雨中校园作文汇编15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的雨中校园作文,欢迎阅读与收藏。
雨中校园作文1
校园是一个个音符,串联起我童年的梦想;校园是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;校园是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是,雨中的校园更美。
雨中的校园有一种朦胧的美,细雨伴着微风,飘飘洒洒,仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时,校园在细雨中显得格外美丽。
雨中的校园有一种寂静的美,没有嘈杂的说话声,没有朗朗的读书声,更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊!那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊!
雨中的校园有一种芬芳的美,校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时,校园里没有了往日的浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香;夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美,但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞,使我有愉快的倦怠之感。
我赞美你,雨中的校园!
雨中校园作文2
今天早上,我们这里下了一场蒙蒙的小雨,给学校一种很不一样的感觉。
黄老师让我们出去感受这美妙的大自然,于是,我和农喜越一起开始了这次观察之旅。
刚一走出教学楼,无数飘飘洒洒的雨丝便在教学楼外热烈地欢迎我们俩,但欢迎过后,他们就在我们的头上、手上、脚上、衣服上玩耍,弄得我浑身湿漉漉的、冷冷的,感觉好像在南极的海里一样。不过,这些小东西倒让我淋了个透心凉,过了一把瘾,让我把刚才学习上的烦恼、问题、压力、不爽统统抛开了,让这些东西在这一刻全部化为乌有。下雨天,爽啊!
我和农喜越观察的第一个地方就是那草坪。小草的叶子上沾满了露珠,在光的照耀下闪闪发光,银光闪闪,漂亮极了。真好似镶了水晶、钻石一样,不,甚至比那还要美丽。草坪里的其他花也不甘示弱,争先恐后地开放着,看来他们不像输给小草啊,毕竟爱美之心人皆有之嘛,植物也不例外。
我们接下来要去的地方是,大榕树那,我们近看,大榕树的叶子似乎比以前更加绿了,枝干也比以前更加粗、更加年轻了,我用手摸了一下大榕树,我感到我的手已经和大榕树融为一体了,我感到一股强烈的生命的力量在我静脉里跳动,想不到这大榕树还是那么有活力,难道他也想和那些小花小草比比?真是个老顽童啊!
……
雨中的校园真是太奇妙了!
雨中校园作文3
今天,下来一场雨,一场非常大的雨。空气中的水汽让校园披上了一件轻纱,所有物体都变得朦朦胧胧,美丽极了。
学校的足球场草坪上满是积水,宛如一座绿色的小湖。几名顽皮的小同学跑到操场上、草坪上踩水,看着一朵朵溅起、落下的水花,开怀大笑。教学楼旁的鱼池里,聪明的锦鲤纷纷潜到水底,躲避着一颗颗从天而降的“水弹”。路边的一颗大树上,雨滴落下,汇合在树干上流下来,像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地响,树叶“哗啦哗啦”地响,像是在举行一场美妙的音乐会。雨渐渐停了,打开窗户,空气清新,校园里的树木花草经过雨水的冲刷,变得更加青翠嫩绿了。可没一会,天又变暗了,雨“滴答滴答”地又开始下了,开始是毛毛细雨,一瞬间就变成了倾盆大雨。“叮咚”放学的铃声响了,家长们撑着一把把雨伞来了,雨伞像一朵朵小花:有红的、有黄的、有蓝的……五颜六色,给雨中的校园带来一道亮丽的风景。
同学们陆陆续续离开了学校,雨还在下,学校里安静极了,安静得很没。
雨中校园作文4
我们的校园非常美丽,非常整洁。
你见过我们雨中的校园了吗?就让我来给你介绍一下吧。
雨前的校园弥漫着要下雨的气息。天空阴沉沉的,笼罩着一层薄雾。起风了,雪松的松针都被风吹下来了,然后又被吹的漫天飞舞,一个个都奔向正在上体育课的学生的脸。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它们像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了树叶上,树叶承载不动,又纷纷落在地上。“轰隆隆”,打雷了,紧接着天空下起了倾盆大雨,像老天爷在怒吼,又像老天爷在嚎啕大哭。花瓣经不起雨打,落了一地。而小草可高兴了,因为它们终于可以痛快地洗洗身上的尘土了。
我们的教学楼在大雨中若隐若现,仿佛仙境一般。当然了,还有我们。我们打着小花伞,从高处看好像一个个小蘑菇。老天爷好像看到了这美丽的景象,不再哭泣了。
雨后的空气格外清新。操场上的积水特别多,吸引了很多很多的小朋友来玩水,三五成群,嬉戏打闹,非常热闹。
雨中的校园很美吧?我爱我们的校园,更喜欢雨中的校园!
