宽容小学作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的宽容小学作文,希望能够帮助到大家。
宽容小学作文1
“啪”的一声,墨水瓶摔在了地上,地面被“画”出了一幅画。幸好妈妈没在家,要不然她会把我打入“十八层地狱”的。
说曹操曹操到,天哪!妈妈居然回来了!我应该老实交代还是撒谎呢?如果老实交代“犯罪经过”,妈妈会不会原谅我呢?如果撒谎,那我还是个好孩子吗?我身上沾满了墨水,呆呆地站在门口。妈妈看到我的样子,立刻明白发生了什么事。“妈……我……不……小心……打蚊子……打……破了墨水……瓶”。我支支吾吾地说。
妈妈温柔地说:“先把玻璃扫走,小心别划破了手。”我原以为妈妈会大发雷霆,没想到妈妈连一声也没吵我。真是个好妈妈!我高兴地赶紧拿起笤帚去扫地。一会儿功夫,我和妈妈就把地面打扫得干干净净,可是墙上还是有墨水迹。“墙就让你爸爸再刷一层涂料吧。”我没说话,只是不好意思地低下了头。
晚上,我问妈妈:“您为什么不发脾气呢?”“谁都有犯错误的时候,只要不是故意的,就可以原谅。”我心里涌起一阵温暖,感受到了宽容的滋味。
宽容小学作文2
宽容,简单的两个字却意味深长。宽容是我们做人的基本原则;宽容是我们做事的前提;宽容是我们成就大世界的基础。
能做到宽容,能做到自私,这都是再简单不过的问题。宽容、自私,我们应该做出慎重的考虑,来选择其中的一种。我们以后能否做出大事业,就在于我们这一时的选择。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。
宽容是一种责任,在学是生活中,批评他人,会让他人感到不服;辱骂他人,会对他人感到难过;欺辱他人,会让他人感到疼痛;威胁他人,会让他人感到害怕。只有宽容能来解决,不但能让他人感到安慰,也能让自己感到欣慰。
我们应该把心中的宽容的那一朵花慢慢的绽放,生出五彩缤纷的花朵,让自己做一个有即宽容又有责任的人!
宽容小学作文3
我常常思考:宽容是什么?直到那件事,让我知道了什么是宽容,也让我收获了宽容……
一次,我到姑姑家玩,看到阳台上漂亮的花草,我走上前去欣赏。正欣赏着美丽的花儿,却听到楼上传来了“嘭嘭”的拍打被子的声音。接着,羽毛夹杂着灰尘从天而降,落在美丽的花儿上。我忍不住厉声向楼上呵斥道:“谁呀!干什么?没看见楼下有住户吗?”
过了一会儿,拍打声停止了,我拿来水壶给那些脏兮兮的花儿淋浴,花儿恢复了美丽的容颜。
我看着漂亮的花儿心情大好,正准备把水壶放回厨房,不好,一群调皮的水珠趁我不注意,顺着花盆落下楼去。我忐忑不安地向下瞄了一眼,糟糕!水珠不偏不倚,正好落在楼下阳台上晾晒的棉被上。这下我闯大祸了,怎么办呢?我怀着不安的心情探了探头,又向楼下瞄了一眼,只见楼下的老爷爷正伸着头往上看呢。我心里一惊。谁知道,老爷爷却朝我笑了笑说:“今天天气真好,是可以浇浇花的。”说完,老爷爷把棉被搬回了屋里。
我呆了一会儿,便向楼上跑去。我低着头对阿姨说:“阿姨,今天天气可真好,晒晒被子也是应该的。”阿姨听了,笑着对我说:“是呀,天气很好!”我不好意思地冲阿姨笑了笑。
原来,宽容如水般温柔,在遇到矛盾时,往往比激烈的报复更有效。我庆幸我收获了宽容!
