关于同学的爱作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的同学的爱作文9篇,欢迎阅读与收藏。
同学的爱作文 篇1
这是一位热情帮助别人的同学---孙天怡。
她天生长得很秀气,一双大眼睛明亮明亮的,头上一条长辫子,一张完整美丽的脸,很喜欢笑,还是学习委员呢。
一次,老师给大家看电影,我作业拉下了很多,需要补习,可是我大多不会做。我看着孙天怡说:"这题怎么做?我不知道。"她听了连忙转过头来说:"你不会吗?好,我来帮你。"她回都不回头去看电影,就给我讲题,还要模仿着老师的语气来讲,讲完了这题又把下一题帮我讲了,一题也不落下。
在她的帮助下,我弄清了所有不懂的,心里高兴的很。
过了一会儿,老师来教室了,看着我写好的作业,有些惊讶:"好呀,做得真快,真抓紧时间,这次要表扬你!"谁知道这都是孙天怡的功劳,她还舍去了看电影的时间。
我会记住她的,她乐于助人,是一位优秀的好学生。
同学的爱作文 篇2
我有一个特别爱下棋的同学,差不多睡觉都抱着棋。
“课间棋”
下课了,看他在看书,我就去看他看的是什么书,原来是棋书。“你来了,快点,正好新学了一招。”“这……好吧,就一盘!”
“饭时棋”
我去胡焕然家吃饭,在饭桌上他拿着棋谱:“你说第一步怎么走好?如果这样该怎么走……”就吃三十分钟,几乎没有不说的时候。可下不说了,你猜咋了?呛着了。
“下病棋”
胡焕然生病了,我去看他,还没等我问他怎么样,他就先说:“带棋了吗?”“没带!”我不好意思地说。心想:没听说看病人还带象棋的。他妈妈送进来一个袋子,没说话就走了。打开袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打着吊瓶啊?”“没事,无碍。”
最后,胡焕然因为棋技高超,去市里比赛拿了冠军。他对棋一直钻研,我还真是佩服他!不过,我只埋怨他一件事,拿冠军时他要说我是他陪练该多好啊,我也能沾沾光。
同学的爱作文 篇3
我们班有一个同学,他有一个爱好,就是——爱偷东西。
有一次课间,所有的同学都在教室外面玩耍,只有我俩在下棋,突然铃声响了,我匆忙整理东西时,发现棋子少了一颗,当时就我们俩在场,不是他偷的还能是谁?铃声一遍遍地催促着我,于是,我厉声说:“把棋子还我。”
他对着我灿烂地笑,没理我。
“还我。”我看着他欠揍的样子更加恼火。
他笑了笑,从背后“变”出了那颗棋子,甚至还朝我挤眉弄眼,好像在说:厉害吧!
还有一次,我带了个圆规去学校。他趁我去厕所的时候,又把我的圆规拿走了,直到中午,才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒,害得我数学课根本画不了圆。
这位同学的行为,真是令我很烦躁。
直到那一次,我彻底改变了对他的印象。
记得那是在三年级期末的一天,他告诉我,他要转学了,还没等我欢呼庆祝,他就又从背后变出了一个“盲杯”,努努嘴让我接着。
我不知所以然地打开“盲杯”,却发现里面有两样东西:一张纸条和一个我梦寐以求的——密码锁日记本。我之前跟他提过一次妈妈不同意给我买密码锁日记本的事情,没想到他记在了心上。
我小心翼翼地打开纸条,只见上面写着:对不起,我不应该没经过你的允许,拿你的东西。那次拿走棋子,是在跟你开玩笑,想让你见识见识我变魔术的本领。上次我无意中看到你的圆规破了,所以我拿走你的圆规,把它修好后再重新放进你的桌筒。现在我要走了,请你原谅我。我抬起头想要对他说些什么,可他却不见了。不过,我其实也不知道我想说什么,悔恨、惭愧、感谢等等各种情感在我的心头碰撞,难以消化……
第二天,老师在班上说:“我们班的一个同学要转学了……”我默默地望着他,我知道,就是他。他似乎感受到了我的视线,也转过头来朝我微笑,那是最后一次,我看见他的微笑。
一年多了,我时常想起他,也想起他来“偷”我东西的事……
同学的爱作文 篇4
爱是温暖的,爱是无私的,只要我们献出一点爱,就可以帮助许多人。在这次体育课上,我就体会到了同学对我的爱。
“叮铃铃——”上课铃响了。我们来到操场,老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动,老师就让我们自由跑。
“预备——跑!”老师一声令下,我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目,两圈不到,我的速度就慢下来了,用像乌龟一样的速度继续跑着。
我越跑,就越感到力不从心,这时的我头晕脑胀,双腿无力。就在我快突破三圈半大关时,腿一软,我就摔倒在地上。我的膝盖火辣辣地疼,双手也擦破皮了。这时,从身后跑来一个熟悉的背影,是梁蓝熙熙攘攘。
她一路焦急地飞跑过来,把我从地上拉起来,关心地问:“你没事吧!要不要去休息一下?要喝水吗……”她一连串提了好多个问题,我都一一解答:“没事了!只是腿有点痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她说:“那好吧!不过你受伤了,要多喝水,我休息呀!”梁蓝熙把我放下后,又跑去拿水瓶给我洗伤口,我连忙说:“呀!让我自己来!”可善良的她说什么也要给我洗,推辞到最后,我不忍再拒绝她的好意,勉强让她洗了伤口,最后还不忘感谢梁蓝熙:“谢谢你,梁蓝熙。”
爱无处不在,它就像阳光,温暖人心。
同学的爱作文 篇5
小学六年,同学对我的爱无微不至,无论走到校园哪一处,身边总有个像天使一样的人陪着你,你会感到温暖。还记得那一次......
