有关班级作文600字汇编5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的班级作文600字5篇,欢迎大家分享。
班级作文600字 篇1
周五下午第一节课,从教室里传来一阵阵掌声,不时还传出一声声欢笑。原来,我们班正在举行一年一度的蓝天杯诗词大赛班级初选。
这次初选有两部分,第一部分是诗词背诵,而第二部分就是激动人心的飞花令环节了!
诗词背诵的时候,我不知道是运气太好了,还是上帝保佑我,居然抽到一首课内的及其简单的诗。我快速背完了这首诗,顺利过了第一关。
通过首轮淘汰,仅剩24名同学了。这时,比赛进入了第二个环节,飞花令环节。老师要把24名同学分成6组,每组4人。经过经过第一轮飞花令,每组只留下1人。然后留下的6位同学进行第二轮飞花令,决出3名同学代表班级参加年纪决赛。
第一轮飞花令飞的字是山字,我心里一阵紧张,山字的诗句我可是不熟啊。我暗暗告诉自己要沉住气,不要慌,尽最大可能争取胜利。我深吸了一口气,让自己平静下来,进入比赛。开始的比赛还算顺利,就在这组只剩我和1号同学的时候,我已经想不出还有什么带山字的诗句没说了。这时老师开始了倒计时:10,9,8,我感觉手心已经开始出汗了。紧急情况之下,我联想到了一个此:青山。由这个词,我又联想到了辛弃疾那句著名的诗:青山遮不住,毕竟东流去。我赶紧把这句喊了出来,成功打进班级六强。
到了第二轮飞花令,能否参加年级决赛就看这次了。不过现在只剩6位选手,可谓高手与高手之间的对决。好在这次飞的是月字,这可是我的拿手好字,我用很轻松的心态完成了绝杀,成功挺进年级决赛,代表我们班出征。
这是我第一次参加大型的诗词类活动,在年级决赛中我会好好表现,为我们班争光添彩!
班级作文600字 篇2
我有一个令我骄傲又喜欢的班级!我们是金碧第一小学五年2班,这个班级在我们每一个人的心中都有不同的“外号”,让我一一向你介绍吧!
我们是“最奖罚分明”的班级。我们班每天都会进行“加分减分大比拼”,一天下来计算积分:早读午读、作业完成情况、卫生、纪律、上课情况等等。总分加起来最多的两个小组就能拿到一个光荣的奖章,每天累积直到期末,如果你有足够的奖章就可以到班主任处换取礼物哦!当然,有奖就有罚。当天最少积分的两个小组就要接受不一样的“奖励”咯!照着字帖在原稿纸上练习300个字。就这样,我们班的字越来越工整,越来越漂亮,真是多亏了这不一样的“奖励”。
我们是“最亲密的班级”。从一年级到五年级我们都是小组学习,围在一起上课、做作业、吃饭……。我们还在QQ上创建了属于我们五年2班的“QQ家庭”,只要是我们班的同学或朋友、老师都可以加入。我们经常在网上谈心,遇到不懂的问题还可以通过QQ请同学或老师解决。如果他们知道你你遇到难过的事情,他们就会想尽办法逗你开心并安慰安慰你哦!我们的QQ空间还有我们一到五年级的成长记录,王老师把我们成长中留下的记忆、相片都放进去了!你也要来参观参观。。
我们是“最多鬼点子的班级”。在老师的带领下,我们会利用课余时间开展“K拉OK”、“街舞”、“朗诵”、“蜈蚣爬”、“独木桥”等等的活动。每当语文课上爆出值得积累的词语或句子,老师就会要求那个同学把“疯言妙语”写在我们 “我的语言我做主”的小黑板上,让全班同学一起分享这些优美的词句并进行积累……
我们班不仅有最多的外号,还有最特别的老师。我们有最高又最最最严格的英语邓老师;最和蔼可亲又忙碌的数学林老师;最体贴人心和最喜欢教我们做人的语文王老师;在她们的悉心教导下,我们健康、快乐地渡过每一天。
班级作文600字 篇3
在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实
告别了五年的小学生活,来到了凯慧中学的新集体(班级)中继续学习,我对新的集体(班级)充满着憧憬和向往。
我心中理想的班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。
我心中理想的班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。当大家对一道题目发生争执时,应该一起讨论,各抒己见,最后求得答案。上课时,认真地听教师讲课,教师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。
我心中理想的班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的痕迹。
理想总归是理想,在实现理想的过程当中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和教师,特别是班主任教师的共同努力下,我的班级蓝图将会最终变成现实。
时光飞逝,岁月如梭,以往在小学中憧憬的中学生活,现在离我们却只有一步之遥了。9月1日那天,我将背着新书包,跨入中学的校门,一所我理想中的中学,并来到一个新的集体,认识许多新的同学和教师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海……
班级作文600字 篇4
我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。
我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。
在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。
在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。
我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。
我们温馨,美满的大家庭,也是一个“爱的乐园”。我们用我们的爱心和四川省什邡市八一小学的同学结对了,我们用我们的爱心为八一小学的同学树立了信心。我们又用爱心义卖的.方式,帮助了一些有困难的地区,随后,我们中队又在学校开启了“爱心超市”在爱心超市中,大家买到了自己想要的学习用品,又为爱心尽出了自己一些微薄的爱心事业。我们做的爱心之事不仅仅是这些,因为我们每一位同学都有“帮助别人,快乐自己”的美好品德。
在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。
我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!
班级作文600字 篇5
如果说我们班级是个可爱的动物园的话,那么我们每一个则是这个动物园中的小动物。其中,最有趣的当属几个特别的小动物了,接下来给大家介绍几个。
“长颈鹿”小陆
小陆个头很高,脖子长手长,就像是一个优雅的长颈鹿。他的这个优势经常碾压我们的自尊心。有一次,教室里的闭路电视遥控器找不到了。而中午的新闻时间已经到了,同学们平时很珍惜中午这为时不长的看电视时间。这下教室里抱怨声不断。但没有一个同学去想办法解决这个问题。只见小陆不紧不慢地走近电视,垫了把椅子在脚底下,站在椅子上,伸手便打开了电视上的开关。叮,电视开了。我们都如愿以偿地观看新闻去了。那时,我多么羡慕小陆那高高的个头和长长的手臂呀。所以,“长颈鹿”非小陆莫属。
“小白兔”玲玲
玲玲皮肤雪白,动作灵敏,我觉得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮肤,我都眼馋,恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢?更让我羡慕的是她动作灵敏,就像一只机警的小兔子。有一次我跟她玩抢橡皮的游戏。每局必是她胜,橡皮就像是施了魔法般绝不会从她手里掉下去似的。轮到我抢时,橡皮从来没有理过我。在一轮游戏中,橡皮突然沿着桌子边要掉到地上去。只见玲玲伸出纤细的胳膊,灵巧地接住橡皮,才让橡皮免去了“掉崖”之苦。
“飞豹”小刚
看到这个小标题,你一定能猜到小刚有什么优点。对了,就是跑不快。年年小运动会上,他都是短跑冠军。你看他那准备跑步的姿势,就一定能必胜无疑。身体前倾,双手撑地,小腿有力后驱,大腿用力前倾。发令枪一响,他如离弦的箭般窜出起跑线,像一道闪电般闪过跑到,眨眼功夫就跑过重点线了。怎么样,是不是如飞豹一般厉害呢?
这就是我们班级的小动物们,你喜欢吗?
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