研学作文600字

时间:2022-11-13 02:39:52 学作文 我要投稿
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实用的研学作文600字合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的研学作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

实用的研学作文600字合集9篇

研学作文600字 篇1

  徽州之旅第四天,我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶,我们都兴奋不已。

  到了茶园,已有老师在门外迎接。我们有序下了车,跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓,子庆哥哥拿着一叠草帽,背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯,买篓子咯”,很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。

  大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法,我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子,有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶,不能大小老嫩一齐采。

  采完茶,我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青,除去鲜味中的臭青味,再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松,反反复复好多次,不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料,记得茶有发酵茶、半发酵茶,也有不用发酵的。

  接着,我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的.茶杯,两个水壶和茶壶,还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里,加上开水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老师说,这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口,想着茶园里的喜悦,我赞叹:人生如茶,粗品是苦,细品是香!

  老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微弯一点点,将手伸前对长辈说:“请喝茶。”

  今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全学到了。

研学作文600字 篇2

  阳光明媚的星期一,我们迎来了盼望已久的春游。

  大巴车载着我们一路飞驰,来到了我们期待已久的非遗园,但令我印象最深的就是马戏团。我们对这里充满了好奇。这里真的有老虎、狮子吗?忽然漆黑一片,马戏团的灯光暗了。我们的讨论戛然而止,都瞪大眼睛盯着舞台。突然,那深沉的,洪钟般的狮子吼声响起。粗重悲壮,惊天动地。尾声是一阵沉重而又低沉的.喉音,恰似人的喘息。

  这时灯光亮起,粉蓝色的灯光照在舞台上,给舞台增添了一层神秘感。“啊呜!”大铁笼里,三只老虎一只狮。都瞪着灰色的眼睛,望着观众,不时张开嘴巴吼两声。真的有老虎、狮子我惊呆了,驯兽师打开笼子,出来的并不是我想象中的森林之王,有着王者风范的老虎狮子。而是像有气无力的大猫咪,丝毫没有威风凛凛的样子,这令我深感意外。表演开始了,舞台上灯光夺目,耳边传来同学们的欢呼声,我却没有心情观看!

  我在想:这些老虎狮子都是森林之王,为什么会变的这么听话?它们应该很小的时候就要被驯服,驯服的过程大概很痛苦吧!驯兽师会为了一个动作,让它们几天不吃饭,还不停的鞭打它们,直到它们学会为止。我们一般会觉得驯兽师有魔法,其实并不是这样的,他们的背后是对动物的残忍训练。

  我在新闻里亲眼看:六个人用绳子把一头小象五花大绑,让这头笨重的小象做翻跟头、劈叉……等动作。这怎么可能呢?做不好就要用大铁勾,钩破它们的鼻子。而且训练前几天小象都不能吃东西。如果每一个观众都知道他们喜爱的动物表演是建立在动物的痛苦之上,会怎么想呢?

  我觉得,动物是无辜的,它们应该住在大森林里,不应该在马戏团里表演节目,博得观众一笑。它们应该是森林之王,回到属于自己的世界。

研学作文600字 篇3

  “叮铃铃……”爸爸的手机响了,正在做明天研学旅行准备的我赶紧把电话递给爸爸,原来电话是学校宋老师打来的,告诉我明天可能要接受电视台的采访,让我提前了解一些关于长城和石林的相关知识,我原本兴奋的心情更加激动了……

  第二天一大早,我来到学校,同学们都已经开始集合了,大家穿着干净的校服,戴着红领巾,背着旅行包,记者团的成员还佩戴着记者证,在简短的出发仪式后,我们坐上大巴车,举着“春芽小记者团”的红旗出发了。经过一个多小时的车程,我们终于到了行程的第一站——永昌长城,下了车,来到长城脚下,一边听讲解,一边观察着长城,这里的长城是用土筑成的,很高大,但断断续续,隐约能看出他绵延不断的样子,他没有我曾去过的北京八达岭长城那般坚固,也没有嘉峪关长城第一墩的那股气势。我们爬上长城,放眼下看,好高呀,风呼呼的在耳畔吹过,周围都是戈壁和荒漠,我想,长城就这么孤独的矗立在这里,任凭几千年的风吹雨打,他就在这里……

