩神情紧张起来,喃喃道:“接住!接住!”戴着红帽子的男孩站着看不到,只有坐下,低下头,看着那个足球。“啪”——一队队员射门了,二队守门员紧盯着,又听见“啪”的一声,球被接住了,二队松了口气,一队的教练在一旁看着,下个星期便是运动会了,一队教练见到队员如此优异,笑了起来,足球像个调皮的孩子,在草地上跑动着,一次次欢呼,一次次紧张,一次次失败,一次次收获,两三个小时过去了,两队居然打了个平手。

  这场比赛是多么激烈呀!

小学生足球作文 篇7

  我以前并不喜欢足球,每次电视上调到频道的时候,我便会跳过去不看,可是通过一次偶然的机会,我便喜欢上了足球。

  五年级下学期的一节体育课,我们来到操场排好队,只见体育老师拿着一个足球,他便示范给我们看,看着老师娴熟而又灵敏的动作,我一下子迷上了足球。回家,我便缠着妈妈给我买了个足球一闲下来,我就在我家的院子里踢啊踢的。在上体育课的时候,体育老师对我们说:足球队分前锋,中锋,后卫,守门员等等缺一不可,通过各个队员角色的相互配合从而达到最终目的,从而赢得比赛!所以,团队的合作是关键。体育老师经常跟我们讲球星贝克汉姆的故事,他在球场上英姿飒爽,速度如骏马,射门如疾风,小小足球玩转在腿脚之间,我们个个听得入了迷,从此我就更加勤奋地练习足球了。

  在老师的谆谆教导下,我们在操场上一个个像欢乐的小鹿到处飞奔,和风儿赛跑,和鸟儿赛跑,和足球赛跑,我仿佛看到了小球星冷彤在向我挥手说:“加油!加油!”有一次训练足球的时候,我脚一崴,脚脖子扭伤了,一下子坐在了地上,顿时,疼得我汗珠都流了下来,老师赶紧把我送到学校的医务室,我只好眼巴巴的在旁边看着他们在操场快乐的奔跑。

  经过两个星期,我的脚伤终于好了,又可以和同学们一起在操场上踢足球了。这时候,我觉得天是那么蓝,花是那么艳,校园生活多么美好啊

小学生足球作文 篇8

  星期四的体育课,体育老师带我们去体育场踢足球。比赛开始了,女孩子们显得特别高兴,因为老师就是我们的守门员。男孩儿们一个劲儿地往我们的“领地”攻击。不一会儿,田润的一个“飞球”在我眼帘里出现。我绝望地想:完了!但是,出乎我意料的是,这球没进!老师就是老师,还“以牙还牙”踢了他们一个“飞球”。我们乘胜追击,快踢到他们的球门了,我们暗暗庆喜。

  可是,他们的“体育健将”曹斯远此时挺身而出,他的球技超高,跑得快,女孩儿们见了他就是“一退退十里”,唉!此时的我真是豆腐掉进灰缸里——吃也不是,打出不是。但是,我转念一想:反正有老师守门,他们进不成的!我奋力地跟着他们追球,可是,我抬头一看,哎呀!大事不好!老师不见了踪影,“小将”则在打盹!唉——我心里最后的一线希望都彻底覆灭了!看着这球顺利地滚进了球门,我心里直冒火。有的女孩儿长吁短叹,有的气得直跺脚,还有的……我一声令下,女孩子们全速追击。球好不容易传到我脚上,我用力一踢,球“飞”出老远,被周婷婷接到了,她瞄准方向,“咚——”只见,她使劲一蹬,球飞进了对方的球门……“耶!进喽——太棒了!”“赢喽!万岁!”球场上传来了阵阵欢呼声。我心里想:这还是我们第一次进球,第一次的集体成功。此时,男孩们急得干瞪眼,曹斯远一声令下,“反攻!快反攻呀——”可是,此时,体育老师“嘟——”一声哨响,排队集合!唉,“可怜”的曹斯远还没来得及“反攻”,就得“下场”了。

  这可真是一场让人百踢不厌,留连忘返的“足球赛”啊!

小学生足球作文 篇9

  今天,我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对,康海森和小付一对。我们开始比赛了。

  首先,我和小吴以飞快的步子将球传来传去,把球踢进了球门,我们先进一球。然后,康海森在半场踢出了一大脚,球竟然进了!我们两队打成了平手。我想:我一定要战胜康海森,得到最后的冠军!我想着想着,踢出了一大脚,球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。

  最后,我和小吴以5:3胜了。我实在太高兴了!

  

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