关于《不寻常》作文500字五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的《不寻常》作文500字5篇，欢迎大家分享。
《不寻常》作文500字 篇1
下午四点的太阳，懒洋洋地，这是一个寻常的星期四。这个时候用个文艺的说法，那叫做“慵懒”的午后。
可我的内心却像“浊浪排空”一般，波涛汹涌着……
为什么？
因！为！要！体！测！
“我先说一下啊，哎，别挤，都站到这条线后面啊。我说一下，今天测800米是要算到月考成绩里的啊！”体育老师晃晃手里的登分表，在跑道旁边叮咛着。大家都有气无力地应着。“都好好跑，3分45秒以内算合格，不合格的上体育课一律加跑！”其实这时候他的话对于我们而言，完全就是左耳朵进右耳朵出了，因为大家都紧张得腿抖，哪能听进去呢？
“嘟——”哨声想了一下，据说是预备，我却还是吓得抖了一下。
“嘟——”开跑了。
暖洋洋的风拂到我脸上，头发随着步伐摆动着，我心里只想着：“我要尽全力！”弯道过了，直道要冲刺，加油，马上就三分之一了！弯道，调整呼吸，继续，冲刺，好，400米了。“直道一会再冲起来。”跑到体育老师身旁时，我听到他的话，寻常的话语却温暖得像春日的阳光……最后一个100米，迈开腿，我感觉自己是个假人了，可还是冲刺，因为终点就在前方，一步之遥，怎敢懈怠？
“好！三分四十二秒！”
到达终点的我听到成绩，心里却很平静。努力了，就好，成绩此刻便不那么重要了。
我想，初三一年，就如同一次800米一般。开始时，紧张不安，却又不得不大步向前；中途，有些疲惫，仍咬牙坚持；临近终点，苦不堪言又满心雀跃。
我想，初三也无非是生命历程中寻常不过的日子，把这一程800米尽全力跑完，坚持到终点，我一定会把自己锤炼成不寻常的自己，脸上定然洋溢着最美的笑容！
《不寻常》作文500字 篇2
今天，赵老师突发奇想，给我们发稿费，不过没办法，400字一元，我只发了250字，一元钱也没有，真可惜呀！
赵老师先说：“张欣雨，把你妈妈换的零钱拿上来。”“好的，赵老师。”张欣雨一边掏钱，一边向前走去。咦？钱？老师要钱干什么？难道要给我们奖励？不可能，赵老师不可能给我们钱，最多就是实物奖励，或者只可能给某些同学，99%不是我，因为最近我表现很差，其中语文考试只考了87分，与之前的成绩比一落千丈。赵老师又说：“现在来发《成长的味道》的稿费，400字一元。”哎！我只发了250字，只有5角钱，假如老师400以下不发钱的话，我就没脸见人了！赵老师开始叫名字：“第一名李鸣煊，共发6024个字，请上台领奖！”讲台下的同学顿时传来一阵经久不息的掌声。这掌声持久，蕴含着同学们对李鸣煊的尊敬。只见周围的学生向他传来嫉妒的目光，他迈着稳健的步伐，不停抖动的手，骄傲的眼神，昂首阔步地向前走去，老师手中拿着15元和贺信，满脸微笑地对李鸣煊说：“共15元，请收好。”他又脚下踩着云，上了座位。
过了很久，听见老师的一个声音：“第二十五名，张琳心，请上台领奖。”我一脸沮丧，迈着我经典的小碎步，头也不敢抬一下，直接没有人看出我的表情。我从老师接过了贺信，几乎是跑上了座位。
坐下后，我思绪万千：为什么李鸣煊作业写得那么好，坐在马桶上也能写一篇，这不是我不会，而是因为我懒，不愿好好写，那么随随便便就交了，这样不管怎么写，也不可能像李鸣煊那样。
我想起一句著名的数学家华罗庚所说的话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
《不寻常》作文500字 篇3
“民以食为天”，作为吃货的我，天天都能吃到妈妈烧的美味饭菜。而有一天，我为她做了“一顿不寻常的饭”。
一天晚上，我在托管班写完作业回到家，只见锅盖上放着一张字条，上面写着：“小雅，今天妈妈下班晚，七点多到家。”我定了定神，自言自语道：“我要给妈妈下面条吃，给妈妈一个惊喜。”
说完，我摩拳擦掌，先洗了洗手，穿上围裙，摆出一种大厨的架势，把锅洗干净，接了些水，放在煤气灶上，打开火等着水烧开。接着拿出一瓣蒜，用刀使劲一拍，只听“啪”的一声，大蒜瓣扁了，我小心翼翼地把蒜瓣切成了蒜泥，接着拿出一根小葱，洗净切碎。这时“咕嘟咕嘟”水开了，急忙找来面条放进锅里，直直的面条不一会儿就变软了，我开了小火，让面条慢慢煮熟。
