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风筝作文400字（通用16篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的风筝作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝作文400字 1
春天来了，阳光明媚，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。
星期天，爸爸妈妈带我去南江公园放风筝，公园里放风筝的人可真多啊！三个一群，五个一伙，在爸爸妈妈的陪同下，都忙着把自己的.风筝展示出来。你瞧那只“蝴蝶”飞得可真高，都快飞到云里去了，它的一对翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁边那只“孔雀”来到这里，它换上了美丽的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比较一番，这次它可出尽了风头。“老龙”也来了，天空中出现了一条又大又红的“巨龙”，这回，它是来降雨的，因为这儿天太干了，它是来帮忙的。天上还有许多“动物”，有不会飞的，有会飞的，都很美丽。
我和爸爸也开始放风筝了。爸爸举起风筝叫我放，我先小跑一阵子，再放线，快掉下来的时候，我认为放线可以飞起来，没想到风筝还是掉了下来。爸爸说“风筝快下来的时候，是紧线不是松线。”于是我又跑了一会，看着风筝又要掉下来了，我忽然想起爸爸的话，于是我赶忙紧线，风筝终于飞起来了。
这是我有史以来第一次把放风筝放飞到空中，我感到非常高兴和自豪。我想变成一只小鸟，和风筝一起在广阔的蓝天中飞翔。这时，天更蓝了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了。
风筝作文400字 2
春天到了，春天姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时机。我、妈妈和弟弟拿着我们心爱的蝴蝶风筝，去了勒流中心小学对面的空地放风筝。
我们来到空地，看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的`风筝，把天空点缀得五颜六色，好象一匹色彩缤纷的布。有的是“威风凛凛”的黑猫警长，有的是勇猛凶恶的老鹰，有的是胖头胖脑的比卡超``````
我们开始放了，首先妈妈把风筝高高地举起。然后，我说“等一会儿，我说放，妈妈你就立刻放”一切准备就绪，我想今次十拿九稳。“放”我说。我立刻向前跑。跑到尽头，我回头看，风筝在猛烈地打“翻斗”。妈妈笑者说：“涛涛，你忘记放线了。”我顿时脸红，说：“我重新试过一次。”今次，我决不会粗心大意。准备好了，我说：“一，二，三，放。”我像刚刚离弦的箭一样，一边跑，一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来，我更使劲力地向前跑。跑到尽头，我回，看见风筝终于飞上天空。这是，我兴高采烈地跳起来。我把线慢慢地抽出来，风筝渐渐升上天空``````
这时，我仿佛变成一只美丽的风筝在科学的天空逐渐升高。
风筝作文400字 3
我们来到公园，公园里的人真多啊！春姑娘已经把草地涂满了绿色，早春的鲜花也都开满了枝芽。这时的天空中已经有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝和三角形状的风筝在随风舞动，相互追逐着。我和小伙伴们把自己带的风筝拿了出来，我们的风筝有燕子的，有蝴蝶的。这些风筝的主体是用布做和竹子做成的，再用画笔涂上颜色，漂亮极了。
