【精华】小学生作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
这个寒假，我和妈妈来到了厦门游玩。我们参观了土楼；看到了金门菜刀；享用了厦门的小吃。最让我难以忘怀的就是鼓浪屿了。
鼓浪屿有着许多茂盛的榕树。瞧！那株榕树已有五百多岁了。真是一株大树。抬头一看，只见绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，宛如一把天然的绿色遮阳伞。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个小生命再颤动。这美丽的南国的树。
鼓浪屿还有清新的空气。经过我的仔细观察，我发现那儿的人们从来不乱扔垃圾，即使有人乱扔垃圾，路人也会自觉地捡起来，扔进垃圾桶里。再看看我们，只认为捡垃圾是清洁工的事。如果我们也能像鼓浪屿人民那样弯弯腰，拾起废纸，我相信我们的上海也会拥有清新的空气，变得更加美好。
鼓浪屿就像个人间仙境。小鸟们站在树枝上唱着动听的歌；大树随风摇曳，犹如向大家展示她美丽的身姿，又似随着微风跳起了舞。
欢乐的时光总是那么短暂，我还没玩够，就听见导游叫大家集合的声音了，我们只好跟着导游前往下一个景点。
小学生作文 篇2
我的家就是一支乐队，成员是慈爱善良的爷爷奶奶、聪明睿智的爸爸妈妈，当然，还有我———一个快乐可人的小公主。我们这个乐队可忙了，每天都要演奏出悦耳动听的乐曲，这些曲子也温暖着我们每一个成员。
和谐曲
“妈妈，快来看看这衣服合适不合适？”外面传来了妈妈的声音，原来是妈妈从扬州为奶奶买了一件新衣服，想给奶奶试试身。“呵，又买了一件呀，以后别买，多花钱呐！”奶奶乐呵呵地说着。
“呵—呵—”奶奶发出了会心的笑声，“真是个好孩子！”奶奶的眼里闪动出幸福的光芒。妈妈不好意思地笑了笑，便为奶奶穿起了衣服。人们经常说，婆媳关系难处，可是在我家，奶奶与妈妈的欢笑声，合奏了和谐的一曲。
温馨曲
“叮咚，叮咚—”放学铃响了，大家成群结队地走出了教室，我迈着欢快的步伐来到了楼下，爸爸早已在车棚那边等着我。一路上，我与爸爸交谈着我一天中的趣事，“咯咯”的笑声不绝于耳，好不快乐！回到家，爷爷奶奶早就准备好了热腾腾的饭菜，就等我们了。饭桌上，我们一家人谈天说地，感觉好温馨啊！我们家每天上演着温馨的一曲。
关爱曲
妈妈每周有两个晚自习，每到那晚，爸爸总会把闹钟调到9点20分，只要闹钟一响，爸爸便会急忙把路灯和门打开，站在巷口守着妈妈。每次听到门发出响声时，爷爷奶奶总会不放心地问上一句：“回来了吗？”“爸、妈，我回来了。你们早点睡吧！”回答他们的是妈妈那亲切的答语。就这样，我的家又谱写了关爱的一曲。
我们一家每天都在和谐、温馨和关爱中度过，在20xx年x月，我家荣获了高邮市文明办授予“优秀和谐家庭”的称号，我很自豪。我爱我家！
小学生作文 篇3
小叮当哭了，“呜呜呜呜”，他是怎么了？生病了，不舒服？感到很委屈？都不是！原来，和自己情同手足的哥哥帅当当和他走散了！怪不得，哭得如此厉害。小叮当每天睡觉都念叨着，“哥哥，你在哪儿，世界这么大，怎么找你啊？”小叮当是这么想的.，可是他的哥哥呢，毫无半点音讯！
小叮当想了又想，做出一个决定，就是“无论世界多么大，我也要找到他！”这简直是大海捞针啊！但小叮当并不后悔做出这个决定。他收拾好了包袱，踏上了艰辛困难的旅程，去寻找自己的哥哥帅当当。
小叮当先来到了梦幻城。他问了那里的国王，并给他自己哥哥帅当当的照片，国王说：“嗯……我好像见到过这个人，他曾经当过这里的小王子，但过了不久就走了，他还说，我要去找我的弟弟。”国王并告诉了小叮当自己哥哥去的地方。小叮当千恩万谢的离开了梦幻城。
小叮当又来到了国王所告诉他的地方——彩虹国。那里的一位公主伤心地告诉他：“帅当当曾经和我过着幸福快乐的生活，可是他却说要去找你，就离开了这里，去了遥远的鲜花魔堡。”小叮当安慰了一下公主，就又离开了彩虹国。
小叮当然后又到了鲜花魔堡。那里到处鲜花遍地，绿树成荫，花香扑鼻。但这些并没有阻止小叮当继续前进的道路。他走到了一间房间里，发现了一位和自己哥哥极为相似的王子。小叮当大声喊叫着：“哥哥，我终于找到你了！”那一位王子说：“哦，你认错人了，我不是你说的那个哥哥，但是我可以帮你找找。”小叮当说：“那就拜托您了，他叫帅当当，是我最好最亲的哥哥。头发中长，乌黑发亮，长得眉清目秀，皮肤偏白，身材高挑。”王子说：“我见过，我们还是好朋友呢，可是他不久就离开了，他现在应该在世上最危险的恶魔岛上。”小叮当有点害怕，但并没有当缩头乌龟。
小叮当最后来到了恶魔岛，拿着一把哥哥当年给自己的天使剑。他走啊走，不禁提心吊胆，浑身发抖。他逐渐临近了魔王的区域。他控制住了害怕紧张的情绪，拔出剑，朝着魔王刺去，没想到神通广大的魔王竟无半点防备，活活被刺死在了魔座上。小叮当突然看到了自己的哥哥被囚禁在魔狱中。他砍掉了魔狱之门，救出了自己的哥哥帅当当。
