我喜欢的校园作文（精选40篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我喜欢的校园作文，欢迎阅读与收藏。
我喜欢的校园作文 篇1
我们的校园离长富路不远，那里风景优美，是个可爱的地方。
校园的早晨是美丽的。金色阳光洒在草地上、喷水池上、高高的雕塑上。学校的教学楼前面，中华广场两侧，有两个花坛，一个叫“典故园”，一个叫“科技园”。其中，我最喜欢的是科技园。科技园是一个圆形，中间有一个大大的地球仪。科技园里有很多杂草，杂草中还藏着一朵朵小菊花，菊花是黄色的。别看它小，可是很香，还引来了不少蜜蜂。
校园的早晨是热闹的。教室里传来同学们琅琅的读书声；操场上，响起体育健将起跑的号声；树上，还有小鸟的“喳喳”声。一阵阵响声，编织成生活欢快而美妙的音乐。
校园的早晨是忙碌的。大家生活的节奏加快了。你看，校门口挤满了学生。警察叔叔，亲自义工队，指挥着来来往往的车辆和人群；同学们背着各式各样的书包匆匆忙忙地走向教室；红领巾站岗的同学，认真地执行自己的任务。
校园的早晨是安静的。叮铃铃，上课铃响了，同学们在教师里静静的听课，静静地思考。
我喜欢校园的早晨，她充满了生机，充满了诗意。
我喜欢的校园作文 篇2
我现在已经光荣地成为红旗实验小学的一名一年级学生了，我特别喜欢我们校园的早晨。
我家住西河小区，距离校园很近，每天早上7：30妈妈准时送我去上学。当我来到学校时，校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁，迎接同学们的到来，显得庄严而神气。值日老师佩戴着牌子笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批的同学来校，这使我感到无限的温暖。教室里，老师早已在检查同学们的作业，同学们在一起读书写字。学校一下子热闹起来了，到处是同学们琅琅的读书声。
太阳升起来了，千万缕金光照射在校园里，使教学楼两边的玉兰树充满了生机。这时，做早操的电铃“叮铃铃”地响起来了，同学们排好队来到操场上，在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美……
啊！美丽的校之晨，我爱你。这是新的开始，是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间，认真学习文化。
我喜欢的校园作文 篇3
一大早，所有的学生都在睡觉，但是美丽的铃声响了，她把学生们从甜美的梦中惊醒。
大家迅速穿好衣服，来到操场。这时候操场就可以热闹了。到处都是欢快的笑声。校园是一个美丽的场景。太阳露出灿烂的笑容，鸟儿在枝头啁啾，仿佛在说:“同学们，新的一天到了，请好好学习！”蜜蜂在院子里的杜鹃花丛中飞来飞去，好像在工作。操场上的樟树也在和我们一起早操。
一阵微风吹动操场上的规划枝叶，随风起舞。听着，好像在说“同学们，大家做早操都很认真。希望以后几天大家都这样。”樟树上一把把小风扇也随风倒了。就像天上散落着很多小金块一样，我也希望学校铺上一层金色的地毯。在我心中，学生们也非常感谢学校里所有的树和草。因为它们给我们带来非常新鲜的空气，空气吸收二氧化碳，给我们带来氧气。我们学校的校树见证了从小到大经历的风雨。
昨晚我们很早就锻炼了，去食堂吃早餐。吃完饭，我们早早就去找老师看书了。学生们大声的朗读声充满了整个校园。学生们也来了。学生们向飘扬的国旗致敬，向他们敬爱的老师问好，向可爱的鸟儿问好。
这是我们美丽而优雅的校园的早晨，就像一首美丽的音乐，让人陶醉。
我喜欢的校园作文 篇4
树上的叶子落了下来，告诉我秋天来了，来参观我们的江小校园!
刚进来便看到两排排列整齐的香樟树，像解放军战士在向你敬礼，表示欢迎你的到来。可是不知为什么，香樟树本应该是四季常青，不会掉叶子的，但是每棵香樟树的下面，都会有三四片呢?我猜想：也许，树叶弟弟是想让秋姑娘给它们发新衣服吧!
再来看看香樟树下面的花坛吧!现在正在菊花开放的季节，五颜六色的菊花正在争先恐后的绽放着，比比看谁开的最漂亮，当然也有一些含苞欲放的菊花，在一旁静静的等待，等待着菊花像钻石一样的闪耀。
塑像下面的月季花也开了，有红色的，有粉色的，有半粉半白的……可漂亮了。从近处看像一个个亭亭玉立的小姑娘，在风中扭动它们的舞姿。从远处看像一把大伞。
最后，再来看看操场南边的银杏树吧!银杏树上的叶子基本上全都黄了，除了几个比较淘气的树叶不肯换上新衣服，他的兄弟姐妹也很烦恼呢!
我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。
我喜欢的校园作文 篇5
有人喜欢热闹的公园，有人喜欢有趣的动物园，我却偏偏喜欢我的校园。
走，我们一起来看看我喜欢的校园——美丽的高基庙镇小学。
进入校园，扑面而来一阵桂花的清香，令人心旷神怡，接着看见的是一个池塘，池塘上面有许多浮着的草本植物，还有一群快活的金鱼，在水里游来游去，荡起层层涟漪。
沿着童心桥往里走，看到的是一棵笔直的松树像严肃哨兵一样守护着我们的校园，松树枝叶茂盛，在雨中雨雾迷蒙，松树的叶子呈深绿色，真像一幅连绵不断的画卷。许多小鸟和蜜蜂在松树上筑巢，小鸟在树上跳跃着，唱着，好像在说“大松树，谢谢你，你永远都是我的好朋友。”
再往前，就是我们的教学楼，它像一个保护伞，下雨时为我们挡雨，起风时为我摭风，第一个教学楼第三层左边是我们的“家”，上课时，我们与老师一起动脑筋，积累知识，下课后，我们的校园又充满了欢声笑语。
我们校园简简单单，但我却喜欢在这里学习玩耍，在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴我们成长的老师，更有许多美好的回忆。
我喜欢的校园作文 篇6
我的校园里有一片绿油油的草地，春天草地上长满了嫩芽，经过春雨的滋润，草地变得更加绿了，在经过太阳公公的呵护，草地显得更美了。
夏天，绿油油的草地，成了我们游戏的天地，大家在一天的学习中，累了就在这片草地上里玩来玩去，有的在跳跳皮筋，有的的在踢足球，有的在追逐嬉闹，还有的在编花篮，在这片绿油油的草地上大家很容易变消除了一天的疲劳。
秋天的时候，碧绿的草地变成了金黄色的了，早晨雾从山谷升起来草地上便结了一层薄薄的霜，树上的叶子落在草地上下。而在冬天的时候草地上结了一层厚厚的雪，却听到时候老师带领着大家在草地上打雪仗滚雪头，堆雪人，别提多高兴了。
校园里的草地一年四季都是那么的绚丽多彩，给我带来了无穷的欢乐，我喜欢我的学校里的绿草地。
我喜欢的校园作文 篇7
春天来到了我们的校园，让我们校园的校园变了，那为什么变了呢？又变了什么呢？是春天的太阳，是春天的太阳把无情的冷风赶走了，让既温暖又温柔的天气回来了！是春天的太阳让小朋友有个看书的好视线，是春天的太阳让万物生长。
校园里，我看见了花，红色的花，澄黄色的花，五颜六色的花。也看到了发芽的草，绿色的草，感觉他们有活力的带着笑脸向我们打招呼。