  让我不禁感叹古代修建长城的`劳动人民的伟大和不易,长城不能不说是个奇迹……

  第二站我们来到了永昌县车辘沟的石林,我一下车就被眼前的景象所吸引了,这里有许多奇形怪状的石头,有的像憨态可掬的熊猫、有的像锋利的鹰嘴、有的像厚重的大象……

  同学们热烈的讨论着,这个像什么,那个像什么,任意发挥着自己的想象力,我忽然想起了学过课文里的黄山奇石,那里也应该是这个样子吧!中午我们的午餐是窝窝饭,是在蓝天救援队的基地吃的,第一次吃到这种在野外做的大锅饭,想来应该味道不会太好,没想到实在是美味,平时饭量不大的我竟多吃了一碗。饭后,蓝天救援队的叔叔还教给我们各种自救自护的方法,我们又学到了新本领。在参观完永昌的圣容寺后,我们拖着疲惫的身体,恋恋不舍的踏上了回家的征程,看着窗外飞逝的景色,夕阳西下,远处的长城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段,永远的留在了脑海中……

研学作文600字 篇4

  记得周四那天,我们都十分激动,忙得不亦乐乎:有的去购物、有的在收拾行李、有的在规划空闲时间该干些什么......到了晚上,都兴奋得睡不着觉。

  到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罢早饭,乘车来到学校。教室中,同学们都三三两两地结对成群:一会儿叽叽喳喳地聊着天,一会儿分享着各式各样的零食,一会儿展示着自己准备的.东西......

  不久,班主任陈老师来了,在她的带领下,同学们排队来到楼下等候大巴车。同时,我们认识了一位漂亮的导游姐姐——我们都叫她熊老师。

  大巴车到了,同学们都欢呼雀跃起来,陆续挤上了车,放好行李,一会儿,汽车启动了,我们离学校越发得远了,学校已经消失在我们的视线中。

  合肥,我们来了!

  经过三个半的车程,我们到了渡江战役纪念馆。纪念馆门口矗立着一座雕像,那是四个渡江战役的英雄。

  进了纪念馆,首先映入眼帘的是一幅栩栩如生的浮雕图,图中战士们正在和敌人做斗争,他们用生命向我们诠释了什么叫做“赴汤蹈火,在所不辞”。纪念馆内记载着许多战士的英雄事迹,陈列着许多渡江战役时战士们使用的物件:有他们的衣服,有钢笔,有他们记录的行军笔记,还有他们当时用的澡盆......。

  走出纪念馆,我在心底回忆着刚才所看到的一切,十分敬佩这些为了人民献身的战士们。

  这次研学旅行,最让我印象深刻的是音乐喷泉。来到场地上,选个座位坐下。音乐响了起来,喷泉变换着姿态:一会儿交错着,使人眼花缭乱,一会儿垂直洒向天空,一粒粒水珠落下,晶莹剔透......,给人一种视觉上的享受。

  很快,我们又要回宁国了,看着这儿的景色渐渐的远离,心中不禁感慨:两天时间过得真快啊!又要回去了。

研学作文600字 篇5

  11月20日,我们少室路小学六年级全体师生一起进行了研学旅行,这是一次难忘的旅行,也是一次使我收获课外知识的日子。

  我们六年级研学一共去两个地方——观星台和嵩阳书院。

  美好的一天从愉快的清晨开始。早晨我吃完早饭早早地来到学校,老师给我们一人发了一顶帽子,让我们戴上,广播过后,六年级全体同学在操场集合。在操场上,我们听了教官的讲话和校长的`致辞后,就已经八点钟了,事不宜迟,我们开始踏上研学的旅程。

  我们上午去的地方是观星台,在去的路上,导游为我们介绍了许多关于登封的知识,如:占地面积,人口数量,世界级影片等等。

  在观星台中,我们一共参观两个景点——周公测影台和观星台。

  周公测影台:当时,周公的影子斜照在测影台上,长度刚好为一尺五寸,周公从而判断出此地为天地之中。周公因一个影子而以判断出这里是天地之中,可以而见,我们古人的智慧之大!观星台始于元代,建造负责人是郭守敬。观星台是根据周公测影台的结构所创造,据说建造时花了十几年之久。在抗日时期,日本人曾把观星台误认为炮楼,派出十几架飞机,扔下四枚炮弹,可还是没有把观星台炸毁。人们从弹痕中看,原来里面是由混凝土所建造,所以才没有被炸毁。这可是元代建造的,可以而见当时古人的智慧无穷。如今,还留下了两个弹痕,那是为了让我们勿忘国耻,振兴中华!