我们开始准备放风筝了，小明拿起燕子风筝高高举过头顶迎着风跑了起来，我则拿着风筝线。小明跑了一会，我说：“放手吧！”只见小明把风筝用力地往上一抛，风筝随风而上，一下就飞了起来，我握紧手里的.线控制着风筝的方向。小丽在旁边为我们的成功欢呼雀跃起来，然后她着急地说：“快帮帮我，我也要把蝴蝶风筝放起来。”我和小明异口同声地说：“没问题！”在我们完美的合作下，蝴蝶风筝也飞上了天空，就像一个巨大的蝴蝶在花园上飞翔。
风筝在飞翔，一大群风筝在飞翔。美丽的风筝让宁静的天空热闹起来了，草地上我们的欢笑声让春天热闹起来了！
风筝作文400字 4
今天上午爸爸带我到立交桥下放风筝，走在路上，我哼着小调，蹦蹦跳跳，心里别提多高兴了。
到了立交桥下，这里放风筝的人可真多，有大人、有小孩，天空中飞着很多风筝。瞧！这有一只蝴蝶翩翩起舞，那有一只蜈蚣正在张牙舞爪，远处还有一个小“福娃”在摇头晃脑……我迫不及待地拿出风筝，想要和它们一比高低。
一开始是风筝的起飞阶段，我一手拿着风筝，另一手拿着线，迎着风快速地跑，然后将风筝使劲向上一扔，风筝从手里一下子向上升起。一开始，风筝还不稳定，像一个喝多酒的醉鬼东倒西歪，后来经过我慢慢地调整，风筝终于高高地飞起来了。
正当我得意洋洋地放着风筝的时候，忽然感觉到手里的线绳一震，这才发现别人的风筝线压着我的线，眼看要缠线了！我赶紧向那人跑过去，同时把我的线压低，让那人的风筝从我的头顶上拽过去，这才化险为夷。
我的`风筝越飞越高，一卷线用完了，我让爸爸又买了一卷，接着用用完了。后来爸爸又给我买了三卷线，我不断地接线，不断地放线，风筝飞得越来越高，看起来越来越小。等五卷线都用完的时候，这时风筝在天空中已经变成一个小黑点，估计已经有300米高了。我看见天空中所有的风筝里，我的风筝是最高的，我心里可真自豪呀。
要想让风筝飞得更高，就必须不断地放线、接线，并且每团线之间都要把结打牢。由此我想，我们的学习也是一环扣一环的，假如一个环节没学好，就像一个断了线的风筝，不可能上升到很高的水平。
风筝作文400字 5
想起那时，我埋头苦读了一个下午，手脚都冻得了。明晃晃的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开来。该死的冬！若雪莱面对这时的冬，恐怕也无法联想起那如花灿烂的春了。
推开门来到阳，想活动一下手脚。突然，我呆住了。
风筝！那是风筝！冬日的天空里飘着几只色彩明丽的风筝。它们本不该属于这个季节，只该在温柔的春天里飞翔的。
是谁在寒冬腊月筝？我一定要看个究竟。
“姐姐，你也来筝吗？”一个小女孩天真地望着我，将一团线塞给了我。
我回过神，纳闷地问：“你们怎么在冬天筝呢？”
她困惑了，撅着小嘴说：“为什么只能在春天才可以筝呢？你看，今儿天气多好，的。”
被她这么一说，我发现自己变得狭隘俗套了。是呀，为什么冬天就不能筝呢？其实，春又怎样，冬又如何！孩子们的心中早已穿过了时空的局限。她们心中有的`美丽。
人的追求不也如此吗？我们又何必在乎时间和空间的局限呢？、
人的身体是被固定住的，不能够超越时间的，不能够跨越空间的局限，而我们的心却能摆脱时空的，能包容一切。因为心是无限的。这风筝不是一颗颗心，一缕缕情么？
忘却严冬特有的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞心灵的风筝，让它飞，不变。
在严冬的黄昏，我看到了一群筝的孩子。
风筝作文400字 6
今天下午第二节课，原来的老师没有来给我们上课。沈老师来代课。她带我们去校外放风筝。
我们走到学校南面的一片空地上就放起了风筝来了。我没有风筝，看到诸宇锋手里拿着一只风筝。旁边还站着顾继伟、范梅晨。我就走过去对他们说：“我也参加你们这一组放风筝，好吗？”“好呀！欢迎！”我就和他们一起放起了风筝来了。诸宇锋拿着线轴。我帮助送风筝。很快我们就把风筝放了上去。这时，我看到旁边已经有几只风筝放了上去。李斌的风筝在中间。后来，顾继伟拔了一根草捆在风筝的连线上。