在学校里，我也看到了小鸟在天空自由自在的飞翔，也看到了许多的动物，那快乐的模样，好像他们在跟大家说：“寒冷的冬天过了，春天来了呢！”。
春、夏、秋、冬等四个季节，我最喜欢春天，因为春天可以把天气变暖和，我希望春天可以不要走，也希望春天喜欢来到我们的校园。
我喜欢的校园作文 篇8
我们学校里的小花园，一年四季都很美丽。
春姑娘带着温暖来了。小花园里的迎春花开了，好像在对着小朋友们笑，过了几天，桃花红着脸蛋，经常会有小鸟在树上唱歌；美丽的蝴蝶也经常在桃花旁边跳舞；玫瑰花在篱笆旁边好像在对大家说：春天来了，天气暖了。
春姑娘走了，炎热的夏阿姨到了，牵牛花吹起了小喇叭；小青蛙蹲在又大又圆的荷叶上，欢快地唱着歌，小花园里的树郁郁葱葱都长成了一把把遮阳大伞，给人们到处送阴凉。
秋天，落叶在空中飞舞，天气慢慢凉爽起来了，小鸟都飞到南方去了；桂花香飘满了整个校园，一年秋意浓，十里桂花香说得真是一点也不假；红红的枫叶落下来，给大地铺上了一层美丽的地毯。
冬天，雪花飞舞，梅花一点也不怕冷，坚强地在雪中开放，两旁四季常青的松柏也像战士一般地立在雪中，小朋友们开心地在花园旁堆雪人打雪仗。
这就是我们学校美丽的小花园，不管哪个季节，她都很美！
我喜欢的校园作文 篇9
春天的校园，生机勃勃；夏天的校园，挂满笑意；秋天的校园，硕果累累；冬天的校园，温馨静谧。我最喜欢春天的校园，尤其是清晨。
一大早，我兴致勃勃的来到学校，贪婪地吮吸着新鲜的空气，感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步，悄悄地来到校园，给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来，穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈，不一会树叶“沙沙、沙沙”的作响，好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发，好像在给花儿们鼓掌呢！树上的小鸟在不停地叫着，好像在说：“真好看！真好看！”操场上，几个高年级的大哥哥在打篮球；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！，一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织，好一支春天的赞歌！然而，最动人的风景却是在教室里一个个学生都挺直腰板大声朗读，花坛那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放，翠□流。
春天早晨的校园太美了，我爱你我的校园。
我喜欢的校园作文 篇10
妈妈说她最喜欢七月美丽的天山，爸爸说他喜欢云雾缭绕的海螺沟，可我说我最喜欢校园美丽的一角。
走进校园，首先映入眼帘的是小操场上的长廊，那是一个非常美丽的长廊。长廊很长，远远望去一眼望不到头；长廊很白，仿佛披上了一层雪白的大衣。像一条无比健壮的白龙。长廊旁种满了美丽的紫藤树，紫藤树的枝干很一个个麻花辫，等春天万物复苏时，紫藤树那绿绿的嫩芽就像披上了一层嫩绿的毛衣，到了春末夏初时紫藤树开满了紫色的小花像在长廊的头上带了一个紫色的皇冠。坐在长廊上花香扑鼻而来，像是坐在花海中，那感觉像是坐在仙境中。操场中间种了两棵巨大的法国梧桐树，像两个绿巨人把小操场分成了两半。
操场南墙上画着很多学生们在玩耍时的图片。每当下课时当你听到我们的欢笑时，你会感到墙上的画活了，而且在和我们玩呢！
我爱我的校园，更爱校园那美丽的一角。
我喜欢的校园作文 篇11
从第一次秋风徐徐吹来，美丽的秋天就来到了我们的校园里。
你瞧，校园的秋天可真美呀。我们班旁边的几棵树，树叶还是碧绿的，叶子上边的几颗露珠慢慢地落下来，啪嗒啪嗒地，好像在乐呵呵地演唱；餐厅后面的小花园里有像太阳一样的火红花，一阵秋风吹过，花叶摇动，好像是一位位美丽的公主在天空中翩翩起舞。
秋天来了，天气凉爽起来，阳光明媚，万里无云，碧蓝的天空清澈如水。老师和同学们穿上了美丽的秋装。秋天的果实可真多呀，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、水晶透亮的葡萄……
秋天像一位美丽的姑娘，她让我们吃上了丰收的果实，让我们穿上了五颜六色的衣服，让我们有美丽的家园，让我们在秋天里很快乐。
我喜欢秋天，因为秋姑娘很善良也很美丽。我喜欢你，秋天！
我喜欢的校园作文 篇12
我们学校有五六棵银杏树，虽然不多，但一直是一道美丽的风景。尤其是秋季，那一排挺拔的银杏树如同被施了魔法般变化，让同学们移不开眼睛。
在校园里，细心的同学们都会注意到银杏树一直在发生明显的变化。夏天的银杏树叶子还是郁郁葱葱的，随着秋姑娘缓缓走近的步伐，树叶一点点变黄，最后变成灿烂的金黄色。当北风吹来的时候，银杏树金黄的叶子开始飞舞，像成群结队的蝴蝶快乐地在空中打旋，忽高忽低……整个校园都成了银杏叶展示风姿的大舞台，那呼呼的风声也成了它们优美舞姿的背景音乐。最后，它们好像是专业的演员谢幕，纷纷轻柔地落到地上。远远望去，整个校园像被盖上了一层金色的地毯般，是那样的迷人美丽。
课间和放学时，我们兴奋的在校园里捡银杏叶。踩着松软的金色地毯，我们精心挑选着美丽的树叶，把各具特色的树叶夹在书中，好好珍藏。不管什么时候，只要看到它，就能想起在校园里漫步捡树叶的美好时光。
我喜欢校园里的银杏树，不仅因为你们的美丽，更因为你们看着我成长，陪伴我前行。
我喜欢的校园作文 篇13
校园里种了三棵桂花树，不像梧桐树那么高，也不像黄杨木那么矮。
它挺立繁茂，从远处看就像一把绿色的大伞。当秋风凛冽，秋风习习时，小小的、淡黄的桂花一朵一朵地绽放，散发着迷人的芳香。每一朵桂花都像一个涂有黄色蜡的小十字架，它的外观非常精致。几朵小花形成一簇簇花球。他们就像躲在绿叶中的小精灵，和我们一起玩捉迷藏。它们也像一串串金色的小铃铛。当风吹来时，他们轻轻地摇晃，好像他们还能听到美妙的铃声！满树的桂花树散发出醉人的香味。校园里充满了桂花的香味，让人不禁深深地吸了一口气。
我不禁赞叹道:“太甜了，太甜了！”站在桂花树下，一阵秋风吹过，金色的桂花树像一场桂花雨一样落下来。感觉真好！桂花不仅香气扑鼻，色泽艳丽，造型优美，而且还有很大的作用。人们用它来制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用来酿造美味的桂花酒。
肉桂可以用作腌料，水果也可以用作药物。我喜欢桂花。它不像月季花那样美丽，也不像昙花那样娇嫩，但它的黄花可以做美味佳肴，可以不劳而获地为人们做贡献。
我喜欢校园里的桂花树。
我喜欢的校园作文 篇14
我们的学校位于嵩山脚下。
