小学五年级作文汇总4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比，我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的，我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人，我经常会用乐观的方式给予他们帮助，和给他们鼓励。
有一天，妈妈带我来到綦江的德克士吃东西，我们打包完东西后便准备回家。我走下楼，推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前：一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求，身上穿着衣衫褴褛的衣服，乱七八糟的头发，还有瘦削的身躯，都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活，加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说：“老爷爷，冷不冷呀？”
说着，老爷爷点了点头，我取下妈妈给我新买的帽子，给老爷爷戴上，又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱，毫不犹豫的塞给了老爷爷，又说：“爷爷，我现在还小帮不了您太多，这是我自己的一点心意，请您收下。”听完，老爷爷收下我给的钱，会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说：“爷爷不要灰心，不要烦恼，就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活，这样明天才会更加的美好。”
我想，一个人独自的快乐并不是快乐，要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言：“帮助别人你会快乐，你与别人分享你会快乐，快乐其实很简单。”让我们，同快乐一起成长吧！
小学五年级作文 篇2
雪柔和地落到地上，来到学校，眼前一片白茫茫。树上，屋顶上，都是白色的雪，一片银装素裹地景象，美丽极了！
下午，在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人，“我们堆个大一点的雪人吧！”说罢，他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上，“哟，真冷啊！”同学们的手都变得紫红紫红的。可是，这么好的机会，怎能错过呢？于是，我们又开始了奋斗。
经过同学们的努力，一个“大雪堆”已经堆好了，可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间，雪人的轮廓出现了。接着，他们就开始做“头”了，他们从地上收集起雪花，就在这时，许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西，走近一看，没有什么东西，他们把眼睛贴到那里才发现，原来是一粒粒雪花，每一片雪花都是独一无二的，但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多，美丽极了！
一个同学搓了一个雪球，把它滚成了一个大雪球，做成了雪人的头，同学们分头去找当雪人五官的东西，“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴！”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕，在雪人眼睛的地方挖了两个孔，把枯叶塞了进去，一双活灵活现的眼睛成型了。
一些同学在打雪仗。进了操场，就迫不及待地把地上的雪垒起来，再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅，这毛师傅真够机灵，马上就要砸到他了，他却灵巧地弯下了腰，躲过了同学们的“攻击”。哦，金老师闪亮登场了，班上的男同学兴奋极了，争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了，在金老师和别的老师谈话时，搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊，马上转过身来，他却悄悄蹲下身子，害得金老师误以为他在堆雪人。这时，一大群男生一起将雪球扔向金老师，金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪，跑回办公司去换衣服了。
“五一班，进教室！”同学们恋恋不舍的离开了操场，明天还可以继续吗？
小学五年级作文 篇3
在育才二小的南楼，有一个常常传出欢声笑语的教室，那就是我们学习成长的地方。
从南楼沿着楼梯上到三层，标着五（一）班的就是我们的教室。走廊一尘不染，让人赏心悦目。教室前门旁边的外墙上悬挂着一个透明的信息栏，里面写着班主任的`名字，张贴着课程表，上边还有让我们自豪的奖状呢―――最优秀与最清洁的班级！
一进教室，首先映入眼帘的是一盆长得欣欣向荣的绿色植物。土灰色的讲台上放着一盒彩色粉笔和一些无人认领的东西（笔、橡皮之类），右边放着我们的作业本与老师的教材。讲台后面的墙上有一块大大的长方形黑板。平时，老师在它的黑身子上面奋笔疾书，洁白的字迹与黑漆漆的板面形成鲜明的对比，让我们能一目了然老师要教授的知识。讲台的左边是一台大型TV。老师制作的幻灯片都在它上面放映，这台TV可立下了不少汗马功劳！讲台的右方靠近门的墙面的上方，排列着音响、电灯、电扇的开关按钮。有时下午有活动时，学校会通过广播提醒我们。下午上课前，广播里面还会传来动听的音乐与精彩的演讲，让我们欣赏和学习。教室后面的墙上也有一块“黑板”，不过这可不是真正的“黑板”，而是一块有着松软面容的宣传板，上面用图钉或大头钉钉满了我们的“杰作”，有精美的图画、手抄报以及书法作品等。最引人瞩目的还是宣传板上边的那几个鲜红的大字：为中华之崛起而读书。它深刻激励着我们好好学习，将来为祖国争光！宣传板的左右两侧各贴有一个光荣榜，我们全班同学的名字都列在上面，表现突出的同学名字旁边贴着一朵朵“阳光天使”红花。往左边走，就是教室的后门了。宣战展板的右边的墙角，静静地站立着一个书柜，那里可是知识的宝库，我们经常从那里借书看。天花板上，布置着日光灯，悬挂着几台吊扇。夏天，当我们满头大汗运动完回到教室时，打开电风扇，全身的热气不一会就被吹跑了，那种感觉，一个字“爽”！在阴天或光线昏暗时，日光灯可就发挥了它的作用。一开灯，模糊不清的字立刻变得清清楚楚了！天花板底下，8个自主学习小组的桌椅整整齐齐，地板干干净净。平常，我们就是在这种舒适的环境下学习玩耍的！
我们的教室可美了！要仔细说，我三天三夜都说不完，要不，您到我们美丽的教室参观参观！
小学五年级作文 篇4
妈我的爸爸妈妈对我来说都比较关心和疼爱。我也对他们非常好。
有一天，我回到家里，做完了回家作业就打开了电视机，坐在沙发上津津有味地看起了电视来了。爸爸最近工作比较忙，为了搞好一项工作他常常忙到深夜。现在，他又一个人在书房里面画他的图，做他的工作。妈妈最近上中班，还没有下班。我看着电视觉得现在电视里播放的节目不太好看，因此，看着看着在不知不觉中竟然睡着了。
不知道过了多久，我被一阵吵闹的声音惊醒了。我起来一看，原来是妈妈回家正在批评爸爸。而且妈妈把爸爸的那一些宝贝图纸全都扔在了地上，扔得满地都是，还在大声说：“你啊，你啊！你在家里干什么？孩子也不管一管，开着电视睡觉你都只当没有看见。家里乱七八糟不像一个样子，你也不管。你……”爸爸显得神情严肃不紧不慢地说：“你呀，真是不理解我！”说着，爸爸捡起了图纸又画了起来。我知道妈妈批评起来没有一个完。于是，我便急忙走过去拉住妈妈的衣服，恳求地说：“妈妈，好妈妈，爸爸现在工作那么忙，而且工作到深夜都还没有睡觉，您就别再责备他了！”说着，我走进里屋拿出了爸爸当天得到的一本《荣誉证》递给妈妈看，同时说：“这里也有您的一份功劳！”这时，我看见了妈妈的眼睛里面流出了晶莹的泪水。我惊奇地说：“妈妈，您怎么哭了？”妈妈一把把我搂住，笑着说：“傻孩子，谁哭了？”我笑了，妈妈笑了，爸爸也笑了。整间屋子笼罩在一片欢笑声中！
【小学五年级作文汇总4篇】相关文章：
【精选】小学五年级作文汇总5篇04-17
【精选】小学五年级作文汇总7篇03-19
小学英语三四五年级单词汇总06-16
【推荐】小学五年级学生作文汇总7篇04-29
实用的小学五年级作文汇总5篇04-26
【精品】小学五年级学生作文汇总6篇03-28
精选小学五年级学生作文汇总6篇03-16
小学五年级英语单词汇总05-19
精选小学五年级作文300字汇总9篇04-09
小学五年级学生作文300字汇总6篇04-06