雨中校园作文5
哗哗哗,哗哗哗,窗外下起了倾盆大雨,我背起小书包,拿起小花伞,便去学校了。
路上的同学都撑起了花花绿绿的伞,如同一朵朵五彩缤纷的花朵在雨中流动。嘀嗒,嘀嗒,小雨点儿在伞上欢快地跳起了舞。
学校的大门徐徐开启,一走进校园,新鲜的空气扑鼻而来。小草被洗得更绿了;花被洗的更艳了;那一棵古老的梧桐树,也已被洗得干干净净,一尘不染。
校园里一片生机勃勃的景色。台阶似乎比平常的更加明亮,操场也被小雨点儿洗的没有一丝尘埃,就像一块干净的玻璃一般。
教学楼矗立在雨中,仿佛在欢迎小朋友们的到来。我走进教室,朝窗外望去,雨声小了,雨眼已变成了淅淅沥沥的小雨。
琅琅的书声响在耳边,读书声伴着雨声,交汇成一首美妙动听的交响曲,不知不觉,我便陶醉在这美妙的交响曲中。
雨中的校园变得更加宁静。雨过天晴,我仰着头,望望天空。天也被小雨点洗刷的更蓝了,宛如一块碧澄澄的蓝宝石;校园再一次热闹起来,小朋友们的欢声笑语一直想在我的耳旁。
啊!多么美的校园,如诗,如画,如梦!我爱这多姿多彩的校园,更爱这雨中的校园!
雨中校园作文6
“沙沙沙,沙沙沙。”是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是雨姑娘做客来了!看!窗外那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的窗帘。开始只是一滴一滴地落下来,如颗颗玉珠。雨珠落在操场上,“滴滴答答”地落在房顶上,淅淅沥沥地撒在同学们的雨伞上……校园里,处处是充满诗意的雨丝。一会儿,雨姑娘突然变脸了,从一滴一滴到一丝一丝地下,那一串串的雨丝激起的水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子绽开了笑脸……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“哗啦啦——哗啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各种各样的雨声,成了一场音乐会,校园里的每一块岩石,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。不知在什么时候,雨姑娘悄悄地离开了,我望了望窗外的树,经过这场雨后,树叶变得更绿了,绿得耀眼,绿得透明……顿时,校园变得焕然一新。我爱校园,更爱雨中的校园!
雨中校园作文7
我爱我的学校,我爱雨中的校园。
今天早上我一到学校,就发现校园真的“像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。”校园里的每棵树都“被银包裹着”。大大小小的树枝似乎都披着一件银大衣。银闪闪发光,非常漂亮。教学楼前的高大槐树也不例外。它“覆盖着银和玉”。除了它的银色外套,它还带有许多冰球杆,像霓虹灯管,更像老爷爷金合欢的白胡子...闪闪发光。站在这棵“白发苍苍”的槐树前,我仿佛看到老爷爷用他的“手”接住孩子们写下的祝福。因此,冰棒包含了孩子们的愿望。当春天来临,冰棒融化时,这些愿望就会变成水,流进大地,流进孩子们的心里。
教学楼前花坛里的花草也变了。虽然它们冻得很硬,但仍然是翠绿色的,好像它们不会屈服于寒冷。春天还没来,花儿还没开花,但它们正盛开着傲人的银色花朵,迎着风和霜。我要感谢这些花和植物,它们在冬天给我们寒冷的校园增添了一些活力。
在第四节体育课上,老师让学生们在操场上散步。这时,我发现一些淘气的男孩。当他们走到小树边时,他们撞倒了树叶上的冰,并把它放在他们的手上玩耍。其他学生把冰块放在一个手指上,然后把它转过来。从远处看,他们认为冰在手指上跳舞!这场冻雨给我的校园增添了多少生机!
