【精华】优秀班级作文300字合集6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的优秀班级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

【精华】优秀班级作文300字合集6篇

优秀班级作文300字篇1

　　福建永安市北门小学二年级二班谢雨泉

　　我们班的流行风可以说是一波未平一波又起。

　　流行风之一：不知是谁带头玩起了一种叫 “烟镖”的东西。不到一天的功夫，同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔，严重破坏了校园的环境，被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。

　　流行风之二：因为电视里演了一部动画片，叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奋战，什么香橙战宝，冲啊！爱果者导弹，发射！菠萝战宝，打遍天下无敌手！果宝机甲风可真是来势凶猛啊！

　　流行风之三：果宝机甲风还未停息，校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的看校园小说。下课十分钟看，上课放在桌洞里看，晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢！马老师发现了这个情况，对同学们说：“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟，祸害无穷。”在马老师的努力下，校园小说风不知不觉地销声匿迹了。

　　怎么样？这就是我们班的流行风了。

优秀班级作文300字篇2

　　我们班里有搞笑大王：小明。

　　小明最近的搞笑事件之一：小明在上课的时候(可能是中小学生信息技术课时)他在那里吸墨水，被我们班上的男高音苏文浩看到了。他大叫道：“老师，小明的嘴里都是墨水，就像魔鬼一样。”老师抬头一看，叫道：“小明，去把嘴给我洗了。”小明洗好回来，牙齿已经变成黑色的了，嘴巴也变成了深紫色了。老师说：“同学你是不是走错了，这是五年三班。”小明说：“老师我没有走错，我是小明。”唉，无可奈何的小明啊!

　　事件二：小明和几个同学闹矛盾，有一个人上去就把小明的衣服都给脱了下来，一群男生大叫：“顾灿!快点去告诉老师，小明和班上的几个男生打架了。”同学们看到这一幕，有的在大叫，也有人在笑，教室里一下子乱成了一锅粥。没有一会老师就被叫过来，老师说：“你们几个都给我出来，为什么打架，下一次还打不打了，小明。” 唉，倒霉透顶的小明呀!

　　这就是我们班的趣事，你们听的开心吧!感觉好你们也可以加入我们五年三班的大集体。我们班还有许多有趣的新鲜事，有许多有趣的同学呢!

优秀班级作文300字篇3

　　他的个头不高，但长着一双很大的眼睛，戴着一对蓝色镜框的眼镜，非常稳重，又有很多小心计，他就是我们班里的机灵鬼小苏。

　　前两天，英语课上杨老师通知，说在年级里面有一场英语秀，我、冯傲阳、小苏，还有另外几个好朋友一起行动起来，组成团队，准备节目，参加英语秀。可以，问题马上来了，我们表演什么？头饰从哪儿找？我们一个个抓耳挠腮地想着，机灵鬼小苏嘿嘿一笑，说：“没事，这些问题都包在我身上，你们等着听好消息吧！”

　　没过几天，机灵鬼小苏就拿着英语秀的舞台剧本和头饰过来了，而且把英语秀的表演者分工都划得一清二楚，我们一个个都佩服得五体投地。

　　我们班的机灵鬼小苏，不仅主意多，而且爱刨根问底。

　　数学课上，老师在下课时留了一道十分难解的是，让我们下课后思考，我和大多数同学一样，苦思冥想了半天，没有一点头绪，就把书本扔在一边，出去玩了。可以机灵鬼小苏却说什么也不出去玩，对我们说：“我还要写题呢！”时间一点一点地过去了，机灵鬼小苏高高兴兴地跑了出来，我们一致对他说：“算不出来吧，还不早点出来玩。”谁知，他却兴高采烈地告诉我们：“嘿嘿，我解开那道难题了。”

　　这就是我们班的机灵鬼小苏，你想不想见见他呢？

优秀班级作文300字篇4

　　你一定知道《20xx》这部电影吧！这部电影是说世界末日，可是今天也是我们班的末日。

　　“今天，语数外三门课全部考试。”不知是谁把这个消息奔走相告，传到了全班同学的耳朵里，这像一挺机关枪“哒哒哒、哒哒哒”，把我们的心都射成了两半。

　　第一门考数学，有些同学已经被数学考试压倒了，有些同学认为这只是热身，后面还有更难的。不错，第二门考英语。大上课铃了，一股寒气悄悄逼来，我回头一看，英语老师已经抱着一沓卷子盯着我们了，这门考试，我绞尽脑汁，终于写完了。考完后，我才暂时松了一口气，等待最后一支语文箭的到来。

　　下午，语文考试开始了，我开始答题，一题、两题、三题，进展挺顺利，我心想：也不是那么难嘛！我一路扫荡，可是难题说来就来，突然，一道题难住了我，就像是森林里蹦出了一只“拦路虎”，我左思右想，费了九牛二虎之力，终于像武松一样把“拦路虎”给干掉了。

　　今天，我们流行说：“3月2日，三（2）班的末日。”

优秀班级作文300字篇5

　　哇！这次标兵生又有我们班的“学神”！没错，我们班的“学神”那是名不虚传。

　　他叫李兆洹，我们从一年级开始就成了好朋友。称他“学神”，顾名思议：第一，学习成绩十分好；第二，心态十分平和；第三，做事十分认真。三个“十分”，奠定了他“学神”的地位。

　　“拉开桌子，考试！”老师的`一句话，像是晴天辟雳一样，同学都开始紧张起来，可以我们班的这位“学神”却神情自若地把桌子拉开，安静地等待考试，好像老师没说考试，跟正常上课一样。考试过后，卷子发了下来，我们一个个悉眉苦脸，垂头丧气，可是我们这位“学神”没有激动，也没叹气，好象什么也没有发生过一样，后来，我们才得知，“学神”又一次考了一百分。看到没，我们的“学神”成绩好，心态好，做事不骄不躁。

　　还有一次，老师让我们两个把语文日记收一下，九个小组的组长把日记本往桌上一扔，说一句“全齐”或者“某某没交”，就走了，他却还要一本本仔细地看一遍，在重新整好，我等得不耐烦了，说：“给老师，让老师登记不就好了吗？|”他却一本正经地告诉我：“这是老师教给我们的事，我们必须干好。”这就是我们做事十分认真的“学神”。

　　你们说，我们班的“学神”是不是名符其实呢？