有关我的读书作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的读书作文9篇,欢迎阅读与收藏。
我的读书作文 篇1
有人说:“玩是最快乐的事情。”有人说:“听音乐是最快乐的事情。”也有人说:“去旅游是最快乐的事情。”但我认为,读书才是最快乐的事情。书,引导我们去追求人生的道理。因此,我常常喜欢去藏书丰富的图书馆或书店,一去就是大半天。当来到书店或图书馆时,我就像一条小鱼一样,在书的海洋中尽情的遨游。一会儿,将这本书看看;一会儿,那本书翻翻。如果,碰到我爱看到的书,那就更不得了。有时,一看就是几个钟头。有一次,我看到《可怜的小安》这本书,高兴极了,迫不及待的拿起它在椅子上看起来,当我读到结尾的时候深表同情,眼泪情不自禁夺眶而出,害得我被别人用怪异的眼光包围着。人可一日不食肉,不可一日不读书。书就像一个巨大又丰富的宝藏,等待着我们一次次地去发掘。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐陪伴着自已,总会被这些生动、趣味的描写吸引住。一本好书能够让自已爱不释手。为什么会这样呢?因为读书时总想知道下一节,下一章又会有什么样精彩的内容等待着我。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
书,是打开知识宝库大门的钥匙。书是我们学习上和生活中不可缺少的精神食物。有了书我们的学习才会更丰富,我们的生活才会更多彩。我读书,我快乐。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭,可以凭借自己的努力,最后变成一只人人羡慕的白天鹅……这些童话点缀了我金色的童年。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。它伴我成长。
我的读书作文 篇2
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。
书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书,它就像是我的一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的现象,懂得那些看似深奥的道理。现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。
记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。
另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。
书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。
我的读书作文 篇3
熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩,这可能和我爱读书有关。
听妈妈说,在我四、五个月大时,奶奶就给我读儿歌、讲故事,八、九个月时,奶奶就常常把我抱在怀里,指指点点的“教”我“读”书。平时,妈妈忙着做家务,我一哭闹,妈妈就会扔给我一本书,书中花花绿绿的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。
在我一岁生日的那天,奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》,这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天,家人让我“抓阄”,我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说,那时的我才牙牙学语,可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问,我会准确无误地拿出来。此后,每年的生日,我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今,我还珍藏着五套这样的书,这些书伴我度过了欢乐的幼年。
上了学前班,我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书,我就借助拼音读了好多故事书,《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长,识字的能力也提高了,《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。
现在,我已是上五年级的小“知识分子”了,读书的种类也多了起来,故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的'对象。这些书陶冶了我的情操,开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩!
读书,伴我成长!
我的读书作文 篇4
喜欢沉沦的感觉,沉沦在文字中,熟睡在文字中,让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到,这便是沐浴书海的舒心之感。
“人之初,性本善;性相近,习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化,叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天,每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔,我也会有些不解:这些是什么意思呀!我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。
树荫下,爷爷摇着摇椅,戴着眼镜,在静静地看书。很安静,我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟,呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的膝上,嗅着爷爷身上的烟草味,指着书本,问:“爷爷,这是什么意思呀!”爷爷笑了,脸上的皱纹像波浪一样舒展,是那样的慈祥。我便细细的听,爷爷柔柔的讲,有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着,爷爷便将我搂入怀中,我睡得朦胧之间,听到爷爷的翻书声,一页,两页,三页……
就这样,童年闲适的午后,就是和爷爷一起读书,看过那满树泛黄,落在头上,爷爷那粗糙温暖的大手,拂去树叶,摸着我的脑门:“宝儿可长不少知识啦!”我便与爷爷相视而笑,从此与书结下不解之缘。
直到爷爷不在世了,我仍会想念那张大摇椅,那张承载着多少欢乐的摇椅;还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书,清风徐徐,就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。
是书本,陪伴我走过多少孤独寂寞;是书本,带给我面对困难的勇气和力量;是书本,让我热爱生活,获得更多的知识,学会成长……
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书,也许就不会有那出口成章的本领,没有温文尔雅的修养,当然,也不会有今天的我。我爱读书,爱她的姿态,爱她的内涵,爱她的魅力。
回首我与读书的点点滴滴,丝丝感动涌上心头,那一串串可爱的脚印,便是我与书本的翩翩起舞,一路上,欢声笑语,花团锦簇。
我的读书作文 篇5
书是人类进步的阶梯。每拿到一本书,我就把它像珍宝一样保存着。但是,家藏万卷书,并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读,才能体会每本书的味道,酸甜苦辣,比比皆是。