清晨，我背着书包去上学，在路上我见到了许多学生，有一年级的，有四年级的，还有三年级和五年级，还有二年级的，同学们穿着各色各样的衣服，都戴着鲜艳的红领巾，来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木，来绿化我们的校园。
校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开微笑，有翠绿的大树迎接我们的到来，校园也是充满智慧的校园，让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方，我们跟同学们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着欢歌笑语。
早晨，暧暖的阳光酒在校园，我们排着整齐的路队来到学校，呼吸着校园的新鲜空气，操场上空无一人，只有绿色的小草和鲜花随风飘舞，大树伸一个懒腰，望着教室的学生，拍起手来，为同学们鼓起掌来。
下课了，同学们争先恐后地跑进操场，有的跳绳，有的踢键子，有的打篮球，有的扔沙包，还有的……玩的很开心。
下午放学了，同学们听着美妙的音乐，排着整齐的路队依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。
学校是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来快乐和幸福，学校真是一个学习的好地方。
我喜欢我的智慧校园，我会永远更喜欢我的智慧校园。
我喜欢的校园作文 篇15
校园是我们成长的摇篮，也是我们向往的地方。
春天的时候，校园里的景色可真不错呀，有杜鹃花，有桃花，还有嫩绿的青草，美丽极了！
夏天的时候，景色优美，以前毕业同学植的小树，现在都长成挺拔的参天大树，我们在树荫下玩耍、游戏，可热闹了！
秋天的时候，微风习习，金黄的树叶从高高的树上飘落下来，有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本；有的同学捡起来做书签，还有的同学用它来做一幅美丽的画，可真有趣呀！
冬天的时候，下起来了鹅毛大雪，同学们都戴着帽子、围着围巾，出来堆雪人、打雪仗，雪地里传来了一片欢声笑语。
看到第一个老师给我们上课，看到许多许多同学专心地听课，我就迫不及待地暗地里叫好。
当歌咏比赛的时候，同学们都大胆地站在台上，一展歌喉，美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来，整个校园沉浸在欢乐之中。
下课的时候，铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着，同学们都象箭一样得冲向操场，有的在玩捉迷藏，有的在比赛跳绳，还有的在玩各种各样的游戏。
校园里充满了欢笑，也充满了同学们的友情；校园里充满了朗朗的读书声，也充满了老师对同学们的爱。
我喜欢我的校园，你喜欢吗？
我喜欢的校园作文 篇16
我的校园在中牟县，我的校园却没有别的校园那么美丽。走进去就是我们宽敞的大门，映入眼帘的是一条笔直的小路，小路左边是生机勃勃的小树，树冠就像一个个蘑菇头，可爱极了！通过左边的小树就可以看到我们喜欢的游戏场所－操场。我们的操场虽然没有跑道，但是有我喜欢的气息。因为周围有小树和鲜花。下课的时候大家在操场上玩游戏，有的玩跳绳还有的踢毽子……
操场中间有颗生命顽强得大树，它时刻都陪伴着我们，他不怕风，不怕雨，不怕晒，就像一位高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。学校的右边有老师们种的花。操场北边就是我们的教学楼，教学楼后面有一个篮球场，教学楼前面还有四个花坛，左右两边都有，教学楼的大门就在这四个花坛的两边，花坛里的花五颜六色好看得很，给校园带来了芳香。
走进教学楼，就是我们的吸取知识的地方，老师们不辞辛地为我们讲解知识，为我们的梦想都插上一双翅膀。图书馆里，是知识的海洋，可以让我安静地看着书中地小故事，音乐教室也很有趣，老师弹着好听的乐曲，我们认地听着每一个音符。
我喜欢这个地方－－我的智慧校园。
我喜欢的校园作文 篇17
我最喜欢的校园活动是春游和秋游，这两项活动都非常有趣，而且每次都有不同的内容。
先说春游吧！春游就是在春光明媚的季节，学校组织去某个比较好玩的地方去游玩，在游玩的过程中，可以增多各方面的知识。比如说去年春季，学校就组织我们去了位于北京市区北四环的中华民族园，我们在园内不仅看到了各个民族不同风格的建筑物，而且还看到了不同民族的各种民俗表演，有上刀山、泼水节 …….，增加了我们对五十六个少数民族的认识！重点您也许会问：“为什么要春游？”我的回答就是：“它能让你成为见多识广的人”。
再说秋游吧！秋游一般都选在秋天采摘的季节，让我们了解像苹果、梨、花生、土豆、红薯之类的水果和农作物，是生长在土里还是结在树上。花生、土豆、红薯是生长在土地里，而苹果、梨之类的水果是在树上结果的，这些都是在秋游中学习到的。在秋游采摘的过程中，我们更加体会到了农民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了节俭和珍惜。
我希望学校能多组织几次这样的活动，让我们通过参加这些活动，增加许多各方面的知识，成为一个见多识广的好学生，为我们四季青中心小学增光添彩！
我喜欢的校园作文 篇18
我们的校园景色有很多很多，让你说不尽。下面就由我给大家介绍一下吧。
刚进校门呈现在我们面前的是，一条小河，小河里的鱼，一听到我们脚步声，就马上跃出水面，好像在说“您们好呀”。小河上建有一座桥，有诗人在此地游览一番，并写下几首诗歌。桥的旁边还有一个很大的水车，这样的水车，在别处似乎没有见过，轻轻转动起来的时候那么美，那么轻盈，那么迷人，似乎让我想起了小时候的回忆，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
接下来，看到的是我们的操场，说大也不大，说小也不小，有三个足球场那么大。旁边还有十几棵老杨树，谁也不知道他到底有多大树龄了？天热时或玩累了，可以在树荫下舒服的休息。旁边还有一朵朵小花，五彩缤纷，绚丽夺目，十分迷人。
再往里走，就是清洁区了，十几棵紫荆树和桂花树，紫荆树旁边还有十二生肖呢，老鼠在东张西望好像在看哪里有食物?牛正在奋力向前，好像在帮人们耕地……。
我们的教学楼有三栋楼，每一栋都有四层高。进入教学楼，映入眼帘的是很多名人名言，例如居里夫人、毛泽东、鲁迅等，“不到长城非好汉”，“捐躯赴国难，视死忽如归”等等。
我们的教室在三楼，教室里漂亮美丽的黑板报上有一个读书人，正在思考着什么？我们的校园就像一个摇篮和记忆栏，里面藏着我们道不尽的快乐和幸福！
我喜欢的校园作文 篇19
春天到了，我们的学校又充满了生机，春天的校园是孩子们的天堂，是孩子们的乐园，我爱春天，我更爱在春天玩。