哥哥帅当当紧紧地抱住了小叮当，小叮当和哥哥泪流满面，小叮当激动地说：“我找到哥哥了，我好高兴啊！”哥哥说：“这都是靠你的坚强勇敢、坚持不懈换来的结果和胜利啊！
小学生作文 篇4
有一天，老师让我们每个人用一句话形容学习像什么，结果同学们七嘴八舌地议论起来，场面很热烈。有的说学习像开汽车，不加油就不会走；有的说学习像爬树，不使劲就上不去；还有的说学习像玩游戏，不努力就玩不好……而我则认为学习就像爬大山。当你面临新的学期和新的学科时，就如面临一座等待征服的山峰，而要攀登上去绝非像看动画片那般容易，这需要你具备智慧、勇气、信心和努力。大山有起伏、多变化、攀爬起来有困难，就像我们的学习一样，每一章节的内容都不一样，难易程度也不尽相同，新知识不断涌现。这就要求我们拿出爬山的本领想方设法克服学习道路上遇到的各种困难，脚踏实地，知难而上，一步一个脚印地攀登知识的顶峰。
首先要有一个正确的学习态度。把“要我学”变成“我要学”，这样你就会自我产生动力，把学习变成一种自觉的行为，就像爬山一样是自己在爬而不是别人推着你爬；其次不要偷懒。学习是需要勤奋精神的，认真完成作业，不马虎不潦草不应付了事，遇到难题不回避不躲避，多动脑勤思考，不服输肯钻研。就像爬山一样，披荆斩棘，不畏路险，唯此才能登顶；还有学习要用心。具体要做到听课用心，作业用心，阅读用心，背单词用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力争做到事情不论大小都要全身心投入。就像爬山一样，一心只想往前走，不达目的不回头；最后就是培养学习兴趣。要学会感受学习的乐趣，逐步使自己喜欢上学习，爱上学习。老师说：兴趣是最好的老师。对学习有了兴趣，学习起来就必然乐趣无穷，就像爬山一样，要学会欣赏山中不断变化的风景，体会愉悦的心情，这样就会越爬越有劲。
我已经是四年级的学生了，回头看看从一年级走到现在，感觉时间过得真快。我从一个哇哇乱叫的不懂事的“屁孩”，变成了一个出口成章，下笔成文的“知识分子”，想想一路走来还真有爬山的感觉，虽累却快乐着。
小学生作文 篇5
小学的时候，就开始上科学课了。记得有一次，科学老师拿来一个叫做“显微镜”的仪器让我们做试验来观察细胞，老师还拿了一个洋葱让我们便于观察“显微镜”顾名思义就是能够看到我们肉眼看不到的细微的东西，通过显微镜，我们观察到的洋葱表皮并不像我们肉眼
看到的那样，而是有个一个的物体组成的。这种物体叫做“细胞”一看到这个题目，我就很高兴，因为我爱科学，很爱实验。
有一次，我突发奇想，在家做了一个气球的实验，步骤如下：
1 将气球吹大，并用夹子把气球口封紧；
2从一根吸管上剪下一小段，并用胶带把它固定住；
3将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为气球的运动轨道，然后气球 向前运动了。
哈哈，科学真有意思，我爱科学！
小学生作文 篇6
空中飘洒着雪花，
白袍覆盖着山崖，
小河关上玻璃门窗，
大地展出银色图画。
啊！
冰雪世界，
晶莹、
纯洁、
无暇。
有人说冬属于死亡，
没有了
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽；
有人说冬是沉寂的，
遗失了
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗；
有人说冬色调单白，
比不上
秋的紫山、
秋的红叶、
秋的黄花……
我说，
冬天最富生机，
冬天最富启示。
在少年面前，
它像伟大的教师、
博学的哲人、
无私的妈妈——
请听，
种子和泥土谈话：
多亏厚厚的雪被，
冻死了害虫、细菌，
温暖着种子娃娃。
若没有冬妈妈的慈爱，
哪里有明年
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽……
请看，
飞雪在冰山的绘画：
凝固的地上冰川，
流动的地下雪水，
积蓄着力量，
等待着爆发。
若不是冬妈妈的奉献，
哪里有明年
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗……
至于冬妈妈
是不是色调单白，
只要抬眼望去，
会看见她的秀发：
苍苍的青松，
亭亭的翠竹，
青翠间点点红艳
是做雪的梅花……
啊！
多么丰富的哲理，
多么深刻的启发：
冬的死亡，
孕育着生机；
冬的沉寂，
积蓄着爆发；
冬的单白，
遮不住青翠，红艳；
冬的教科书呀，
是综合的史地、理化……
其实我们自己，
就是冬天的童话。
我们堆起的雪人，
胜过海滩的沙塔；
我们溜冰、滑雪的速度，
超过游泳、奔跑的春秋夏；
我们分队打雪仗，
热血达到了沸点；
噢，对了！
冬天里的新年，
我们的笑声啊，
赛过鞭炮的爆炸。
少年的冬天，
冬天的少年，
如火如荼，
如歌如画……
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