在“雨”过后呼吸着新鲜空气,我伸出手臂,开心地想,“雨”中的校园真美!
雨中校园作文8
春夏秋冬,每一季的校园都有不同有绿色。其中春天的校园,尤其是春雨中的校园是最美的。
沉睡的冬天走了,春姑娘先是唤醒了冬眠的动物,再用那她那支神奇的画笔,给每一棵大树和每一株小草都点上了绿色。
我们的校园就是因为春姑娘的寥寥几笔,再加上那场蒙蒙细雨,而充满了生机。你瞧,那百草园里的每一株药草,已不是以往的那代表着忧伤和死亡的黄色,而是代表着拥有超级生命力的绿色!似乎每一株药草都在向我们展现绿色,告诉我们春天的神奇;还有那旁边的映山红,绝对胜于火焰,新长的嫩绿叶把下面的老绿叶显得更加深沉和成熟,就连那飘忽儿的雨丝似乎也都变成了绿色了。
过了百草园,我们就来到了“日月潭”。刚到那儿,我们都不约而同地叫了一声“哇……!”因为“日月潭”里的水实在是太绿了,不知是因为旁边的树木的原因还是春姑娘那神奇的画笔的原因,让它变得如此清澈、美丽。
我不禁感叹道:“春天校园的绿,真美啊!我爱这五彩缤纷的校园春天。”
雨中校园作文9
我喜欢下雨,雨很安静、很自然,让人觉得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜爱。
这是一个下雨天。早上走进校园,只见雨中的校园变得诗情画意,一排排整齐的雨丝挂在空中,奏出一串串美妙音符,听那沙沙声,多么和谐的小调。我顿时觉得心情舒坦了不少。看,小草小花上挂着闪闪发亮的露珠,好似珍珠一般;树枝被雨水冲刷过显得格外干净,绿色更加浓厚,小树像换了一身新衣裳;操场上早已聚了一群调皮的孩子,高兴地踩着水坑,玩得多开心啊!
雨一直下……
放学了,教室就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使;校园里就像散戏似的,成千盈百的'学生,闹嚷嚷的,热闹极了。向远处望去,只见校门口早已挤满了“敬业”的家长们。每天放学,我都能看见他们准时地甚至更早地出现在门口,今天他们也是如期而至。他们多数人手中打着伞,也有人身披雨衣。他们有的两鬓斑白,有的怀中还抱着小孩,还有不懂事的小孩跑到水中嬉戏弄湿了衣裳,他们肯定也是来接哥哥姐姐们放学的吧……一时间,校门口百花齐放,校园里成了流动的花海!随着时间的流失,这片花海慢慢地散开,最后消失不见……原来此时的校园更美啊!我明白了可怜天下父母心,这片真情也是校园里最美的风景。
雨中的校园好美!
