四年级的作文

四年级启示作文

时间:2022-05-05 10:28:14 四年级的作文 我要投稿

【热门】四年级启示作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级启示作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】四年级启示作文合集10篇

四年级启示作文 篇1

  我吃过晚饭出去散步。突然,我发现一些蚂蚁排着整齐的队伍在台阶上爬着。简直比国庆阅兵还要整齐!我不由得暗暗敬佩他们。

  我跑回家,拿了一点面包放在他们队伍中间,没想到队伍顿时乱了:排头的跑到队伍中间,队尾的跑到前面去了。这时我才明白我做了什么。对我来说小小的面包,对蚂蚁来说无疑是重磅炸弹。

  “对不起!对不起!”我一边帮他们把面包拿开一边道歉。

  谁知道他们不到一分钟就重新排好队,雄赳赳气昂昂地向前走着,很快回了洞。不一会儿,他们叫出了很多同伴,来到我放的面包处,把面包抬回洞里。

  蚂蚁怎样和同伴交流的,使他们的同伴知道了消息?

  我回家查了查资料才知道,原来蚂蚁的头上有一对触角,他们的语言就是通过触角来传递的,蚂蚁们碰一碰对方的触角,就等于人在说话。

  人类要是也能不说话就知道对方想表达什么多好!我又进入了想象世界……于是我想发明一种眼镜。这种眼镜能看透别人内心在想什么?能让老师明白学生的内心,更神奇的是,看书时只看作者的名字 ,书的内容就通过眼镜进入大脑了!让学习的人轻松愉快。

  我要好好学习,长大一定发明出这种眼镜!

四年级启示作文 篇2

  我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。

  记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。

  我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。

  我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!

四年级启示作文 篇3

  大自然无奇不有。今年,我成功研制了一种可荧光可变色的布料,用于制作雨伞、服装等。

  说来有趣,前几个月里,我到原始森林里玩,忽然看到一只绿色的蜥蜴躲在叶丛中,只露出一颗脑袋。我从来没养过蜥蜴,出于好奇,我悄悄走近它,想把它一把抓住,可就在我扑上前去时,它“嗖——”地一下子顺着垂下来的小树枝爬走了。

  我扑了个空,忙往树上仔细搜了起来,发现那树梢头竟在不停晃动!现在并没有风,为何树梢会晃动呢?我定睛一看,哈!真相大白!那只蜥蜴就在树梢上呢。只不过,它变成了褐色,不仔细观察根本看不出来。难怪这家伙又被称为变色龙,果然善变!

  我回到家就想,要是我们人类也能穿上像变色龙一样的衣服,根据不同需要变换颜色,那该多好啊。“或许,我可以发明这样一种布料。”

  于是,我试了许多次,最后,成功做出了模仿变色龙变色的布料。其实并不是很难,主要是把变色程序安装在布料里,做出的衣服会根据阳光和温度变换色彩。温度高时,颜色以亮色、浅色为主,可以起到防晒功能;温度低时,颜色变深,可以吸收更多阳光,起到保暖作用。以后,只要买几件这种布料做的衣服就可以在不同场合穿啦!采用这种布料做成的雨伞还可以在雨天变透明呢!

  真是棒极了,有大自然那么好的老师,人类真是幸运啊!

四年级启示作文 篇4

  我们读了《滴水穿石的启示》以后,非常赞同作者的观点,作者认为,一个人如果想干成大事,他必须目标专一和持之以恒,否则,他再有才能也无法干成事.

  作者写出这篇课文肯定是有道理的,这篇课文举了古今中外的三位名人:明朝著名的医药学家,编 写《本草纲目》的作者地时珍,世界发明大王,拥有一千多项发明专利权的美国发明家爱迪生,现代著名书画家,做画不拘泥于陈规的齐白石,全部都具有水滴的目标专一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一块块顽石,最后取得成功."

