有关初中生的作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初中生的作文4篇，欢迎大家分享。

有关初中生的作文4篇

初中生的作文篇1

　　冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花蓝，携着春风、带着春雨，悄无声息地来到了人间。沙沙、沙沙好像在告诉人们：春天来了，春天来了！

　　早晨，我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景。雨如同万条银丝，从天空中撒了下来。春天的雨，像牛毛、似花针、若银丝，密密地织成了一片透明的轻纱，笼罩着公园，我站在公园的小道上，让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上。春雨，在春风中跳着舞，在阳光下欢笑着。

　　春雨来到了田野，洒在了梧桐叶子上，发出沙沙声响，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶，春雨悄悄地来到了泥土里，对麦苗宝宝们说：麦苗宝宝，你们喝吧，喝吧！喝得饱饱地，长的壮壮的，好为人们作出贡献！麦苗们听了，高兴地对春雨姐姐说：好呀！好呀！我们一定不会辜负你们的希望！还记得有这样的诗句：随风潜入夜，润物细无声，这不是赞美春雨吗？春雨滋润着世间的万物，农民伯伯见了脸上乐开了花，高兴地喊着：下吧，下吧，好让播下的种子快快发芽！春雨也唤醒了那些可爱的花儿们，那雪白的梨花、粉红的桃花、金黄色的油菜花，都竞相开放，散发出一阵阵浓郁的香味，沁人心脾，令人陶醉。

　　如果说落叶是迎秋的顽童，那么春雨就是报春的天使。它来到学校告诉人们春天来了！小朋友们听了，脱下了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装，树儿、草儿们也赶紧换上了碧绿的礼服，一起来迎接春的到来。它来到了大街上，哇！大街上可真热闹，人们都在忙碌着，那一把把彩色的雨伞，就像是一条彩色的河流在缓缓地流动着。

　　我爱春雨，爱春天，爱大自然，但是我更爱那些拥有春雨品质的人们，他们默默奉献，不求回报的精神永远值得我们学习。

　　四川省彭州市延秀小学四年级:张韵炀

初中生的作文篇2

　　外婆是那种传统的女性，虽然已是古稀之年了，但身体一直非常的健康！这可能源于她住在大山的缘故吧！

　　记得那年我放假去了外婆家，因为我没去过几次，而且这次又是单独去的。所以，外婆见到我非常的高兴，总是领着我在村头村尾逛来逛去，嘴里还一直唠叨着，我也总是很高兴地附和着。外婆虽有很多子女，但大部分都不在身边，只有一个最小的儿子留在身边。我也总是想着，怎么才能帮帮外婆做点事，每当我想帮她做事时，她总是把我给支开。

　　有一次，我死缠烂打才让她同意带我一起去做农活，虽然没做过，但也觉得挺新鲜的。锄草、播种、浇水无一不透露着泥土的清新，我喜欢这种感觉，东刨刨，西锄锄，直累得我满头大汗，就连身上的衣服也都被汗水打湿了。外婆看着我满头大汗的样子，怜惜地在一边唠叨着，“快放下手中的活，回去歇歇吧，你看！”

　　外婆一边说着，一边还在忙着手中的活。我知道这些事情不做完，她是不会回去的，所以，我赶紧说道：“外婆，我不累，我要和您一起回去！”

　　说真的，我当时真的没有感觉到累，我只是觉得这一切都很有意思，因为这里的山，这里的水，这里的人，都让我感到特别的亲切，也让我忘掉了所有的劳累……

　　外婆很快就忙完了手中的事情，急急忙忙地让我跟她一块回去，我就扛着农具和外婆一起下了山。外婆眼里露出了慈祥的目光看着我，然后拍了拍我身上的泥土，说道：“快回去好好洗洗，你看你身上都是灰……”

　　我跟着外婆回到了村里，村里的乡亲们总是一个劲地在外婆面前夸奖我，说得我真有点不好意思，外婆也非常高兴地说：“是啊！这孩子没下过地，真是累坏了。我不让他去，可他非要跟我一起去……”