走进学校大门，看见甬路两旁的花坛，花开得美丽极了，颜色非常多，有黄色、有粉色、有红色、有紫色、有白色，这些小花有几位不把自己打扮得漂漂亮亮，而且不时发出迷人的香味。“真香！”
走过花坛，来到教学楼，这高大的教学楼，宽敞的教室，这些特点把学校显得无比明亮，我们学校设备齐全，有各种教室，有语言室，微机室，美术教室，音乐教室，学校有了这些设备，学生的课堂，活泼，有趣，带给孩子们无尽的欢乐与如同大海般的知识。
走过教学楼，看到的是我们学校那宽阔的操场，在操场两恻是草地，小草绿绿的，像一位活泼可爱的孩子。
桃花开了，布满了学校的四周，桃花开得美丽极了，有红色的，有粉色的，有白色的，花的种类可真多呀！像是在参加桃花的比美比赛，除了桃树，学校的四个角上种着柳树，柳树的叶可绿了呢！风一吹来，柳树就像小女孩在梳头发一样，柳条长长的，能不像头发吗？在学校里还有一棵最大的桃树，能结桃子，每年开花最美的就是这棵桃树，那花总是发着迷人的香气。桃树的果子虽然没熟，但也很甜，同学们都爱吃这棵树结的果子。
我的学校，给我们带来了欢乐，也同时教会我们怎样学习，怎样做人。学校就像一个五彩乐园，我喜欢学校的生活。
我喜欢的校园作文 篇20
我的校园是个美丽的地方。这一天，我们小记者集聚在一起，赵老师要带我们参观校园。
我心想，校园最为熟悉不过了，为什么还要参观呢？
来到一幢楼前，我看了看，很熟悉啊，这不就是小记者活动的地方么。赵老师说道，同学们你们知道这幢楼的名称吗？我们你看看我，我看看你，还有名称啊？大家一脸疑惑。“青儒楼。”赵老师指着东侧说，我们学校的每条路，每条道也都有名字。小记者们这次可是大涨知识了。
接下来，赵老师还带我们参观了青风亭，那是乘凉读书的好地方；闻品堂，那是我们的食堂；青智楼、青情楼，是我们的教学楼；杏坛桥、青云大道、游戏廊、青阅廊……
我最喜欢的是游戏廊和青阅廊。游戏廊里充满了我们的欢声笑语，给我们带来无限的欢乐，里面有老鹰抓小鸡、拍皮球、火车过山洞、抛沙包、跳方格等很多 的娱乐休闲游戏。青阅廊带给我们丰富的知识，廊内有许许多多的名言、诗句，徜徉在知识的海洋，“读书破万卷，下笔如有神”、“观察，观察，再观察”、“书 读百遍，其义自现”等，让我们受益匪浅。
最后，我们来到校训前驻足，红色的十个大字：怀青云之志，做大气之人。勉励我们为梦想奋斗，它激励了一代代的青少年。
这就是我的校园，很有文化与内涵的一个学校，欢迎你们来参观我们的学校，到时候我做导游哦！记住了，我的学校是苏州市吴江区青云小学。
我喜欢的校园作文 篇21
我们的学校——健康小学，坐落在海拉尔西山附近，那里一年四季风景迷人，让人感受到像置身于一幅美丽的画卷，春天的校园就更加美不胜收了。
阳春三月，正是开学的时候，金色的阳光洒落在我们的校园，显得格外明媚。进入学校的大门，首先映入眼帘的是一条长长的榆树墙。在冬天，榆树墙上还满是枯枝，可是一到春天天气变暖，粉红色的小花就冒着寒气，在叶子长出来之前就露出了坚强的小脸，好奇地向外张望着。刚开始，只有几朵花骨朵儿。过了几天，就别具一格了——整个榆树墙变成了一道粉红色的墙。蜜蜂也被吸引来了，嘤嘤嗡嗡地闹着、舞着。整个校园充满了生机。
榆树墙不仅美不胜收，而且还是一道分界线。榆树墙的南面是一个塑胶跑道，是前几年刚建成的。春暖花开的时候，同学们就可以在上面玩耍。一下课，这里就变成了游戏的天堂；榆树墙的北面就是我们的主体建筑——教学楼了。教学楼的正前面，是一面鲜艳的五星红旗。微风轻轻地吹，旗儿轻轻地飘，教学楼里传来了朗朗的读书声，校园里顿时生机勃勃，连蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜，不肯打扰同学们读书。
健康街小学，哺育我们的第二个母亲，它给予我们知识，赠予我们快乐，送给我们开启智慧的钥匙。我爱你——校园！
我喜欢的校园作文 篇22
这学期，我们学校掀起了跳校园集体舞的热潮。
这校园集体舞可跟以往的做课间操不一样。做操是自己做自己的，但集体舞要男女生搭配，相互配合。每个男生都有一个女舞伴，每个女生都有一个男舞伴。因此，我们都很别扭，心里想：我牵他（她）的手干嘛？有病！初学的时候，闹了不少笑话。如交换位置的时候走错了方向“撞车”了；有时位置太小了，你挤我撞；有时女生嫌男生跳得太慢了，使劲捏他的手，踩他的脚，男生请求女生：“姑奶奶，你饶了我吧！”；有时转圆圈的时候，转错了方向，碰在了一起。这……这些事，我一想就发笑。这校园集体舞可真不好学呀！
听老师说教育局在4月23日要在我校召开“大家唱大家跳”活动现场会。所以学集体舞虽然很难，但是我们一定要学好，为班集体争得荣誉。因此，每次练习的时候，我们都认真倾听音乐的节拍，把旋律记在心中。老师告诉我们男女生要同时出右脚，收左脚，这样才不会碰头踩脚的。我们听着优美的《踏浪》歌曲，一边数着节拍“一哒哒……二……”一边进右脚、跟左脚、踮起双脚。就这样，我们反复练习了无数遍，渐渐地熟练了。同学们动作整齐，跳得自然又大方，动作优美，一起抬手，一起落下，像有人在指挥一样。男生像绅士一样彬彬有礼，女生像公主一样高贵典雅。
同学们渐渐地喜欢跳校园集体舞了，它既可以锻炼身体，又能陶冶我们的情操。
我喜欢的校园作文 篇23
我对校门的印象一直是温暖亲切的，像清晨的光，像黄昏的霞。它带给我的那些闪光的回忆，实在久久难以忘怀。
初入校园，这道门是陌生的，却也是美丽的。它与我见过的任何一道门都有着巨大的差别，宏伟而又青春，洋溢着蓬勃的光华。一个又一个早晨，一次又一次被它拥入怀中，旭日初升，一切都刚刚好。我渐渐习惯了它的存在，它不言不语的陪伴。远望那道壮阔的门，油然而生满满的安心。
它见证了我们太多太多美好的时光。忘不了暮色已深，与同伴携手走出校门，一路欢声笑语；忘不了担任值周班时，晨雾朦胧，站在大门前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校门剪影……这道门于我而言，是校园最好的象征。
在我看来，这道门是校园情怀最好的代表了。仍记得去年欢送初三毕业生的时刻，那一贯朴素的门前铺上了长长的红地毯，当时初入实中的我们，兴致勃勃地观看。而今想来是多么悲伤啊！那些初三生眼眶通红，一身穿了三年的校服上，尽是同窗留念的笔迹。经历了苦读岁月，还未褪去疲累，就迎来了这离别的时刻。他们依依不舍，穿过了这陪伴了他们三年的校门。不知是何心情？现在初二的我，也慢慢地体会到了这份不舍。这道普通的校门，却不知不觉融入了我们的生命里……
这道校门，没有绿意盎然的花坛欣欣向荣，没有科技长廊五彩纷呈。然而它见证了我们的成长。多少日日夜夜，我们穿梭在这道门间，不知不觉就悄然长大，只留回忆。踏进这道门，便是踏进了一片似水的温柔里……
我喜欢的校园作文 篇24
有的校园金碧辉煌，有的校园干净整洁，有的校园光彩夺目……我却喜欢我的校园，它既朴素又漂亮，既普通有显著。