雨中校园作文10
下雨啦,下雨啦,校园里一片朦胧。
校园的小鱼池里,鱼儿急忙躲到荷叶伞下,荷叶用它那又圆又薄的叶片,遮风挡雨。水中还有三层石阶,石阶的最上面矗立着龙湾实小的校标,那校标像一只鲸鱼,跃出水面,在夜晚的空中翻跃。石阶上还摆放着小小的石榴,像是校标的裙子。
校门口,同学们打着五颜六色、各种各样的雨伞,进入校园。有的还踩着水坑,发出“哗——”的声音,像在弹奏乐曲。
大操场上空无一人,只有雨滴,在空中唱歌。操场四周的花栏里,种着红的黄的花,这些花在雨滴的冲洗下,显得更加娇嫩,更加艳丽。操场上有一个个晶莹剔透的小水坑,像一面面透明的镜子。
小操场上,同学们有的用力地踩着水坑,有的戴着帽子,在雨中欢快地奔跑,追逐打闹着,还有的轻盈跳跃过水坑,从这幢跑到那幢,从那幢跑到这幢,深红的杜鹃花,也被他们看得头昏眼花,只好在雨中低下了头。
校园的空中菜园里,栽着萝卜、卷心菜等蔬果。这此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝着甜甜的雨水,还有的被打弯了腰,只好弯着腰,来迎接雨水的到来。
雨中的校园,是一个既冷清;又美丽的校园。
雨中校园作文11
雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来,听起来是春雨惯常的节奏,不紧不慢的。
下课了,同学们都一窝蜂似的冲出了教室,活泼的男同学们开始在淅淅沥沥的雨中欢呼雀跃地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,让水花四溅,引来一串尖叫和一阵追逐;一棵吸饱了雨水的香樟树,偏有人趁你不注意,摇落一阵大雨。
一场雨,就让我们可以重拾小时候那美好的回忆。
站在走廊望去,我们的校园又焕然一新,文物建筑上的青瓦愈发古朴,朱红的格子窗,映着碧绿的树。教室门口的香樟树越发满树黄绿,如同美术老师用颜料染过一般。文静的女生,当然最爱在雨中漫步,静静地欣赏雨中小景。月季花的香味儿像在雨中发酵了似的,伴着微风传遍了整个校园。开的早的硕大的月季花在雨中凋零了花瓣,花儿的艳丽轰动了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、红的、黄的小勺般的花瓣散落在碧绿的草地上,真是“落英缤纷”。而原先只是含苞待放的花却在雨水的滋润下张开了笑脸……巨大的“文脉”石,也被冲刷得更加崭新,在翠竹的映衬下显得更加俊秀。
今天,我才发现,原来雨中我们实验中学的校园像江南园林那样美丽!
在雨中,那一个个威风凛凛的教官,还在坚守着自己的岗位,注意着同学们的安全。斜斜的雨丝中,那一抹橄榄绿是那样美……
雨中的校园,还有女老师们撑着小花伞在漫步,在享受雨中校园别样的景致,缓解一下疲惫的身心。
雨中的校园是那样的美丽!
雨中校园作文12
听,是谁在“嘀嗒嘀嗒”地唱着欢快的歌?原来是小雨滴。下雨了,同学们都打着漂亮的雨伞来到校园。看,多么美丽!雨伞也是五彩缤纷的,一把把雨伞像一朵一朵会移动的“花朵”,这个是粉色公主的,那个是七色彩虹的;这个是紫色透明的,那个是黑色带花边的。
雨中的校园,是小朋友的乐园。操场上,小朋友们打着雨伞,雨中欢快地玩耍着。淘气的男孩子拿着伞玩泼水。他们倒拿雨伞,往小水坑中一抡,水花四溅,周围的同学被溅湿了衣裤,被溅到的同学,不但没有生气,还哈哈大笑起来,享受着玩水的乐趣。安静的女孩子拿着伞在盖房子,他们用伞搭在双杠中间,把伞当成房子,在下面,或窃窃私语,或尽情嬉戏。更多的孩子喜欢玩扔伞。你看他们,这个人屁股一翘,用了吃奶的劲向上扔去,好像怕自己扔不高似的。另一个人赶快跑到伞的下面,一蹦,接住了这把伞。紧接着哈哈大笑的声音传来,又一轮扔伞接伞开始了……
这就是雨中的校园,我们游戏的乐园。我喜欢雨中的校园!