一个风和日丽的上学日。我背着沉着却充满知识的书包,乘坐校车,一步一步的走到教室,放下书包,倾听那读书声,多动听啊!“叮铃”,上课了。大家都拿出书本等待老师的到来。我打开书包,在里面翻翻找找,我的书忘带了,老师进了教室,看见我没有带书,眉毛扬起来,严厉的说:“你的书呢!”我沉默不语,这时,我的同桌站起来,对老师说:“老师,她的书没带,我可以跟她一起用。”老师略微思考,便点了点头,一节课都是她在帮助我。我的眼眶慢慢红润了。
下课后,我对她有说不完的感激,她一把拉起我的手,微微一笑说:“干嘛这么客气呢?我们都是好朋友,这点小忙算不上什么的。”我感激的泪终于流了下来。
还记得有一次,我去操场上跑步,跑着跑着,突然鞋带松了,“啪”的一声,我被鞋带绊倒了,膝盖擦破了皮,鲜红的血从膝盖顺着往下流,我痛的站也站不起来,她刚好从这经过,看见鲜血直流的我,连忙跑过来扶我起来,可刚扶起来,伤口的疼痛却使我又坐了下来,连续几次这样,我终于忍着伤口的疼痛站了起来,一瘸一拐的走向医务室,伤口包扎好后,我轻轻松开她的手,试着自己走回家,可没几步,有摔跤了。她一箭步跑过来扶起我,焦急的对我说:“你怎么样了?没事吧!你的伤还没好,不能随意走动,否则,要是再摔跤的话,你的伤口好的更慢”我微微一笑,便晕了过去。等我睁开眼时,我发现我躺在洁白的病床上,我抬起头,一个美丽的脸庞在我的手上,她的手紧紧的握着我的手,过了一会,她突然惊醒了过来,我的微笑再次向她展开。
无微不至的同学爱,是上天的一颗明星,是地上的一朵鲜花,是温暖的一双手,她无时无刻的陪在你的身边,是一盏明灯,指引我去的方向:是一本书,教导我要懂得交朋友的重要。无论走到哪里,校园的每个角落,你都会感到温暖,因为有同学的爱陪着你。
同学的爱作文 篇6
同学们天天相处,天天见,在上学的时候难免会发生一些事情,今天我要向你们介绍一件我和同学之间发生的事情。
记得有一次,我的钢笔没水了,铅笔也没有带,正好下节课是练字课,我们要练字,因为我的钢笔没墨水,铅笔也没带,我就到外边东瞧瞧,西看看。看看我的朋友小高在哪,我又望了望没有人,就进教室看了看还是没找到小高,就坐在了自己的座位上发起呆来。不一会儿,我的好朋友小高过来了,他看到我神色不太好就问:“你怎么了?”我说:“下节课是练字课,我的钢笔没水了,铅笔也没带,唉?”小高说:“真的。”说完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支钢笔给我送来了。让我顺利地通过了这堂课,下课后我把钢笔还给了小高,对他的帮助我非常感激。
通过这件事,使我感受到了两个字的含义:只要别人有困难,你帮助了他(她),你就快乐,他(她)也会觉得高兴。这两个字就是“友谊”。
同学的爱作文 篇7
光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,(这,这哪里是人,这根本就是童话中的白马王子嘛)对!就是我的同学沈琦!