我们学校的校长为了提高我们的阅读水平，建设了阅览室。阅览室里有着琳琅满目的书籍；有着优雅的装饰；有着淡淡的书香；有着书页轻快的翻动声……书里有着我们不知道的知识等着我们去发现。
学校的老师为了让我们的梦想不再遥不可及，建设了梦想教室。教室里仿佛有着一个个在跳舞的梦想。在梦想教室里，还安设着许多台的平板电脑。使我们感觉梦想仿佛离我们触手可得。
校长为了让我们不怕失败举办了多次运动会。运动会上同学们不怕失败，相信自己。在团体赛上，同学们团结一心，克服了所有的困难。
老师为了让我们报效祖国，成为祖国的栋梁建设了国旗台。国旗台正上方鲜红的五星红旗随风飘扬。国旗台下那鲜艳的红领巾在向明天做准备。队徽在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。
校长为了让家长与孩子之间的交流无阻碍，举办了亲子运动会。在亲子运动会上，洋溢着家长和孩子交杂在一起的笑声。
老师为了让我们多才多艺，举办的很多次的元旦汇演和六一汇演。演员们有的打扮得古灵精怪，有的打扮得像古代的那个时候。
校长为了让我们健康的成长，建设了操场和跑道。操场也可以说是足球场。跑道是红色的。跑道上总是断断续续的发出“加油！”的声音。
我喜欢我的校园，我喜欢我的智慧校园。
我喜欢的校园作文 篇25
我的校园在登封市北部，北部虽然没有那么热闹，但老师告诉我们北部也有北部的好处，北部静，能使我们安心的学习。
走到校园门前，第一眼望见的就是门卫爷爷种的菜和花，五颜六色，争奇斗艳。它的前方是升旗台和广场，每到星期一，同学们就带着鲜艳的红领巾，站在广场上，举行升旗仪式。再后面是我们的少年宫，里面放着各种各样的健身器材，我们上体育课的时候，一般都是在这里面上的`，有时也在操场上。少年宫的右边是教学楼，走进教学楼就像走进了知识的海洋里，老师不辞辛苦地为我们讲解知识，是为了给我们每个人都插上飞翔的翅膀。少年宫的左边就是操场了，我们的操场有假草坪和塑胶跑道，要是在这里提前上完体育课的时候，老师就让我们自由活动。音乐教室在教学楼和教学楼之间的走廊中，上音乐课的时候老师唱着优美的旋律，我们放松并认真地聆听。
老师还为我们开展了丰富多彩的课外活动，课外活动的时间是每周四下午最后一节课的时间，课外活动有口琴社团、美术社团、足球社团等等。我选的是足球社团，在哪里我学会了：飞球、运球、假动作、传球等。
我的学校有优美的环境和博学厚重的老师们来教育学生，而且还承载了一代又一代人的梦想，这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
我喜欢的校园作文 篇26
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的校园生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着的欢快的音符的乐章。
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。
校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐、痛苦的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你就会看见长长的大大的校门，还有站在门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管是刮风下雨，他总站在校门口。
走进校门，正前面就是国旗杆和教学楼。进入教学楼，你会看见墙上贴着上下楼遵守纪律的儿歌和社团活动，还有关于戏曲的知识。还会听到齐齐的朗读声。走进教室看见我们的读书委员，在领读课文和一些古诗词，还有日积月累。
虽然我们的学校不太豪华，但是这个学校给予了我很多的知识，教室里有班班通，那是老师准备的教学课件，这样我们可以通过视频和图片进一步的学习知识。
我们的学校景色优美，而且有丰富多彩的校园生活。
这就是我的校园，一所充满智慧的校园，我爱我的智慧校园。
我喜欢的校园作文 篇27
我在登封市中岳二小学上学，我的学校非常美丽，这里的老师都非常棒，对我们都很好，我很爱我的老师，我的学校有特别宽阔的操场，操场四周有很多树木，中间有一个排球场，我最喜欢在排球场上活动。我热爱体育，热爱我的学校。下面我要重点介绍一下我们的学校，我非常喜欢智慧校园。
我们的校园是以互联网为基础，智慧化的校园工作，学习和生活一体化环境，将教育、管理和校园生活充分融合，随着网路的发展，学校的应用使得校园文化更加丰富多彩，也方便家长和学校的联系，也为校园于外部世界提供了一个相互交流的平台，使我们的学习生活方便多了。
我们学校校园作用在方方面面，我们每天的作业都是老师使用校讯通发给爸爸妈妈，节省了放学记家庭作业的时间，也方便了爸爸妈妈第一时间知道我的家庭作业，利于爸爸妈妈检查我的作业，微信群的使用，使我在家预习，读书和背书情况老师也能及时了解，方便了很多！
我们的学校运用互联网，利于我和老师、学校的联系，也利于我和同学们联系，更利于老师和爸爸妈妈的联系，也方便爸爸妈妈及时知道我在学校的情况，我在家有任何学习上的困难也能及时联系到老师，校园使我们的学习和生活更加简便、快捷！
我就是我的校园，我最喜欢的校园。
我喜欢的校园作文 篇28
我的校园位于美丽的郑州经济技术开发区经南六路与一大街交叉口，它的名字叫郑州市经济技术开发区外国语小学。
蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。一进校门，就看到鲜艳的五星红旗，每周一，我们在这里面向国旗庄严的敬礼。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。下课了，学生们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。
下午，放学了。学生们依依不舍地离开校园，向老师和同学们说再见。看着美丽的校园，有的同学禁不住流下两颗晶莹的泪珠。
智慧校园里充满着智慧。瞧，练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨，几经渲染，便是那‘‘飘若浮云，矫若惊龙’’的字体，寥寥几笔，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。文学社的学生正在背古诗，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了，每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。
我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的智慧校园。
我喜欢的校园作文 篇29
我的学校名字是文化绿城双语小学，位于博颂路与丰庆路交叉口。