雨中校园作文13
夏天的雨里包含了孩子们的快乐。
夏雨给整个校园盖上了一层轻柔的云雾。云雾的下面,一群孩子在雨中疯跑,他们时而跺一两下脚,总想给旁边的“受害人”一个大惊喜。有的孩子满身泥点子,但他总觉得是一个个漂亮的晕染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走,担心弄脏了妈妈给他新买的漂亮的球鞋。因此,这些孩子在一群顽皮的孩子中显得有些格格不入。
一个星期五,雨下过之后,我们班里的男生都在水坑中撒欢。小冯在水坑中飞奔着,一个没注意,摔了个四脚朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很欢。这应该算是一个挺愉快的小插曲。
又一次,一个人用胶鞋盛雨水,水接满后,他找一个人,寻找泼水机会,然后轻轻地走过去,“哇”的一声大叫,把水往那人头上一扬,那个人顿时变成了落汤鸡。我就站在不远处,目睹了一切。我拼了命地咬着嘴唇,强忍着不想让自己笑出声来,只可惜没有忍住,“鹅鹅鹅”像鸭子一样大笑起来。
雨天不仅给了我们无尽的欢乐,而且还丰富了我们的课余生活,让校园充满了生机与活力。
雨中校园作文14
“沙沙沙,沙沙沙”,在滴答作响的蒙蒙细雨,一朵朵色彩明丽的“蘑菇”伞缓缓移动,一朵接着一朵,互不谦让,推推搡搡,嘟嘟直响的汽车鸣笛一声比一声刺耳,催促前方驾驶的汽车加速前进。
雨中,校门口是那样的热闹那样的杂乱。迈进校园,直走50米左右,再左拐,就走进了一座精致的小花园——诗词小路。校外虽然嘈杂,可这里却是一个幽静的世界,天空还是碧澄澄的,随着而来的不是雷鸣电闪,不是狂风暴雨,而是轻柔的细雨。春雨尽情泼洒,打在身上,让人感觉凉飕飕的,心里却有一种说不出的温暖。
路旁花草开得正旺,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也五颜六色的。新生的小草从土里探出头来,在春雨的滋润下轻轻摇摆,显得生机勃勃。桂树也正发芽,点缀在枝丫间、树干上、透出一股新绿清香的气息。小路蜿蜒向前。晶莹的雨珠从叶面上,花朵上层层滚落,像断了线的珍珠,一颗颗扑进茂密的草丛。翠绿的柳树关不住活泼劲儿,柳树枝一摆,似乎踮着脚尖告诉我,春天来了。
走过诗词小路,映入眼帘的是塑胶操场。下课时,这里就成了我们的活动天地,大家在草坪上打滚、玩游戏……开心极了!塑胶操场的周围有许多小树,它们繁茂的树叶让我感觉它们就是在校园里站岗的士兵。
晴朗的日子,学校是我们欢乐玩耍的乐园;下雨的时候,这里是我们静心念书的学堂。愿我们这些即将展翅高飞的小雏鹰,在这里健康快乐地成长!
雨中校园作文15
天空中的“棉花糖”在挤水。雨珠搂着整个校园,排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里,落在榕树宽大的怀抱中,落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意,有些烂漫又静谧,在这无限的静谧中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身体变成了小草挺拔的身躯,脚下长出根须,血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。
我与一些大自然的小精灵打招呼:你好!满天星,你的花苞里会不会住着花仙子。你好,迎春花,你的花儿是不是在睡懒觉,还没开花。你好,榕树先生,你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。
我带着卢伊跑着,我真想现在一首优雅的歌曲,在没有喧闹,没有烦恼,没有舞伴的时候,自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键,把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的手指。自己在这无限的静谧中跳舞,享受着优于人间的一切音乐。我觉得这样很满足了,在这个时候,我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来,卢伊的鞋子已经湿了,或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。
但是我看到了一年级的小朋友,静谧的气氛彻底没有了,他们像麻雀一样叽叽喳喳,津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上,变成了落汤鸡。
雨中的校园时而安静,时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。
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