  东周战国时期楚国诗人屈原,小时候不论刮风下雨,天寒地冻,只要一放学就躲到山洞里偷《诗经》.经过了整整三年,屈原熟读了《诗经》305篇,在《诗经》里,他吸取了很多对他终身有益的知识,最终使他成为一代著名的诗人.

  法国著名科学家达尔文,小时候非常刻苦的学习,经常忘了吃饭和睡觉,读书一读就读到天亮.长大后根据理论提出《进化论》的观点.

  我国宋代大文豪司马光,以前非常贪睡,他便自己做了一个警枕,每天不亮就开始读书,长大了以后,完成史学巨著《资治通鉴》.

  ..................

  这样的人还有许多许多,我们只有目标专一,持之以恒才能成功。

四年级启示作文 篇5

  大自然是我们的老师,因为大自然给了我们许多启示,比如蜘蛛。

  蜘蛛,是一只不起眼的昆虫,他却给了我许多启示。

  一天,我到外婆家玩,本来可以找朋友玩的,结果没有一个在家,我闲的无聊就对着墙上发呆。

  突然,一个小黑点出现在我的视线内,我仔细一瞧,是一只蜘蛛,它正在织网呢。我看了看网,跟电视上看的是一样的形状。我心想,正好闲着没事,要不逗逗它吧!于是,我拿着一根筷子,弄破了它的'网,我想:“它一定不会再织了吧。”结果出乎我的意料,它竟然在同一地点面对着我,再次织了起来!我想:“这小东西竟然这么厉害,我再捣一次!”于是,我又捣毁了刚织一半的网。

  这小家伙竟然还不死心,又开始织网,我又想:“咦!它为什么一直都在织呢?”我不信邪,又捣坏了一次。

  它依然不放弃,还是在那继续织,我就不懂了,它为什么不放弃呢,于是,我就跑去找妈妈了。

  妈妈听了笑了,摸摸我的头说:“儿子,你知道为什么蜘蛛一直不放弃吗?”“不知道。”我直摇头,妈妈说:“因为它有一种精神。”“什么精神?”“坚持不懈的精神。”“哦!”“所以,你要向它一样,坚持不懈,努力学习。知道吗?”“嗯!”妈妈看我点头笑了。从这以后,我遇到困难就想到蜘蛛。

  这件事,让我非常难忘,每次看到蜘蛛,都有一种莫名的感动,让我们一起学习蜘蛛,坚持不懈的走下去吧!

四年级启示作文 篇6

  大自然给了我们许多启示,而我受益匪浅的是那一只只微不足道的蚂蚁。

  它们很勤劳,天天勤勤恳恳地工作,先是挖洞,然后把沙砾一颗一颗搬出来,任何一个人都没有停止,也没有一只蚂蚁逃避,更没有任何一个人退缩,它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样的枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围布停徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者,它们就会派出小部分出动,而从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚂蚁群不断日益壮大的。如果遇着有受伤的同伴,别的蚂蚁就会把它背回蚁洞去。

  蚂蚁给我了启示,我们应该学它的一丝不苟地工作,学习它的勤劳和善良的品格,它们的精神永远激励我前进。

四年级启示作文 篇7

  我想发明“广播电视塔”。在生活中已有了广播电视塔,可是我发明的广播电视塔比现在的更加方便、更加适合运用。

  我的灵感来自于一棵又粗又壮的云杉。当我看到这课云杉时,我的小脑瓜里冒出一个想法。如果把这棵云杉的外形用于广播电视塔,那电视塔遇到暴风的时候就不会倒下了。为了这个广播电视塔的发明,我废寝忘食。经过三天三夜我终于把它发明了出来。

  这个广播电视塔,它既可以广播新闻、音乐,还可以用于夜晚照明和指引方向,使人们在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中发出求救信号。这个广播电视台是不是很特别呢?如果你觉得特别,那么下面的一个产品会让你更加吃惊。