学校很大、很美丽、也很先进。站在大门口，抬头就能看见大门上方的电子滚动屏，滚动播放着我们学校的风采。大门中间有一个长方形的花坛，花坛里摆满了粉红色的鲜花，大门的两边也整整齐齐地摆放着一盆盆红色的鲜花，漂亮极了。进入大门，映入眼帘的是宽阔的操场，地面的材质软软的，安全舒适，就算摔倒也不会受伤。我们喜欢一下课就跑到操场上玩耍。我们还有一个地下篮球场，不管刮风下雨这里都可以进行体育运动，还可以在这里观看电影、表演节目。
我们的教室十分明亮，教室的窗户很大，很干净。坐在座位上，第一眼看见的就是吊挂在教室中间的投影器，老师用投影器给我们传授知识。每一个教室有一个图书角，同学们把自己喜欢书带到学校放在这里和别的同学一起分享。更值得一提的是我们每个年级都有一个书吧，那里也放了许许多多的、各式各样的书籍，供同学们阅读。我们还有一个科学器械室，里面有许多显微镜，还有许多仿真人体标本，供同学们去观察去实验。
我们学校特别注重对学生文化和艺术的培养，我们学习《大学》和《千字文》，我们学习葫芦丝和空竹，我们在玩耍中学习，我们在学习中玩耍。我喜欢这样学习，我喜欢这样的学校。
我喜欢的校园作文 篇30
一进我们学校的大门，有一个高大的教学楼，穿过教学楼，有一个小操场，我最喜欢我们学校的操场了。
操场中间种了许多梧桐树，这些梧桐树像卫兵一样守护着我们的学校。梧桐树神气十足，它们似乎挺直了全身的腰骨，向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。近看树上的叶子嫩绿嫩绿的，特别是夏天，一阵微风轻轻吹过，叶子就像一个个活蹦乱跳的小精灵在树上欢快地跳着属于它们的舞蹈。
再往前走，是我们操场上的图书漂流站。那里，只要一下课就会有许多人，书架上摆满了各式各样的书，尽管操场上人身嘈杂，看书的同学还是专心致志地看着自己手里的书。图书漂流站里还有同学们捐出来的书，也让人看得津津有味。读到这里，是不是有点觉得我们的学校充满了智慧呢？
再往左走，是我们的学习乐园——木板园，夏天的时候，旁边的几棵小树为同学们遮挡了红彤彤的太阳。放学的时候，同学们去那写作业，去那里休息，讨论跟学习有关的知识。春天，那几棵小树绿油油的，如果你仔细地闻，就会有一种淡淡的清香。
下课了，操场上十分热闹。高年级的同学在打篮球，有同学在打羽毛球，有同学在跳绳，有一年级的同学在跑道上开心的跑步，有同学在大树下读书、做游戏。茂盛的大树为我们送来了一片阴凉。
我喜欢我们的智慧校园，喜欢高耸的梧桐树，喜欢散发着书香的图书漂流站，喜欢我们的学习乐园。它们一同为我们的校园增添着光彩！
我喜欢的校园作文 篇31
我的学校位于建湖县西塘河河东，建湖大桥的南边。学校的名称就是全县妇孺皆知的“建湖县实验小学”。
这个学校在很久以前就建了，岁数都比我的妈妈大了。虽然这个学校年纪比较大，但是在全校师生的细心呵护下，它不但外表宏伟大气，而且里面更是让人耳目一新。
走进校园，首先映入眼帘的是一条林阴道。当夏天的时候，你只要走到树边，那强烈的阳光就再也照不到你了。再仔细看树下的半截，一簇簇的草，一簇簇的不知名的灌木，它们拥着大树，把大树衬托得更加挺拔，更加高大了。一个个同学在林荫道里玩耍，更把本来就生机勃勃的植物变得更充满活力了。我喜欢这样的校园。
早晨，你走进校园，此时的校园充满了浓郁的书香味儿，你听，那边的教学楼传来了抑扬顿挫的读书声，这种奇妙的意境，使人不禁想放声朗诵一首小诗。听着同学们的读书声音，你肯定身心舒畅吧。我也喜欢这琅琅的读书声和这充满书香味儿的校园。
中午，上学了。你只要早早地来到学校，就会发现很多同学站在校门外，校门打开时就像百米赛跑的枪响时，许多“运动员”以迅雷不及掩耳之势冲进校园，甚至还有些千军万马过独木桥的架势。我也喜欢这样充满激情的校园。
下午，放学了，我们背着书包回家了。原本亮堂的学校由于太阳公公的下山，教室的灯关了，一下就忽然变得十分黑暗；十分热闹的校园也因为我们的离去而变得安静。只是到了晚上，我们能看见那学校楼顶上那几个闪亮的大字“建湖县实验小学”。我喜欢这样安静的校园。
我喜欢这样的校园，喜欢那充满书香味儿，充满活力的优美校园。
我喜欢的校园作文 篇32
学校开展的校园活动丰富多彩，有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示······在这一项项活动中，我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会。
那天5点左右，我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，队会正式开始。合唱队员先演唱歌曲，接着就是一年级小同学入队仪式。一年级学生代表一个个精神抖擞的走上舞台，给55个少数民族同学献上花环，伴随着队歌，少数民族同学为一年级同学配带红领巾。仪式结束后，少数民族同学跟我们一一见面打招呼。“我是侗族的，我叫黄训节······”少数民族伙伴做自我介绍，还简单的介绍了自己的民族。听完他们介绍，我吃了一惊。
原来还有很多少数民族我连听都没听说过，更别说了解他们的风土人情了！看来我以后还要多学习，掌握更多知识。几位少数民族伙伴代表还为我们表演了节目，其中有独具风韵的舞蹈，特点鲜明的歌曲等等很多。这次我真正了解了少数民族，他们有自己的习俗，独特的歌舞。虽然歌中的方言我听不懂，但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽；虽然我并不懂舞蹈，但我还觉得舞蹈十分优雅。我更深地领悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。节目演完了，紧接着，我们到场的所有同学为少数民族哦同学表演了我们自编的5段民族舞蹈。舞蹈动作非常优美，少数民族的同学们也跟我们跳了起来。一时间，我们都融入到舞蹈之中了。伴随着优美的歌曲，这次大队会结束了。为了庆祝六一儿童节，我们还观看了情景剧北京的传说。
我喜欢这次民族活动，它让我懂得了许多知识，也给我带来了很多欢乐。
我喜欢的校园作文 篇33
我们学校叫行知实验小学。让我带你四处看看！
一进校门，映入我眼帘的是一个迷宫般的花坛，花坛里开满了许多美丽的花朵，如梨花、玉兰花。每次都忍不住走过去，贪婪地吸着浓郁的花香。唉，那香味真让人陶醉在花的世界里。
大花坛周围，会出现一片果园，闻着淡淡的水果香味，整个人都会被吸引。到时候我会“流口水三千尺”，呵呵！
进了果园，快到尽头的时候，一丛灌木挡住了我的视线，仿佛真的无路可走，但那时候，只要你勇敢的向前走一步，就会发现一个篮球场，真的是“山重水复疑无路，暗花后出村”！这个篮球场很大。当我们上体育课的时候，我们会在这里锻炼。我们都非常喜欢这个篮球场。
远远的看着我们学校，每一栋教学楼都有我们读书的声音，一直飘的很远很远......