宽容小学作文4
宽容像阳光,温暖着我们;宽容像小溪,为我们送去祝福;宽容像雨露,滋润着大地。如果每一个人都有一颗宽容的心,世界将会变得更加美好。
还记得有一次上毛笔字学习课,我正在专心致志地听着老师讲解写毛笔字的注意事项。突然间,我感觉到背后一阵湿漉漉的,用手一摸,哎呀!只见满手都是黑乎乎的墨汁。我立即回过头,坐在后面的同学正用惊恐的眼睛望着我,好像在说:“对不起,对不起,我不是故意的”。顿时,我怒发冲冠,两眼直冒火光,真想狠狠地骂她一顿。只见她拿了一张卫生纸,慌忙帮我擦了起来,边擦边说:“对不起,我不是故意的,下课了,我帮你洗干净”。听到同学的这句话,再看到她慌乱的样子,我不忍心骂她了。正如法国文学家雨果说的那样:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。是啊!我们每个人都应该有一颗宽容的心。而且,人人都有为难的时候,要是我站在别人的角度想想别人的难处,也许我应该原谅她。于是我的火气一下子没了,还笑着对她说:“没关系,我回家用漂白液洗一下,也许能洗干净,再说,你这一画,还把我的衣服变漂亮了,谢谢你还来不及呢!”那位同学听了我的话,脸上露出了笑容。于是这场本该发生的战争瞬间转化成了和平,而我和那位同学都很快乐。因为我宽容了别人,别人快乐,别人称赞我有一颗宽容的心,我更快乐。
朋友们,如果我们每一个人都能有一颗宽容的心,你们会发现生活处处都有快乐。
宽容小学作文5
宽容是阳光,它能缩短人与人之间的距离;宽容是良药,它能使犯了过错的人改过自新。
我曾经在一本书上看到过这样一则故事:有一位老禅师,一天晚上在祥禅院里散步,发现墙角有一张椅子。
禅师心想:这一定是有人不遵守寺规,越墙出去游玩了。于是,老禅师便搬开椅子,蹲在原处观察。过了一会儿,果然有一个小和尚翻墙而入,在黑暗中踩着禅师的背脊下到了院子。
当他双脚落地的时候,才发现刚才踏的不是椅子,而是自己的老师。小和尚顿时惊慌失措。
但出人意料的是,老禅师并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深太凉,快去多穿件衣服。”
小和尚感激涕零,回去后告诉其他的师兄弟。
从处以后,再也没有和尚夜里越墙出去了。
那位禅师是多么伟大!他宽容了小和尚的过错,用一句暖暖的关怀代替了所有的责骂。他的宽容感动了小和尚,更感动了通过小和尚知道此事的和尚们,禅师因此在劝和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。
“世事如棋,让一着不声色;心田似海,纳百川方见容人。”宽容和原谅别人的过错是维护人与人之间的良好关系和基石,正是人与人之间互相宽容和谅解世界才会变得如此美好。
“责人之心责己,恕己之心恕人。”让我们敞开胸襟,去宽容别人,使生活永远充满温馨和睦吧。
宽容小学作文6
人非圣贤,敦能无过。人之所以为人,正是因为人不完美,总会犯错;不犯错的不是人,是神。当然我的`们不是神啦,所以错误是难免的,既然错误存在,我的们又不能让它消失,何不学会宽容?