他说这是“一级情报”。诸宇锋就慢慢地放线。这根“一级情报”居然慢慢随着风筝线上去了。我们看到以后都捧腹大笑了。诸宇锋和顾继伟果然是高手，不久，在他们的合作下，风筝一点点地在上升，超出了一只又一只风筝。突然，汤超的.风筝在半空中颠簸了一次，而且在向我们这儿飘来。我们笑了。后来，又有几只风筝飞到李斌的风筝旁边来凑热闹，好象是几个青年男子在追求一位美丽的姑娘。不知不觉，两节课的时间就过去了。我们只得排好队伍回学校去了。在路上，我看见电线上挂着三只风筝，真是可怜极了！它们好象在埋怨自己的主人不应该这样粗心大意，让自己挂在上面示众。
唉，小主人，快来救救我呀！也是为了电线的安全呀！
风筝作文400字 7
"啊呀！天怎么这么晚了，"二牛伸了个懒腰，看着房子里的一切"糟了，这是学校同学们都放学了，怎么办呢？"阿牛，把窗户打开了，一条细缝，外面风景太美了。
二月时分，正是村子前的山坡草长莺飞的时候，翠绿色的青草，用着黑白色的牛，湖边的`杨柳垂下着长长的枝条，将枝条浸入水中，太阳也泡在水里，整个水面金灿灿的。
柳枝轻轻敲打着教室的木门，二牛走出教室，差不多已经五点了，爸爸妈妈还等着我呢。
爸爸妈妈，我回来了，咦，这是什么？别碰这个是我们新买的牛，准备用它来耕田，现在他还小，二牛看着小牛，将她抱起来，摸了摸她的角，她心里别提有多高兴了，对妈妈说，妈妈我带着小牛和小朋友们放风筝去了！我等会再吃饭。
大家快来看，这是我们新买的小牛，好看吧？
二牛，快来，我们放风筝了，好，等我先把小牛放好了，哇，阿浪，你的风筝是大老鹰，还在天上打转呢，“阿浪的风筝随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸"
不对不对，是像一只凶猛的霸王龙，在树林里猎食。
看我的，二牛叉着腰对阿浪不服气的说，可别小瞧我的大蜈蚣，大蜈蚣就像，青天和大地中的一根大柱子，直直的钉在天上。
二牛，阿浪笑着说，你妈来了，牛说你少骗我了，我妈才没来，二牛，我们家牛呢？遭了，是妈妈的声音，妈妈真的来啦…
风筝作文400字 8
放假了，经过“人民广场”，看到许多人在放风筝。从没放过风筝的我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳。我的心痒痒的，于是决定试试。
在卖风筝人热情的指导和帮助下，风筝很快飞起来了。起先，我没敢把风筝放得老高，只是让它低低地飞着。因为小小的'风筝与我之间只有一条细线连着，我害怕风筝会飞走，远远地离开我，我此时能做的，只是紧紧地握着线轴。风筝在低空中飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线，随着风筝一点一点地升高，一点点地高我远去，我的心再次悬了起来。可风筝依旧十分听话地任我摆布。我开始厌恶自己了，甚至希望线断掉，让风筝自由地去飞。
线己放到尽头，此时我感到有很大的作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，且送他远去。可不知为什么，风筝竟不如我所愿，开始在空中翻滚起来，很快便落入对面的人行道上。
我原以为摆脱了束缚，风筝会自由地飞翔，可它却掉了下来。也许，在它还没学会飞的时候，只能被束缚着。在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可以随心所欲，因为，它还不会飞！