我喜欢畅游书海的感觉,一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑,有时候会让人泪流满面,有时候是哲理的教育,有时候又会发现恶劣的欺骗。
我自己就有一个书柜,它的里面被我装满了中外的许多名著,但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我,也使我明白了许多道理。比如,《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性,而积极的态度是至关重要的;《站在椅子上你敢吗?》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短,但是却能让我学习到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样,滋润着我。
古人说过,读书人要有三“万”:读遍万卷书,胸有万卷书,家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的,希望每个人都能做到这三“万”。
我的读书作文 篇6
人们常说:一本好书,是很好的朋友。比如你自己,它给了我一本好书不仅是娱乐休闲时间,当无聊独自一人,但教会了我如何明辨是非,人际交往能力,让我通过中国小角色感知,了解他们周围的世界。可以这样说,因为有伴侣的书,人生的道路只能走这么漂亮,那么的平静。
我很小,在寂静的夜晚,躺在祖母的怀里,听着祖母的故事。年纪大一点,我知道一些单词,我逐渐开始阅读他们自己的童话故事。格林,童话故事是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,和白雪公主玩耍,我想去宏伟的海底宫殿,去寻找小美人鱼,我想找到丑小鸭,让它在故事结束后变成白天鹅。童话给我展示了一个多彩的奇妙世界,教会了我什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是邪。这本书教会了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢地开始捕捉诗歌的影子。爱上李白的风骚俶傥,恋上苏轼的洒脱豁达,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。欣赏东坡人才优雅,豁达的心态,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪水流淌在岳飞的红河里,一腔忠义,一腔蓝血,一颗红心”。用稚嫩的眼睛读着秦观,如果两人的爱情是长久的,也是在暮色中。“这千古的爱情誓言。诗歌让我穿越时空,回到起点,品味古人的悲欢离合,跌宕起伏,跌宕起伏。书,让我触摸到了中国古老的文化底蕴。
现在,散文小说成了我最好的朋友。伴着海明威的脚步去陪伴着白叟垂纶,在风波中去搏击劲敌,陪着高尔基去回想他苦楚中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟随冰心找回过去,黑夜里的小橙灯。看着黛玉葬花下的曹雪芹,贾的兴衰,让历史的脚步停留在那一刻。一个跟斗云,跟着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,纵情玩耍。望着梁山一百零八英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎峙……
书,让我拥有自己的理想,让我在理想中不断进步。我有四十八个春天,夏天,秋天,冬天……和一本好书的春天,和一本明天光明的好书。
我的读书作文 篇7
书籍是人类进步的阶梯。
——题记
我是一个“小书迷”,整天捧着书,乐得像只小鸟在书的天空中自由的飞翔,当然关于读书的乐事也不少喽!今天我就挑上几件趣事说一说。
星期六上午,吃过午饭,我便捧起书来。可妈妈说,中午要午睡一会儿,下午才有精神。妈妈喊了我3遍,我也纹丝没动,妈妈着急了,大喊道:“快点!再不睡我就没收你的书!”我抵不过妈妈的“军令”,只好乖乖地“双手投降”,不过,对付妈妈我还是有办法的,我偷偷的把书放在枕头下面,等妈妈睡着,我从枕头底下拿出书来津津有味地读着……不知不觉,竟然不小心碰到了妈妈,我禁不住捂住了双眼,心想:“完了,又要挨一顿臭骂了。”可事情没有按照我想的那样。可能妈妈睡的太沉,翻了个身继续呼呼大睡。我长舒了一口气继续看书……(画外音:“中午尽量午睡一会噢!”)
还有一次,我在上海的一个哥哥要来,妈妈下去买东西,叮嘱我烧水,我答应了,给水壶装上水,放在炉上,然后一头栽进书房完全投入到书本的世界里,水开了也不知道,妈妈回来了,一听到水壶的响声,扔下水果赶紧向餐厅跑,看到已经烧干了的水壶,大叫道:“你个马晓涵又把水壶烧坏了,太不像话了!”“啊?水不是还没开吗,急什么?”“水壶都烧坏了,还没开?”妈妈呵斥道。(画外音:“大家要注意哦!”)
书籍是人类进步的阶梯,拾级而行,或悲伤,或快乐,或幸福……我在不断成长。
我的读书作文 篇8
你会经常看到最后一排坐着一个女孩在静静的看书,她有一头乌黑的头发,两只不大却很有神的眼睛镶嵌在白里透红的脸蛋上,不知看到了什么有趣的内容,她笑了起来,一双小酒窝欢快地在腮边荡漾。
是的,那就是我——李菁菁,一个文静、快乐的女孩。
我爱读书,从爷爷的《中医学导论》到爸爸的《交通规则》我都看,不过我还是最爱看知识性的书籍,当“超级英雄”、“神奇小子”等节目问题我能回答出来的时候心里可高兴了,如果爸爸妈妈对我的答案有怀疑,我会马上把书找出来,翻到那一页给他们看,让他们佩服得不得了,我也很得意。去年我还代表我们班级参加学校知识抢答赛呢,林老师说我是“小才女”,同学们也这样叫我,可妈妈说“所谓才女者,乃琴棋书画无所不能也。”看来我还差很远。
读了张蒙蒙的三本日记以后,我也想写,第一次给《语言文字报》投稿居然采用了,那已经是一年级的事了,老师和妈妈都想再看到我的作品,我却不知道写什么,暑假参加了写作班还是没找到灵感,现在我的心情就象我发表的作文题目“心急如焚”。
你们还想了解我的学习吧?我成绩很好,特别是语文,不过我有点马虎,粗心,想打一百分很难,如果这个缺点能改掉,应该可以进入班级前三名,另外妈妈说我很懒,我不爱运动,体育课是一件让我伤脑筋的事,晨练的时候可以让我看书就好了。
最后我把妈妈送给我的一句话送给你们:鸟要高飞先展翅,人要成才早读书。
我的读书作文 篇9
在几年的学习、生活中,我养成了一个好习惯-----喜欢读书。
我是怎么养成这个好习惯的呢?是那一次期中考试......
五年级期中考试时,我被一道写成语的题目给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书,漫不经心地看了起来。翻着翻着,我的手突然在其中的一页停住了。咦?这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有吗?我渐渐地对“书”这个东西感兴趣了,原来上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好东东太多了!高兴之余,我又不无悲伤:唉,怎么以前我就不多看看书呢?总把书当成负担,老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉,早知今日,我何必当初啊。
从那以后,我慢慢的喜欢上了读书,而且读书的范围也很广,什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦,等等,我都喜欢看,也从书中学会了很多知识。哈,这下出课外题可就难不倒我喽!
直到现在,我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手,别人叫我都听不见,变成了一个名副其实的“小书虫”。我要一直保持这个习惯,一直老到都要保持,因为活到老,学到老嘛。
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