一个是我的校园！那是我常年学习的地方！对我来说：充满乐趣！充满温暖！接下来，我要和你谈谈我生活的乐趣和迷人的风景！
开始上课！在校园里，你可以听到读书的声音：它能让人陶醉！那个声音能让人觉得和睡觉一样甜！连鸟儿都安静了！静静听那本好看的书！
下课了！校园一下子热闹起来：有的在跳橡皮筋，有的在扔沙袋，有的在认真学习！他们玩得太开心了！大家都笑得很多！跳来跳去！噪音，欢笑，噪音随处可见！再来说说我们学校迷人的风景。我们学校有很多花！有报春花，梅花之类的！
春天，迎春花盛开！那张金色的笑脸真美！
杨树在夏天茂盛！那个高大的士兵每天守卫着我们的校园！
秋天，树叶落下！那些树叶像黄蝶一样落下来了！
冬天更漂亮！学生们打雪仗和堆雪人玩得很开心。
这是我的校园！多姿多彩的校园！
我喜欢的校园作文 篇34
学校开展的校园活动丰富多彩，包括学习唱民歌、学习跳民间舞、展示中队。在这些活动中，我最喜欢的是5月31日在水立方召开的大队会议。
那天5点左右，我们来到了国家游泳中心(水立方)，奥林匹克游泳场馆。大家都坐好了，队伍就正式开始了。合唱成员先唱歌，然后是一年级学生加入团队的仪式。一年级学生一个接一个走上讲台，向55名少数民族学生赠送花环。随着团队歌曲，少数民族学生戴着红领巾为一年级学生表演。仪式结束后，少数民族学生一个接一个地迎接我们。"我是侗族人，我叫黄训杰."少数民族伙伴自我介绍，简单介绍了自己的民族。听完他们的介绍，我吃了一惊。
还有很多少数民族我没听说过，更别说了解他们的风土人情了！看来以后要多学习，掌握更多的知识。几个少数民族合作伙伴的代表也为我们表演了节目，包括独具魅力的舞蹈、特色鲜明的歌曲等。这次真的了解到了少数民族，他们有自己的习俗和独特的歌舞。虽然听不懂歌里的方言，但还是觉得有一种说不出的特别美；虽然不知道怎么跳，但还是觉得很优雅。我对丰富多彩、博大精深的民族文化有了更深的理解。节目结束后，所有在场的学生为少数民族学生表演了五种民族舞蹈。舞蹈很美，少数民族学生也和我们一起跳起来了。那时，我们都参加了舞会。伴随着好听的歌，这个团会结束了。为了庆祝儿童节，我们还看了情景喜剧《北京传奇》。
我喜欢这个民族活动。它教会了我很多知识，也给我带来了很多快乐。
我喜欢的校园作文 篇35
我们学校有一棵“歪脖”柳树，有一排惹人喜爱的小叶李，有一棵高大的松树，最美的要数那一排挺拔的大杨树了。
春天，万物复苏，百花盛开。小草弟弟探出了脑袋，玉兰花在枝头和我们打招呼。我们学校那一排大杨树也不甘示弱，二、三月份它们吐出了嫩芽，个个向上，似满树的绿宝石，耀眼夺目。从树上掉下了一条条杨絮，像毛毛虫一样蜷缩着，我们在树下拣拾“毛毛虫”，也是一种乐趣！三月底，它们的叶子呈翠绿色，四月它们已经长成了，满树的绿，非常养眼。它给我们的校园增添了几份多姿，几份层次。
夏天，阳光普照大地，把我们浑身照得金灿灿的，个个都成了“金人”。大杨树正在旺盛的时期，它们充满了活力，好像回到了青春时期，拼命地生长。微风指过，巴掌大的绿叶互相碰撞，“呼啦啦”的响声似一首美妙的音乐，与我们的琅琅读书声相互应和。有时候，体育课上，我们都快被晒焦了，刚一下课，我们奔向大杨树下乘凉，大杨树伸出自己的臂膀为我们带来丝丝凉意，我们同在树下说着，笑着。大杨树成了我们的卫士，为我们遮阳，我喜欢它。
秋天，大杨树叶子渐渐枯萎了。刚开始，叶子慢慢地发黄，叶子黄绿相间，似美丽的水彩画，它成了校园一道亮丽的风景。不久，叶子打着旋落下，我们抬着头接叶儿，这又是一种乐趣，它给我们带来了欢乐，我喜欢它。
冬天，大杨树上的叶子渐渐落光了，就只剩下了枯树枝。一场大雪过后，枝丫上积满了雪片，穿上白衣的白杨树更像威武的卫士了，它给我们学校增添了几份色彩，我喜欢它。
那一排大杨树，你默默地守卫着我们的校园，你给我们带来了乐趣，你是校园最美的风景，我喜欢你！
我喜欢的校园作文 篇36
校园生活是多姿多彩的，我喜欢我的校园生活。
回忆我五年的小学生活，有各种各样的事情发生，里面都充满了我快乐的记忆，如满天繁星如海边的贝壳，又如晶莹剔透的珍珠既珍贵又美丽。那些美好而有趣的校园生活将深深的印在我的脑海里。当然最让我忘不了的还是那难忘的拔河比赛……
三年级六一儿童节，学校组织了拔河比赛。但是我却因为人太瘦小而没有被选进拔河队伍。我没有为此感到失望，因为我也可以为我的班级出一份力，到现场为同学们鼓劲。操场后拔河比赛快要开始了，双方队员都摩拳擦掌，我都闻到了一股浓浓的火药味。开始随着裁判下令。双方开始使劲出力，红旗僵尸不像，没有办法我也只能干坐着着急，输不上一，所以只能喊加油，听到加油声，班上众人使出全力，个个青筋暴露汗如雨下……最后我们还是赢了，开始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我们全班已经使出了全力，红旗却还是一点点的向一班挪移，因为跟二班对战十赢消耗了不少体力，就算休息了一小会。可我依然可以看出他们还是很没有力气，个个都气喘吁吁。累的不行了的样子。这时不知谁说，不行就算了吧，激起了我们班同学的好胜之心。他们个个都不甘心，开始拼劲最后一丝力，没有想到压死骆驼的最后一根稻草，就在这……我们又赢了得了个第一可高兴的老师当天中午还让我们看电视……
真希望时光永远停留在那一刻！这份快乐，我会永存心底。虽然只是一场拔河比赛，但我们都从中收获了快乐，收获了团结一致换来的快乐，明白了什么叫永不放弃。
我喜欢的校园作文 篇37
我喜欢我们的校园，因为校园里有一股让人回味无穷的气味。
校园里有一个“金山图书馆。”里面有各种各样的书。有探索类的，有小说类的，还有童话类的。在里面看课外书的同学，一律都是轻轻地。走路轻轻地，拿书轻轻地，交流时也是轻轻地。同学们看书时，仔细听，只有翻书的“哗哗”声，如果不仔细听，就什么也听不到了。看完书时，同学们会小心翼翼地把书放回书架，整理好后，再拿另一本阅览。阅读课结束后，同学们会不约而同地把书摆放整齐，收拾完毕后再走出图书室。另外，图书室的墙上有一个“新书介绍栏”。图书管理员会按时把近期增加的书名填写在介绍栏里。如果有同学想借书，就可以让组长写好借条，定期归还图书。
校园里有一个大操场。早晨，同学们会排着整齐的队伍来操场做早操。紧跟在早操后面的是大课间活动，活动的内容非常丰富。有长绳，有踢毽子还有接力跑。这些活动让同学们增加了健康。课间十分钟，这个大操场更是我们的乐园。随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。同学们爬“云梯”，双杠，单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。