　　到了外婆家，门口坐着一位中年的汉子，他笑着对我开玩笑说：“小伙子，能帮你外婆挑水吗？” 我没敢回答，因为我知道我其实挑不动哪两只沉重的水桶！外婆忙帮我解围说：“亏你想得出来，他又不是咱农家的娃，怎能习惯呢？……”晚上，我又开始要外婆明天早上还带我去上山，她犹豫了一下，然后说：“哎！不用了，地里的活已经干完了，你明天出去转转吧……”

　　我只好很扫兴地答应了外婆。可是令我高兴的是，我的叔叔要带我到另一个村子去玩，并且一大早就要出发，所以我很早就睡了。

　　第二天一早，我就被叔叔喊醒了，我们匆匆带了些东西就出发了。当我兴致勃勃爬到山顶时，我依稀看见另一座山上有个背影，一个我非常熟悉的背影，一个疼爱我的背影，那背影让我久久不能忘怀！我知道这一切都是为了我不再下地干活！这一切都是为了我能够玩得更开心些！我只觉得鼻子酸酸的'，似乎被什么东西蛰了一下。

初中生的作文篇3

　　时光浅逝，许多东西已随着时光慢慢地消逝。却有一样东西是不会随着时光而流失的。那样东西——是您的爱。您，就是我的奶奶。

　　儿时，父亲和母亲去外地打工，把我叫给您带着。是您一手把我带大的。那时候的我，才三岁，来到一个完全陌生的环境中，除了奶奶，我谁都不认识。我很怕生，每次奶奶牵着我的手，带我去散步，邻居和我打招呼，我便躲到奶奶身后。但您却从未责怪我，只是摸摸我的头，然后笑着跟邻居解释道：“这孩子刚来，不认识人，怕生，多多包涵。”邻居笑着摇摇手，说没关系。

　　后来，我渐渐地长大了，不在怕生。后来，我上了小学，作业多，每次做完作业你都会牵着我去散步。那时的太阳已落到山头，太阳光洒在我们身上，给我们镶上了一层金边，而影子拉的长长的。那一幕是多么的温馨。

　　而现在，我已经上初中了，只能在周末陪您了。每到周五，放学回家，看到的是您那忙碌的身影。您看到我回来，露出慈祥的笑容。您的脸上满是皱纹，笑起来就像风干的橘子。我放下书包，拉着奶奶到沙发上去坐着。“奶奶，这些活我来做，您年纪大了，应该好好休息才对。”我说道。您却摇摇头，说：“我在家里闲着也是闲着，还不如做点事。”“哎呀，您可以去广场跳广场舞的啊。”奈何奶奶不喜欢这些。

　　我感觉奶奶一年只活了一天，其余的三百六十五天全都在重复着这一天，但您却觉得很充实，很有意义。许多东西已物是人非，但您对我的爱，是不会变的！

初中生的作文篇4

　　我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?我希望应该是下面这样的。

　　我希望每天闲暇之余，都能和同学聊聊天。就像在小学一样，每到下课，大家便会三五成群聚成一团，谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担，即使课堂上被老师批评，我也会拼命地挤进人群中，发表自己的“高见”。这，也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时，心里也会把窗打开，让阳光沐浴心房，沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象，我想你还是会欣然接受，然后和大家一起快乐地交谈。

　　我还希望每天放学，仍然能背着画板，兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们，有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上，拿出水桶，将沾满昨日色彩的水倒出，换上新的水。不知道今天会染成什么颜色?我让画笔在手中轻轻旋转，一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄，描上几道幽蓝。我一时以为，用画画来消磨时间，最恰当不过了。即使在家中，我也会在素描本上画上一幅速写，在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况，我还可以在画室画画，在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方，画出几幅虽不怎么好，但却足以让我满意的画。

　　我希望在烦心时，能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气，是大自然给予的药方，烦心时，服上一帖，最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气，让我不由自

　　主平静下来。整个花坛的芳草连成一片，好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去，令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白，微微泛着粉、泛着绿。风拂过，便有若有若无的清香。在你不经意间，香气神奇地来了，可当你使劲嗅，它又遮遮掩掩地隐在花丛中，一点儿也不缠人。在这样的花坛里，我的心情自然极度舒畅!

　　我所向往的初中生活能否成真呢?期待着。

　　满分解密：

　　小作者从三个方面来畅想初中的美好生活，表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰，文字都非常优美，读后让人觉得耳目一新。

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