  下面我再来给大家介绍一个跟广播电视塔,有关的一个产品,那就是新型电视机,广播电视台播出的新闻、电视剧、音乐都会在电视上播出,而这个新型电视机,它的启发来自于想、苍蝇的眼睛。

  这个产品好在于,不费电,比如你看了一上午电视机,电费会很贵。但是在这里不会为什么呢?因为这个电视是靠太阳发出的热光能转化而来的电力,所以电费都很便宜,甚至不用钱。

  这个电视机的优点非常多,它可以看电视。可以缩小放在衣服里,随时观看。怎么样不错吧!如果你要购买,就请打:……。我们的产品包您满意。

  科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

  最后我希望,科学更先进,世界更美好。

四年级启示作文 篇8

  那是四年级临近期末考试的一次小考试时的事了。那次小考试由于我超常发挥,考了个一百分。我十分高兴。爸爸妈妈也微笑着不住地夸奖着我,可是妈妈还是教育我要谦虚,但那时的我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈说的话我也没太往心里去。时光飞逝,一眨眼就快要到了真正的期末考试了,而我根本没把考试放在心上,考试时写完卷子后,我连检查都是草率略过,以为自己一定考了很好的成绩,可当试卷发下来时,我却惊讶地目瞪口呆,我竟然得了八十九分,错了好几道题。我垂头丧气的回到家后,妈妈好像什么都知道了,表情严肃地说:“吃亏了吧!叫你谦虚你不听,这就是代价!”我默不吭声,边接受着妈妈的教育边想:唉,没想到竟是这样的结果,如果时间能倒流,我一定会谦虚一点的。可惜时间不能回到那时。最后妈妈说:“我送给你一句谚语:虚心万事能成,自满十事九空。你知道它是什么意思吗?”“嗯。只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,十件事里就会有九件事会失败。”我低着头,十分惭愧地说。妈妈拍了拍我的后背,和蔼地说:“很好!希望你永远记住它,并按照它去做。”

  从此,我得到一点小成绩后,再也不骄傲自满了。而是把这些好的成绩坚持到最后,永远的保留住它们。写作业时,我也十分认真地写,不会因为一两次写得工整漂亮或正确率高,得到老师表扬而骄傲,会十分谦虚。同学们问我他们不会的题时,我也不会傲慢无礼的回答:“不知道!”会十分热情地为同学们耐心解答。我遇到不会的题时,也不会假装什么都知道,会不懂就问。爸爸妈妈对我的劝告和教育我也会认真听,认真做。争取获得更大的进步,取得更好的成绩。

  而“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话也从此成为我的座右铭。这句话也是爸爸妈妈对我的希望和教导。这句话将伴随我终生,使我一生受益无穷。

四年级启示作文 篇9

  在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。

  秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。

  工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

  鲁班回到家后,受到那种草的形状的启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!

  这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!

四年级启示作文 篇10

  大自然是人类的“老师”,科学家们可以在生物中得到启示,发明许多便于人类的东西,我们又可以在大自然中懂得深刻的道理。

  今天,我放学回到家。因为今天练毛笔字,手上都是墨水,所以我就到水龙头前去洗手。洗完手我又坐到沙发上看电视。半个小时过去了,“快写作业吧。”妈妈说我。“我再看一会儿”。我答道。

  突然,我听到“滴、滴、滴……”的声音,一开始,我还以为是电视的声音。我把电视关了,可声音还有,我仔细听,才知道了是卫生间里的声音。我走进卫生间,惊讶道:“原来是水龙头没有拧紧。”水一滴一滴滴在水槽里,我赶紧拧好,水才不滴了。看着浪费掉的水,我不禁自责起来,想:水就这么浪费了,时间也一样,我不能把一去不回头的时间再浪费掉,于是我就去写作业了。

  看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽,一去不回头。这启示我时间分分秒秒在我们指间流逝,从我们身边偷偷溜走……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间很宝贵,它是金钱买不来的,所以我们应该珍惜它。

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