  下午,我们去了嵩阳书院。到了书院,我们穿上了汉服,进行了九项礼节,通称为入泮礼。不仅如此,还祭拜了孔子,围着状元桥转了一圈,同时也学到了许多的知识。在嵩阳书院,我们班的几位小导游也分别叙述了几处景点,我觉得讲的最好的是周宇博同学,最让我印象深刻的是王安昊同学的《将军柏》莫属。“大将军低下头,二将军空了心,三将军气炸了”这句引得同学们哈哈大笑。

  这次研学,我不仅感受到了中国文化的博大精深,也体会到了中国古人的智慧之大!

研学作文600字 篇6

  12月7日,星期五,天空灰蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨,有一丝丝凉意;尽管这样,也无法让我们兴奋的心情降降温,因为今天我们要去盼望已久的农科所研学啦!

  在老师的带领下,我们很快地来到了今天的研学目的地——农科所。在教官的带领下,我们首先学习了如何钻木取火,感受古代人民的生活不易;然后又学习了有趣的绳结逃生,在这堂课中,我学到了如何将绳结系的更加牢固,如何借用绳结逃生……接着我们还学习了火场如何逃生,野外获取饮用水和搭帐篷……课程丰富极了,让我们受益匪浅。

  其中,让我印象最深的.课程就是内务整理了。我们首先脱鞋进入研学教室,教官展示如何把一条平淡无奇的被子折成四四方方的“豆腐块”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一铺,一叠、一切“豆腐块”就做成啦!轮到我们实践啦,我们都觉得叠“一块豆腐”就是小菜一碟。当我们带着满满信心,分成6人一个小组开始叠“豆腐块”时,感觉在教官手下特别听话的被子到了我们手中全部成了“淘气的小孩子”,明明要铺平,他偏到处是疙瘩,想把他叠成长条,偏折成了圆柱体……折腾了五六分钟,被子还是软踏踏的“一坨”,最后还是教官实在看不下去了,手把手又教了好几分钟……历经波折,我们小组终于有“豆腐块”啦!上完这节课,我们深深感到,任何看着容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。

  充实快乐的时光总是短暂,一天的研学时间就这么过去了,但是在活动中学到的知识必将伴随着我们一生;我期待下学期的研学快快到来!

研学作文600字 篇7

  不知不觉中,春天悄然来临,到处都呈现出一派勃勃的生机。就在人间最美的四月天里学校组织了一次春季研学活动,让我们走出校门,到社会上和自然中去实践学习。

  这次研学的目的地在六朝古都南京。在导游哥哥的带领下,我们到达了第一站南京理工大学。大学的校门口已经有许多其他学校的学生了。大家都整齐划一的穿着校服,显得格外精神。南理工给人的第一印象是十分干净、高大,给人一种望而却步的感觉。进去之后才发现学校里的大哥哥大姐姐们是真的很努力、很用功,或许他们都知道南理工这所大学只是他们人生中一个小小的驿站。他们即将奔赴下一个更大的`舞台,在那个舞台上继续大放异彩。这使我不得不为之一震,哥哥姐姐们已经在这么好的学校中学习了,却还并不仅仅满足于这些,还想要更上一层楼。而我们才刚刚步入初中的大门,怎甘心就这么安于现状?我们现在拥有更加充足的时间,理应加倍努力学习。这让我定下自己的一个小目标,南理工,即将是我报考的大学,我会朝着这个目标去努力的!