沈琦最热爱运动,天天和丁帅哥,去打篮球。他的篮球技术可好了!在全校也是数一数二的!我们全班的男生都很佩服他那高超的'球技!不过也有一部分同学很讨厌他!虚!别被他听见了!他喜欢打人!说到打人,我们班还真有一件关于他的事!我给这件事取了一个名字,叫做“惹谁,都别惹沈琦”!
有一天下午,我们与平常一样犯了错,被老师,不!是被丁老师“牵”回班级。结果我们班的孔翰林跑了出来,哭着对老师说:“老师沈琦打我!还把我…呜呜……”说了一半便又哭了起来。丁老师就召集全班的力量,去找沈琦!果然与网上说的一样,八卦的力量无穷大!这不,被最爱管闲事的“猴子”在厕所里找到了!后来大家不用想都知道,沈琦被训了一顿!
这就是我的同学,热爱运动,爱打篮球的沈琦!
同学的爱作文 篇8
自从我被同学选为班级中队委员、担任班级卫生委员后,关心同学的个人卫生成为我的职责,而去卫生室报到,也成了我经常要做的事。就在我关心、帮助他人时,我体味到了快乐。而当我身体上出现一些小毛小病、感到不舒服时,由担任班副卫生委员的吴寒琪和金子钰,热情关心、帮助我,让我感受到了同学给我的爱。
我记得这是发生在一天上早自修的事,我正在教室写作业,突然有一种不适的感觉在我的胃中冲涌,我当时的第一反应是,要赶紧去卫生间呕吐。但还没来得及去卫生间,呕吐物已从我的口中冲涌而出,顷刻,呕吐物弄脏了干净的地板。我的同桌同学,见状立刻叫了起来:“蒋依昀呕吐了!蒋依昀呕吐了!”话音刚落,同学们不约而同地往教室外跑,他们的第一反应是去找班主任老师。教师里只剩下吴寒琪和金子钰,她们先将餐巾纸覆盖在呕吐物上,然后她们跑去卫生室叫来阿姨,请阿姨打扫和清理教室里的呕吐物。早自修后同学们还要上课呢!
接着,她俩扶着我去卫生室,并陪着我在卫生室等候,还关心地问我:“还会不会吐?”我说胃里的东西已全吐光了。此时老师也闻讯赶来看我。老师见我已不再呕吐,即给我家长打了电话,告知他们我刚才呕吐的情况。而吴寒琪和金子钰两位同学,始终在旁边陪伴着我。直至我的家长赶来学校卫生室,这两位同学才回教室去上课。
通过这件事,我觉得不管是不是卫生委员,都应该关心、帮助同学,如我的同桌同学,见我呕吐,大声告诉教室里的同学,同学们奔着去告诉老师,而担任班级副卫生委员的这两位同学,陪在我身边照顾我。同时,请卫生室阿姨来及时打扫教室。同学后来告诉我,当老师来上课时,教室里已是非常的干净。如今回想起这件事,让我非常感动,我要感谢吴寒琪和金子钰,也要感谢全班同学,让我感受了同学间的友情、来自同学的爱。
同学的爱作文 篇9
爱是我们生活中不可缺少的一份情感,它滋润着我们,使我们每一天过得更加甜蜜,我也在爱的怀抱中渐渐成长。
那是在四年级发生的一件事,在上体育课时,老师要求我们绕操场跑三圈,才三圈?三圈对于我这个“飞毛腿”来说,压根儿不打紧。说时迟,那时快。老师一声令下,我便像离弦的箭一样,飞也似地跑了出去。果然不出我所料,我很快把同学们都远远地甩开了。可我真是乐极生悲了,在最后一圈时,我腿猛地一阵抖,完了,腿抽筋了。我拖着受伤的腿想回到教室。可我一到楼梯就犯难了,我怎么上去呀?
这时,一个熟悉的身影朝我奔来,啊,原来是我的好朋友——王毅,他说:“哎呀,你的脚扭伤了,我来帮你。”说着,用一只手搭住我的背,另一只手扶住我的肩,说:“来,我们走吧!”“这怎么行啊,你又没比我胖多少!”“没什么大不了的,就搭把手呗。”他二话不说,拉着我就走。
我从来没数过四楼有几级楼梯,可今天,我觉得这路怎么这么漫长。我中间几次要求他放我下来,可他就是不肯,大滴大滴的汗珠从他的额头流下来。到教室时,我感动得不知道说什么好了,他却说:“Bye,Bye,我下去上体育课了,你好好休息,再见!”
这就是我的同学王毅给我的关心和帮助,我至今也难以忘记。
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