学会宽容,首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题,同时我的们也没有使他人认识到错误,则只是一种有害无益,既伤了别人,了伤害了自己,因为至少被你所伤的人会以为你欠大度,性格带刺,会失去很多朋友,恶化自己的人限关系。
要宽容他人,学会用发展的观点去看一个人,所以我的们要宽容他人所犯的错误,对他人来说,这又是一个新的起点,他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容,取而代之的是辱骂惑讽刺,也许他会背思想包袱,可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。
宽容不仅要宽容他人行为的错误,而且还要宽容他人思想的不同。即使我的不同意你的观点,但我的至死捍卫你说话的权利。生活中,也许我的们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人,可是他们也存在缺点,即使我的们拒绝承认他们的缺点,我的们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云,从而厌恶鹦鹉学舌,但是我的们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力,因为这鹦鹉的本性。
宽容小学作文7
宽容,这是做人最基础的原则;宽容,它将带给我们许多感动,许多友谊;宽容,它将成为一支明亮的蜡烛,照亮我们彼此的心灵,使人与人之间不在有猜疑,不在有矛盾。
我,是一个即将升入初中的六年级学生,本来,我对“宽容”这一词理解得并不是很深刻,我总想,只要自己什么都好就行了,何必去顾及他人呢?但是,在近期发生的一见事,让我对“宽容”有了更深刻的认识。
那一天放学,天上突然下起了大雨。而因为早上并没有下雨的,所以我没将伞拿到学校,这使我非常着急。雨越下越大,一点儿也没有减弱,于是,我决定冒雨跑回家。
冲出学校后,我一路狂奔,竟没有注意到前方有一位阿姨。“啊!”随着一声大叫,我不偏不倚地撞上了那位阿姨,还把那位阿姨手中的伞给撞坏了。我低下了头,低声说道:“阿姨,对……对……对不起。”我本想那位阿姨一定会大骂我,甚至让我赔撞坏的雨伞的钱。可没想到那位阿姨不但没批评我,还摸着我的头说:“小朋友,以后可别跑这么快,如果撞到了老人,那就不得了了,知道吗?”“哦!”我摸了摸自己的头,不好意思地说。那位阿姨看了看我,笑着走了。而我,却站在大雨中,半天没回过神来……
其实,你对他人宽容,换来的就是今后他人对你的宽容。这样互相宽容,就会使双方更加尊重对方。这样,世界就回无比美好。
宽容小学作文8
每次当别人谈论人际关系的时候,总会说要相互尊重相互宽容。可对我来说,尊重和宽容是有一个前提的,那就你在总体上是一个值得尊重和宽容的人。 如果哪一天我无意冒犯了你,而你却一边加倍反击一边跟被开水烫着了的猫似的叫嚷着要我尊重你,那我只能送你两字:没门!在朋友之间长期的关系里,冒犯是不可避免的,毕竟需要一个相互了解的过程。这就像摸石头过河,难眠会摔着。关键是摔着以后怎么处理。有的人是恶相毕露,立马反击,激起浊浪三千。这种人,从他暴露出原形起,就可以和他断交了。我相信,不止我,大多数人都无法接受一个不能容忍冒犯的炸药桶作朋友。
我认为,比较妥的处理方式为,冒犯别人的一方要及时道歉,这是谈尊重的前提。如果冒犯的一方还未意识到错误,那么另一方要以适当的方式告知,你冒犯了我,你要道歉,这体现了你的宽容。这一步很关键,处理不好,关系就会出现裂痕,接着可能会演变成仇恨。如果两个人都死抗,那么你们的关系就快玩完了。从此以后,冒犯别人的家伙再说什么尊重宽容之类的混账话,你大可以嗤之以鼻;相应地,如果你没作出过让步,那你以后也休想别人怎么尊重你。 这就是我观点。当你在讲尊重宽容之前,先扪心自问:我是一个值得尊重的人吗?
宽容小学作文9
宽容,宽是宽大不严的意思;容是对人肚量大,不计较。
有这样一件事,让我对宽容这个词有了更多的思考。
在电视上我看到一个大哥哥骑着自行车不小心碰到了一位阿姨,阿姨虽然毫发无伤,却一屁股坐在地上,抱着脚大声哭叫,大哥哥连忙向她道歉,并且上前扶她。阿姨并没有站起来,却扯着大哥哥的手不放,说自己受伤了,要大哥哥赔钱。大哥哥要送她去医院,但阿姨不同意。路边围了很多人,都劝阿姨去医院看看,可阿姨还是不肯去,还叫路边的人不要多管闲事。路边的人都觉得阿姨得理不饶人,太过分了。无奈之下大哥哥给了阿姨两百元钱,才得以脱身,阿姨拿着钱骂骂咧咧的走了。
这件事让我很难受,非常生气,我不知这个阿姨怎么会这样。大哥哥好可怜。从小,爸爸妈妈就告诉我:人与人之间要相互关心、相互帮助。别人做错事了要学会原谅,不要因为一些小事去斤斤计较。也许,这就是宽容的意思吧!