我踮起脚，从高柜里拿出了麻油，倒了点在碗里，又在碗里加了一勺盐、撒了些胡椒粉、加上蒜泥、小葱，倒了些开水进碗里。我忍不住尝了一口，“不错，就是辣味不够。”于是我又在碗里撒了些黑、白胡椒粉，最后把煮熟的面条捞进碗里，搅拌均匀了。
“真香啊！”妈妈刚进家门就闻到了面条的香味。“妈妈快来尝尝我自己煮的面条！”妈妈赶紧洗了手，拿起筷子就尝了一口，只见妈妈吃得眼泪都出来了。“妈妈，是不是特别好吃，你特感动啊！”
妈妈喝了口矿泉水说：“小雅长大了！会自己煮面条吃了，真的很好吃！你看，我都感动得落泪了！你快自己也尝尝。”我高兴地拿起筷子就吃了一大口，“妈呀，辣死我了！”原来是我把辣椒粉撒多了，面条辣得我嘴都合不拢。妈妈笑了笑，摸着我的头说：“虽然面条辣了些，但这是你的心意，妈妈觉得很好吃！”
我学会了做面条，只是味道不好，不过我还是很高兴！因为我为妈妈做了“一顿不寻常的饭”！
《不寻常》作文500字 篇4
那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，如此零碎，却又给人清新淡雅的味道，是那江南桥下的流水，平静如镜，偶有一片落红轻点，就荡开了一圈圈涟漪，又或许是那滴在字里行间晕开的墨盒，某时翻看，见着了，想起那些人，那些事。
“别忘了下星期日来参加欢送会！”“哦，知道了”我把作业放进书包，往肩上一背，将凳子放到桌子下面，缓缓走出教室，脑子里回想着在这曾经生活了两年的地方，回想着那一本意义非凡的本子。
同学们如约而至的来到教室，递上一件件礼物，说着一句句祝福的话语，那台上的人微笑着接过礼物，给他送上一个拥抱，最后老师走上来，说：两年青春如流水般走过，老师有珍贵的礼物相赠，也不奢望你永远记住我这个老师，我今天送你一本本子，隆重递给了我，我看见这本本子非常喜欢，便放进了书包，和老师同学一一道别。
回到家，我看着那些礼物感到心里鼓鼓地，似乎被什么装满了一样。我翻开一本本子，看着那些温馨的话语，那些美好的祝福，时而又感觉他们的笑声回荡在耳畔，当我翻开那一本本子，泪水氤氲了双眼，旖旎的面厣，仍旧和蔼可亲，两年多了，这位不是亲人，却胜似亲人的谆谆教导，在脑海浮现，他把我叫到办公室，对我语重心长的说了一些我听不懂的'话，我只好频频点头。
走到窗边，清风拂过我的面颊，洗涤我的心灵，将烦恼从心中抹去，回想起那位我人生的启蒙老师，回想起那本不平凡的本子，回想起与老师一起过的时光，以前的一切犹如梦境，难以触及。
轻合本子，眸中雾气氤氲双眼，收回思绪，望向窗外，眼前浮现的并非是窗外的景色，而是那……
《不寻常》作文500字 篇5
凝望着讲台上的那株起死回生的紫菊，我低头沉思，是什么让这株曾经奄奄一息的紫菊重新有了生机？
曾记得，它刚来到我们班级时，宛如一位亭亭玉立的少女迎着秋风在翩翩起舞。那碧玉般的叶子，那含苞欲放的花朵，使同学们对它倍般呵护。早晨，太阳升起时，同学们早早地把它搬到窗台上，让它迎接第一缕阳光；傍晚，太阳落山时，同学们早早把它搬回教室，让它免受风霜的袭击。那时，我常常望着这株紫菊出神，“紫菊呀紫菊，你一定会越开越旺，因为我们全班52名学生都是你的守护神。”可好景不长，紫菊渐渐地失去了往日的风采，哪怕有一丝秋风掠过，它都会浑身颤抖；哪怕有一丝寒气吹过，它也会眉头紧锁。“紫菊，你怎么了？你病了吗？你可一定要挺住呀！”我默默地在心里祈祷着。可这株紫菊就像在前线打仗遇上了水土不服的战士一样，没有一丝好转，仍然病恹恹的，大家都失望极了！
可老师并没有彻底地放弃它，独自照顾了它一个星期，如今这株放在讲台上的紫菊，却在仅有的一线希望之中，以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。一股敬佩之情不觉在我心底慢慢流淌。我静静地注视着它，虽然它没有了昔日的王者风范，但是，它用坚定的意志使孤傲的寒风对它俯首称臣；它用钢铁般的毅力使肆虐的冰霜向它求饶；它用百折不饶的精神令虐杀生灵的严寒对它无计可施。面对残酷的命运，这株紫菊没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，用它那顽强的生命力为我们班级增添了一份特殊的荣光。
我想：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，同样，也会创造生命的奇迹，就像这株不寻常的紫菊！
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