小学元宵节的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学元宵节的作文3篇，欢迎大家分享。
小学元宵节的作文 篇1
今天，我去乡镇观看了一年一度的元宵节文艺表演。
来到观礼台上，和同学们一起找了个好位置，坐了下来。不一会儿，演出开始了。第一个节目是传统的锣鼓表演，场面壮观，声音洪亮，人数在30人左右。队伍为五列纵队，左右各有一列举着彩旗。随后，还有许多村的代表队向我们展现了秧歌、背棍、旱船等古老的艺术文化。其中，大北河村的秧歌队以惊人的效果赢得了全场观众的掌声。秧歌队的动作娴熟而又整齐，服装也别具一格。还有许多节目，虽然人数不多，但内容精彩，令人赞叹不已。
这些令人如痴如醉的艺术文化，真是古代人民智慧的结晶！
小学元宵节的作文 篇2
农历正月十四，是一年一度的元宵节。在这一天里，人们一般赏花灯、打爆竹、猜灯谜。而我们吃好晚饭，拜别了奶奶，就去心湖公园观看花灯展。
一下车，远远地，我们就看见了在心湖公园的大门进去的地方，挂满了四个小学一起完成的花花绿绿的灯笼，给节日增添了喜庆与热闹的气氛。
我迫不及待地跑过去，仔细地观赏着这些灯笼起来。这些灯笼全都出自我们小学生之手，虽然没有商店里卖的灯笼那样精美、细致，但构思新颖，全部各有各的`特色。瞧，那个白色的用纸做成的灯笼，恰似一朵美丽的绽开的白花，肯定花费了制作者的不少心思。白花灯旁边是一个别致的大蜜蜂，它全身金黄，伴杂着乌黑的斑纹，张开双翅，显得生气勃勃。你看，那个灯笼虽然做得简易，但是每当看到那四个大大的“福”字，总会让我们感到喜气洋洋。那个杯子灯也很有特色，它是用许多只杯子黏在一起，向外突出，它简单大方，却又那样与众不同。其中最让我们称奇的就是这个马灯了，制作者将一根根铁丝横七竖八的交叉起来，又在一根根铁丝上方挂着一盏盏小灯，到夜晚开灯时美丽动人，恰似一只真正的骏马在草原上奔驰，这种创意真是独具匠心啊！此外，还有简易大方的圆筒灯，栩栩如生的鲤鱼灯，吉祥如意的招财灯，五彩斑斓的五角星灯……各式各样的花灯，数不胜数，让人看得眼花缭乱。
在元宵节，观看了同学们辛辛苦苦制作的花灯，心里十分敬佩，真是别有一番风趣！
小学元宵节的作文 篇3
今天是农历正月十五，这天家家户户吃汤圆、猜灯谜、赏花灯来庆祝元宵节。
晚上，我和爸爸去赏花灯，赏花灯、猜灯谜在街上，我和爸爸来到了街上，街上的人们已经很多很多，街道两旁挂着许多灯笼，有圆形的、八角形的、正方形的等等许多形状的灯笼，灯笼里面亮着灯，五彩缤纷的花灯，美丽好看极了。看完了赏花灯，我和爸爸回家了，准备去吃汤圆。回到家里，我看到妈妈从冰箱里拿出汤圆，准备去烧。你们猜猜汤圆是怎么煮的呀！哈哈，猜不到吧，我告诉你们吧。首先，把水放到锅子里去，把水煮开；其次，把白白的、圆圆的汤圆放去；然后慢慢等水开，一会儿之后，一个个白白胖胖的汤圆就浮上来了，可以开始品尝了。
不一会儿，妈妈就把汤圆烧好了。我最喜欢吃的是里面是黑芝麻的汤圆，咬一口里面的黑芝麻就出来了，甜甜的，十分好吃。不一会儿，我就把一碗的汤圆吃掉了。
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