通过这件事让我懂得,人要有一颗宽容的心,即使别人错了,也要学会原谅。这样才不会失去朋友,得到关怀。如果这个世界上,每个人都有一颗宽容的心,那么我们的世界就不会有争吵,到处一片祥和,充满爱。
宽容小学作文10
宽容是一种美德,宽容他人是一种伟大的做法,而我就做了这样一件事。
在前几天,也就是我去哈尔滨的时候。在上车时,有一个拿着很大包的青年,他的包险些把我碰倒,他也感觉到好像碰到了什么,于是他一回头,他的包又在我的头上打了一下,我更加生气了,他看到我生气了,连忙说:“对不起,小朋友,我不是故意的。”我虽然很生气,但是我看他很恳切,并且他拿那么大的包,碰到人是在所难免的,所以最终我还是原谅了他。
跟妈妈下了车,到了医院,一个中年人不知道坐在椅子上想什么,我刚走过去就被拌倒了,而他也被吓了一大跳,之后便把我扶了起来,向我说对不起,我虽然很生气,但是我想到了妈妈买的一本书,上面有一篇短文就是写宽容他人的事,我记得清清楚楚,作者宽容了他人,交到了一个朋友,我也要向作者一样宽容他人。
我学会了宽容,宽容是人与人交往必不可少的。相信我,宽容不但可以多一些朋友,还可以多一点快乐。相信我,宽容他人是一件快乐的事。
宽容小学作文11
在美德这个大花坛中,盛开着许多美丽的鲜花,其中,有一种花叫宽容,它是那样美丽,那样动人。
记得那是一个阳光明媚的早晨,紧张的数学期末考试开始了。随着时间的推移,考试进入的尾声,我的涂改带也已经光荣地完成了使命。可是偏偏就在这时,我不小心把答案59写成了56,怎么办呀?没办法,我只好向后边的“恶心大王”借了。我把手悄悄地伸了过去,嘴里还不停地小声说道:“涂改带,涂改带”!没想到平时跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改带借给我了。
我赶快涂了起来,可是没想到意外发生了,“嚓”的一声,我心头一颤,不会坏了吧?我一看,呀!涂改带的纸条断了!我想帮他修一下,可是时间来不及了,只剩下10分钟,还有12道题没写呢!
不知为什么,这10分种过的极为漫长,火辣辣的太阳烤的我喘不过气来,终于考完了。
这时“恶习大王”突然管我要涂改带,我一下子冒出了冷汗,吱吱唔唔地。他一见我这样就说:“是不是坏了”我“嗯”了一声。我还以为他会对我大发雷霆,只听他“噢”了一声,对我说,“嗨,反正都没了,没事,旧的不去,新的不来嘛”!望着他宽容的微笑,我也不再害怕了。
的确,不管这个人外表如何,只要心灵花坛中有一种叫宽容的花,那都是最美丽,最动人的。
宽容小学作文12
宽容,多么有魅力的字眼。因为宽容,陌生人之间会变得温暖;因为宽容,生命才变得更加厚重而精彩。它的魅力不在于它是多么的遥不可及,而在于它存在于我们生活中的点点滴滴中。
去年冬天的一个下雪的清晨,我步行去学校,一边埋怨那忽然不走了的闹钟,一边抱怨这个湿滑的早晨。天还没大亮,路上的行人并不多,几乎都是像我一样匆匆赶路的学生。距离上课的时间越来越近了,我不觉加快了脚步。刚踏进校门,“叮铃铃”,预备铃响了起来。没有时间了,我不管三七二十一的向前冲去。结果一个不留意,把身边一个小女孩撞倒了,我停下来,连声对她说“对不起!!”她一边起来一边说“没关系,你快走吧!正说着,上课铃声响起来了,我又飞快地跑向教室。忽然想起应该问问她的名字。可是当我回头看时,那个女孩已经走远了。我心里感到一阵温暖,脑海中浮现出两个字宽容。
从那以后,我常常会想起那个女孩,她用实际行动告诉了我什么是宽容。我也学会了用一颗宽容的心去对待别人-----被别人不小心踩了一脚,我会说一句“没关系”;和朋友闹别扭,我会宽容地退一步;被人误解,我会宽容地笑一笑。正是因为宽容,我的生活里忽然有了许多的朋友,也多了很多温暖。
我把这句话写进了日记,也写进了我的实际行动中-----我的朋友,我把宽容这两个神奇的字送给你,既希望你拥有,也希望你给予。
宽容小学作文13
我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组制做的小木船拿出来玩。
正当我们玩得开心的时候,陈明一不小心把我的摔坏了。我非常生气,争执中,陈明又把它踩坏了,我就一把夺过他的小木船。“你必须把这个赔我,因为你把我的弄坏了。”我毫不客气地说,并将小木船放进书包里,陈明望着被我拿走的小木船,满脸哭色。我却想:他把我的弄坏了,赔我是理所应当的。于是,我就背着书包回家了。
近几个月来,我和陈明没讲过一句话,也没有再像以往那样开心地玩过。
一天,放学了,我背着书包一个人孤零零地走在回家的路上,又想起了这件事:自己是不是太过分了,为了一个小木船而破坏了好朋友之间的情谊。我低着头继续走......