我虽不愿意承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎恶，他们不放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束着我，因为今天的束缚为明天的自由翱翔打下了坚定的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来，我能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。
风筝作文400字 9
风筝是一种玩具，在竹篾等的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长绳，趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时期，至今已有二千多年的历史，在一些国家博物馆里，至今还展示着中国的风筝，如美国博物馆中的一块大牌子上醒目地写着：“世界上最早的飞行器是中国的风筝。”
风筝既然是玩具，就肯定很好玩。一个阳光明媚的星期六，我和爸爸妈妈还有哥哥一起去江边放风筝。一开始我以为很简单，大不了放几下线就行了。我一试，风筝不但没有飞起来，而且还把我的脸给挡住了。我很不服气，回头一看，他们竟没有看见，好险啊！我在心里想。然后，我开始仔细地观察风筝，终于知道了怎么放：一个人举着线，另一个人用手托着风筝站在远远的地方，说声“放”，这时，举线的人飞快地跑起来，开始要慢慢放线。我正为自己的方法得意时，突然我听到一阵喊叫“风筝的线搅了！”我一看，果然，我的.风筝和一个很大但不怎么好看的风筝缠在了一起，我们费了九牛二虎之力解开了绳子。心想：这次够惨的。 我再一次放飞风筝，没想到，世事难料，事故再次发生，我的手不小心滑了一下，风筝一下子就飞走了。我大惊失色，千呼万唤，风筝最终还是不见了。我垂头丧气地走来走去，忽然看见一个漂在江面上的不明物体。我好奇又小心地走向那儿，看见了我的风筝，急忙把它拿起来。总算是找到了。
风筝不仅给我们带来了快乐，更是我们中国人民的骄傲。
风筝作文400字 10
3月10日星期六上午九点，我和学校大队委的同学们一起参加了由我们学校联合济南市少年宫、小桔灯栏目组组织的“共同健康成长，携手放飞梦想”的画风筝活动。
我跟随着妈妈来到了少年宫的民俗体验屋。等同学们到齐后，少年宫的老师发放给我们每人一只半成品的.蝴蝶型的风筝。我们认真地听着老师给我们讲要求：“请同学们用你的水彩笔或油画棒，在手中的风筝上画上美丽的图案和花纹，并写上祝福的话语。下次，我们要把它们带给山村里的小伙伴。”我们听后兴奋极了。
老师宣布：“大家开始设计、画制自己的风筝吧。”我就胸有成竹地在风筝布上画起来。我要画的是一只可爱的小螃蟹，实现了自己梦想，飞上了蔚蓝的天空。我先用勾线笔勾画出小螃蟹的轮廓，然后，我开始用油画棒运用平时所学的色彩搭配知识来涂色。我用中红、橘红、橘黄这几个暖色进行渐变，画出了小螃蟹的圆悠悠的身体。我又用深棕、浅棕和土黄渐变出了小螃蟹肥嘟嘟的八条腿。我还用红色的对比色——蓝色，从中间向两边过度，涂完了背景色。最后，我在风筝上写下了温馨的祝语——同一蓝天，同一梦想。我双手把风筝拿在胸前，让妈妈用相机为我拍下了这美好的画面。
在接下来的日子里，我们还将在老师的带领下，带上自己画制的风筝，跟随Music88.7小桔灯爱心栏目组走进山村小学，为山村的小伙伴们送去图书，并和他们手牵手一起放飞爱心风筝。
风筝作文400字 11
一天，天气晴朗无云。孩子们高兴地拿着一只漂亮的鹰风筝，来到了鲜花盛开的公园。这是放风筝的好地方。
鹰风筝在蓝天下翩翩起舞，向左飞了一会儿，向右飞了一会儿，在空中翻了一会儿跟头。它一直在做一些困难的动作，像直升机和杂技演员。
就在这时，一只可爱的`小鸟在天空飞翔。它正在妈妈的指导下学习飞行。它使劲拍打着翅膀，一点一点地飞了起来。累了就停在树枝上休息一会儿。口渴时，在河边喝点水。风筝看到了鸟，飞得越来越高。下面的人都夸它：“那个风筝真好看，飞多高！”