校园的四季是迷人的。桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，一番情趣。初春，各种花吐出嫩牙。夏天，许许多多的花竟相开放。秋天，艳丽的菊花婀娜多姿，芬芳扑鼻。
我们的校园是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受着园丁————老师们的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
我们的校园，真不愧是“园中园。
我喜欢的校园作文 篇38
我喜欢运动，比如打排球、篮球、体能练习，但是我最喜欢的是踢足球。
问我喜欢踢足球的缘由，那可真是必须说一说。我在山东省淄博市出生，这里是我妈妈的家乡，更是足球的发源地，古时候叫做蹴鞠。你们看我和足球一开始就有了联系。我爸爸也是个球迷，他喜欢看球赛，更喜欢踢足球，我受他的影响，也非常喜爱看球赛、踢足球。今年可是第21届世界杯—俄罗斯世界杯，虽说开赛期间正好赶上我们期末复习，我还是尽量安排好学习时间，挤出一部分时间和爸爸一起观看了我喜欢的球队的比赛，跟着场上球员的传球、断球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸时不时的发出“好球、加油”的声音，都被妈妈警告了。希望未来我可以去现场观看世界杯比赛，在现场为他们加油呐喊。
暑假到了，妈妈带我们回到了淄博，答应带我去足球博物馆参观，好高兴啊。可令我更惊喜的事情还在后面，姨父带着表弟大可来接我，说要带我去济南现场观看山东鲁能对战上海申花的比赛。我真的是无比惊喜，没想到这么快就可以去现场体会。我们很早就来到球场，姨父带我俩四处参观了一下，我们怀着激动的心情等待比赛开始。比赛开始了，首先由上海申花发球，中途被山东鲁能断掉了，又被申花抢到了，球员将球带到球门口了，预备传球给侧边的队友，可是这时候却发生了让人意想不到的一幕，鲁能的球员伸脚挡球，球被碰进门了，申花暂时1:0领先了。可是短短的十几分钟后发生了更让人哭笑不得的一幕，申花的球员想把球回传给自己的守门员，结果球进了。两颗完美的乌龙球就这样诞生了。最后鲁能队以3:1赢得了比赛，双方球员友好的握手离场。
我喜欢看球赛，无论比赛结果如何，在场上的每一个球员都尽自己最大的努力去踢好每一个球，他们认真努力拼搏的精神值得我们学习。我更喜欢踢足球，它让我在场上更深刻的体会到和伙伴之间合作的重要性。
我喜欢足球，我喜欢关于足球的每一件事情。
我喜欢的校园作文 篇39
我的学校在登封东区，身处城市新区，却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
我喜欢的校园作文 篇40
这里有芳香的紫丁香，散发着迷人的味道；这里有辛勤的园丁，伴随着朗朗的读书声；这里有宽广的操场，一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。
我喜欢这美丽的校园，更喜欢校园的生活，生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。
酸在数学老师身上，我不喜欢数学。有一次，我们学习平移时，我听课溜了号，结果，这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话，批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此，我每堂课认真听讲，数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。
温柔和蔼的美术老师，就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术，所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此，我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖，这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”
苦就体现在体育老师身上，体育老师让我们投石心球，我认为实心球很好投，可是…，唉！拿在手里好像有几千斤重，结果都没及格。我心想：“我体育不错，怎么一个实心球就把我吓到了呀，”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求，艺在勤中练”。
严肃认真的语文老师，有一次给我们上“江上渔者”这一课，听着老师那抑扬顿挫的声音，我好像回到了悠闲的小船上，品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后，让我们背下来，并同桌互相检查。叮铃铃，下课铃刚响了，肖?F就一把拉着我往外跑。这时，语文老师说：“裴泽予站住，把《江上渔者》背一遍 ” ，当时我的心顿时火辣辣的，心想：“为什么不让肖?F背，这是她拉我跑的”。背完古诗以后，我才明白老师是想让我记得更牢固，也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。
在老师们的培育下我吸取着知识的精华，在课间的休息中放飞我快乐的心灵。
下课以后操场就是我们快乐的小天地，有的追，有的跑，有的坐在树荫下玩手心手背的游戏，还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠，两三个同学捉其余的同学。捉得是猫，跑得是老鼠，老鼠一旦被猫捉住，那个原先当老鼠的同学就变成了猫，猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。
九一小学是我的母校，我每天学习和生活都在这里，多么幸福，多么快乐。我喜欢我的学校，我喜欢校园的生活。
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