这个时候,我发现了自己的身后总有个人跟着,当我走过一家店门前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陈明。我猛地一转身,陈明停止了脚步,对我说:“上次我不小心将你精心制作的小木船弄得遍体鳞伤,对不起。”“嗯......没关系,我上次也拿了你的小木船......我也不应该那样做,因为一个小木船而破坏了我们之间的情谊。”我说着,就把书包里的小木船递给陈明,陈明接过小木船,也从口袋里掏出一颗糖果给我,说:“下一次,我给你做一个新的,可以吗?”“好的,没问题。”我爽快地答应了,就这样,我和陈明和好了。
从这件事让我明白了:做人要学会宽容别人,从而才会让情谊更上一层楼。
宽容小学作文14
宽容是一种美德,在我们的生活中不可少,我们应该不会宽容。
记得有一次下课,我和我的好朋友泽威一起在聊天。聊着聊着,泽威说:“我有点儿口渴,我要回座位去喝点水。”然后我就跟随着他来到他的座位。他一边喝水,一边听我讲笑话。当我说到最好笑的地方,谁知道他忍不住,扑嗤一笑,刚好把水喷到了我的衣服上。顿时,我火冒三丈,牙齿还发出“咯、咯…。。 ”的响声,真是抬起拳头就想打人。而泽威见到我的这幅样子,就像样只见到猫的老鼠,而且他的牙齿还“打仗”。
我看到泽威的样子,我的心就软了。这时我突然记起有一句话:“宽容他人是一种美德。”再想想自己现在的样子,我的气全消了,拳头也慢慢地松了开来。我松了口气,对他说:“算了吧!是是衣服弄湿了而已。”对我突如其来的转变,他带惊愕的表情问:“你真的不生气了吗?”“是的,我不生气。”我回答。“真的?”他又问了一句。“真的!”我再诚肯地回答了一次。他这时候才欢呼地说:“哇,那就太棒了!”很快我们两人又继续高兴地聊天了。一直到现在,我和泽威仍然是好朋友呢。
宽容是人人都有的,可是有的人却偏偏不要它,那些就是心胸狭窄的人,他们往往会失去更多的友谊和欢乐!
宽容小学作文15
生活中难免有磕磕碰碰的事情,但是人们对待它们的态度却不尽相同。一场小风波能在和平谅解的气氛中化解,也可以发展为双方唇枪舌剑,甚至大打出手。关键是人们是否本着宽容之心——推到误会之墙,筑起理解之桥的巨大力量。
俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。宽容换来“晴空”,宽容也能换来笑容。有了宽厚之心,即会有快乐之心。对别人的谅解,会换来彼此的理解,自然少许多不快,平添了几张笑脸。与其为纠纷伤神动气,不如本着宽容之心对待身边的事。你会觉得身边充满了和睦、愉快的气息。
宽容不仅能带来笑容,还能带来友谊,带来支持。古人有云“爱人多容,可以得众”。对人仁爱宽容就会得到大家的拥护,得到大家的友谊。培根说“得不到友谊的人,将是终生可怜的孤独者”。生活中失去了友爱,人生还有何意义?宽宏大量的人会以他的博大胸襟获得友谊。正所谓“得人者昌,失人者亡”,事事计较,不懂得“得饶人处且饶人”的人会失去人们的支持,会遭到众人的排挤,最后落得可悲的下场。待人接物、为人处事,都应本着一份宽容之心,你会觉得世界笼罩着友谊之光。沐浴在友谊的阳光里,你会更加认识到宽容的重要性。
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