听了人们对他的赞美，风筝变得更加骄傲。这时，鸟儿从它下面飞过。风筝骄傲地对小鸟说：“你的翅膀是白色的，飞得那么低，你配得上你的父母吗？”教你这么久真傻，可你不会！如果我学会了飞翔，难道我没有打破你那愚蠢的鸟记录吗？”小鸟说，“你不用靠风和线的力量飞，我靠的是自己的能力。”风筝不服气的说：“是有人把线挂在我身上的。你不会相信我拉了线飞那么高吧。“之后，风筝断了线。这时，突然来了一阵风，把风筝从九霄云外吹了出来，失去了对线的控制，很快就从天上掉了下来，掉到了地上，四肢着地，头破血流。
这个故事告诉我们一个道理，不要太骄傲自满。毕竟人外有人，骄傲使人退步，谦虚使人进步。
风筝作文400字 12
每次去公园放风筝，牵着线的风筝很漂亮，我看着发呆。“哎呀！线断了！”我惊讶地望去，一只断线的风筝没有目的地向远方飘去。我感觉那断线的风筝一定很惊慌失措，没有了依靠。
去年的春节，我和妈妈回老家，高铁站的人真多啊！到处挤满了人，上下电梯也挤满了人。看着妈妈满头大汗地提着两个大包，我毅然地把手里的拖箱跟妈妈交换了一个手提大包。检票后，我提着大包冲在前面，兴奋极了。下扶梯时，我远远地看到落后于我的妈妈。我听到妈妈的喊声，但由于太兴奋了，我还是迅速地冲到站台上，“嗨，刚好是十号车厢！”我三下五除二跳了上去：“这就是我们要坐的.车厢啊！”可是，一股不妙气息向我涌来，我还没反应过来，车门就徐徐地关上了。
车缓缓地开动了，站台上响起妈妈惊叫的喊声。“完了，我一定是坐错了车，没看车次就跳上来了，怎么办？”我的脑子嗡嗡响。车速越来越快，我只听见“轰轰”的声响，妈妈的喊声消失了。我来到车厢，猛地一抬头“天哪！这是去北京西的啊！”这时，来了服务员，而我就像犯罪的小偷，涨红了脸。我下意识地让自己镇定下来，我告诉服务员，我上错了车。我大胆地借了服务员阿姨的电话打给了妈妈，妈妈告诉我，可以在长沙站下车。我的心不再是没有方向的风筝了！在服务员的帮助下我凭着勇敢下了车。还找到保安叔叔，联系了妈妈。终于和妈妈碰面了。
这次，我有断线风筝的经历，但我凭借着自己的实力，找到了方向，安全着落了。
风筝作文400字 13
一天风和日丽，我和姐姐满怀期待地来到城北体育公园放风筝。
我的风筝是燕子造型的，黑白相间，十分好看。我先给风筝放了点线，然后抓住机会用力往上一抛，费了九牛二虎之力逆风跑了起来，就这样，一只手放线，另一只手把线网上一送。飞起来了，风筝凌空飞起来了！瞧！天边的那只“蝴蝶”正和我的“燕子”嬉戏玩耍呢。可是，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样歪歪扭扭地下坠。“风！你快刮起来呀！”我急切地喊到。但风筝还是慢慢地落到了草地上。我生气地皱起了眉头，不想再玩了。姐姐走过来，温柔地说：“妹妹，你不能因为自己放不起来风筝就不玩了呀。做事情不能够半途而废！”说完，姐姐拉起我的手，开始教起我来。在姐姐的鼓励下，我重整旗鼓，瞄准风向，用力向上一送，风筝缓缓地像空中飞去。我急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于，我的风筝在我耐心的调教下自由自在地飞翔，还时不时在空中翩翩起舞。
那边一家三口也在放风筝。爸爸用左手轻轻地搭在妈妈肩膀上，两个人面带微笑，看着天空中的风筝。可是站在旁边的儿子却一脸严肃，可能在琢磨怎样让他的风筝飞的更高吧。
不一会，天空中涌现出各种各样的五颜六色的风筝，有活泼的燕子，有可爱的`兔子，美丽的蝴蝶放眼看去，我都眼花缭乱。湛蓝的天空成为了风筝的海洋！
一只只风筝就像一张张孩子的笑脸，带着我们的欢笑，带着我们的希望，飞向高高的蓝天！
风筝作文400字 14
风筝，它历史悠远，说到风筝起源，要追溯到古时候。那个时候它并不叫风筝，而是叫做纸鸢。古时候没有现在这么发达的技术，它都是纯手工制作的。现有已经很难找到纯手工的风筝了。