  中午在南理工的食堂吃过午饭,稍作休息后我们便到达了大家最期待的银杏湖主题公园。一进场,首先映入眼帘的就是银杏湖中央的喷泉,随着湖旁音响里音乐的节奏变换了许多花样,让人舍不得移开视线。公园里的各项娱乐设施多得让人目不暇接,大家都很纠结究竟要玩哪一个才好。最后,我服从了大部分人的意见,尝试了两个最刺激的:子弹列车和大摆锤。起初,我满心欢喜,十分激动,但当真正快要轮到我的上去玩的时候,立刻又怂了下来,最后鼓起勇气,继续玩。车开动后,到了最高点往下冲的时候,我本想忍住不尖叫,可后来才意识到,有些事不是想忍就能忍得了得,你越忍反而会越难受。

  这次的研学之旅让我懂得了很多,读万卷书,行万里路。

研学作文600字 篇8

  我四年级时,参加了一次研学旅行,我一直没有忘记。

  我们在第一个地方活动结束后,打算收拾行李去第二个目的地。结果从那里发来了一个消息,那里出了意外,为了安全,我们直接回去了。但是在车上的事却很多。

  我坐在车子的第一排。有一个同学不停地往第一排跑,另一个同学说:“前面的玻璃上有苍蝇,你可以挂在那里擦苍蝇。”他听了有些不高兴 ,说:“你怎么不去擦?”那个同学说:“因为你好看呀!”一转子人都笑了,他自己也笑了。

  我旁边的同学把书包里的书都拿出去了,包里放满了零食。我带的是一个旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,笔和一些必须品之后,零食就放不了多少了,我只带了一些火腿肠,糖果之类的。我在吃零食的'时候,旁边的同学从包里拿东西,像变魔术一样拿零食,拿了一个又一个,就是拿不完。

  到黄泥岗了,有人大喊:“黄泥岗!”有一个同学说:“啊?火腿肠?我要吃火腿肠!”于是她的话匣子就打开了,一直说要火腿肠。

  路上我们很饿,很多人都卖了一盒或者几盒泡面。老师说了不能吃泡面,味道太大了。旁边同学不停的诱惑我,她也想吃,不敢自己一个人吃。我担心老师说我们,她说:“我们把水倒在杯子里,就没有味道了。”我经过一个又一个的诱惑,还是决定要吃。干的泡面没有带水的泡面好吃,但是我已经很饿了,饿的时候觉得很好吃。

  大家的包都放在地上,地上不干净。我找到了一个挂包的好地方——挂钩。挂钩的位置非常好,我一抬手就能拿到东西。

  这件事我没有忘记,因为路上很有趣。

研学作文600字 篇9

  星期四早晨,我们个个精神饱满,背上小背包,坐上大巴,开启了轻松加愉快的研学之旅。

  坐了大约一个多小时的车,终于到了我们的目的地---润一农庄。车一停下,我迫不及待地跳下车,玩了起来,对于我这种爱动的人,在车上硬坐了一个多小时,怎能不动一下呢?大家都下车后,老师带着我们赶向我们的植树目的地。我们一边走,一边欣赏着两边的风景,在我们的右边,是一个大湖,湖水深不见底,四面都被草地包围着,十分的宁静;在我们的左边,是一片广阔的草地,草地上开着不知名的小花,好看极了!

  这时,老师叫组长去拿树种工具,我带三位同学去找种树的位置,组长一来,我们就开始种树。我们先用锄头把地上的'树叶挖开,接着让汪同学和王同学继续挖洞,汪同学无奈地说:“要是有铲子就好了!”说完,江同学就不见了,过了一会儿,江同学回来了,手里还拿了两把铲子。我接过一把,挖了起来,挖好洞,我们就要种树了,王同学扶着树,我们四位一起填土,填完土,我又用脚把土踩硬,又埋上了一层树叶,再埋一层土,最后埋一层树叶就好了。“我们该给小树浇水了吧。”说完,王同学就去打了一桶水来,“哗啦”,我们提起水桶,向树根浇去,哈哈,我们的树终于种好了。我们把各自的心愿片挂上,老师还给我们拍了张合影,耶,我们的任务完成了。

  我们还去了让人口水直流三千尺的徽菜博物馆,让人惊叹不已的黄山市博物馆,又去参与了很累但却很快乐的放风筝,整个行程丰富多彩。

  呀,天色不早了,我们恋恋不舍地回家了。

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