我有一个手工蜻蜓风筝，它很有意思。它是在我暑假期间，补习班老师让我们写一篇关于“非物质文化遗产”的文章，于是我走访了风筝小镇，遇见了手工风筝传人，去做调查研究。进到手工风筝传人的家，我一眼就看中了这只传神的蜻蜓。
我的蜻蜓风筝，它有灯泡般灵活的眼睛，绿色的头，胖胖的肚子是红色的.，深绿色细长的尾巴轻盈而细致，两双大大的翅膀长约一米，宽约一米，翅膀可拆缷，尾巴可折叠。把翅膀拆下宽剩4。9厘米。一只前翅膀52.5厘米，一只后翅膀48.5厘米，由此可见，前翅膀比后翅膀略长。它的骨架是用竹子做的，把竹子劈成极细的竹条，只有0.5厘米的长细条，再用手的韧劲让它弯曲，遂步做成骨架。这个蜻蜓上色彩斑斓，颜色都是用毛笔一笔一笔画出来的。拆开来看，每一处都不出奇，但是拼在一起，它就犹如一只栩栩如生的蜻蜓，仿佛就要展翅高飞。
做风筝不简单，要做出一个精致传神、栩栩如生的风筝更不简单呀！我抚摸着这只大蜻蜓，不由得吟诵起来：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝作文400字 15
你们放过风筝吗？我想大家一定放过，但你们亲手做过风筝吗？今天我们写作班就来做风筝。
首先，风筝协会的周爷爷给我们介绍了风筝的来历。原来风筝在古时候并不叫“风筝”，而是叫“鹊”，是战国时期的鲁班发明的'。到了汉朝，风筝又改名叫“纸鸢”。直到五代时期，才叫做风筝。周爷爷又拿来了竹架子给我们做了示范，让我们知道了风筝的制作过程。
听完了周爷爷的讲解，老师给我们分了小组，并发了材料：胶水、竹架子、剪刀、宣纸画和棉线。我兴奋不已，连忙动起手来。我拿起棉线，在竹架子的两个交合处分别绕了两圈，并打了一个结，用来固定架子。固定好了竹架子，该糊纸了。我把胶水涂在了竹架子青的那一面，然后把薄薄的宣纸画，轻轻地粘在了竹架子的正中央。可是宣纸画太小了，把竹架子露在了外面，于是我们用多余的宣纸粘在了露出了竹架子的地方。现在风筝是无一不缺了。为了风筝的外形更加美观漂亮，我们小组决定再给风筝添上花边和尾巴。花边用剪刀剪成了波浪形的，尾巴是用宣纸剪的长方形线条粘上去的。最后，周爷爷给我们的风筝绑上了线，大家忙得不亦乐乎，终于把风筝做好了。
看着我们亲手制作的劳动成果，我不禁给风筝取了个名字——四鱼戏水。今天我真高兴，自己亲手做了风筝，还获得了许多收获！
风筝作文400字 16
这是一个春天里的星期五，小刚、小明和小美不约而同地坐在一起谈论起放风筝的事情，正说得兴致勃勃的时候，小明提议：“星期天我们一起去放风筝吧！”“好啊！好啊！”小刚与小美异口同声地回答。
期盼已久的星期天终于到来了，他们相约来到广场，微微变绿的小草、吐出嫩绿枝芽的小树在微风中摇曳。湛蓝的天空上飘着凶猛的蜈蚣、颜色艳丽的金鱼、展翅翱翔的雄鹰……五颜六色的风筝为明媚的春天增添了无限生机。
小刚和小明带来了一只漂亮的雨燕，它身上的`花纹栩栩如生；小美带来了一只美丽的蝴蝶，它身上的颜色五彩缤纷。小刚迫不及待地把风筝一扔，小明顿时像运动员一样跑了起来。可是，风筝在空中忽高忽低地飘了不一会就掉落下来，小刚坐在地上嘟起了嘴：“我不玩了，根本飞不起来。”小美劝说他们：“别灰心，多试几次一定会飞起来的。”在小美的鼓励下，小刚和小明又拿起风筝放飞起来，第二次、第三次、第四次……在三个人的配合下，他们的风筝终于飞上了天空，飞得比谁的都高、都远。风筝随风飘舞，广场上久久回荡着他们欢乐的笑声，小草也跟着舞动起来，他们的心情像风筝一样在蓝天中飞扬！
放风筝多有趣啊！是它，让我们懂得了合作的喜悦和快乐，是它，让我们放飞梦想，也是它，让我们明白失败是成功之母的道理，让我们在以后的学习和生活中不惧困难、坚持不懈！
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